0:00:00.206,0:00:02.666
Prawidłowy rytm skakanki jest następujący:

0:00:02.690,0:00:06.569
TIK-tat, TIK-tat, TIK-tat,[br]TIK-tat, TIK-tat, TIK-tat.

0:00:06.593,0:00:08.300
Natomiast nieprawidłowy brzmi tak:

0:00:08.324,0:00:09.823
Tik-TAT, tik-TAT, tik-TAT.

0:00:09.848,0:00:12.699
[Mała rzecz. Wielki pomysł.]

0:00:13.574,0:00:15.460
[Kyra Gaunt o skakance]

0:00:16.321,0:00:19.754
Skakanka jest bardzo prostym przedmiotem.

0:00:19.918,0:00:22.517
Może być wykonana[br]z linki do prania albo sznura.

0:00:22.541,0:00:25.067
Ma takiego zawijasa. (Śmiech)

0:00:25.091,0:00:26.863
Nie wiem, jak to opisać.

0:00:26.887,0:00:29.392
Co ważne, ma odpowiedni ciężar

0:00:29.416,0:00:32.793
i wydaje dźwięk przypominający biczowanie.

0:00:32.817,0:00:36.615
Nie wiadomo skąd dokładnie[br]pochodzi skakanka.

0:00:36.639,0:00:40.575
Niektóre dowody wskazują[br]starożytny Egipt, Fenicję,

0:00:40.599,0:00:44.671
a do Ameryki Północnej prawdopodobnie[br]przywędrowała z duńskimi osadnikami.

0:00:44.695,0:00:49.033
Gdy kobiece ubrania[br]zaczęły być bardziej dopasowane

0:00:49.057,0:00:51.635
i pojawiły się pantalony,[br]popularność skakanki wzrosła.

0:00:51.659,0:00:54.539
Dziewczynki mogły skakać,

0:00:54.563,0:00:57.269
bo sukienki nie plątały im się w sznurze.

0:00:57.293,0:01:01.173
Guwernantki używały ich,[br]żeby uczyć podopiecznych skakać.

0:01:01.197,0:01:04.438
Nawet afrykańskie dzieci,[br]niegdyś będące niewolnikami na Południu,

0:01:04.462,0:01:05.904
skakały na skakance.

0:01:05.928,0:01:10.539
W latach 50. XX wieku[br]wiele dziewczynek skakało

0:01:10.563,0:01:15.039
na chodnikach Harlemu,[br]Bronksu, Brooklynu czy Queens.

0:01:15.063,0:01:18.785
Czasem składały dwa sznury[br]i kręciły nim, jak jednym,

0:01:18.809,0:01:22.595
a czasem trzymały po jednym w dłoni[br]i oboma kręciły do wewnątrz.

0:01:22.619,0:01:25.132
Skakanka wyznaczała stały rytm:

0:01:25.156,0:01:26.673
tik, tik, tik, tik,

0:01:26.697,0:01:30.759
do którego układano rymy i przyśpiewki.

0:01:30.783,0:01:32.831
Skakanka dała nam możliwość

0:01:32.835,0:01:35.117
przyczynienia się[br]do czegoś znacznie ważniejszego

0:01:35.130,0:01:37.240
niż sąsiedztwo.

0:01:37.602,0:01:41.288
Double Dutch jest niezwykle ważnym[br]symbolem kultury i tożsamości

0:01:41.312,0:01:42.465
czarnoskórych kobiet.

0:01:42.489,0:01:44.807
Od lat 50. przez lata 70. XX wieku

0:01:44.831,0:01:46.966
dziewczynkom nie wypadało[br]uprawiać sportów.

0:01:46.990,0:01:49.691
Chłopcy grali w bejsbol,[br]koszykówkę i futbol amerykański,

0:01:49.695,0:01:51.303
na co nie pozwalano dziewczynkom.

0:01:51.313,0:01:53.704
Wiele się zmieniło, ale w tamtych czasach,

0:01:53.728,0:01:55.719
to dziewczynki królowały na placu zabaw.

0:01:55.731,0:01:58.013
Pilnowały, żeby chłopcy[br]nie byli jego częścią.

0:01:58.037,0:02:00.283
To przestrzeń dla dziewcząt.

0:02:00.307,0:02:02.341
Miejsce, w którym mogły błyszczeć.

0:02:02.387,0:02:04.099
Ale uważam, że dla chłopców również,

0:02:04.108,0:02:05.489
bo słyszeli ich zabawy

0:02:05.501,0:02:07.941
i myślę, że dlatego[br]wielu hip-hopowych artystów

0:02:07.961,0:02:11.383
wzorowało się na przyśpiewkach[br]zasłyszanych od czarnoskórych dziewczynek.

0:02:11.397,0:02:14.581
(Śpiew) Misiu, misiu wskocz do klatki,[br]Misiu, misiu klaśnij w łapki,

0:02:14.584,0:02:16.792
Misiu, misiu odwróć się.

0:02:16.813,0:02:18.483
Misiu, misiu wynoś się.

0:02:18.499,0:02:22.925
Utwór Nelly'ego "Country Grammar"[br]zdobył nagrodę Grammy,

0:02:22.949,0:02:25.307
bo ludzie kojarzyli:

0:02:25.331,0:02:28.806
"We're going down down baby[br]your street in a Range Rover... "

0:02:28.830,0:02:32.243
z początkiem przyśpiewki "Down down, baby,[br]down down the roller coaster,

0:02:32.267,0:02:34.696
sweet, sweet baby, I'll never let you go".

0:02:34.720,0:02:37.569
Każdy, kto dorastał w czarnej dzielnicy,

0:02:37.593,0:02:39.878
znał tę muzykę.

0:02:39.902,0:02:42.124
To był gotowy hit.

0:02:42.656,0:02:46.775
Double Dutch pomogło[br]utrzymać się tym piosenkom

0:02:46.799,0:02:50.800
oraz zachować się przyśpiewkom[br]i ruchom, które im towarzyszyły,

0:02:50.824,0:02:54.831
naturalnie tworzącym coś,[br]co nazywam "kinetyczną oralnością":

0:02:54.855,0:02:57.016
słowem wypowiedzianym[br]i słowem oddanym ciałem.

0:02:57.133,0:03:00.006
Przekazywana jest[br]z pokolenia na pokolenie.

0:03:00.030,0:03:02.961
Skakanka jest swego rodzaju nośnikiem.

0:03:03.696,0:03:06.569
Potrzebujemy przedmiotu,[br]który przekaże wspomnienia.

0:03:06.943,0:03:10.887
Skakankę można używać na wiele sposobów.

0:03:10.911,0:03:12.466
Jest międzykulturowa.

0:03:12.490,0:03:16.495
Myślę, że przetrwała,[br]bo ludzie potrzebują ruchu,

0:03:16.519,0:03:21.906
a czasem najprostsze przedmioty[br]mają najwięcej zastosowań.