0:00:01.042,0:00:06.008 En muchos sentidos, el aspecto más creativo, desafiante y poco apreciado, del diseño de interacción 0:00:06.008,0:00:08.046 es la evaluación de los diseños con la gente. 0:00:08.046,0:00:11.056 Las ideas de que usted recibirá a partir de diseños de prueba con la gente 0:00:11.056,0:00:16.001 puede ayudar a obtener nuevas ideas, hacer cambios, decidir sabiamente, y corregir los errores. 0:00:16.001,0:00:20.081 Una de las razones por las que creo que el diseño es un campo tan interesante es su relación con la verdad y la objetividad. 0:00:20.081,0:00:26.040 Me parece el diseño tan increíblemente fascinante, porque se puede decir más en respuesta a una pregunta como: 0:00:26.040,0:00:32.096 "¿Cómo podemos medir el éxito?" Que "Es sólo la preferencia personal" o "Lo que se siente bien." 0:00:32.096,0:00:37.047 Al mismo tiempo, las respuestas son más complejas y más abierta, más subjetivo, 0:00:37.047,0:00:41.054 y requiere más sabiduría que sólo un número como el 7 o 3. 0:00:41.054,0:00:43.084 Una de las cosas que vamos a aprender en esta clase 0:00:43.084,0:00:48.037 son los diferentes tipos de conocimiento que pueden salir de diferentes tipos de métodos. 0:00:48.037,0:00:53.031 ¿Por qué evaluar los diseños con la gente? ¿Por qué aprender acerca de cómo las personas utilizan los sistemas interactivos? 0:00:53.031,0:00:58.044 Creo que una de las principales razones de esto es que puede ser difícil saber qué tan buena interfaz de usuario es 0:00:58.044,0:01:03.097 hasta que lo he probado con los usuarios reales, y eso es porque los clientes y los diseñadores y desarrolladores, 0:01:03.097,0:01:07.010 se puede saber mucho sobre el dominio y la interfaz de usuario, 0:01:07.010,0:01:11.037 o han adquirido anteojeras a través del diseño y la construcción de la interfaz de usuario. 0:01:11.037,0:01:15.041 Al mismo tiempo, es posible que no sepamos lo suficiente acerca de las tareas reales del usuario. 0:01:15.041,0:01:20.096 Y mientras que la experiencia y la teoría puede ayudar, todavía puede ser difícil predecir lo que los usuarios reales realmente harás. 0:01:21.088,0:01:25.000 Es posible que desee saber, "¿La gente puede averiguar cómo se usa?" 0:01:25.000,0:01:28.085 O "¿maldicen o se ríen cuando se utiliza esta interfaz?" 0:01:28.085,0:01:31.022 "¿Cómo se compara este diseño con ese diseño?" 0:01:31.022,0:01:35.033 Y "Si cambiamos la interfaz, ¿cómo el comportamiento de la gente cambia?" 0:01:35.033,0:01:39.049 "¿Qué nuevas prácticas podrían surgir?" "¿Cómo cambian las cosas con el tiempo?" 0:01:39.049,0:01:44.071 Estas son todas las grandes preguntas que hacer sobre una interfaz, y cada uno de ellos proceden de diferentes métodos. 0:01:44.071,0:01:49.093 El valor de tener una caja de herramientas de los diferentes métodos puede ser especialmente útil en áreas emergentes 0:01:49.093,0:01:56.017 como el software móvil y social en el uso de prácticas de la gente puede ser muy dependiente del contexto 0:01:56.017,0:02:00.068 y también evoluciona considerablemente con el tiempo en respuesta a cómo otras personas utilizan el software 0:02:00.068,0:02:03.019 a través de efectos de red y ese tipo de cosas. 0:02:03.019,0:02:08.053 Para que os hagáis una idea de esto, me gustaría correr rápidamente a través de algunos tipos comunes de investigación empiracal en HCI. 0:02:08.053,0:02:11.074 Los ejemplos que voy a mostrar son en su mayoría trabajos publicados de un tipo u otro, 0:02:11.074,0:02:14.002 porque esa es la forma más fácil de compartir cosas. 0:02:14.002,0:02:18.065 Si usted tiene buenos ejemplos de los sistemas actuales en el mundo, a publicar en el foro! 0:02:18.065,0:02:21.012 Guardo un archivo de ejemplos de interfaz de usuario, 0:02:21.012,0:02:24.043 y yo y los otros estudiantes le encantaría ver lo que puede ocurrir. 0:02:24.043,0:02:27.017 Una manera de aprender acerca de la experiencia del usuario de un diseño 0:02:27.017,0:02:30.081 es llevar a la gente a su laboratorio o a la oficina y hacer que lo pruebe. 0:02:30.081,0:02:32.097 A menudo llaman a estos estudios de usabilidad. 0:02:32.097,0:02:37.045 Este "alguien use mi interfaz de reloj" es un enfoque común en HCI. 0:02:37.045,0:02:43.062 Esta estrategia básica para el tradicional diseño centrado en el usuario es llevar iterativamente a las personas 0:02:43.062,0:02:48.022 a su laboratorio o a la oficina hasta que se acabe el tiempo. Y a continuación, suelte. 0:02:52.031,0:02:53.050 Y, si tuviera mucho dinero, estas habitaciones tenía un espejo de cristal unidireccional, 0:02:53.050,0:02:54.068 y el equipo de desarrollo estaría en el otro lado 0:02:54.068,0:02:59.024 En un entorno más ágil, esto puede ser simplemente traer a la gente a la oficina. 0:02:59.024,0:03:01.067 Usted aprenderá una gran cantidad al hacer esto. 0:03:01.067,0:03:04.070 Cada vez que yo o un estudiante, un amigo o colega 0:03:04.070,0:03:07.073 de trabajo ha visto a alguien usar un sistema interactivo de nuevo, 0:03:07.073,0:03:14.018 nos enteramos de algo, como los diseñadores que obtenemos anteojeras a los caprichos de sistemas, errores y falsas suposiciones. 0:03:15.030,0:03:19.056 Sin embargo, existen algunas deficiencias importantes a este enfoque. 0:03:19.056,0:03:24.012 En particular, el ajuste probablemente no es muy ecológicamente válido. 0:03:24.012,0:03:29.046 En el mundo real, las personas pueden tener diferentes tareas, objetivos, motivaciones, y la configuración física 0:03:29.046,0:03:32.028 que su oficina o laboratorio. 0:03:32.028,0:03:35.035 Esto puede ser especialmente cierto para las interfaces de usuario que cree que la gente podría usar en el camino, 0:03:35.035,0:03:38.040 como en una parada de autobús o mientras espera en fila. 0:03:38.040,0:03:40.082 En segundo lugar, no puede haber un sesgo "discúlpeme" experimental, 0:03:40.082,0:03:44.012 donde cuando usted trae a alguien a probar una interfaz de usuario, 0:03:44.012,0:03:47.033 que saben que están probando la tecnología que ha desarrollado 0:03:47.033,0:03:50.096 y por lo tanto puede trabajar más duro o ser mejor 0:03:50.096,0:03:54.059 de lo que lo haría si tuviera que utilizarlo sin las limitaciones de una configuración de laboratorio 0:03:54.059,0:03:58.049 con la persona que lo desarrolló mirando por encima de ellas. 0:03:58.049,0:04:03.033 En tercer lugar, en su forma más básica en que usted está tratando con una sola interfaz de usuario, no hay punto de comparación. 0:04:03.033,0:04:09.017 Así que mientras usted puede realizar un seguimiento cuando la gente se ríe, o maldice, o una sonrisa de alegría, 0:04:09.017,0:04:12.045 no sé si hubiera reír más, o maldecido menos, o sonreído más 0:04:12.045,0:04:14.097 si hubiera tenido una interfaz de usuario diferente. 0:04:14.097,0:04:18.017 Y por último se requiere reunir a la gente a su ubicación física. 0:04:18.017,0:04:20.059 Esto es a menudo mucho más fácil que un montón de gente piensa. 0:04:20.059,0:04:23.084 Puede ser una carga psicológica, aunque nada más. 0:04:24.030,0:04:28.017 Una forma muy diferente de conocer la opinión de la gente consiste en utilizar una encuesta. 0:04:28.017,0:04:31.014 He aquí un ejemplo de una encuesta que me dieron recientemente de San Francisco 0:04:32.513,0:04:34.012 preguntando sobre diferentes diseños de alumbrado público. 0:04:34.012,0:04:38.015 Las encuestas son grandes porque usted puede conseguir la regeneración de un gran número de respuestas. 0:04:38.015,0:04:41.035 Y es relativamente fácil de comparar varias alternativas. 0:04:41.035,0:04:44.038 También puede automáticamente el recuento de los resultados. 0:04:44.038,0:04:48.038 Usted ni siquiera es necesario para construir cualquier cosa, usted sólo puede mostrar capturas de pantalla o maquetas. 0:04:48.038,0:04:50.053 Una de las cosas que he aprendido de la manera difícil, sin embargo, 0:04:50.053,0:04:55.014 es la diferencia entre lo que la gente dice que vamos a hacer y lo que hacen en realidad. 0:04:55.014,0:04:59.002 Pregunte a las personas la frecuencia con que hacen ejercicio y probablemente obtendrá una respuesta mucho más optimista 0:04:59.002,0:05:02.005 que la frecuencia con la que realmente hacen ejercicio. 0:05:02.005,0:05:05.017 Lo mismo vale para el ejemplo de aquí de luz de la calle. 0:05:05.017,0:05:08.099 Trate de imaginar lo que un número de diferentes diseños de alumbrado público podría ser 0:05:08.099,0:05:12.019 es muy diferente a la realidad que observa en la calle 0:05:12.019,0:05:15.038 y tener que formar parte de la vida cotidiana normal. 0:05:15.038,0:05:18.008 Sin embargo, puede ser valiosa para obtener comentarios. 0:05:18.008,0:05:20.043 Otro tipo de estrategia de respuesta es de grupos focales. 0:05:20.043,0:05:26.004 En un grupo de enfoque, usted reune a un pequeño grupo de personas para discutir un diseño o idea. 0:05:26.004,0:05:31.037 El hecho de que los grupos de enfoque implica un grupo de personas es un arma de doble filo. 0:05:31.037,0:05:37.054 Por un lado, puede hacer que la gente se burlan de sus compañeros de las cosas que no podría haber pensado 0:05:37.054,0:05:44.057 que decir por su cuenta, por el contrario, para una variedad de razones psicológicas, la gente puede ser inclinada 0:05:44.057,0:05:48.077 a decir cosas amables o generar respuestas completamente en el lugar 0:05:48.077,0:05:53.078 que está totalmente correlacionado con lo que creen o lo que en realidad iba a hacer. 0:05:54.066,0:05:59.098 Los grupos de enfoque puede ser un método particularmente problemático cuando usted está buscando a tratar de recopilar datos 0:05:59.098,0:06:04.013 sobre temas tabú o sobre los prejuicios culturales. 0:06:04.013,0:06:06.072 Con esas advertencias - en este momento sólo estamos haciendo una lista de lavandería -, y 0:06:06.072,0:06:12.031 creo que los grupos de enfoque, al igual que casi cualquier otro método, puede desempeñar un papel importante en su cinturón de herramientas. 0:06:13.041,0:06:16.057 La tercera categoría es de las técnicas para obtener retroalimentación de los expertos. 0:06:16.057,0:06:22.090 Por ejemplo, en esta clase vamos a hacer un montón de crítica por pares para sus asignaciones de proyectos semanales. 0:06:22.090,0:06:25.036 Además de contar con los usuarios probar su interfaz, 0:06:25.036,0:06:29.077 puede ser importante para comer su propia comida para perros y utilizar las herramientas que usted mismo construyó. 0:06:29.077,0:06:35.006 Cuando usted está recibiendo la opinión de los expertos, a menudo puede ser útil contar con algún tipo de formato estructurado, 0:06:35.006,0:06:38.055 al igual que las rúbricas se verá en las tareas de su proyecto. 0:06:38.055,0:06:44.088 Y, para conocer la opinión de las interfaces de usuario, un enfoque común para esta información estructurada 0:06:44.088,0:06:48.038 se llama la evaluación heurística, y usted aprenderá cómo hacer eso en esta clase; 0:06:48.038,0:06:51.005 es por primera vez por Jacob Nielsen. 0:06:51.005,0:06:53.049 Nuestro género es la próxima experimentos comparativos: 0:06:53.049,0:06:57.056 teniendo dos o más opciones distintas y comparando su rendimiento entre sí. 0:06:57.056,0:07:00.018 Estas comparaciones pueden realizarse de muchas maneras diferentes: 0:07:00.018,0:07:04.006 pueden estar en el laboratorio, pueden estar en el campo, pueden estar en línea. 0:07:04.006,0:07:06.054 Estos experimentos pueden ser más o menos controlada, 0:07:06.054,0:07:10.012 y que puede tener lugar en duraciones más cortas o más largas. 0:07:10.012,0:07:14.023 Lo que usted está tratando de aprender aquí es qué opción es la más eficaz, 0:07:14.023,0:07:16.099 y, más a menudo, ¿cuáles son los ingredientes activos, 0:07:16.099,0:07:21.042 cuáles son las variables que importan en la creación de la experiencia de usuario que usted busca. 0:07:22.000,0:07:26.071 He aquí un ejemplo: Mi ex-estudiante de doctorado Joel Brandt, y su colega de Adobe, 0:07:26.071,0:07:30.084 publicó una serie de estudios que comparan las interfaces de ayuda para los programadores. 0:07:32.013,0:07:38.031 En particular, se comparó una búsqueda más tradicional al estilo de interfaz de usuario para la búsqueda de ayuda para la programación 0:07:38.031,0:07:43.044 con una interfaz de búsqueda que la programación integrada de ayudar directamente a su entorno. 0:07:43.044,0:07:46.097 Mediante la ejecución de estas comparaciones fueron capaces de ver cómo el comportamiento de los programadores difieren 0:07:46.097,0:07:50.058 en función de los cambios de la interfaz de ayuda para el usuario. 0:07:50.058,0:07:53.069 Experimentos comparativos tienen una ventaja sobre las encuestas 0:07:53.069,0:07:57.023 en la que se llega a ver el comportamiento real en lugar de autoinforme, 0:07:57.023,0:08:02.032 y que puede ser mejor que los estudios de usabilidad, ya que está comparando varias alternativas. 0:08:02.032,0:08:06.078 Esto le permite ver lo que funciona mejor o peor, o al menos lo que funciona diferente. 0:08:06.078,0:08:10.036 Me parece que los comentarios de comparativa también es a menudo mucho más viable. 0:08:11.016,0:08:13.093 Sin embargo, si usted está llevando a cabo experimentos controlados en línea, 0:08:13.093,0:08:18.007 no se llega a ver mucho de la persona al otro lado de la pantalla. 0:08:18.007,0:08:20.077 Y si usted está invitando a la gente a su oficina o laboratorio, 0:08:20.077,0:08:24.011 el comportamiento que se está midiendo puede no ser muy realista. 0:08:24.011,0:08:30.028 Si el comportamiento longitudinal realista es lo que está buscando, la observación participante puede ser el enfoque para usted. 0:08:30.028,0:08:36.041 Este enfoque es justo lo que parece: la observación de lo que la gente realmente hace en su entorno de trabajo real. 0:08:36.041,0:08:40.022 Y esta evaluación a más largo plazo puede ser importante para el descubrimiento de las cosas 0:08:40.022,0:08:44.013 que no se pueden ver en más corto plazo, los escenarios más controlados. 0:08:44.013,0:08:48.001 Por ejemplo, mis colegas Bob Sutton y Andrew Hargadon estudió lluvia de ideas. 0:08:48.001,0:08:51.065 La literatura previa sobre intercambio de ideas se ha centrado sobre todo en cuestiones como 0:08:51.065,0:08:54.040 "¿Las personas vienen con más ideas?" 0:08:54.040,0:08:56.082 Lo que Bob y Andrés se dio cuenta de por entrar en el campo 0:08:56.082,0:09:00.051 fue que sirvió de intercambio de ideas una serie de otras funciones también, 0:09:00.051,0:09:05.036 como, por ejemplo, lluvia de ideas ofrece una manera para que los miembros del equipo de diseño 0:09:05.036,0:09:08.008 para demostrar su creatividad a sus compañeros; 0:09:08.008,0:09:13.021 que les permite pasar a lo largo conocimiento que puede ser reutilizado en otros proyectos; 0:09:13.021,0:09:19.005 y crea un ambiente divertido y emocionante que la gente le gusta trabajar y que los clientes les gusta participar. 0:09:19.005,0:09:22.020 En un ecosistema real, todas estas cosas son importantes, 0:09:22.020,0:09:25.051 además de sólo tener las ideas que con las gente viene. 0:09:26.019,0:09:32.090 Casi todos los experimentos tratan de construir una teoría en algún nivel, no me refiero a algo de fantasía por esto, 0:09:32.090,0:09:37.030 sólo que tenemos algunas cosas para ser más relevante, y otras cosas menos importantes. 0:09:37.030,0:09:39.025 Se podría, por ejemplo, supongamos 0:09:39.025,0:09:43.006 que la clasificación de los resultados de búsqueda pueden desempeñar un papel importante en el que la gente haga clic, 0:09:43.006,0:09:46.041 pero que el promedio de bateo de los Tigres de Detroit no lo hace, 0:09:46.041,0:09:49.076 a menos que, por supuesto, alguien en busca de béisbol. 0:09:49.076,0:09:55.009 Si usted tiene una teoría suficiente, matemáticamente formal que es posible hacer predicciones, 0:09:55.009,0:10:00.003 entonces usted puede comparar las interfaces alternativas que utilizan ese modelo, sin tener que llevar a la gente. 0:10:00.003,0:10:05.057 Y vamos a ir más que en esta clase un poco, con respecto a los modelos de entrada. 0:10:05.057,0:10:10.007 Esto hace posible probar una serie de alternativas muy rápido. 0:10:10.007,0:10:12.028 En consecuencia, cuando la gente utiliza simulaciones, 0:10:12.028,0:10:16.037 es a menudo junto con algo así como la optimización de Monte Carlo. 0:10:16.037,0:10:19.093 Un ejemplo de esto puede encontrarse en el sistema ShapeWriter, 0:10:19.093,0:10:22.073 donde Shuman Zhai y sus colegas descubrieron cómo construir un teclado 0:10:22.073,0:10:26.012 donde la gente podía escribir una palabra entera en un solo golpe. 0:10:26.012,0:10:31.024 Ellos fueron capaces de hacer esto con la ventaja de los modelos formales y los enfoques basados en la optimización. 0:10:31.024,0:10:34.040 La simulación ha sido utilizada principalmente para las técnicas de entrada 0:10:34.040,0:10:39.079 porque el rendimiento de la gente del motor es probablemente el área más bien cuantificado de la HCI. 0:10:39.079,0:10:42.070 Y, si bien no vamos a conseguir mucho de ella en este curso de introducción, 0:10:42.070,0:10:46.026 la simulación también puede ser utilizado para tareas de alto nivel cognitivo; 0:10:46.026,0:10:48.049 por ejemplo, Pete Pirolli y sus colegas en el PARC 0:10:48.049,0:10:51.052 había construido modelos impresionantes de la gente en la web de búsqueda de comportamiento. 0:10:52.046,0:10:57.025 Estos modelos que les permita calcular, por ejemplo, en que enlaces alguien es más probable que haga clic 0:10:57.025,0:11:00.023 al mirar los textos de los enlaces pertinentes. 0:11:00.023,0:11:05.007 Esa es nuestra gira relámpago por una serie de métodos empíricos en esta clase introducción. 0:11:05.007,0:11:09.048 Usted querrá escoger el método adecuado para la tarea correcta, y aquí hay algunas cuestiones a considerar: 0:11:09.048,0:11:13.018 Si lo hizo de nuevo, se obtiene la misma cosa? 0:11:13.018,0:11:18.054 Otra es la generalización y el realismo , ¿Esta espera por otras personas de 18 años de edad 0:11:18.054,0:11:23.013 los estudiantes de clase media-alta que están haciendo esto por crédito del curso o de un certificado de regalo? 0:11:23.013,0:11:28.054 ¿Es este comportamiento también lo que usted vería en el mundo real, o sólo en un entorno de laboratorio más rebuscado? 0:11:28.054,0:11:30.086 Las comparaciones son importantes, porque se le puede decir 0:11:30.087,0:11:34.035 cómo la experiencia del usuario se cambia con diferentes opciones de interfaz, 0:11:34.035,0:11:38.055 en lugar de sólo "la gente le gustaba" de estudio. 0:11:38.055,0:11:42.078 También es importante pensar en cómo lograr la forma en que estos conocimientos de manera eficiente, 0:11:42.078,0:11:48.074 y no mastique una gran cantidad de recursos, sobre todo cuando su objetivo es práctico. 0:11:48.074,0:11:54.025 Mi experiencia como diseñador, investigador, profesor, consultor, asesor y mentor me ha enseñado 0:11:54.025,0:12:01.033 que la evaluación de los diseños con la gente es más fácil y más valioso que mucha gente espera, 0:12:01.033,0:12:04.070 y hay un momento bombilla increíble que ocurre 0:12:04.070,0:12:08.083 cuando usted consigue realmente los diseños frente a la gente y ver cómo los utilizan. 0:12:08.083,0:12:12.094 Así que, para resumir este video, me gustaría preguntarle lo que podría ser la pregunta más importante 0:12:12.094,9:59:59.000 "¿Qué quieres aprender?"