0:00:01.220,0:00:02.817
Lass uns beginnen, zu programmieren.

0:00:02.817,0:00:05.245
Am Anfang musst du Formen verstehen -[br]die Basics.

0:00:05.245,0:00:06.464
Aber keine Sorge, bald

0:00:06.464,0:00:08.246
werden deine Formen umherfliegen,

0:00:08.246,0:00:11.098
und die Farbe ändern, und alle möglichen[br]anderen coolen Sachen.

0:00:11.098,0:00:12.772
Bleib einfach dabei!

0:00:12.772,0:00:14.636
Also, lass uns mit Rechtecken anfangen.

0:00:14.636,0:00:16.516
Wir schreiben rect für Rechteck,

0:00:16.516,0:00:18.990
dann (, und dann vier Zahlen[br]10, 20, 100, 200--

0:00:18.990,0:00:21.024
und ich erkläre gleich, was die bedeuten--

0:00:21.024,0:00:23.938
dann ), und am Schluss schreiben wir[br]ein Semikolon ;

0:00:23.938,0:00:25.515
Schau mal, toll, ein Rechteck!

0:00:25.515,0:00:27.563
Das war so cool, das machen[br]wir nochmal.

0:00:27.763,0:00:29.551
Versuchen wir es mal mit anderen Zahlen.

0:00:30.021,0:00:31.531
Vielleicht größere,[br](300, 240

0:00:32.181,0:00:34.031
und dann am Schluss kleinere,[br]10, 20)

0:00:34.031,0:00:36.041
und hey, guck mal, noch ein Rechteck!

0:00:36.041,0:00:39.256
Wenn wir die erste Zahl kleiner machen,

0:00:39.256,0:00:40.571
bewegt es sich.

0:00:40.751,0:00:43.782
Wenn wir diese letzte Zahl verändern,[br]größer und dann kleiner,

0:00:43.782,0:00:46.276
dann wird es einfach wachsen und[br]schrumpfen.

0:00:46.276,0:00:47.510
Interessant!

0:00:47.510,0:00:50.545
Also, wie funktioniert diese Magie?,[br]könntest du dich fragen.

0:00:51.245,0:00:52.756
Denk dran, dass dein Computer

0:00:52.756,0:00:55.507
wie ein sehr intelligenter und gehorsamer[br]Hund ist.

0:00:55.507,0:00:59.778
Einem Hund könnten wir sagen:[br]"Sitz! Platz! Mach eine Rolle!"

0:00:59.778,0:01:01.503
Du musst nur das Kommando geben.

0:01:02.023,0:01:05.282
Also, wie würdest du deinem Computer mit[br]Code sagen: "Sitz!"?

0:01:05.742,0:01:08.024
Naja, du könntest das so machen, indem du

0:01:08.024,0:01:11.255
das Kommando, z.B. sit (= sitz) schreibst,

0:01:11.255,0:01:13.271
und dann danach () einfügst,[br]um ihm zu sagen,

0:01:13.271,0:01:15.267
dass er das tun soll, was du[br]gesagt hast,

0:01:15.267,0:01:17.764
und dann fügst du noch ein ; am Ende[br]hinzu, was heißt:

0:01:17.764,0:01:19.521
"Ja, das Kommando ist rum."

0:01:19.521,0:01:21.829
Dann würde dein Computer sich hinsetzen.

0:01:22.219,0:01:25.264
Naja, dein Computer auf Khanacademy[br]ist natürlich kein Hund

0:01:25.264,0:01:27.254
und kann weder "Sitz" noch eine Rolle,

0:01:27.254,0:01:30.261
aber er weiß, dass er Rechtecke malen[br]soll, wenn du rect schreibst,

0:01:30.261,0:01:32.058
und das ist doch auch was, oder?

0:01:32.298,0:01:34.344
So, und das werden wir jetzt hier tun.

0:01:34.344,0:01:37.161
Wir geben das Kommando rect, das ist[br]nur der Name,

0:01:37.161,0:01:39.754
und dann schreiben wir ( und ),

0:01:39.754,0:01:41.017
um zu sagen, "mach das",

0:01:41.017,0:01:43.041
und dann schreiben wir ; am Ende.

0:01:43.501,0:01:46.566
So weiß dein Computer, dass er diese[br]Fähigkeit, rect, tun soll.

0:01:47.216,0:01:49.737
Zurück zu unserem rect.

0:01:49.737,0:01:53.502
Hier ist das Kommando[br]und hier sind die Klammern.

0:01:53.502,0:01:55.770
Aber was ist mit diesen seltsamen Zahlen?

0:01:56.250,0:01:59.503
Naja, die Idee ist, dass der Computer noch[br]nicht genug weiß,

0:01:59.503,0:02:01.056
wenn du nur sagst, "rect".

0:02:01.986,0:02:05.249
Stell dir vor,[br]ich gäbe dir ein Blatt Papier

0:02:05.249,0:02:07.254
und sagte dir, du solltest ein Rechteck

0:02:07.254,0:02:09.329
so zeichnen, wie ich es will.

0:02:09.989,0:02:11.233
Du wirst Fragen haben,

0:02:11.233,0:02:13.287
es sei denn, du kannst Gedanken lesen.

0:02:14.507,0:02:15.756
Zuerst könntest du fragen:

0:02:15.756,0:02:19.075
"wo soll ich das Rechteck zeichnen?".

0:02:19.255,0:02:21.278
Und ich würde antworten:

0:02:21.278,0:02:22.527
"Wie wär's, wenn wir uns

0:02:22.527,0:02:25.796
darauf einigen, dass die linke Seite[br]dieses Papiers,

0:02:25.796,0:02:27.046
lass uns die Null nennen,

0:02:27.046,0:02:29.815
und lass uns sagen,[br]die rechte Seite ist 400."

0:02:30.035,0:02:33.011
Und dann könnte ich dir eine Zahl sagen,[br]nehmen wir 100,

0:02:33.011,0:02:36.235
und du wüsstest, dass das genau ungefähr[br]hier sein muss. Vielleicht.

0:02:36.235,0:02:37.309
In etwa.

0:02:37.309,0:02:39.967
Damit bist du kurz zufrieden,[br]aber dann fragst du:

0:02:39.967,0:02:43.165
"Ich weiß, wie weit rechts es sein soll,[br]aber wie weit oben oder unten?"

0:02:43.515,0:02:47.010
Dann würde ich dir eine andere Zahl geben,[br]sagen wir mal, 200,

0:02:47.010,0:02:49.750
und ich würde sagen:[br]"Das ist oben, das ist 0,

0:02:49.750,0:02:52.646
und wir sagen wieder, dass das untere Ende[br]400 sein soll."

0:02:52.646,0:02:53.744
Und du dächtest dir:

0:02:53.744,0:02:56.802
"200, das wird hier[br]genau in der Mitte sein."

0:02:57.402,0:02:59.758
Und das ist toll,[br]weil du jetzt nachdenkst, und sagst:

0:02:59.758,0:03:02.504
"Okay, toll, ich werde dein Rechteck[br]genau hier zeichnen,

0:03:02.504,0:03:05.580
weil es 100 nach rechts ist[br]und 200 nach unten."

0:03:06.490,0:03:09.056
Aber das reicht immer noch nicht.

0:03:09.496,0:03:12.268
Jetzt fragst du dich:[br]"Wie groß soll das Rechteck werden?"

0:03:12.268,0:03:17.008
Und ich sage:[br]"Wie wär's mit, äh, 150 Breite?"

0:03:17.008,0:03:20.969
und du denkst dir:[br]"Also, da ist 100, und da ist 400,

0:03:20.969,0:03:25.310
also wenn es 150 breit sein soll,[br]könnten wir hierhin gehen?".

0:03:25.530,0:03:28.821
Und du denkst:[br]"Okay, cool, 150 Breite...ungefähr."

0:03:29.341,0:03:31.238
Und du fragst:[br]"Wie hoch soll es sein?"

0:03:31.238,0:03:33.468
Ich sage: "Nicht so hoch.[br]wie wär's mit 50?"

0:03:33.718,0:03:37.296
Du sagst: "Okay, naja, 50,[br]das ist vielleicht ungefähr so hoch?"

0:03:37.506,0:03:39.019
Und dann sagst du: "Cool!

0:03:39.019,0:03:40.812
Ich weiß genau,[br]wo dein Rechteck hin soll,

0:03:40.812,0:03:42.492
und wie es aussehen soll.

0:03:42.492,0:03:44.082
Dann mal ich es jetzt."

0:03:45.232,0:03:47.562
Das ist eine Menge Arbeit[br]für ein Rechteck, oder?

0:03:47.982,0:03:50.265
Aber die Idee ist,[br]dass nur mit den vier Zahlen--

0:03:50.265,0:03:53.547
100 nach rechts, 200 nach unten,

0:03:54.457,0:03:57.532
150 breit und nur 50 hoch--

0:03:57.822,0:03:59.755
sofort allen klar ist,

0:03:59.755,0:04:01.548
wie dieses Rechteck aussehen sollte.

0:04:02.008,0:04:04.252
Und so funktioniert auch der Computer.

0:04:04.252,0:04:06.755
Du kannst einfach das Kommando schreiben,[br]wie eben,

0:04:06.755,0:04:09.744
dann die ( und dann die vier Zahlen,

0:04:09.744,0:04:14.020
100, 200, 150 und dann 50,

0:04:14.020,0:04:16.006
) und dann ein ;

0:04:16.226,0:04:19.303
und er malt ein Rechteck,[br]genau da, wo wir es wollten.

0:04:20.623,0:04:22.263
Wenn wir ganz ehrlich sind,

0:04:22.263,0:04:24.223
ist es nicht wirklich da,

0:04:24.223,0:04:25.583
wo wir es gemalt haben.

0:04:25.763,0:04:27.488
Unsere Zahlen stimmen nicht ganz.

0:04:27.488,0:04:31.273
Was, wenn wir wollen, dass es mit dem[br]übereinstimmt, was wir gemalt haben?

0:04:31.273,0:04:33.780
Wir verändern das, damit es[br]etwas mehr drüben ist,

0:04:34.220,0:04:37.254
ein bisschen weniger hoch und tief,

0:04:37.714,0:04:42.008
ein bisschen schmaler,[br]und vielleicht ein kleines bisschen kleiner.

0:04:42.758,0:04:46.024
Jetzt haben wir ein Rechteck,[br]was zu dem passt, was wir gemalt haben,

0:04:46.024,0:04:48.771
weil wir verstehen,[br]was jede einzelne Zahl bedeutet,

0:04:48.771,0:04:51.828
und wir es ändern konnten,[br]bis es so aussah, wie gewollt.

0:04:52.748,0:04:54.767
Jetzt lass uns noch ein Rechteck malen.

0:04:54.767,0:04:56.472
Denn das Tolle hierbei ist,

0:04:56.472,0:04:58.757
dass wir Rechtecke malen können,[br]wo wir wollen.

0:04:59.817,0:05:02.157
Wie wär's mit ganz weit oben in der Ecke,

0:05:02.157,0:05:03.387
ganz oben?

0:05:03.987,0:05:05.558
Lass uns nachdenken, wo das wäre.

0:05:06.018,0:05:09.502
Ich denke mal, das wäre 0 rechts, 0 unten,

0:05:09.502,0:05:13.255
und vielleicht ziemlich klein,[br]sage wir mal, nur 50 breit

0:05:13.255,0:05:16.268
und vielleicht nur 10 hoch,[br]ein sehr kleines Rechteck.

0:05:16.998,0:05:18.266
Wir können das tun.

0:05:18.266,0:05:19.276
Wir schreiben rect,

0:05:19.276,0:05:21.546
und trennen diese Parameter mit Kommata,

0:05:22.756,0:05:25.518
und dann die Zahlen. Okay, cool.

0:05:25.748,0:05:28.551
Naja, nicht so cool, jetzt bekommen wir[br]diese Fehlermeldung:

0:05:28.551,0:05:31.392
"Oh nein! Sieht so aus, als fehlt ein )"

0:05:31.392,0:05:32.748
Und ja, klar, das fehlt.

0:05:32.748,0:05:34.828
So, da ist es. Sieht toll aus, oder?

0:05:34.828,0:05:36.998
Jetzt haben wir eine andere Fehlermeldung,

0:05:36.998,0:05:38.447
weil ein Semikolon fehlt.

0:05:38.447,0:05:40.866
Wir könnten auf "Show me where" klicken

0:05:40.866,0:05:42.616
und es würde uns diese Zeile zeigen.

0:05:42.616,0:05:43.535
Wir erinnern uns,

0:05:43.535,0:05:46.284
"Ach ja, Semikolons sind wie Punkte[br]am Ende eines Satzes

0:05:46.284,0:05:48.523
um die Zeile zu beenden, und da fehlt eins!

0:05:48.523,0:05:52.024
Aber wir können es einfach hinzufügen,[br]kein Problem, alles ist gut.

0:05:52.254,0:05:55.295
Schau mal, ein winziges Rechteck,[br]genau, wie wir es wollten.

0:05:55.745,0:05:58.498
Genau wie vorher können wir[br]es wachsen lassen,

0:05:58.718,0:06:00.230
wir können es verschieben,

0:06:00.510,0:06:03.262
und genau da positionieren,[br]wo wir es haben wollen.

0:06:03.262,0:06:06.265
Jetzt weißt du im Detail[br]genau wie rect funktioniert.

0:06:06.505,0:06:08.706
Wir haben behandelt,[br]was die Zahlen bedeuten,

0:06:08.706,0:06:12.040
und dass du immer das Kommando und[br]die Klammern schreiben musst,

0:06:12.040,0:06:14.964
mit einem Komma zwischen den Zahlen[br]und einem Semikolon am Ende.

0:06:15.484,0:06:16.482
Das sieht nach viel aus,

0:06:16.482,0:06:19.170
aber probier's ruhig selbst aus[br]und gewöhn dich dran.

0:06:19.260,0:06:21.499
Nächstes Mal werden wir[br]mehr Formen kennenlernen

0:06:21.499,0:06:23.261
und danach gestalten wir sie cooler,

0:06:23.261,0:06:26.342
mit verschiedenen Farben,[br]oder wir lassen sie über den Bildschirm fliegen.