0:00:00.206,0:00:02.606
Якщо все робити правильно, [br]то звук має бути такий:

0:00:02.606,0:00:06.533
ТІК-так, ТІК-так, ТІК-так,[br]ТІК-так, ТІК-так, ТІК-так.

0:00:06.533,0:00:08.074
А якщо ні, то такий:

0:00:08.074,0:00:09.823
тік-ТАК, тік-ТАК, тік-ТАК.

0:00:09.848,0:00:11.034
[Дрібничка]

0:00:11.214,0:00:12.854
[Велика ідея]

0:00:13.574,0:00:15.760
[Кіра Ґаунт про скакалку]

0:00:16.321,0:00:19.754
Скакалка — неймовірно простий предмет.

0:00:19.918,0:00:22.597
Її можна зробити з мотузки, шпагату,[br]мотузки для білизни.

0:00:22.597,0:00:25.067
А ще вона має ось цей [br]закручений візерунок.

0:00:25.091,0:00:26.863
Не впевнена, що можу описати це.

0:00:26.887,0:00:29.392
Важливо те, що вона має певну вагу

0:00:29.416,0:00:32.563
і дуже впізнаваний ляскіт.

0:00:32.817,0:00:36.609
Незрозуміло, звідки взялася скакалка.

0:00:36.609,0:00:40.249
Є свідчення, що вона з'явилася у [br]Стародавньому Єгипті у Фінікії,

0:00:40.249,0:00:43.135
а звідти, скоріш за все, за допомогою[br]голландських поселенців[br]

0:00:43.135,0:00:44.695
потрапила до Північної Америки.

0:00:44.695,0:00:49.327
Мотузка набула популярності, коли [br]жіночий одяг став більш приталеним

0:00:49.327,0:00:51.635
і з'явилися панталони.

0:00:51.659,0:00:54.513
Таким чином, дівчата могли стрибати,

0:00:54.513,0:00:57.269
не побоюючись, що спідниця [br]заплутається у мотузках.

0:00:57.293,0:01:01.203
Гувернантки навчали своїх [br]вихованок стрибати на скакалці.

0:01:01.203,0:01:04.402
Навіть раніше поневолені африканські [br]діти на довоєнному Півдні

0:01:04.402,0:01:05.904
теж стрибали на скакалці.

0:01:05.928,0:01:10.539
У 1950-их роках у Гарлемі, [br]Бронксі, Брукліні та Квінсі

0:01:10.563,0:01:15.023
безліч дівчат стрибали на скакалці [br]на тротуарах уздовж вулиць.

0:01:15.023,0:01:18.339
Іноді вони об'єднували [br]дві скакалки в одну,

0:01:18.339,0:01:20.999
але їх можна було роз'єднати[br]і крутити у протилежні боки

0:01:20.999,0:01:22.619
за принципом віничка для збивання.

0:01:22.619,0:01:25.116
Хляскіт скакалки нагадував [br]звук метронома —

0:01:25.116,0:01:26.673
тік, тік, тік, тік —

0:01:26.697,0:01:30.759
під який можна було складати віршики, [br]віршомовки та наспіви.

0:01:30.783,0:01:32.825
Завдяки скакалці створювався простір,

0:01:32.825,0:01:35.071
де ми могли впливати на щось більше,

0:01:35.071,0:01:37.211
ніж просто на атмосферу міського району.

0:01:37.492,0:01:40.102
Подвійна скакалка досі[br]лишається потужним символом

0:01:40.102,0:01:41.312
культури та самобутності

0:01:41.312,0:01:42.465
для чорношкірих жінок.

0:01:42.489,0:01:44.801
У період з 1950-их до 1970-их

0:01:44.801,0:01:46.966
дівчатам не годилося [br]грати в спортивні ігри.

0:01:46.970,0:01:49.665
Хлопці займалися бейсболом, [br]баскетболом та футболом

0:01:49.665,0:01:51.296
— дівчат же до цього не допускали.

0:01:51.296,0:01:53.188
Так, з тих пір багато змінилося,

0:01:53.188,0:01:55.589
але саме тоді ігрові майданчики[br]належали дівчатам.

0:01:55.593,0:01:58.013
Вони дбали про те, [br]щоб хлопців там не було.

0:01:58.037,0:02:00.293
Це був їхній простір, де рулять дівчата.

0:02:00.307,0:02:02.367
Саме там був їхній зірковий час.

0:02:02.367,0:02:03.973
Та хлопці від них не відставали,

0:02:03.973,0:02:05.569
бо вони чули цей ритм краєм вуха,

0:02:05.569,0:02:07.957
і саме тому, мені здається,[br]так багато хіп-хоперів

0:02:07.961,0:02:10.951
брали мотиви для своїх пісень[br]з дівочих віршомовок.

0:02:10.951,0:02:13.001
(Наспівують) ... холодний,[br]густий мілкшейк,

0:02:13.001,0:02:14.531
а ну покажи, як ти робиш колесо,

0:02:14.531,0:02:17.366
філе-о-фіш, бургер, картопля фрі,[br]холодний, густий мілкшейк,

0:02:17.366,0:02:18.755
ану покажи, як ти стрибаєш.

0:02:18.755,0:02:20.809
Пісня "Country Grammar" репера Nelly

0:02:20.809,0:02:22.949
отримала нагороду "Греммі"[br]за найкращий сингл,

0:02:22.949,0:02:25.307
тому що всім був уже відомий мотив:

0:02:25.331,0:02:28.710
"Ми їдемо вниз, вниз[br]твоєю вулицею, мала, у Рендж Ровері..."

0:02:28.710,0:02:32.337
Це початок приспівки: "Вперед, вперед,[br]мала, вниз по американських гірках..."

0:02:32.337,0:02:34.660
люба моя, я тебе ніколи не відпущу".

0:02:34.660,0:02:37.599
Кожен, хто виріс у [br]чорному міському районі,

0:02:37.599,0:02:39.878
знають, що це за музика.

0:02:39.902,0:02:42.124
Саме тому на виході [br]це вже був готовий хіт.

0:02:42.656,0:02:46.775
Ритм подвійної скакалки [br]передавав таким пісням мотиви,

0:02:46.799,0:02:50.794
а також допомагав створювати віршомовки[br]та жести, що супроводжують гру.

0:02:50.794,0:02:54.795
А це дуже органічно відповідає тому,[br]що я називаю "кінетична усність" —

0:02:54.795,0:02:56.656
поєднання власне мови та мови тіла.

0:02:57.133,0:02:59.990
Такі речі наслідуються [br]з покоління у покоління.

0:02:59.990,0:03:02.961
І саме завдяки скакалці це можливо.

0:03:03.696,0:03:06.569
Адже для передачі спогадів [br]необхідний якийсь об'єкт.

0:03:06.943,0:03:10.871
А скакалку можна використовувати [br]для багатьох цілей.

0:03:10.871,0:03:12.506
Вона перетинає культури.

0:03:12.506,0:03:16.495
Я думаю, що вона досі популярна, [br]бо люди прагнуть руху.

0:03:16.519,0:03:18.846
Я вважаю, що іноді навіть найпростішому

0:03:18.846,0:03:22.086
можна знайти найкреативніше використання.