0:00:01.000,0:00:05.500 ♪ (música) ♪ 0:00:16.000,0:00:17.540 Hace una generación 0:00:17.540,0:00:20.840 los ordenadores personales empezaron[br]a dejar su huella en el mundo. 0:00:20.840,0:00:23.030 Fue el principio de un cambio increible 0:00:23.030,0:00:24.550 en cómo hacemos las cosas. 0:00:24.550,0:00:26.630 Para las personas con discapacidad, 0:00:26.640,0:00:28.596 ese cambio fue aún más profundo. 0:00:28.846,0:00:31.100 Por primera vez,[br]las personas con discapacidad, 0:00:31.100,0:00:32.770 y en especial, las ciegas, 0:00:32.770,0:00:34.870 tenían la oportunidad de competir[br]con éxito 0:00:35.059,0:00:36.926 usando el ordenador. 0:00:37.198,0:00:39.514 Los ordenadores abrieron un nuevo mundo 0:00:40.224,0:00:42.816 y podia conseguir mucho material[br]en braille. 0:00:43.228,0:00:46.001 Lo que puedo hacer es usar[br]el lector de pantalla 0:00:46.246,0:00:48.919 para entrar a otro programa;[br]puedo escribir algo a menudo 0:00:48.922,0:00:51.131 en el ordenador, clicar tres teclas, 0:00:51.677,0:00:53.230 y aparecerá ante mí en braille 0:00:53.364,0:00:55.851 en una hoja de papel. 0:00:57.600,0:01:00.580 El programa que uso para hablar 0:01:02.340,0:01:05.906 me ayuda a leerlo todo[br]como el correo electrónico, 0:01:08.399,0:01:11.285 y su busco información sobre algo 0:01:11.625,0:01:13.235 me lee los resultados. 0:01:13.985,0:01:16.415 Hablan de tecnologia de apoyo: 0:01:16.415,0:01:20.065 equipos y programas informáticos[br]que ayudan a las personas con discapacidad 0:01:20.065,0:01:22.415 en el uso del ordenador o de Internet. 0:01:22.537,0:01:24.677 La tecnología de que disponemos 0:01:24.677,0:01:27.197 es apropiada para gente[br]con una gran variedad 0:01:27.197,0:01:28.967 de deficiencias sensoriales. 0:01:28.967,0:01:31.437 Todo para quien padece[br]una leve deficiencia auditiva, 0:01:31.437,0:01:34.267 cuando en la pantalla podemos subtitular[br]o emitir parpadeos, 0:01:34.267,0:01:36.877 para que una persona ciega[br]que precise síntesis de voz, 0:01:36.877,0:01:39.957 o prefiera incorporar síntesis de voz[br]y entrada de voz. 0:01:39.957,0:01:42.397 (Narrador) Las personas[br]con deficiencias sensoriales 0:01:42.717,0:01:45.047 se ven afectados en la vista,[br]el oído y el tacto. 0:01:45.227,0:01:47.787 Pueden tener una leve pérdida de capacidad 0:01:48.253,0:01:51.833 o ser incapaces de usar[br]uno o más sentidos. 0:01:52.849,0:01:54.569 Deficiencias sensoriales 0:01:54.784,0:01:58.064 Las personas con deficiencias visuales[br]sufren baja visión o ceguera. 0:01:58.524,0:02:02.054 Las que sufren deficiencias auditivas[br]padecen sordera total o parcial. 0:02:02.264,0:02:05.969 Las que sufren deficiencias táctiles[br]padecen insensibilidad total o limitada, 0:02:06.239,0:02:08.369 a menudo, en manos y dedos. 0:02:09.040,0:02:12.420 Las deficiencias sensoriales afectan[br]a la gente de diferentes maneras, 0:02:12.420,0:02:15.040 dependiendo de cómo se adapten[br]a su discapacidad 0:02:15.040,0:02:16.680 y a la magnitud de esta. 0:02:16.680,0:02:19.760 Para mí, personalmente,[br]que sufro una pérdida auditiva importante 0:02:19.760,0:02:21.740 tengo problemas comunicativos. 0:02:21.740,0:02:23.640 Me es prácticamente imposible 0:02:23.640,0:02:25.760 oir y hablar con un teléfono normal. 0:02:25.760,0:02:27.500 Pero el uso del ordenador 0:02:27.520,0:02:29.950 últimamente ha aumentado[br]mi capacidad comunicativa, 0:02:29.950,0:02:32.640 en especial, con el correo electrónico[br]puedo comunicarme 0:02:32.640,0:02:34.990 con quien quiero, donde y cuando quiero. 0:02:34.990,0:02:37.520 (Narrador) Quizás alguien[br]con deficiencias sensoriales 0:02:37.540,0:02:40.138 no precise de tecnología de apoyo[br]para usar el ordenador. 0:02:40.138,0:02:42.583 Otro necesitará importantes refuerzos. 0:02:42.921,0:02:45.451 Para decidir lo que es lo mejor para uno, 0:02:45.451,0:02:47.581 debe determinarse[br]qué se quiere poder hacer 0:02:47.585,0:02:48.985 con el ordenador. 0:02:48.985,0:02:52.155 Luego se debe elegir aquellos elementos[br]que ayuden a hacerlo. 0:02:52.446,0:02:55.066 Es vital que alguien que sufra[br]una discapacidad 0:02:55.066,0:02:57.506 se involucre en la toma de decisiones 0:02:57.527,0:02:59.627 cuando se trata de eligir[br]la tecnología de apoyo. 0:02:59.641,0:03:02.141 Ellos saben mejor que nadie[br]qué necesitan, 0:03:02.211,0:03:05.061 por ello, es imprescindible[br]que sean parte en la evaluación 0:03:05.061,0:03:07.661 de lo que será una buena solución. 0:03:07.803,0:03:10.373 La tecnología de apoyo[br]me ha ayudado mucho. 0:03:10.541,0:03:13.381 Puedo ir a Internet y acceder[br]a todo aquello que quiero 0:03:13.381,0:03:17.381 con la síntesis de voz en el ordenador,[br] 0:03:17.400,0:03:19.900 y eso es una gran ayuda. 0:03:20.845,0:03:24.335 (Narrador) Les mostraremos[br]algunas herramientas informáticas 0:03:24.335,0:03:27.225 usadas con éxito por personas[br]con deficiencias sensoriales. 0:03:27.225,0:03:28.655 Son solo algunas opciones; 0:03:28.655,0:03:30.825 siempre hay otras propuestas que probar, 0:03:30.825,0:03:33.225 y nuevos equipos y programas informáticos 0:03:33.225,0:03:34.715 en constante desarrollo. 0:03:37.872,0:03:40.062 (Narrador) Comenzaremos[br]con las deficiencias visuales. 0:03:40.062,0:03:41.612 Primero, su definición. 0:03:42.064,0:03:44.214 La baja visión es una pérdida[br]de agudeza visual, 0:03:44.214,0:03:46.764 conservándose un cierto grado de visión. 0:03:46.860,0:03:49.480 Se puede sufrir una baja visión uniforme, 0:03:49.480,0:03:51.670 o variantes como la visión en túnel 0:03:51.670,0:03:54.440 o que alternan áeras de visión[br]y de ceguera total. 0:03:55.128,0:03:58.748 Puede haber sensibilidad a la luz[br]o incapacidad para ver los colores. 0:03:59.075,0:04:03.075 Las personasa ciegas tienen[br]escasa o nula visión. 0:04:03.117,0:04:05.197 Ahora voy a ir a Internet Explorer. 0:04:05.204,0:04:06.824 (Lector de pantalla) http... 0:04:06.824,0:04:09.804 (Narrador) La síntesis de voz[br]es el sistema de accesibilidad más usado 0:04:09.804,0:04:11.054 por personas ciegas. 0:04:11.059,0:04:13.429 Estos programas informáticos permiten[br]que el ordenador 0:04:14.206,0:04:16.946 lea textos, correos electrónicos o[br]páginas web en voz alta. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Lector de pantalla)[br]La página tiene 31 enlaces. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) Ryan,[br]un estudiante de bachillerato ciego, 9:59:59.000,9:59:59.000 usa este tipo de programas. 9:59:59.000,9:59:59.000 Puede leerte todo lo que aparece[br]en la pantalla, 9:59:59.000,9:59:59.000 y habla mediante la tarjeta de sonido. 9:59:59.000,9:59:59.000 Va bien para navegar por Internet,[br]escribir correos electrónicos, 9:59:59.000,9:59:59.000 o para hacer trabajos. 9:59:59.000,9:59:59.000 Puedo abrir un documento de Word,[br]empezar a escribir, 9:59:59.000,9:59:59.000 y lee la letra que estoy escribiendo. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Lector de pantalla) [br]W...I...N...D...O...W...S, punto. 9:59:59.000,9:59:59.000 También me lee exactamente[br]lo que he escrito, 9:59:59.000,9:59:59.000 y así puedo saber[br]si tengo faltas ortográficas. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Lector de pantalla)[br]Me gusta Jaws para Windows. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) Las persona ciegas usan[br]un teclado estándar. 9:59:59.000,9:59:59.000 El teclado estandar también controla[br]el lector de pantalla. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Lector de pantalla) Enlaza[br]las herramientas de referencia. 9:59:59.000,9:59:59.000 Intro. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) Los sistemas de salida[br]en braille 9:59:59.000,9:59:59.000 también están disponibles[br]para quien necesita 9:59:59.000,9:59:59.000 información más detallada[br]de la que proporciona la síntesis de voz. 9:59:59.000,9:59:59.000 Los dispositivos braill[br]repiten la información de la pantalla 9:59:59.000,9:59:59.000 a un panel de celdas braille 9:59:59.000,9:59:59.000 con puntos móviles. 9:59:59.000,9:59:59.000 Para imprimir los materiales[br]para posteriores referencias, 9:59:59.000,9:59:59.000 una estampadora en braille[br]ofrece un registro permanente. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Profesor) Tenéis ocho minutos... 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) El dispositivo portátil[br]para tomar notas mediante voz o braille 9:59:59.000,9:59:59.000 pueden ser una ayuda valiosa[br]para la gente fuera de casa. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Estudiante) Ahora escribo esto. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) Mucha gente con baja visión[br]usa programas de ampliación de pantalla. 9:59:59.000,9:59:59.000 Este agranda el texto y los gráficos[br]que aparecen en el monitor. 9:59:59.000,9:59:59.000 También se pueden usar[br]circuitos cerrados de TV, 9:59:59.000,9:59:59.000 o amplificadores de vídeo para agrandar[br]materiales impresos o fotografias. 9:59:59.000,9:59:59.000 Esta cámara dispone de autofoco 9:59:59.000,9:59:59.000 y se puede usar con un monitor[br]de ordenador. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Nate) Pasas el papel por debajo y después[br]solo hay que jugar un poco con los mandos 9:59:59.000,9:59:59.000 y lo aumentas o reduces a tu gusto. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) Para las personas[br]con sensibilidad lumínica 9:59:59.000,9:59:59.000 los sistemas de amplificación también[br]pueden invertir la pantalla 9:59:59.000,9:59:59.000 de negro sobre blanco[br]a blanco sobre negro. 9:59:59.000,9:59:59.000 Las etiquetas con caracteres magnificados[br]para teclados pueden ser útiles 9:59:59.000,9:59:59.000 para la gente que sufre baja visión[br]que esta aprendiendo a mecanografiar. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Buffy) Tengo una pregunta[br]sobre esta palabra. 9:59:59.000,9:59:59.000 Qué significa? 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) Las personas[br]con deficiencias auditivas 9:59:59.000,9:59:59.000 pueden sufrir una pérdida total o parcial[br]de audición. 9:59:59.000,9:59:59.000 Y para el uso general del ordenador 9:59:59.000,9:59:59.000 se necesita muy poca tecnología de apoyo. 9:59:59.000,9:59:59.000 Las características operativas integradas[br]ofrecen alternativas visuales 9:59:59.000,9:59:59.000 a las señales acústicas. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Buffy) Por ejemplo, si recibes un aviso[br]del ordenador 9:59:59.000,9:59:59.000 como un tono o pitido que te avisa[br]cuando haces algo mal, 9:59:59.000,9:59:59.000 entonces se puede hacer que haga otra cosa[br]para mostrarme el error. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador) La transmisión multimedia[br]es un problema para la gente sorda. 9:59:59.000,9:59:59.000 El subtitulado de vídeos[br]o la transcripción de audio son ideales. 9:59:59.000,9:59:59.000 No obstante, la mayoría de desarrolladores[br]de contenido no los incluyen. 9:59:59.000,9:59:59.000 Algunos sí. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Jeffrey) Cuando uso el ordenador en casa, 9:59:59.000,9:59:59.000 algunos juegos y otras cosas,[br]y Intenet, 9:59:59.000,9:59:59.000 tienen subtítulos cerrados. 9:59:59.000,9:59:59.000 (Narrador)