♪ (música) ♪

Hace una generación

los ordenadores personales empezaron
a dejar su huella en el mundo.

Fue el principio de un cambio increible

en cómo hacemos las cosas.

Para las personas con discapacidad,

ese cambio fue aún más profundo.

Por primera vez,
las personas con discapacidad,

y en especial, las ciegas,

tenían la oportunidad de competir
con éxito

usando el ordenador.

Los ordenadores abrieron un nuevo mundo

y podia conseguir mucho material
en braille.

Lo que puedo hacer es usar
el lector de pantalla

para entrar a otro programa;
puedo escribir algo a menudo

en el ordenador, clicar tres teclas,

y aparecerá ante mí en braille

en una hoja de papel.

El programa que uso para hablar

me ayuda a leerlo todo
como un correo electrónico,

y su busco información sobre algo

me lee los resultados.

Hablan de tecnologia de apoyo:

equipos y programas informáticos
que ayudan a las personas con discapacidad

en el uso del ordenador o de Internet.

La tecnología de que disponemos

es apropiada para gente
con una gran variedad

de deficiencias sensoriales.

Todo para quien padece
una leve deficiencia auditiva,

cuando en la pantalla podemos subtitular
o emitir parpadeos,

para que una persona ciega
que necesite síntesis de voz,

o prefiera incorporar síntesis de voz
y entrada de voz.

(Narrador) Las personas
con deficiencias sensoriales

se ven afectados en su forma de usar
la vista, el oído y el tacto.

Pueden tener una leve pérdida de capacidad

o ser incapaces de usar
uno o más sentidos.

Las deficiencias sensoriales afectan
a la gente de diferentes maneras,

dependiendo de cómo se adapten

a su discapacidad,
a la magnitud de esta.

Para mí, personalmente,
que sufro una pérdida auditiva importante

tengo problemas comunicativos.

Me es prácticamente imposible

oir y hablar con un teléfono normal.

No obstante, el uso del ordenador

últimamente ha aumentado
mi capacidad comunicativa,

en especial, el correo electrónico.

Con él, puedo comunicarme
con quien quiero, donde y cuando quiero.

(Narrador) Puede que algunas personas
con deficiencias sensoriales

no necesiten la tecnología de apoyo
para usar el ordenador.

Otras necesitarán importantes refuerzos.

Para decidir lo que es lo mejor para uno,

debe determinarse
qué se quiere poder hacer

con el ordenador.

Luego se debe elegir aquellos elementos
que ayuden a hacerlo.

Es vital que alguien que sufra
una discapacidad

se involucre en la toma de decisiones

cuando se elija la tecnología de apoyo.

Ellos saben mejor que nadie
qué necesitan,

por ello, es imprescindible
que sean parte en la evaluación

de lo que será una buena solución.

La tecnología de apoyo
me ha ayudado mucho.

Puedo ir a Internet y acceder
a todo aquello que quiero

con la síntesis de voz en el ordenador,
y eso, ya sabes,

ha sido una gran ayuda.

(Narrador) Les mostraremos
algunas herramientas informáticas

usadas con éxito por personas
con deficiencias sensoriales.

Estas son solo algunas de las opciones;

siempre hay otras propuestas que probar,

y nuevos equipos y programas informáticos

que se están desarrollando constantemente.

(Narrador) Comenzaremos
con las deficiencias visuales.

Primero, su definición.

La baja visión
es una pérdida de agudeza visual,

conservándose un cierto grado de visión.

Se puede sufrir una baja visión uniforme,

o variantes como la visión en túnel
o que alternen

aeras de visión y de ceguera total.

Puede haber sensibilidad a la luz
o incapacidad para ver los colores.

Las personasa ciegas tienen
escasa o nula visión.

Ahora voy a ir a Internet Explorer.

(Lector de pantalla) http...

(Narrador) La síntesis de voz
es el sistema de accesibilidad más popular

para personas ciegas.

Estos programas informáticos permiten
que el ordenador

lea textos, correos electrónicos o
páginas web en voz alta.

(Lector de pantalla)
La página tiene 31 enlaces.

(Narrador) Ryan,
un estudiante de bachillerato ciego,

usa este tipo de programas.

Puede leerte todo lo que aparece
en la pantalla,

y habla mediante la tarjeta de sonido.

Va bien para navegar por Internet,
escribir correos electrónicos,

o para hacer trabajos.

Puedo abrir un documento de Word,
empezar a escribir,

y lee la letra que estoy escribiendo.

(Lector de pantalla) 
W...I...N...D...O...W...S, punto.

También me lee exactamente
lo que he escrito,

y así puedo saber
si tengo faltas ortográficas.

(Lector de pantalla)
Me gusta Jaws para Windows.

(Narrador) Las persona ciegas usan
un teclado estándar.

El teclado estandar también controla
el lector de pantalla.

(Lector de pantalla) Enlaza
las herramientas de referencia.

Intro.

(Narrador) Los sistemas de salida
en braille

también están disponibles
para quien necesita

información más detallada
de la que proporciona la síntesis de voz.

Los dispositivos braill
repiten la información de la pantalla

a un panel de celdas braille

con puntos móviles.

Para imprimir los materiales
para posteriores referencias,

una estampadora en braille
ofrece un registro permanente.

(Profesor) Tenéis ocho minutos...

(Narrador)