[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Διδάσκω εδώ και πολύ καιρό
Dialogue: 0,0:00:03.00,0:00:05.00,Default,,0000,0000,0000,,και εξαιτίας αυτού του γεγονότος
Dialogue: 0,0:00:05.00,0:00:08.00,Default,,0000,0000,0000,,έχω αποκτήσει αρκετή γνώση σε σχέση με τα παιδιά και τη διαδικασία μάθησης,
Dialogue: 0,0:00:08.00,0:00:11.00,Default,,0000,0000,0000,,και θα ήθελα περισσότεροι άνθρωποι να κατανοούσαν
Dialogue: 0,0:00:11.00,0:00:14.00,Default,,0000,0000,0000,,θέματα σε σχέση με τις ικανότητες των μαθητών.
Dialogue: 0,0:00:14.00,0:00:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Το 1931, η γιαγιά μου
Dialogue: 0,0:00:16.00,0:00:18.00,Default,,0000,0000,0000,,-αυτή κάτω αριστερά όπως κοιτάτε-
Dialogue: 0,0:00:18.00,0:00:20.00,Default,,0000,0000,0000,,αποφοίτησε από την ογδόη τάξη.
Dialogue: 0,0:00:20.00,0:00:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Πήγε σχολείο για να αποκτήσει πληροφοριακές γνώσεις
Dialogue: 0,0:00:22.00,0:00:24.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς εκεί βρισκόταν τότε η πληροφορία.
Dialogue: 0,0:00:24.00,0:00:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Βρισκόταν στα βιβλία και στο μυαλό του δασκάλου,
Dialogue: 0,0:00:26.00,0:00:29.00,Default,,0000,0000,0000,,οπότε έπρεπε να πας στο σχολείο για να πάρεις την πληροφορία,
Dialogue: 0,0:00:29.00,0:00:31.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς μόνο έτσι μάθαινες τότε.
Dialogue: 0,0:00:31.00,0:00:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Πάμε μια γενιά μπροστά:
Dialogue: 0,0:00:33.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,αυτό είναι το μονοθέσιο σχολείο του Oak Grove
Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:37.00,Default,,0000,0000,0000,,όπου φοίτησε ο πατέρας μου.
Dialogue: 0,0:00:37.00,0:00:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Κι αυτός επίσης έπρεπε να πηγαίνει στο σχολείο
Dialogue: 0,0:00:39.00,0:00:41.00,Default,,0000,0000,0000,,για να πάρει την πληροφορία από το δάσκαλο,
Dialogue: 0,0:00:41.00,0:00:44.00,Default,,0000,0000,0000,,να την αποθηκεύει στη μοναδική φορητή μνήμη που είχε, και η οποία ήταν φυσικά μέσα στο κεφάλι του
Dialogue: 0,0:00:44.00,0:00:46.00,Default,,0000,0000,0000,,την οποία και έπαιρνε μαζί του,
Dialogue: 0,0:00:46.00,0:00:49.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς έτσι η πληροφορία μεταφερόταν
Dialogue: 0,0:00:49.00,0:00:52.00,Default,,0000,0000,0000,,από δάσκαλο σε μαθητή και μετά ο τελευταίος τη χρησιμοποιούσε έξω στον κόσμο.
Dialogue: 0,0:00:52.00,0:00:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Όταν εγώ ήμουν παιδί,
Dialogue: 0,0:00:54.00,0:00:56.00,Default,,0000,0000,0000,,είχαμε όλους τους τόμους μιας εγκυκλοπαίδειας στο σπίτι μας.
Dialogue: 0,0:00:56.00,0:00:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Αγοράστηκε τη χρονιά που γεννήθηκα,
Dialogue: 0,0:00:58.00,0:01:00.00,Default,,0000,0000,0000,,και ήταν απίθανο
Dialogue: 0,0:01:00.00,0:01:03.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς δε χρειαζόταν να πάω στη βιβλιοθήκη για να πάρω την πληροφορία,
Dialogue: 0,0:01:03.00,0:01:05.00,Default,,0000,0000,0000,,αφού η πληροφορία ήταν μέσα στο σπίτι μου,
Dialogue: 0,0:01:05.00,0:01:07.00,Default,,0000,0000,0000,,κάτι που ήταν υπέροχο.
Dialogue: 0,0:01:07.00,0:01:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν κάτι διαφορετικό
Dialogue: 0,0:01:09.00,0:01:11.00,Default,,0000,0000,0000,,απ' αυτό που είχαν βιώσει οι δυο προηγούμενες από μένα γενιές,
Dialogue: 0,0:01:11.00,0:01:13.00,Default,,0000,0000,0000,,κάτι που άλλαξε τον τρόπο με τον οποίο αλληλεπιδρούσα με την πληροφορία
Dialogue: 0,0:01:13.00,0:01:15.00,Default,,0000,0000,0000,,έστω και σε μικρό επίπεδο.
Dialogue: 0,0:01:15.00,0:01:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Όμως η πληροφορία ήταν πιο κοντά σε μένα.
Dialogue: 0,0:01:17.00,0:01:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Είχα άμεση πρόσβαση σ' αυτή.
Dialogue: 0,0:01:19.00,0:01:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Στο διάστημα που μεσολάβησε
Dialogue: 0,0:01:21.00,0:01:23.00,Default,,0000,0000,0000,,από τότε που ήμουν μαθήτρια στο λύκειο
Dialogue: 0,0:01:23.00,0:01:25.00,Default,,0000,0000,0000,,ως την εποχή που άρχισα να διδάσκω,
Dialogue: 0,0:01:25.00,0:01:27.00,Default,,0000,0000,0000,,συντελέστηκε η εφεύρεση του διαδικτύου.
Dialogue: 0,0:01:27.00,0:01:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Περίπου την εποχή που άρχισε το διαδίκτυο να χρησιμοποιείται
Dialogue: 0,0:01:29.00,0:01:31.00,Default,,0000,0000,0000,,σαν εκπαιδευτικό εργαλείο
Dialogue: 0,0:01:31.00,0:01:33.00,Default,,0000,0000,0000,,μετακομίζω από το Γουισκόνσκιν
Dialogue: 0,0:01:33.00,0:01:35.00,Default,,0000,0000,0000,,στο Κάνσας,
Dialogue: 0,0:01:35.00,0:01:37.00,Default,,0000,0000,0000,,όπου είχα την ευκαιρία να διδάξω
Dialogue: 0,0:01:37.00,0:01:39.00,Default,,0000,0000,0000,,στο σχολείο μιας αξιαγάπητης, μικρής πόλης
Dialogue: 0,0:01:39.00,0:01:41.00,Default,,0000,0000,0000,,σε μια επαρχιακή περιφέρεια του Κάνσας,
Dialogue: 0,0:01:41.00,0:01:43.00,Default,,0000,0000,0000,,όπου και δίδασκα το αγαπημένο μου θέμα,
Dialogue: 0,0:01:43.00,0:01:45.00,Default,,0000,0000,0000,,αμερικανική πολιτική αγωγή.
Dialogue: 0,0:01:45.00,0:01:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Τον πρώτο χρόνο που θα δίδασκα αμερικανική πολιτική αγωγή - σαν σούπερ ήρωας-
Dialogue: 0,0:01:48.00,0:01:50.00,Default,,0000,0000,0000,,ήμουν ξετρελαμένη με το πολιτικό σύστημα.
Dialogue: 0,0:01:50.00,0:01:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Οι μαθητές μου της τρίτης λυκείου:
Dialogue: 0,0:01:52.00,0:01:54.00,Default,,0000,0000,0000,,δεν θα έλεγα ότι ήταν ενθουσιώδεις
Dialogue: 0,0:01:54.00,0:01:56.00,Default,,0000,0000,0000,,με το αμερικανικό πολιτικό σύστημα.
Dialogue: 0,0:01:56.00,0:01:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Το δεύτερο χρόνο έμαθα κάποια πράγματα- έπρεπε να αλλάξω τακτική.
Dialogue: 0,0:01:59.00,0:02:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Οπότε τους ενέπλεξα σε μια αυθεντική εμπειρία
Dialogue: 0,0:02:01.00,0:02:04.00,Default,,0000,0000,0000,,που τους επέτρεψε να μάθουν βιωματικά.
Dialogue: 0,0:02:04.00,0:02:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Δεν τους είπα τι να κάνουν ή πώς.
Dialogue: 0,0:02:06.00,0:02:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Τους έθεσα απλώς μια "αποστολή"
Dialogue: 0,0:02:08.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,που ήταν να οργανώσουν μια προεκλογική συζήτηση για την τοπική τους κοινωνία.
Dialogue: 0,0:02:12.00,0:02:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Έφτιαξαν διαφημιστικά φυλλάδια, επικοινώνησαν με υπηρεσίες,
Dialogue: 0,0:02:14.00,0:02:16.00,Default,,0000,0000,0000,,έφτιαξαν προγράμματα, συναντήθηκαν με γραμματείς,
Dialogue: 0,0:02:16.00,0:02:18.00,Default,,0000,0000,0000,,έφτιαξαν προεκλογικά φυλλάδια
Dialogue: 0,0:02:18.00,0:02:20.00,Default,,0000,0000,0000,,έτσι ώστε όλοι οι πολίτες να ενημερωθούν για τους υποψήφιους.
Dialogue: 0,0:02:20.00,0:02:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Κάλεσαν τους πάντες στο σχολείο
Dialogue: 0,0:02:22.00,0:02:24.00,Default,,0000,0000,0000,,σε μια βραδιά συζήτησης
Dialogue: 0,0:02:24.00,0:02:26.00,Default,,0000,0000,0000,,για την διακυβέρνηση και την πολιτική
Dialogue: 0,0:02:26.00,0:02:28.00,Default,,0000,0000,0000,,και άσχετα με το αν έγιναν όλα τέλεια,
Dialogue: 0,0:02:28.00,0:02:31.00,Default,,0000,0000,0000,,οι μαθητές έμαθαν με βιωματικό τρόπο.
Dialogue: 0,0:02:31.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Οι παλιότεροι - και πιο έμπειροι- καθηγητές
Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:35.00,Default,,0000,0000,0000,,με κοιτούσαν λέγοντας:
Dialogue: 0,0:02:35.00,0:02:38.00,Default,,0000,0000,0000,,"Αχ, αυτή είναι. Είναι τόσο γλυκιά και αθώα. Προσπαθεί να τα καταφέρει"
Dialogue: 0,0:02:38.00,0:02:40.00,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:02:40.00,0:02:42.00,Default,,0000,0000,0000,,"Δεν ξέρει που πάει να μπλέξει."
Dialogue: 0,0:02:42.00,0:02:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Εγώ όμως ήξερα ότι τα παιδιά θα εμφανιστούν εκείνο το βράδυ.
Dialogue: 0,0:02:44.00,0:02:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Το πίστευα πραγματικά.
Dialogue: 0,0:02:46.00,0:02:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Και κάθε εβδομάδα τους υπενθύμιζα τι περίμενα απ' αυτούς.
Dialogue: 0,0:02:49.00,0:02:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Ώσπου εκείνο το βράδυ, και τα 90 παιδιά
Dialogue: 0,0:02:51.00,0:02:54.00,Default,,0000,0000,0000,,κατάλληλα ντυμένα ήταν στη θέση τους να κάνουν αυτό που πρέπει.
Dialogue: 0,0:02:54.00,0:02:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Το μόνο που είχα να κάνω ήταν να τους απολαύσω.
Dialogue: 0,0:02:56.00,0:02:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν κάτι δικό τους. Βιωματικό. Αυθεντικό.
Dialogue: 0,0:02:58.00,0:03:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Σήμαινε πολλά γι' αυτούς.
Dialogue: 0,0:03:00.00,0:03:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Και θα συνεχίσουν.
Dialogue: 0,0:03:02.00,0:03:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Από το Κάνσας μετακόμισα στην όμορφη Αριζόνα,
Dialogue: 0,0:03:05.00,0:03:08.00,Default,,0000,0000,0000,,όπου δίδαξα στο Flagstaff για κάποια χρόνια,
Dialogue: 0,0:03:08.00,0:03:10.00,Default,,0000,0000,0000,,αυτή τη φορά σε μαθητές γυμνασίου.
Dialogue: 0,0:03:10.00,0:03:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Ευτυχώς δε δίδασκα πάλι αμερικανική πολιτική αγωγή.
Dialogue: 0,0:03:12.00,0:03:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Θα δίδασκα το συναρπαστικό μάθημα της Γεωγραφίας.
Dialogue: 0,0:03:15.00,0:03:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Και πάλι ενθουσιώδης να μάθω.
Dialogue: 0,0:03:19.00,0:03:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Το ενδιαφέρον όμως ήταν
Dialogue: 0,0:03:21.00,0:03:24.00,Default,,0000,0000,0000,,σε σχέση με τη νέα μου θέση στην Αριζόνα
Dialogue: 0,0:03:24.00,0:03:26.00,Default,,0000,0000,0000,,ότι είχα πραγματικά
Dialogue: 0,0:03:26.00,0:03:28.00,Default,,0000,0000,0000,,μια ιδιαίτερα εκλεκτική και σπάνια ομάδα παιδιών να δουλέψουμε μαζί
Dialogue: 0,0:03:28.00,0:03:30.00,Default,,0000,0000,0000,,σ' ένα συνηθισμένο δημόσιο σχολείο.
Dialogue: 0,0:03:30.00,0:03:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Είναι αυτές οι στιγμές που πρέπει να αρπάζουμε τις ευκαιρίες.
Dialogue: 0,0:03:33.00,0:03:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Και μια ευκαιρία
Dialogue: 0,0:03:35.00,0:03:38.00,Default,,0000,0000,0000,,ήταν να πάμε και να γνωρίσουμε τον Paul Rusesabagina,
Dialogue: 0,0:03:38.00,0:03:40.00,Default,,0000,0000,0000,,ο οποίος είναι ο άνθρωπος
Dialogue: 0,0:03:40.00,0:03:42.00,Default,,0000,0000,0000,,στον οποίο βασίστηκε η ταινία "Ξενοδοχείο Ρουάντα".
Dialogue: 0,0:03:42.00,0:03:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτός θα μιλούσε στο γειτονικό μας λύκειο.
Dialogue: 0,0:03:44.00,0:03:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Μπορούσαμε να πάμε με τα πόδια, δεν χρειαζόταν καν να πληρώσουμε λεωφορεία.
Dialogue: 0,0:03:46.00,0:03:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Δεν υπήρχε κανένα κόστος. Τέλειος περίπατος.
Dialogue: 0,0:03:49.00,0:03:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Το πρόβλημα όμως που προέκυψε είναι
Dialogue: 0,0:03:51.00,0:03:53.00,Default,,0000,0000,0000,,πώς πας 13χρονα και 14χρονα παιδιά σε μια συζήτηση με θέμα τη γενοκτονία
Dialogue: 0,0:03:53.00,0:03:55.00,Default,,0000,0000,0000,,και πώς αντιμετωπίζεις το όλο θέμα
Dialogue: 0,0:03:55.00,0:03:57.00,Default,,0000,0000,0000,,με υπευθυνότητα και σεβασμό
Dialogue: 0,0:03:57.00,0:03:59.00,Default,,0000,0000,0000,,ώστε κι αυτά να ξέρουν πώς να το διαχειριστούν.
Dialogue: 0,0:03:59.00,0:04:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Οπότε και αποφασίσαμε να δούμε τον Paul Rusesabagina
Dialogue: 0,0:04:01.00,0:04:03.00,Default,,0000,0000,0000,,σαν ένα παράδειγμα ανθρώπου
Dialogue: 0,0:04:03.00,0:04:07.00,Default,,0000,0000,0000,,που αποκλειστικά αφιέρωσε τη ζωή του για να κάνει κάτι θετικό.
Dialogue: 0,0:04:07.00,0:04:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Μετά προκάλεσα τα παιδιά να αναγνωρίσουν
Dialogue: 0,0:04:09.00,0:04:12.00,Default,,0000,0000,0000,,κάποιον στη δικιά τους ζωή, στο δικό τους περιβάλλον ή μικρόκοσμο
Dialogue: 0,0:04:12.00,0:04:14.00,Default,,0000,0000,0000,,που κατά τη γνώμη τους έκανε κάτι αντίστοιχο.
Dialogue: 0,0:04:14.00,0:04:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Τους ζήτησα να κάνουν μια μικρή ταινία γι' αυτό.
Dialogue: 0,0:04:16.00,0:04:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν η πρώτη φορά που κάναμε κάτι τέτοιο.
Dialogue: 0,0:04:18.00,0:04:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Κανείς δεν ήξερε πώς να φτιάξει μια ταινία στον υπολογιστή.
Dialogue: 0,0:04:20.00,0:04:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Όμως τους άρεσε πολύ η ιδέα. Τους ζήτησα επίσης να μιλάνε οι ίδιοι στην ταινία τους.
Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτή ήταν και η πιο αποκαλυπτική στιγμή,
Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:32.00,Default,,0000,0000,0000,,όταν ζητάς απ' τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη φωνή τους
Dialogue: 0,0:04:32.00,0:04:34.00,Default,,0000,0000,0000,,και να μιλήσουν για λογαριασμό τους
Dialogue: 0,0:04:34.00,0:04:36.00,Default,,0000,0000,0000,,για πράγματα τα οποία είναι πρόθυμα να μοιραστούν με άλλους.
Dialogue: 0,0:04:36.00,0:04:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Η τελευταία ερώτηση της εργασίας τους ήταν:
Dialogue: 0,0:04:38.00,0:04:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Τι σκοπεύεις να κάνεις στη ζωή σου ώστε να
Dialogue: 0,0:04:40.00,0:04:42.00,Default,,0000,0000,0000,,επηρεάσεις θετικά άλλους ανθρώπους;
Dialogue: 0,0:04:42.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Τα πράγματα που θα πουν τα παιδιά
Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:47.00,Default,,0000,0000,0000,,όταν θα τα ρωτήσεις και θα τους δώσεις χρόνο να ακουστούν
Dialogue: 0,0:04:47.00,0:04:50.00,Default,,0000,0000,0000,,είναι απίθανα.
Dialogue: 0,0:04:50.00,0:04:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Πάμε τώρα γρήγορα στην Πενσυλβάνια, όπου βρίσκομαι σήμερα.
Dialogue: 0,0:04:53.00,0:04:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Διδάσκω στο σχολείο Science Leadership Academy
Dialogue: 0,0:04:55.00,0:04:58.00,Default,,0000,0000,0000,,το οποίο είναι ένα σχολείο που διοικείται από το Ινστιτούτο Franklin
Dialogue: 0,0:04:58.00,0:05:00.00,Default,,0000,0000,0000,,και τη σχολική περιφέρεια της Φιλαδέλφεια.
Dialogue: 0,0:05:00.00,0:05:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Είμαστε το ένατο ανάμεσα σε 12 δημόσια σχολεία,
Dialogue: 0,0:05:03.00,0:05:06.00,Default,,0000,0000,0000,,αλλά το δικό μας είναι λίγο διαφορετικό.
Dialogue: 0,0:05:06.00,0:05:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Μετακινήθηκα εκεί κυρίως
Dialogue: 0,0:05:08.00,0:05:10.00,Default,,0000,0000,0000,,για να συμμετέχω σε μια εκπαιδευτική διαδικασία
Dialogue: 0,0:05:10.00,0:05:12.00,Default,,0000,0000,0000,,που θα επικύρωνε τον τρόπο που εγώ πίστευα ότι τα παιδιά μαθαίνουν,
Dialogue: 0,0:05:12.00,0:05:14.00,Default,,0000,0000,0000,,και που πραγματικά ήθελε να διερευνήσει
Dialogue: 0,0:05:14.00,0:05:16.00,Default,,0000,0000,0000,,τι είναι πιθανό να συμβεί
Dialogue: 0,0:05:16.00,0:05:18.00,Default,,0000,0000,0000,,εφόσον είσαι πρόθυμος ν' αφήσεις
Dialogue: 0,0:05:18.00,0:05:20.00,Default,,0000,0000,0000,,κάποιες από τις μεθόδους του παρελθόντος,
Dialogue: 0,0:05:20.00,0:05:23.00,Default,,0000,0000,0000,,τη σπανιότητα της πληροφορίας δηλαδή της εποχής που η γιαγιά μου,
Dialogue: 0,0:05:23.00,0:05:26.00,Default,,0000,0000,0000,,ο πατέρας μου ή ακόμα κι εγώ πηγαίναμε σχολείο,
Dialogue: 0,0:05:26.00,0:05:28.00,Default,,0000,0000,0000,,μιας και σήμερα υπάρχει υπερπληθώρα πληροφοριών.
Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Τι κάνεις λοιπόν όταν οι πληροφορίες είναι διάσπαρτες γύρω σου;
Dialogue: 0,0:05:31.00,0:05:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Γιατί φέρνεις τα παιδιά στο σχολείο
Dialogue: 0,0:05:33.00,0:05:36.00,Default,,0000,0000,0000,,αφού δε χρειάζεται να έρθουν για να βρουν τις πληροφορίες;
Dialogue: 0,0:05:36.00,0:05:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Στη Φιλαδέλφεια έχουμε ένα φορητό υπολογιστή κατ' άτομο,
Dialogue: 0,0:05:39.00,0:05:42.00,Default,,0000,0000,0000,,που σημαίνει ότι τα παιδιά φέρνουν τους υπολογιστές τους μαζί κάθε μέρα
Dialogue: 0,0:05:42.00,0:05:45.00,Default,,0000,0000,0000,,μετά τους πάνε σπίτι και έχουν πάντα πρόσβαση στην πληροφορία.
Dialogue: 0,0:05:45.00,0:05:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Ένα πράγμα με το οποίο πρέπει να συμβιβαστείτε
Dialogue: 0,0:05:48.00,0:05:50.00,Default,,0000,0000,0000,,όταν δώσετε το εργαλείο
Dialogue: 0,0:05:50.00,0:05:52.00,Default,,0000,0000,0000,,που παρέχει πληροφορίες στους μαθητές,
Dialogue: 0,0:05:52.00,0:05:54.00,Default,,0000,0000,0000,,είναι ότι θα πρέπει να εξοικειωθείτε με την ιδέα
Dialogue: 0,0:05:54.00,0:05:56.00,Default,,0000,0000,0000,,ότι θα επιτρέπεται στους μαθητές η αποτυχία
Dialogue: 0,0:05:56.00,0:05:59.00,Default,,0000,0000,0000,,σαν αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Dialogue: 0,0:05:59.00,0:06:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτή τη στιγμή στον εκπαιδευτικό χώρο
Dialogue: 0,0:06:01.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,ζούμε ένα πάθος
Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,για τη σωστή απάντηση
Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:08.00,Default,,0000,0000,0000,,που φαίνεται ξεκάθαρα στα συνήθη τεστ πολλαπλών επιλογών,
Dialogue: 0,0:06:08.00,0:06:10.00,Default,,0000,0000,0000,,και εγώ είμαι εδώ σήμερα για να σας δηλώσω
Dialogue: 0,0:06:10.00,0:06:12.00,Default,,0000,0000,0000,,ότι αυτό δεν είναι μάθηση.
Dialogue: 0,0:06:12.00,0:06:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Το χειρότερο πράγμα που μπορεί κανείς να ζητήσει απ' τα παιδιά
Dialogue: 0,0:06:15.00,0:06:17.00,Default,,0000,0000,0000,,είναι το να μην κάνουν λάθος.
Dialogue: 0,0:06:17.00,0:06:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Το να τους ζητάς να δίνουν πάντα τη σωστή απάντηση
Dialogue: 0,0:06:20.00,0:06:22.00,Default,,0000,0000,0000,,δεν τους επιτρέπει να μαθαίνουν.
Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Κάναμε λοιπόν αυτό το πρότζεκτ
Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,και αυτό είναι ένα από τα έργα του πρότζεκτ.
Dialogue: 0,0:06:26.00,0:06:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Σχεδόν ποτέ δεν τα επιδεικνύω
Dialogue: 0,0:06:28.00,0:06:30.00,Default,,0000,0000,0000,,κι αυτό έχει να κάνει με τη θέση μας σε σχέση με το θέμα της αποτυχίας.
Dialogue: 0,0:06:30.00,0:06:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Οι μαθητές μου έφτιαξαν αυτά τα γραφήματα πληροφοριών
Dialogue: 0,0:06:32.00,0:06:35.00,Default,,0000,0000,0000,,σαν αποτέλεσμα μιας ενότητας με την οποία ασχοληθήκαμε προς το τέλος του χρόνου
Dialogue: 0,0:06:35.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,ορμώμενοι από τις πετρελαιοκηλίδες.
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Τους ζήτησα να χρησιμοποιήσουν σαν παραδείγματα
Dialogue: 0,0:06:40.00,0:06:42.00,Default,,0000,0000,0000,,τα γραφήματα πληροφοριών που βλέπουμε
Dialogue: 0,0:06:42.00,0:06:44.00,Default,,0000,0000,0000,,σε πολλά μέσα ενημέρωσης,
Dialogue: 0,0:06:44.00,0:06:47.00,Default,,0000,0000,0000,,και να δουν ποια είναι τα ενδιαφέροντα σημεία τους,
Dialogue: 0,0:06:47.00,0:06:49.00,Default,,0000,0000,0000,,και έπειτα να δημιουργήσουν ένα δικό τους
Dialogue: 0,0:06:49.00,0:06:51.00,Default,,0000,0000,0000,,που σχετίζεται με μια ανθρώπινης φύσεως καταστροφή στην αμερικανική πραγματικότητα.
Dialogue: 0,0:06:51.00,0:06:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Είχαν φυσικά συγκεκριμένα κριτήρια που έπρεπε να τηρήσουν.
Dialogue: 0,0:06:53.00,0:06:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Η αλήθεια είναι ότι ένιωθαν λίγο άβολα με την εργασία αυτή
Dialogue: 0,0:06:55.00,0:06:57.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς δεν είχαμε ξανακάνει κάτι παρόμοιο και δεν ήξεραν πώς ακριβώς να το κάνουν.
Dialogue: 0,0:06:57.00,0:06:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Μιλούν αρκετά καλά - είναι πολύ ήρεμοι-
Dialogue: 0,0:06:59.00,0:07:01.00,Default,,0000,0000,0000,,και γράφουν επίσης πολύ, πολύ ωραία,
Dialogue: 0,0:07:01.00,0:07:04.00,Default,,0000,0000,0000,,όταν τους ζητήθηκε όμως να επικοινωνήσουν τις ιδέες τους διαφορετικά
Dialogue: 0,0:07:04.00,0:07:07.00,Default,,0000,0000,0000,,τους δημιούργησε μια ανασφάλεια.
Dialogue: 0,0:07:07.00,0:07:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Τους έδωσα όμως το χώρο για να το κάνουν.
Dialogue: 0,0:07:10.00,0:07:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Τους είπα: αυτοσχεδιάστε, δημιουργήστε μόνοι σας.
Dialogue: 0,0:07:12.00,0:07:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Για να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε.
Dialogue: 0,0:07:14.00,0:07:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Και ο μαθητής που συνεχώς
Dialogue: 0,0:07:16.00,0:07:19.00,Default,,0000,0000,0000,,δημιουργεί το καλύτερο οπτικό αποτέλεσμα δε μας απογοήτευσε.
Dialogue: 0,0:07:19.00,0:07:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Το έφτιαξε σε δυο-τρεις μέρες.
Dialogue: 0,0:07:21.00,0:07:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτή είναι η δουλειά του μαθητή που κατά γενική ομολογία τα κατάφερε.
Dialogue: 0,0:07:24.00,0:07:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Όταν ρώτησα τους μαθητές: "Ποιος έκανε το καλύτερο;"
Dialogue: 0,0:07:27.00,0:07:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Όλοι αμέσως συμφώνησαν: "Αυτό είναι."
Dialogue: 0,0:07:29.00,0:07:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Δε διάβασαν τίποτα. "Αυτό είναι."
Dialogue: 0,0:07:31.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Εγώ πάλι τους ρώτησα: "τι είναι αυτό που το ξεχωρίζει απ' τ' άλλα;"
Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Οι μαθητές είπαν: "Το σχέδιο είναι καλό και έχει χρησιμοποιήσει ωραία χρώματα.
Dialogue: 0,0:07:35.00,0:07:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Ακόμα έχει...." Και τότε είπαν δυνατά όλα όσα είχαμε πει.
Dialogue: 0,0:07:38.00,0:07:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Εγώ τότε τους είπα: "Ωραία διαβάστε τις πληροφορίες τότε"
Dialogue: 0,0:07:40.00,0:07:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Και τότε είπαν: "Α, τελικά ίσως να μην είναι αυτό το καλύτερο."
Dialogue: 0,0:07:43.00,0:07:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Τότε διαλέξαμε ένα άλλο
Dialogue: 0,0:07:45.00,0:07:47.00,Default,,0000,0000,0000,,-που δεν ήταν τόσο καλό οπτικά, αλλά μπορούσες να διαβάσεις καλύτερα τις πληροφορίες-
Dialogue: 0,0:07:47.00,0:07:50.00,Default,,0000,0000,0000,,περάσαμε μια ώρα μιλώντας για το πώς μαθαίνει κανείς,
Dialogue: 0,0:07:50.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς το θέμα δεν ήταν η τελειότητα
Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:54.00,Default,,0000,0000,0000,,ή το τι θα μπορούσα να φτιάξω εγώ.
Dialogue: 0,0:07:54.00,0:07:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό που τους ζητήθηκε ήταν να δημιουργήσουν μόνοι τους.
Dialogue: 0,0:07:57.00,0:07:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Τους επιτράπηκε να αποτύχουν,
Dialogue: 0,0:07:59.00,0:08:01.00,Default,,0000,0000,0000,,να δουν τη διαδικασία και να μάθουν απ' αυτή.
Dialogue: 0,0:08:01.00,0:08:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Όταν θα ξανακάνουμε κάτι αντίστοιχο στην τάξη μας φέτος,
Dialogue: 0,0:08:03.00,0:08:05.00,Default,,0000,0000,0000,,πιστεύω ότι θα τα πάνε καλύτερα.
Dialogue: 0,0:08:05.00,0:08:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Η διαδικασία της μάθησης
Dialogue: 0,0:08:07.00,0:08:10.00,Default,,0000,0000,0000,,πρέπει να περιλαμβάνει και ένα κομμάτι αποτυχίας,
Dialogue: 0,0:08:10.00,0:08:12.00,Default,,0000,0000,0000,,γιατί η αποτυχία είναι εκπαιδευτικό εργαλείο
Dialogue: 0,0:08:12.00,0:08:14.00,Default,,0000,0000,0000,,στη διαδικασία της μάθησης.
Dialogue: 0,0:08:14.00,0:08:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Υπάρχουν εκατομμύρια εικόνες
Dialogue: 0,0:08:17.00,0:08:19.00,Default,,0000,0000,0000,,που θα μπορούσα να σας δείξω
Dialogue: 0,0:08:19.00,0:08:22.00,Default,,0000,0000,0000,,έπρεπε να διαλέξω προσεκτικά - αυτή είναι μια απ' τις αγαπημένες μου-
Dialogue: 0,0:08:22.00,0:08:24.00,Default,,0000,0000,0000,,με μαθητές που μαθαίνουν,
Dialogue: 0,0:08:24.00,0:08:26.00,Default,,0000,0000,0000,,όπως μπορεί η μάθηση να είναι
Dialogue: 0,0:08:26.00,0:08:29.00,Default,,0000,0000,0000,,σ' ένα περιβάλλον όπου δεν υπάρχει η άποψη
Dialogue: 0,0:08:29.00,0:08:31.00,Default,,0000,0000,0000,,ότι τα παιδιά έρχονται στο σχολείο για να πάρουν πληροφορίες,
Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:33.00,Default,,0000,0000,0000,,αλλά αντίθετα, στο σχολείο τους ζητάμε να μας πουν τι μπορούν να κάνουν με την πληροφορία.
Dialogue: 0,0:08:33.00,0:08:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Κάντε στα παιδιά ενδιαφέρουσες ερωτήσεις.
Dialogue: 0,0:08:35.00,0:08:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Δε θα σας απογοητεύσουν.
Dialogue: 0,0:08:37.00,0:08:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Ζητήστε τους να επισκεφθούν μέρη,
Dialogue: 0,0:08:39.00,0:08:41.00,Default,,0000,0000,0000,,να δουν πράγματα με τα ίδια τους τα μάτια
Dialogue: 0,0:08:41.00,0:08:43.00,Default,,0000,0000,0000,,να βιώσουν τη γνώση,
Dialogue: 0,0:08:43.00,0:08:46.00,Default,,0000,0000,0000,,να παίξουν, να ερευνήσουν.
Dialogue: 0,0:08:46.00,0:08:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτή είναι μια απ' τις αγαπημένες μου φωτογραφίες,
Dialogue: 0,0:08:48.00,0:08:50.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς τραβήχτηκε την Τρίτη,
Dialogue: 0,0:08:50.00,0:08:52.00,Default,,0000,0000,0000,,όταν ζήτησα από τους μαθητές μου να πάνε να ψηφίσουν.
Dialogue: 0,0:08:52.00,0:08:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτός είναι ο Ρόμπι, είναι η πρώτη φορά που ψηφίζει
Dialogue: 0,0:08:55.00,0:08:57.00,Default,,0000,0000,0000,,και θέλει να μοιραστεί αυτή τη στιγμή με όλους σας.
Dialogue: 0,0:08:57.00,0:08:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό είναι μάθηση,
Dialogue: 0,0:08:59.00,0:09:02.00,Default,,0000,0000,0000,,γιατί τους ζητήσαμε να βγουν έξω στον πραγματικό κόσμο.
Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Το κύριο σημείο αυτής της ομιλίας είναι
Dialogue: 0,0:09:07.00,0:09:10.00,Default,,0000,0000,0000,,ότι αν συνεχίσουμε να πιστεύουμε ότι εκπαιδευτική διαδικασία είναι
Dialogue: 0,0:09:10.00,0:09:13.00,Default,,0000,0000,0000,,να πηγαίνεις στο σχολείο
Dialogue: 0,0:09:13.00,0:09:15.00,Default,,0000,0000,0000,,για να πάρεις την πληροφορία
Dialogue: 0,0:09:15.00,0:09:17.00,Default,,0000,0000,0000,,και όχι για να βιώνεις τη γνώση,
Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:20.00,Default,,0000,0000,0000,,να ενδυναμώνεις τη μαθητική φωνή και να αγκαλιάζεις την αποτυχία,
Dialogue: 0,0:09:20.00,0:09:22.00,Default,,0000,0000,0000,,τότε χάνουμε το παιχνίδι.
Dialogue: 0,0:09:22.00,0:09:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Και τίποτε από αυτά που λέγεται σήμερα
Dialogue: 0,0:09:24.00,0:09:27.00,Default,,0000,0000,0000,,δε θα είναι εφικτό, αν συνεχίσουμε να έχουμε ένα εκπαιδευτικό σύστημα
Dialogue: 0,0:09:27.00,0:09:30.00,Default,,0000,0000,0000,,που δεν δίνει αξία σ' αυτές τις αρχές,
Dialogue: 0,0:09:30.00,0:09:32.00,Default,,0000,0000,0000,,καθώς δε θα φτάσουμε μακριά με τυποποιημένα τεστ
Dialogue: 0,0:09:32.00,0:09:34.00,Default,,0000,0000,0000,,ή με την κουλτούρα της μιας και μοναδικής σωστής απάντησης.
Dialogue: 0,0:09:34.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Ξέρουμε το πώς να τα πάμε καλύτερα
Dialogue: 0,0:09:36.00,0:09:38.00,Default,,0000,0000,0000,,και ήρθε η ώρα να το κάνουμε
Dialogue: 0,0:09:38.00,0:09:43.00,Default,,0000,0000,0000,,(χειροκρότημα)