0:00:00.370,0:00:01.928 我是一個字典編纂師, 0:00:01.928,0:00:03.682 而我編製字典, 0:00:03.682,0:00:05.121 身為字典編纂師我的工作是─ 0:00:05.121,0:00:08.841 盡可能試著把所有可行的[br]字彙收進字典裡, 0:00:08.841,0:00:14.924 我的工作不是決定什麼才是一個字,[br]那是你的工作; 0:00:14.924,0:00:17.821 所有會說英文的人一起來決定 0:00:17.821,0:00:20.153 什麼是字而什麼並不算是字, 0:00:20.153,0:00:25.305 每一種語言不過就是一群[br]同意彼此理解的人, 0:00:25.305,0:00:29.909 有時候大家想要斷定[br]一個字到底是好還是不好, 0:00:29.909,0:00:31.677 他們並非真的有一個好依據, 0:00:31.677,0:00:34.488 所以他們就會說像[br]「因為文法」的這種道理, 0:00:34.488,0:00:36.422 (笑聲) 0:00:36.862,0:00:40.425 實際上我真的不是太在乎文法,[br]請不要跟其他人講喔。 0:00:40.425,0:00:43.564 不過實際上「文法」這個字還分兩種, 0:00:43.564,0:00:46.434 有一種文法存在於你的大腦中, 0:00:46.434,0:00:48.543 假如你是一種語言的天生使用者, 0:00:48.543,0:00:50.132 或是一種語言的擅長使用者, 0:00:50.132,0:00:53.531 當你使用那個語言時[br]你所遵從的是潛意識的規則, 0:00:53.531,0:00:56.552 而這是當你小時後在學習語言時學到的。 0:00:56.552,0:00:58.189 這邊有一個例子: 0:00:58.189,0:00:59.714 這是一個"wug"對吧?(虛擬的單字) 0:00:59.714,0:01:01.775 它是一個"wug"。 0:01:01.775,0:01:03.471 現在有另一張圖, 0:01:03.471,0:01:04.634 裡面有2個這種東西, 0:01:04.634,0:01:05.923 那裡有2個什麼呢? 0:01:05.923,0:01:07.107 聽眾:"wugs"。 0:01:07.107,0:01:10.820 艾琳‧麥坎:完全正確![br]你知道該如何把"wug"變成複數。 0:01:10.820,0:01:12.301 這規則就存在你的腦海裡, 0:01:12.301,0:01:15.250 你永遠不需要被教過這個規則,[br]你就是理解這條規則的, 0:01:15.250,0:01:18.879 這是一個在1958年(波士頓大學) 0:01:18.879,0:01:22.024 珍‧伯寇‧葛里森教授所研發的實驗, 0:01:22.024,0:01:25.049 所以像我們這樣子說話已經很長久了。 0:01:25.049,0:01:28.563 如今存在你腦還裡的這些自然規則, 0:01:28.563,0:01:32.785 它們不像是交通法規,[br]而比較像是自然的法則, 0:01:32.785,0:01:36.140 根本沒有人提醒你遵守自然法則不是嗎? 0:01:36.140,0:01:39.093 當你早上出門時你的母親不會說: 0:01:39.093,0:01:41.972 「嘿,親愛的,我想天氣將要變冷了,[br]帶上你的帶帽運動衫喔! 0:01:41.972,0:01:44.439 別忘了要遵守地心引力的法則喔!」 0:01:44.439,0:01:46.325 沒人會說這樣子的話。 0:01:46.325,0:01:53.182 還有另一種規則與其說是自然法則[br]反而是比較像禮儀規矩, 0:01:53.182,0:01:56.046 你可以想個單字像是「帽子」呀, 0:01:56.046,0:01:58.296 你一旦知道了帽子的功用, 0:01:58.296,0:02:01.163 根本不必有人告訴你:[br]「別把帽子戴在腳底!」 0:02:01.163,0:02:04.507 他們得要跟你說的是[br]你是不是可以在裡面戴帽子、 0:02:04.507,0:02:06.264 誰需要戴帽子、 0:02:06.264,0:02:09.396 你得要戴什麼樣子的帽子? 0:02:09.396,0:02:11.818 這些比較像是第二類的文法, 0:02:11.818,0:02:16.121 字典編撰師們相對於文法常叫它用法。 0:02:16.121,0:02:20.255 有時候人們用第二種規則基礎的文法, 0:02:20.255,0:02:23.043 讓大家沒信心創造字, 0:02:23.043,0:02:25.727 而我認為這是非常蠢的事。 0:02:25.727,0:02:28.993 舉例來說,大家總是跟你講: 0:02:28.993,0:02:34.233 「要有創意的、製作新的音樂、玩藝術[br]、發明東西、科學、技術的。」 0:02:34.233,0:02:36.271 但是講到文字的時候,[br]這些話會像是:「不要!不可以的! 0:02:36.271,0:02:40.991 狂妄的小子!創新就到此為止啦,[br]讓一切平靜下來吧!」 0:02:41.004,0:02:42.421 (笑聲) 0:02:42.421,0:02:44.142 但是那一套對我沒用, 0:02:44.142,0:02:46.474 文字是最棒的,[br]我們應該有更多文字, 0:02:46.474,0:02:50.530 我希望你們儘其所能創造更多新字, 0:02:50.530,0:02:55.538 我將要告訴你們六種你們可以[br]運用來創造英文新單字的方法: 0:02:55.550,0:02:57.639 第一個是最簡單的方法, 0:02:57.639,0:02:59.862 基本上就從其他語言裡盜用過來, 0:02:59.862,0:03:02.686 「去搶劫其他人吧!」[br](笑聲) 0:03:03.936,0:03:05.764 語言學家稱這個叫借用, 0:03:05.764,0:03:10.784 但是我們絕不會再把這些字還回去,[br]所以我就是打算要誠實而叫它盜用, 0:03:10.784,0:03:14.154 通常我們會從拿我們喜歡的[br]東西來取字比如說美味的食物, 0:03:14.154,0:03:17.944 我們從中文拿來了「金桔」、[br]從法文拿來了「焦糖」, 0:03:17.944,0:03:20.851 我們也為很酷的「忍者」借字過來對吧? 0:03:20.851,0:03:22.301 我們從日文裡拿過來, 0:03:22.301,0:03:25.570 這是非常好玩的惡作劇,[br]因為你偷不到忍者! 0:03:25.570,0:03:27.684 (笑聲) 0:03:27.684,0:03:30.944 那麼另一個你可以造出英文字的方法, 0:03:30.944,0:03:33.885 是把兩個不同的英文字給湊在一塊, 0:03:33.885,0:03:35.572 這個叫做「合併」, 0:03:35.572,0:03:37.082 英文像是「樂高」的字等, 0:03:37.082,0:03:40.447 如果你使用足夠的力氣,[br]你可以把任何的兩個字湊在一塊兒, 0:03:40.447,0:03:42.832 (笑聲) 0:03:42.832,0:03:44.627 在英文中我們一直這樣做, 0:03:44.627,0:03:50.105 單字像是「心碎」、「書蟲」、[br]「沙堡」都是合併式單字, 0:03:50.105,0:03:53.606 所以去吧!造出像鴨臉的單字來,[br]只是不要裝鴨臉就好 (嘟嘴搞笑)。 0:03:53.606,0:03:55.085 (笑聲) 0:03:55.835,0:03:59.848 另一個方式你可以造出[br]有點像是合併式的單字, 0:03:59.848,0:04:04.899 代替你用很大的力氣把兩個字擠在一起, 0:04:04.899,0:04:06.534 那把一些部分給拿掉了, 0:04:06.534,0:04:08.215 所以這些是混合的字, 0:04:08.215,0:04:12.064 像是「brunch」是混合了[br]breakfast以及lunch、 0:04:12.064,0:04:14.796 「Motel」是混合了motor以及hotel, 0:04:14.796,0:04:17.737 在場有誰知道「汽車旅館」[br]是一個混合字呢? 0:04:17.737,0:04:19.581 沒錯,這個字在英文裡很久了, 0:04:19.581,0:04:22.692 很多人都不知道有些地方缺少了, 0:04:22.692,0:04:26.987 「Edutainment」就是混合了[br]education和 entertainment的, 0:04:26.987,0:04:32.197 當然了,「electrocute」就是[br]混合了electric還有execute。 0:04:32.197,0:04:34.007 (笑聲) 0:04:34.007,0:04:37.328 你也可以改變字的功用來造字, 0:04:37.328,0:04:38.941 這就叫做功能性的轉換, 0:04:38.941,0:04:41.242 你挑了作為某種詞類的一個字, 0:04:41.242,0:04:43.522 而你把它改成另一種詞類, 0:04:43.522,0:04:48.881 好的,這裡有誰知道「朋友」[br]並非一直以來就是當作動詞的, 0:04:48.881,0:04:53.076 「朋友」以前是當名詞[br]後來我們把它動詞化了, 0:04:53.076,0:04:56.345 幾乎任何英文裡的字都能被當成動詞, 0:04:56.345,0:04:58.978 你也可以拿形容詞把它們變成名詞, 0:04:58.978,0:05:02.705 「commercial」以前是當形容詞[br]而現在它是個名詞, 0:05:02.705,0:05:05.151 沒錯你還可以讓東西「變環保些」。 0:05:05.151,0:05:08.489 另一個方式是利用字尾調整造出新單字, 0:05:08.489,0:05:11.747 你可以挑一個字然後你可以[br]像擠壓一樣把它變短一些, 0:05:11.747,0:05:16.568 舉例來說在英語裡我們有著[br]editor是早在有edit之前, 0:05:16.568,0:05:18.320 edit是由editor而來的, 0:05:18.320,0:05:21.065 偶爾這些字尾變化聽起來有點傻氣, 0:05:21.065,0:05:25.453 就像推土機推平地、男管家作管家、[br]闖空門的人闖空門。[br] 0:05:25.453,0:05:27.288 (笑聲) 0:05:27.288,0:05:29.050 另一個造出英文字的方法 0:05:29.050,0:05:32.220 是拿走某些東西的第一個字母,[br]然後把他們擺在一塊兒, 0:05:32.220,0:05:35.251 所以「國家航空暨太空總署」[br]就變成了NASA了, 0:05:35.251,0:05:38.963 當然你可以對任何東西這樣做,[br]像是:我的天呀!(OMG) 0:05:38.963,0:05:44.602 因此這些字有多傻氣都沒有關係, 0:05:44.602,0:05:46.608 他們可以當英文裡真正好的的字, 0:05:46.608,0:05:50.626 「偷走」是一個超級好的英文字, 0:05:50.626,0:05:53.489 「變節者」是一個超級好的英文字, 0:05:53.489,0:05:58.067 因此字不需要得聽起來很正常,[br]它們可以聽起來真的很傻氣。 0:05:58.067,0:06:00.256 為什麼你應該來造字呢? 0:06:00.256,0:06:02.397 你應該造字是因為每一個字 0:06:02.397,0:06:06.918 都是一個機會來表達你的想法[br]以及說清楚你的意思, 0:06:06.918,0:06:09.514 而且新的單字能吸引大家的注意, 0:06:09.514,0:06:12.163 它們讓大家專注於你所講的東西, 0:06:12.163,0:06:15.427 這樣就給了你一個更好的機會[br]來說清楚你的意思, 0:06:15.427,0:06:18.376 許多在今天這個講台的人曾經說過, 0:06:18.376,0:06:19.938 「在未來你可以做這個、[br]你可以對這個有幫助、 0:06:19.938,0:06:23.471 你可以幫我們做探索、[br]你可以幫我們創新。」 0:06:23.471,0:06:25.100 現在你就可以造出新的字來, 0:06:25.100,0:06:27.433 英文沒有年齡限制, 0:06:27.433,0:06:29.859 放手去做今天就開始造新字吧, 0:06:29.859,0:06:33.546 把它們寄來給我,我會把它們放上[br]我的線上字典「Wordnik」 0:06:33.546,0:06:34.835 非常謝謝你們的! 0:06:34.835,0:06:39.642 (掌聲)