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(Música)

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Computadores e pessoas[br]com deficiências sensoriais

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(Narradora) Há uma geração,[br]os computadores pessoais

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começaram a deixar sua marca no mundo.

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Foi o começo de uma mudança incrível[br]na forma como fazemos as coisas.

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Para os deficientes, essa mudança[br]foi ainda mais profunda.

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(Dan Comden) Pela primeira vez, as pessoas[br]com deficiências, principalmente os cegos,

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têm a chance de competir de forma[br]adequada, usando o computador.

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(Stephanie) Descobri que os computadores[br]revelaram um mundo completamente novo,

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e tenho acesso a muito material em Braille.

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Eu posso usar o meu leitor de tela[br]para entrar em programas diferentes,

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Posso digitar qualquer coisa[br]normalmente no computador,

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apertar 3 teclas e aparecerá[br]em Braille bem na minha frente,

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em uma folha de papel.

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(Israel) O programa que uso para a fala

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me ajuda a ler tudo,[br]como por exemplo e-mails,

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e se eu busco informação sobre algo,[br]ele me dirá os resultados.

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(Narradora) Eles estão falando[br]de tecnologia adaptativa:

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programas e equipamentos que auxiliam[br]no acesso de computadores e Internet

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por pessoas com deficiências.

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(Dan) A tecnologia que temos disponível[br]é apropriada para pessoas

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com uma vasta gama[br]de deficiências sensoriais.

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Tudo para alguém com uma pequena[br]deficiência auditiva, onde podemos usar

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a legendagem ou um sistema[br]especial de tela piscando,

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até alguém cego, que precisa[br]de saída de voz,

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ou talvez queira integrar[br]saída e entrada de voz.

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(Narradora) As pessoas[br]com deficiências sensoriais

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são afetadas na forma como usam[br]a visão, a audição ou o tato.

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Elas podem ter uma leve[br]perda de habilidade,

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ou podem ser totalmente incapazes[br]de utilizar um ou mais sentidos.

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As pessoas com deficiências visuais[br]possuem visão limitada ou cegueira.

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Pessoas com deficiências auditivas podem[br]ser surdas ou ter dificuldades de audição.

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As com deficiência táteis sentem[br]dormência ou sensibilidade limitada,

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muitas vezes nas mãos e nos dedos.

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(Michael Richardson) As deficiências[br]sensoriais afetam as pessoas

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das formas mais variadas, dependendo[br]do quanto elas estão adaptadas

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às suas deficiências e do quão[br]significativas elas são.

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No meu caso, pessoalmente,[br]com uma perda de audição profunda,

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tenho problemas de comunicação.

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Ouvir e falar em um telefone normal[br]é praticamente impossível para mim.

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Entretanto, recentemente a utilização[br]de computadores melhorou muito

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minhas habilidades de comunicação,[br]principalmente com o uso de e-mail.

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Com o e-mail, sou capaz de me comunicar[br]com alguém em qualquer lugar e momento.

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(Narradora) Algumas pessoas[br]com deficiências sensoriais

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podem não precisar de tecnologia[br]adaptativa para acessar computadores.

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Outras irão requerer[br]melhorias significativas.

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Para decidir o que funciona[br]melhor para você,

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comece estabelecendo o que quer[br]ser capaz de fazer com o computador.

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Então, escolha as adaptações[br]que o ajudem a fazer essas coisas.

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(Dan) É realmente crucial[br]que a pessoa deficiente seja envolvida

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no processo de decisão, quando se trata[br]de selecionar sua tecnologia adaptativa.

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Eles são os especialistas que sabem[br]o que precisam, então é fundamental

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que participem da análise[br]do que será uma solução bem-sucedida.

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(Justin) A tecnologia[br]adaptativa me ajudou muito.

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Posso entrar na Internet e acessar[br]qualquer coisa que eu queira

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com a saída de voz no computador,[br]e isso realmente me ajudou muito.

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(Narradora) Vamos mostrar algumas[br]das ferramentas de informática

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que as pessoas com deficiências[br]sensoriais utilizam com sucesso.

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Estas são apenas algumas das opções.

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Existem sempre novas[br]abordagens a serem tentadas,

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e novos equipamentos e programas[br]são desenvolvidos o tempo todo.

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Deficiências visuais

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Vamos começar com as deficiências visuais.

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Primeiro, uma definição.

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Visão limitada é uma perda[br]na acuidade visual,[br]

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ainda que mantendo uma parte da visão.

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As pessoas podem apresentar[br]uma visão limitada homogênea,

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ou podem ter variações como visão tubular[br]ou áreas alternadas de visão e cegueira.

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Elas podem ser sensíveis à luz,[br]ou uma incapacidade de enxergar as cores.

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As pessoas cegas tem muito pouca visão[br]ou absolutamente nenhuma visão.

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(Ryan) Vou entrar[br]no Internet Explorer agora.

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(Leitor de tela) http...

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(Narradora) A saída de voz é a forma mais[br]popular de acesso para as pessoas cegas.

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Este software permite que o computador[br]leia em voz alta textos, e-mails ou sites.

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(Leitor de tela) A página tem 31 links.

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(Narradora) Ryan, um estudante[br]que está no ensino médio e é cego,

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utiliza este tipo de programa.

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(Ryan) Ele diz tudo o que está na tela,[br]e fala através da placa de som.

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É bom para navegar na Internet,[br]tratar os e-mails ou fazer relatórios.

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Posso abrir um documento[br]no Word, começar a digitar,

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o programa vai dizer[br]a letra enquanto eu digito.

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(Leitor de tela)[br]W...I...N...D...O...W...S... ponto.

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Ele também pode ler para mim[br]exatamente o que eu digitei,

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assim posso saber se cometi[br]algum erro de ortografia.

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(Leitor de tela) Eu gosto[br]de "Jaws" para Windows.

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(Narradora) As pessoas cegas usam[br]um teclado padrão para entrada.

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O teclado padrão também[br]controla o leitor de tela.

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(Leitor de tela) Conecte[br]as ferramentas de referência.

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Enter.

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(Narrador) Os sistemas de saída em Braille[br]também estão disponíveis para quem precisa

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de informações mais detalhadas[br]do que as fornecidas pela saída de voz.

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Os displays atualizáveis em Braille[br]repetem a informação da tela

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para um painel de elementos[br]em Braille com pinos móveis.

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Para imprimir materiais[br]para futuras referências,

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um gravador de Braille em relevo[br]fornece um registro permanente.

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(Professor) Vocês tem[br]cerca de 8 minutos...

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(Narradora) Um anotador portátil,[br]utilizando voz ou Braille,

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pode ser inestimável[br]para pessoas em trânsito.

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(Estudante) Estou escrevendo isso.

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(Narradora) Pessoas com visão limitada[br]usam o programa de ampliação de tela.

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Ele amplia o texto e[br]as imagens exibidas no monitor.

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Também podem ser usados[br]circuitos fechados de TV

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ou lupas para vídeo para ampliar[br]materiais impressos ou fotografias.

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Esta câmera tem foco automático e pode[br]ser usada com um monitor de computador.

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(Nate) Você desliza o papel embaixo dela[br]e então só brinca um pouco com o botão,

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e pode ficar tão grande ou pequeno[br]de acordo com o que você quer.

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(Narradora) Para as pessoas[br]que são sensíveis à luz,

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os sistemas de ampliação[br]também podem inverter a tela

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de preto no branco para branco no preto.

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E teclas com letras maiores podem[br]ajudar pessoas com visão limitada

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que estão aprendendo a digitar.

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(Buffy)