WEBVTT 00:00:00.201 --> 00:00:01.893 O tema da minha palestra hoje é 00:00:01.893 --> 00:00:05.101 "Seja um artista, agora." 00:00:05.101 --> 00:00:08.158 A maioria das pessoas, quando surge esse assunto, 00:00:08.158 --> 00:00:10.784 ficam tensas e resistem: 00:00:10.784 --> 00:00:13.778 "A arte não me sustenta, e agora estou ocupado. 00:00:13.778 --> 00:00:16.154 Eu tenho que estudar, conseguir um emprego, 00:00:16.154 --> 00:00:18.441 mandar meus filhos para a escola..." 00:00:18.441 --> 00:00:23.546 Você pensa: "Estou muito ocupado, não tenho tempo para a arte." 00:00:23.546 --> 00:00:26.867 Há centenas de motivos por que não podemos ser artistas agora. 00:00:26.867 --> 00:00:28.982 Eles simplesmente aparecem na cabeça, não é? NOTE Paragraph 00:00:28.982 --> 00:00:30.815 Há tantos motivos por que não podemos, 00:00:30.815 --> 00:00:33.215 de fato, não sabemos mesmo por que deveríamos ser. 00:00:33.215 --> 00:00:35.488 Nós não sabemos por que deveríamos ser artistas, 00:00:35.488 --> 00:00:38.971 mas temos muitos motivos por que não podemos ser. 00:00:38.971 --> 00:00:43.346 Por que as pessoas resistem de cara à ideia de se associar com a arte? 00:00:43.346 --> 00:00:47.214 talvez você pense que a arte é para os que têm um grande dom 00:00:47.214 --> 00:00:52.266 ou para os que praticaram minuciosamente e profissionalmente. 00:00:52.266 --> 00:00:56.609 E alguns de vocês podem pensar que se afastaram muito da arte. 00:00:56.609 --> 00:01:01.227 Bom, talvez tenham mesmo, mas eu acho que não. 00:01:01.227 --> 00:01:03.696 Esse é o tema da minha palestra hoje. 00:01:03.696 --> 00:01:05.498 Todos nós nascemos artistas. NOTE Paragraph 00:01:05.498 --> 00:01:08.542 Se você tem filhos, sabe o que quero dizer. 00:01:08.542 --> 00:01:13.427 Quase tudo que crianças fazem é arte. 00:01:13.427 --> 00:01:16.005 Elas desenham com giz de cera na parede. 00:01:16.005 --> 00:01:19.157 Elas dançam ao som de Son Dam Bi na TV, 00:01:19.157 --> 00:01:22.205 mas nem podemos dizer que é a dança do Son Dam Bi; 00:01:22.205 --> 00:01:25.253 torna-se a dança da própria criança 00:01:25.253 --> 00:01:28.301 E elas dançam a dança estranha e impõem seu canto a todos. 00:01:28.301 --> 00:01:32.275 Talvez sua arte é algo que só seus pais podem suportar, 00:01:32.275 --> 00:01:34.640 e porque elas praticam esta arte o dia todo, 00:01:34.640 --> 00:01:35.825 (Risos) 00:01:35.825 --> 00:01:40.751 as pessoas ficam genuinamente cansadas perto de crianças. NOTE Paragraph 00:01:40.751 --> 00:01:43.906 Crianças às vezes realizam monodramas -- 00:01:43.906 --> 00:01:47.452 brincar de casinha é mesmo um monodrama, ou uma peça. 00:01:47.452 --> 00:01:50.131 E algumas crianças, quando ficam um pouco mais velhas, 00:01:50.131 --> 00:01:52.151 começam a mentir. 00:01:52.151 --> 00:01:56.772 Normalmente os pais se lembram da primeira vez que seu filho mentiu. 00:01:56.772 --> 00:01:58.117 Eles ficam chocados. 00:01:58.117 --> 00:02:00.585 "Agora você está mostrando quem é mesmo", diz mamãe. 00:02:00.585 --> 00:02:03.103 Ela pensa: "Por que ele tem que ser como o pai dele?" 00:02:03.103 --> 00:02:05.441 Ela questiona: "Que tipo de pessoa você vai ser?" NOTE Paragraph 00:02:05.441 --> 00:02:06.932 Mas não deviam se preocupar. 00:02:06.932 --> 00:02:09.734 No momento em que as crianças começam a mentir 00:02:09.734 --> 00:02:11.712 é quando começam a contar histórias. 00:02:11.712 --> 00:02:13.470 (Risos) 00:02:13.470 --> 00:02:15.470 Estão falando de coisas que não viram. 00:02:15.470 --> 00:02:17.391 É incrível. É um momento maravilhoso. 00:02:17.391 --> 00:02:19.198 Os pais deviam comemorar. 00:02:19.198 --> 00:02:23.355 "Eba! Meu filho finalmente começou a mentir!" 00:02:23.355 --> 00:02:25.584 Legal! Precisamos comemorar. 00:02:25.584 --> 00:02:27.777 Por exemplo, uma criança diz: 00:02:27.777 --> 00:02:30.810 "Mamãe, adivinha? Eu conheci um alienígena no caminho pra casa." 00:02:30.810 --> 00:02:33.424 E a mãe típica responde: "Para com essa besteira". 00:02:33.424 --> 00:02:36.550 Agora, uma mãe ideal é a que responde assim: 00:02:36.550 --> 00:02:39.622 "Sério? Um alienígena? Como ele era? Ele falou alguma coisa? 00:02:39.622 --> 00:02:41.816 Onde você o conheceu?" "No supermercado." NOTE Paragraph 00:02:41.816 --> 00:02:44.138 Quando você tem uma conversa assim, 00:02:44.138 --> 00:02:46.984 a criança tem que inventar a próxima coisa que vai falar 00:02:46.984 --> 00:02:49.830 para ser responsável pelo que começou. 00:02:49.830 --> 00:02:52.677 Em breve, a história se desenrola. 00:02:52.677 --> 00:02:57.154 Claro que é uma história infantil, 00:02:57.154 --> 00:03:00.970 mas pensar em uma sentença atrás da outra 00:03:00.970 --> 00:03:05.038 é a mesma coisa que um escritor profissional como eu faz. 00:03:05.038 --> 00:03:07.417 Em essência, não são diferentes. 00:03:07.417 --> 00:03:10.103 Roland Barthes disse uma vez dos romances de Flaubert: 00:03:10.103 --> 00:03:12.709 "Flaubert não escreveu um romance. 00:03:12.709 --> 00:03:15.714 Ele simplesmente conectou uma sentença atrás da outra. 00:03:15.714 --> 00:03:20.001 O eros entre sentenças, esta é a essência do romance de Flaubert." 00:03:20.001 --> 00:03:23.224 Isso mesmo -- um romance, basicamente, é escrever uma sentença, 00:03:23.224 --> 00:03:26.683 daí, sem violar o escopo da primeira, 00:03:26.683 --> 00:03:28.388 escrever a próxima sentença. 00:03:28.388 --> 00:03:29.897 E você continua fazendo conexões. NOTE Paragraph 00:03:29.897 --> 00:03:31.543 Vejam esta sentença: 00:03:31.543 --> 00:03:34.417 "Quando certa manhã Gregor Samsa acordou de sonhos intranquilos, 00:03:34.417 --> 00:03:37.251 encontrou-se em sua cama metamorfoseado num inseto monstruoso." 00:03:37.251 --> 00:03:40.216 Sim, esta é a primeira sentença de "A Metamorfose" de Franz Kafka. 00:03:40.216 --> 00:03:43.684 Escrever uma sentença tão injustificável e continuar para poder justificá-la, 00:03:43.684 --> 00:03:47.151 fez o trabalho de Kafka se tornar a obra-prima da literatura contemporânea. 00:03:47.151 --> 00:03:49.670 Kafka não mostrou seu trabalho para seu pai. 00:03:49.670 --> 00:03:51.994 Ele não se dava muito bem com seu pai. 00:03:51.994 --> 00:03:55.240 Sozinho, ele escreveu estas sentenças. 00:03:55.240 --> 00:03:59.053 Se tivesse mostrado a seu pai, ele pensaria: "Meu filho perdeu a cabeça". NOTE Paragraph 00:03:59.053 --> 00:04:00.965 E é isso mesmo. Arte é perder a cabeça 00:04:00.965 --> 00:04:03.210 e justificar a próxima sentença, 00:04:03.210 --> 00:04:05.983 o que não é muito diferente do que uma criança faz. 00:04:05.983 --> 00:04:08.194 Uma criança que acabou de começar a mentir 00:04:08.194 --> 00:04:11.130 está dando os primeiros passos como contador de histórias. 00:04:11.130 --> 00:04:12.961 Crianças fazem arte. 00:04:12.961 --> 00:04:15.116 Elas não se cansam e se divertem com isso. 00:04:15.116 --> 00:04:17.507 Eu estava na Ilha de Jeju há alguns dias. 00:04:17.507 --> 00:04:21.989 Quando crianças estão na praia, a maioria adora brincar na água. 00:04:21.989 --> 00:04:24.896 Mas algumas passam muito tempo na areia, 00:04:24.896 --> 00:04:27.140 criando montanhas e mares -- bem, mares não, 00:04:27.140 --> 00:04:31.087 mas várias coisas -- pessoas e cachorros, etc. 00:04:31.087 --> 00:04:32.500 Mas os pais falam para elas, 00:04:32.500 --> 00:04:34.453 "Isso tudo vai ser levado pelas ondas." 00:04:34.453 --> 00:04:36.085 Em outras palavras, é inútil. 00:04:36.085 --> 00:04:37.229 Não há necessidade. 00:04:37.229 --> 00:04:38.885 Mas as crianças não se importam. 00:04:38.885 --> 00:04:40.266 Elas se divertem no momento 00:04:40.266 --> 00:04:42.432 e continuam brincando na areia. 00:04:42.432 --> 00:04:44.698 Crianças não fazem isso porque alguém mandou. 00:04:44.698 --> 00:04:46.294 Não recebem ordens de seu chefe 00:04:46.294 --> 00:04:49.219 ou de ninguém, eles apenas fazem. NOTE Paragraph 00:04:49.219 --> 00:04:54.615 Quando você era pequeno, aposto que passou um tempo curtindo arte primitiva. 00:04:54.615 --> 00:04:58.977 Quando eu peço a meus alunos que escrevam sobre o seu momento mais feliz, 00:04:58.977 --> 00:05:04.481 muitos escrevem sobre uma experiência artística de quando eram crianças. 00:05:04.481 --> 00:05:07.656 Aprender a tocar piano e tocar em quatro mãos com um amigo, 00:05:07.656 --> 00:05:12.262 ou apresentar uma peça ridícula com amigos parecendo idiotas -- coisas assim. 00:05:12.262 --> 00:05:14.563 Ou o momento em que revelou o primeiro filme 00:05:14.563 --> 00:05:16.454 que você bateu com uma câmera antiga. 00:05:16.454 --> 00:05:18.446 Elas falam desses tipos de experiências. 00:05:18.446 --> 00:05:20.611 Você deve ter tido um momento assim. 00:05:20.611 --> 00:05:22.544 Naquele momento, a arte te faz feliz 00:05:22.544 --> 00:05:24.221 porque não é trabalho. 00:05:24.221 --> 00:05:26.974 Trabalho não te faz feliz, faz? Normalmente é difícil. NOTE Paragraph 00:05:26.974 --> 00:05:29.855 O escritor francês Michel Tournier tem uma frase famosa. 00:05:29.855 --> 00:05:31.545 Que é um pouco maldosa, na verdade. 00:05:31.545 --> 00:05:34.947 "Trabalho é contra a natureza humana. A prova é que nos deixa cansados." 00:05:34.947 --> 00:05:38.513 Certo? Por que trabalho nos cansaria se estivesse na nossa natureza? (Risos) 00:05:38.513 --> 00:05:41.138 Brincar não nos cansa. Podemos brincar a noite inteira. 00:05:41.138 --> 00:05:43.531 Se trabalhamos à noite, devemos receber hora extra. 00:05:43.531 --> 00:05:46.815 Por quê? Porque nos cansa e sentimos fadiga. 00:05:46.815 --> 00:05:51.497 Mas as crianças, normalmente fazem arte para se divertir. É brincadeira. 00:05:51.497 --> 00:05:54.231 Eles não tentam vender a obra a um cliente 00:05:54.231 --> 00:05:57.256 ou tocam piano para ganhar dinheiro para a família. 00:05:57.256 --> 00:06:00.032 Claro, existem crianças que tiveram que fazer isso. 00:06:00.032 --> 00:06:01.794 Conhecem este rapaz, certo? 00:06:01.794 --> 00:06:05.420 Ele teve de viajar pela Europa para sustentar sua família -- 00:06:05.420 --> 00:06:07.310 Wolfgang Amadeus Mozart -- 00:06:07.310 --> 00:06:10.273 mas isso foi há séculos, podemos considerá-lo uma exceção. 00:06:10.273 --> 00:06:14.138 Infelizmente, em algum ponto nossa arte, um passatempo tão prazeroso, acaba. 00:06:14.138 --> 00:06:17.528 Crianças têm que ir às aulas , à escola, fazer lição 00:06:17.528 --> 00:06:21.046 e, claro, elas tem aulas de piano ou balé, 00:06:21.046 --> 00:06:22.815 mas não é mais divertido. 00:06:22.815 --> 00:06:26.147 Te mandam fazer e há competição. Como pode ser divertido? 00:06:26.147 --> 00:06:31.739 Se estiver na escola primária e ainda desenhar na parede, 00:06:31.739 --> 00:06:35.654 com, certeza você vai ter encrenca com a sua mãe. 00:06:35.654 --> 00:06:36.811 Além disso, 00:06:36.811 --> 00:06:42.101 se você continuar agindo como um artista quando for mais velho, 00:06:42.101 --> 00:06:45.769 você vai sentir cada vez mais pressão -- 00:06:45.769 --> 00:06:51.824 vão questionar suas ações e pedir que você aja adequadamente. NOTE Paragraph 00:06:51.824 --> 00:06:54.545 Esta é minha história: eu estava na 8ª série 00:06:54.545 --> 00:06:57.886 e entrei em um concurso de desenho em uma escola em Gyeongbokgung. 00:06:57.886 --> 00:07:00.918 Eu estava dando meu melhor, e meu professor apareceu 00:07:00.918 --> 00:07:03.976 e me perguntou: "O que você está fazendo?" 00:07:03.976 --> 00:07:06.320 "Estou desenhando cuidadosamente", eu disse. 00:07:06.320 --> 00:07:08.223 "Por que só está usando preto?" 00:07:08.223 --> 00:07:11.183 De fato, eu estava colorindo o caderno de desenhos de preto. 00:07:11.183 --> 00:07:13.672 E eu expliquei, 00:07:13.672 --> 00:07:16.719 "É uma noite escura e um corvo está empoleirado em um galho". 00:07:16.719 --> 00:07:17.917 E minha professora falou, 00:07:17.917 --> 00:07:20.602 "É mesmo? Bem, Young-ha, você pode não ser bom em desenho 00:07:20.602 --> 00:07:23.287 mas você é talentoso em contar histórias." 00:07:23.287 --> 00:07:25.974 Ou quem me dera. 00:07:25.974 --> 00:07:28.742 "Agora você vai ver, garoto!" foi a resposta. (Risos) 00:07:28.742 --> 00:07:30.346 "Você vai ver!" ele disse. 00:07:30.346 --> 00:07:33.028 Você deveria ter desenhado o palácio, o Gyeonghoeru, etc. 00:07:33.028 --> 00:07:35.263 mas eu estava pintando tudo de preto, 00:07:35.263 --> 00:07:37.477 então ele me arrastou para fora do grupo. 00:07:37.477 --> 00:07:39.167 Tinha várias garotas lá também, 00:07:39.167 --> 00:07:40.718 e por isso eu morri de vergonha. NOTE Paragraph 00:07:40.718 --> 00:07:45.170 Nenhuma das minhas explicações foi ouvida, 00:07:45.170 --> 00:07:48.383 e eu acabei me ferrando mesmo. 00:07:48.383 --> 00:07:52.901 Se ele tivesse sido um professor ideal, ele teria respondido como eu disse antes, 00:07:52.901 --> 00:07:55.214 "Young-ha pode não ter talento para desenhar, 00:07:55.214 --> 00:07:58.589 mas tem um dom para inventar histórias," e ele teria me incentivado. 00:07:58.589 --> 00:08:02.041 Mas um professor como esse só se encontra raramente. 00:08:02.041 --> 00:08:05.004 Mais tarde, eu cresci e fui para as galerias na Europa -- 00:08:05.004 --> 00:08:06.905 Eu era estudante universitário -- e achei que era muito injusto. 00:08:06.905 --> 00:08:12.303 Vejam o que eu achei. (Risos) NOTE Paragraph 00:08:12.303 --> 00:08:16.628 Obras como esta estavam expostas em Basileia enquanto eu era punido 00:08:16.628 --> 00:08:22.021 e eu ficava em frente ao palácio com o meu desenho na boca. 00:08:22.021 --> 00:08:24.617 Vejam isso. Não parece papel de parede? 00:08:24.617 --> 00:08:26.770 Arte contemporânea, como descobri mais tarde, 00:08:26.770 --> 00:08:29.223 não se explica com uma história fraca como a minha. 00:08:29.223 --> 00:08:30.888 Ninguém falou de corvos. 00:08:30.888 --> 00:08:34.221 A maioria das obras não tem título, Sem Título. 00:08:34.221 --> 00:08:37.322 De qualquer forma, arte contemporânea no século 20 00:08:37.322 --> 00:08:39.474 trata-se de fazer algo estranho 00:08:39.474 --> 00:08:42.256 e preencher o vazio com explicação e interpretação; 00:08:42.256 --> 00:08:44.170 essencialmente o mesmo que eu fiz. 00:08:44.170 --> 00:08:46.918 Claro que minha obra era muito amadora, 00:08:46.918 --> 00:08:50.207 mas vamos ver exemplos mais famosos. NOTE Paragraph 00:08:50.207 --> 00:08:52.808 Este é um Picasso. 00:08:52.808 --> 00:08:57.969 Ele prendeu guidões em um celim e chamou de "Cabeça de Touro". 00:08:57.969 --> 00:08:59.770 Soa convincente, não é? 00:08:59.770 --> 00:09:03.253 Depois, um mictório foi posto do seu lado e chamado de "Fonte". 00:09:03.253 --> 00:09:04.847 Este foi de Duchamp. 00:09:04.847 --> 00:09:09.297 Preencher as lacunas entre explicação e um ato estranho com histórias, 00:09:09.297 --> 00:09:13.424 é realmente do que se trata a arte contemporânea. 00:09:13.424 --> 00:09:14.812 Picasso até afirmou: 00:09:14.812 --> 00:09:18.529 "Eu desenho não o que vejo, mas o que penso." 00:09:18.529 --> 00:09:21.506 Sim, eu não tinha que ter desenhado o Gyeonghoeru. 00:09:21.506 --> 00:09:24.130 Eu queria ter sabido o que Picasso disse. 00:09:24.130 --> 00:09:26.754 Eu poderia ter argumentado melhor com meu professor. 00:09:26.754 --> 00:09:29.379 Infelizmente, os pequenos artistas dentro de nós 00:09:29.379 --> 00:09:34.556 são sufocados antes de podermos lutar contra os opressores da arte. 00:09:34.556 --> 00:09:36.161 Eles ficam presos lá dentro. 00:09:36.161 --> 00:09:37.554 Essa é a nossa tragédia. NOTE Paragraph 00:09:37.554 --> 00:09:39.768 O que acontece quando um pequeno artista 00:09:39.768 --> 00:09:41.982 fica travado, banido ou até mesmo morto? 00:09:41.982 --> 00:09:44.527 Nosso desejo artístico não desaparece. 00:09:44.527 --> 00:09:47.294 Nós queremos nos expressar, nos revelar, 00:09:47.294 --> 00:09:52.532 mas com o artista morto, o desejo artístico se revela de forma escura. 00:09:52.532 --> 00:09:55.499 Em bares de karaokê, sempre há pessoas que cantam 00:09:55.499 --> 00:09:58.041 "She's Gone" ou "Hotel California", 00:09:58.041 --> 00:10:00.361 finjindo tocar guitarra. 00:10:00.361 --> 00:10:02.603 Normalmente são terríveis. Muito ruins mesmo. 00:10:02.603 --> 00:10:05.082 Algumas pessoas se tornam roqueiras assim. 00:10:05.082 --> 00:10:07.155 Ou algumas pessoas dançam em boates. 00:10:07.155 --> 00:10:10.557 Pessoas que teriam adorado contar histórias 00:10:10.557 --> 00:10:13.567 acabam provocando outros na Internet a noite inteira. 00:10:13.567 --> 00:10:16.962 É assim que um escritor talentoso se revela pelo lado negro. NOTE Paragraph 00:10:16.962 --> 00:10:20.785 Às vezes vemos pais ficarem mais animados que seus filhos 00:10:20.785 --> 00:10:23.420 brincando com Legos ou montando robôs de plástico. 00:10:23.420 --> 00:10:25.613 Falam: "Não põe a mão. O papai faz pra você." 00:10:25.613 --> 00:10:28.298 A criança já perdeu interesse e foi fazer outra coisa, 00:10:28.298 --> 00:10:31.277 mas o pai sozinho continua construindo castelos. 00:10:31.277 --> 00:10:34.033 isso mostra que os impulsos artísticos dentro de nós 00:10:34.033 --> 00:10:36.499 estão reprimidos, mas não sumiram. 00:10:36.499 --> 00:10:40.027 Mas podem muitas vezes se revelar de forma negativa, na forma de inveja. 00:10:40.027 --> 00:10:44.841 Sabem a canção "Eu adoraria estar na TV"? Por que adoraríamos? 00:10:44.841 --> 00:10:48.669 A TV é cheia de gente que faz o que queremos fazer, 00:10:48.669 --> 00:10:50.609 mas nunca conseguimos. 00:10:50.609 --> 00:10:56.738 Eles dançam, eles cantam -- e quanto mais fazem, mais recebem elogios. 00:10:56.738 --> 00:10:59.888 Então começamos a invejá-los. 00:10:59.888 --> 00:11:03.203 Nos tornamos ditadores com o controle remoto 00:11:03.203 --> 00:11:06.108 e começamos a criticar as pessoas na TV. 00:11:06.108 --> 00:11:07.837 "Ele simplesmente não é bom ator." 00:11:07.837 --> 00:11:10.386 "Você chama isso de cantar? Ela não acerta as notas." 00:11:10.386 --> 00:11:12.485 Nós dizemos essas coisas com facilidade. 00:11:12.485 --> 00:11:15.068 Nós temos inveja, não porque somos maus, 00:11:15.068 --> 00:11:19.605 mas porque temos pequenos artistas reprimidos dentro de nós. 00:11:19.605 --> 00:11:23.191 É isso que eu penso. NOTE Paragraph 00:11:23.191 --> 00:11:24.929 O que devemos fazer então? 00:11:24.929 --> 00:11:26.046 Sim, isso mesmo. 00:11:26.046 --> 00:11:28.350 Agora, nós temos que começar nossa própria arte. 00:11:28.350 --> 00:11:32.479 Neste exato minuto, podemos desligar a TV, sair da Internet, 00:11:32.479 --> 00:11:35.158 levantar e começar a fazer algo. 00:11:35.158 --> 00:11:36.893 Onde eu dou aulas de teatro, 00:11:36.893 --> 00:11:39.627 tem um curso chamado "Dramática". 00:11:39.627 --> 00:11:43.817 Nesse curso, todos os alunos têm que criar uma peça de teatro. 00:11:43.817 --> 00:11:47.929 Porém, alunos de teatro não podem atuar. 00:11:47.929 --> 00:11:49.949 Eles podem escrever a peça, por exemplo, 00:11:49.949 --> 00:11:52.343 e os escritores podem trabalhar na arte do palco. 00:11:52.343 --> 00:11:54.872 Igualmente, alunos de arte de palco podem ser atores, 00:11:54.872 --> 00:11:56.711 e desta forma você faz um espetáculo. 00:11:56.711 --> 00:11:59.172 Os alunos se perguntam se vão conseguir fazer isso, 00:11:59.172 --> 00:12:01.807 mas depois se divertem tanto. 00:12:01.807 --> 00:12:04.442 Eu raramente vejo alguém infeliz fazendo uma peça. 00:12:04.442 --> 00:12:07.205 Na escola, no exército ou mesmo numa instituição mental, 00:12:07.205 --> 00:12:10.158 assim que pedimos que as pessoas façam isso, elas se divertem. 00:12:10.158 --> 00:12:11.833 Eu vi isso acontecer no exército, 00:12:11.833 --> 00:12:14.128 muitas pessoas se divertiram fazendo espetáculos. NOTE Paragraph 00:12:14.128 --> 00:12:15.535 Tenho outra experiência: 00:12:15.535 --> 00:12:18.919 Na minha aula de redação, eu dou aos meus alunos uma lição especial. 00:12:18.919 --> 00:12:22.411 Eu tenho alunos como vocês na sala, 00:12:22.411 --> 00:12:25.903 muitos não estão estudam composição. 00:12:25.903 --> 00:12:29.396 Alguns estudam arte ou música acham que não sabem escrever. 00:12:29.396 --> 00:12:33.123 Então eu lhes dou páginas em branco e um tema. 00:12:33.123 --> 00:12:34.737 Pode ser um tema simples: 00:12:34.737 --> 00:12:37.521 Escreva sobre a experiência mas infeliz da sua infância. 00:12:37.521 --> 00:12:41.164 Com uma condição: você deve escrever como louco. Como louco! 00:12:41.164 --> 00:12:43.897 Eu ando entre eles e os incentivo, 00:12:43.897 --> 00:12:47.641 "Vamos lá, vamos lá!" Eles devem escrever como loucos por uma ou duas horas. 00:12:47.641 --> 00:12:50.849 Só podem pensar nos primeiros cinco minutos. NOTE Paragraph 00:12:50.849 --> 00:12:53.571 A razão por que eu os faço escrever como loucos é que 00:12:53.571 --> 00:12:57.279 quando você escreve devagar e vários pensamentos passam pela sua cabeça, 00:12:57.279 --> 00:12:59.276 o diabo artístico se infiltra. 00:12:59.276 --> 00:13:03.308 Esse diabo vai te contar centenas de motivos 00:13:03.308 --> 00:13:05.408 por que você não sabe escrever: 00:13:05.408 --> 00:13:08.243 "As pessoas vão rir de você. Isso não é uma boa redação!" 00:13:08.243 --> 00:13:10.843 Que tipo de sentença é essa? Olha a sua caligrafia!" 00:13:10.843 --> 00:13:12.200 Ele vai dizer muitas coisas. 00:13:12.200 --> 00:13:14.904 Você deve correr rápido para que o diabo não alcance. 00:13:14.904 --> 00:13:18.286 A melhor redação que vi na minha aula 00:13:18.286 --> 00:13:21.449 não foi de lições de casa que davam muito tempo para escrever, 00:13:21.449 --> 00:13:24.933 mas da redação louca de 40 a 60 minutos que os alunos fizeram 00:13:24.933 --> 00:13:28.335 na minha frente com um lápis. 00:13:28.335 --> 00:13:30.174 Os alunos entram num tipo de transe. 00:13:30.174 --> 00:13:34.636 Depois de 30 ou 40 minutos, eles escrevem sem saberem o que estão escrevendo. 00:13:34.636 --> 00:13:37.601 E neste momento, o diabo chato desaparece. NOTE Paragraph 00:13:37.601 --> 00:13:39.310 E eu posso dizer que: 00:13:39.310 --> 00:13:43.325 não são as centenas de razões por que não se pode ser artista que importa, 00:13:43.325 --> 00:13:46.935 mas a única razão que nos faz artistas. 00:13:46.935 --> 00:13:49.224 Por que não podemos ser algo não importa. 00:13:49.224 --> 00:13:52.434 A maioria dos artistas se tornaram artistas por essa única razão. 00:13:52.434 --> 00:13:54.985 Quando colocamos o diabo em nosso corações para dormir 00:13:54.985 --> 00:13:56.736 e começamos nossa própria arte, 00:13:56.736 --> 00:13:58.578 os inimigos aparecem do lado de fora. 00:13:58.578 --> 00:14:00.873 Na maioria das vezes, têm o rosto de nossos pais. 00:14:00.873 --> 00:14:02.078 (Risos) 00:14:02.078 --> 00:14:04.235 Às vezes eles se parecem com nossos cônjuges, 00:14:04.235 --> 00:14:06.163 mas não são nossos pais ou cônjuges. 00:14:06.163 --> 00:14:08.827 Eles são diabos. Diabos. 00:14:08.827 --> 00:14:11.001 Eles vieram brevemente à terra transformados 00:14:11.001 --> 00:14:14.947 para te impedir de ser artístico, de se tornar artistas. 00:14:14.947 --> 00:14:16.869 E eles têm uma questão mágica. 00:14:16.869 --> 00:14:20.024 Quando dizemos: "Acho que vou tentar atuar. 00:14:20.024 --> 00:14:23.619 Tem uma escola de teatro no centro comunitário", ou 00:14:23.619 --> 00:14:26.361 "Eu gostaria de aprender canções italianas", 00:14:26.361 --> 00:14:28.763 eles perguntam: "Ah é? Uma peça? Para quê?" 00:14:28.763 --> 00:14:31.166 A questão mágica é: "Para quê?" 00:14:31.166 --> 00:14:34.878 Mas arte é para nada. 00:14:34.878 --> 00:14:37.132 Arte é o objetivo final. 00:14:37.132 --> 00:14:41.272 Ela salva nossas almas e nos faz viver felizes. 00:14:41.272 --> 00:14:46.778 Ela nos ajuda a nos expressar e ser felizes sem a ajuda de bebidas ou drogas. 00:14:46.778 --> 00:14:51.103 Então, em resposta a uma questão tão pragmática, 00:14:51.118 --> 00:14:53.537 nós temos que ser ousados. 00:14:53.537 --> 00:14:57.981 "Bem, só por diversão. Sinto muito estar me divertindo sem você," 00:14:57.981 --> 00:15:02.006 é o que você deveria dizer. "Vou continuar de qualquer forma." 00:15:02.006 --> 00:15:07.106 No futuro ideal que eu imagino todos nós temos identidades múltiplas, 00:15:07.106 --> 00:15:10.887 e pelo menos uma delas é artista. NOTE Paragraph 00:15:10.887 --> 00:15:14.056 Um dia eu estava em Nova Iorque e entrei num táxi. Eu sentei atrás, 00:15:14.056 --> 00:15:17.493 e na minha frente eu vi algo relacionado a um espetáculo. 00:15:17.493 --> 00:15:19.780 Então eu perguntei ao motorista: "O que é isso?" 00:15:19.780 --> 00:15:21.729 Ele disse que era seu perfil. 00:15:21.729 --> 00:15:24.448 "Então o que você é?", eu perguntei. "Ator", ele disse. 00:15:24.448 --> 00:15:25.503 Ele era taxista e ator. 00:15:25.503 --> 00:15:27.828 Eu perguntei: "Em que papeis você normalmente atua?" 00:15:27.828 --> 00:15:29.844 Ele respondeu com orgulho que era o Rei Lear. 00:15:29.844 --> 00:15:33.095 "Quem é que pode me dizer quem eu sou?" Uma grande citação do Rei Lear. 00:15:33.095 --> 00:15:35.306 Esse é o mundo com que sonho. 00:15:35.306 --> 00:15:39.241 Alguém é golfista durante o dia e escritor à noite. 00:15:39.241 --> 00:15:41.760 Ou taxista e ator, bancário e pintor, 00:15:41.760 --> 00:15:47.336 fazendo sua própria arte em privado ou publicamente. NOTE Paragraph 00:15:47.336 --> 00:15:52.207 Em 1990, Martha Graham, a lenda da dança moderna, veio à Coreia. 00:15:52.207 --> 00:15:57.963 A grande artista, com 90 anos na época, chegou ao aeroporto de Gimpo 00:15:57.979 --> 00:16:00.884 e um repórter lhe fez a pergunta típica: 00:16:00.884 --> 00:16:03.914 "O que se deve fazer para se tornar um grande dançarino? (Risos) 00:16:03.914 --> 00:16:06.521 Algum conselho para aspirantes a dançarinos coreanos?" 00:16:06.521 --> 00:16:11.226 Ela era a mestre. Essa foto foi tirada em 1948 e ela já era uma artista famosa. 00:16:11.226 --> 00:16:13.417 Em 1990, lhe fizeram a mesma pergunta. 00:16:13.417 --> 00:16:16.101 E foi isto que ela respondeu: 00:16:16.101 --> 00:16:20.018 "Simplesmente o faça." 00:16:20.018 --> 00:16:21.536 Nossa. Eu fiquei comovido. 00:16:21.536 --> 00:16:25.628 Só estas três palavras e ela saiu do aeroporto. Só isso. 00:16:25.628 --> 00:16:28.859 Então, o que devemos fazer agora? 00:16:28.859 --> 00:16:32.585 Vamos ser artistas, agora. Agora. Como? 00:16:32.585 --> 00:16:33.577 Simplesmente o faça! NOTE Paragraph 00:16:33.577 --> 00:16:35.191 Obrigado. NOTE Paragraph 00:16:35.191 --> 00:16:36.995 (Aplausos)