[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.20,0:00:08.27,Default,,0000,0000,0000,,Her har vi et kvadrat opdelt i 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 lige store dele. Dialogue: 0,0:00:08.27,0:00:18.74,Default,,0000,0000,0000,,Vi har allerede set, at hvis vi farver en af delene, er det 1 ud af 9 af delene. Dialogue: 0,0:00:18.74,0:00:24.07,Default,,0000,0000,0000,,Hvilken brøkdel af det hele er den her lilla firkant? Dialogue: 0,0:00:24.07,0:00:31.72,Default,,0000,0000,0000,,Det er 1/9 af det hele. Dialogue: 0,0:00:31.72,0:00:35.14,Default,,0000,0000,0000,,Hvad sker der, hvis vi farver mere end 1 firkant? Dialogue: 0,0:00:35.14,0:00:40.97,Default,,0000,0000,0000,,Lad os farve dem her også. Dialogue: 0,0:00:40.97,0:00:46.07,Default,,0000,0000,0000,,Vi farver også den her i hjørnet. Dialogue: 0,0:00:46.07,0:00:49.74,Default,,0000,0000,0000,,Hvor stor en brøkdel af det hele har vi nu farvet? Dialogue: 0,0:00:49.74,0:00:55.34,Default,,0000,0000,0000,,Hver af de her små firkanter er 1/9. Dialogue: 0,0:00:55.34,0:01:03.14,Default,,0000,0000,0000,,Hver af de små firkanter er 1 ud af 9 firkanter i hele figuren. Dialogue: 0,0:01:03.14,0:01:08.81,Default,,0000,0000,0000,,Hvor mange af de her niendedele er nu farvet? Dialogue: 0,0:01:08.81,0:01:12.14,Default,,0000,0000,0000,,1, 2, 3, 4 firkanter farvet. Dialogue: 0,0:01:12.14,0:01:22.32,Default,,0000,0000,0000,,Nu har vi altså farvet 4/9 af hele figuren. Dialogue: 0,0:01:22.32,0:01:25.87,Default,,0000,0000,0000,,Lad os gøre det hele lidt mere interessant nu. Dialogue: 0,0:01:25.87,0:01:32.34,Default,,0000,0000,0000,,Den her er opdelt i 5 lige store dele. Dialogue: 0,0:01:32.34,0:01:36.28,Default,,0000,0000,0000,,Lad os farve nogle af dem. Vi farver 5 af dem. Dialogue: 0,0:01:36.28,0:01:41.20,Default,,0000,0000,0000,,1, 2, 3, 4, 5. Dialogue: 0,0:01:41.20,0:01:49.47,Default,,0000,0000,0000,,Vi ved allerede, at hver af de her små firkanter er 1/5 af hele figuren. Dialogue: 0,0:01:49.47,0:01:52.70,Default,,0000,0000,0000,,Alle de her er 1/5 hver. Dialogue: 0,0:01:52.70,0:01:57.61,Default,,0000,0000,0000,,Hvor meget har vi farvet nu? Vi har farvet 5 ud af 5 firkanter i figuren. Dialogue: 0,0:01:57.61,0:02:00.60,Default,,0000,0000,0000,,Vi har farvet 5/5. Dialogue: 0,0:02:00.60,0:02:08.30,Default,,0000,0000,0000,,Hvis vi har farvet 5/5, har vi jo farvet det hele. Dialogue: 0,0:02:08.30,0:02:13.54,Default,,0000,0000,0000,,5/5 er altså lig med en hel. Dialogue: 0,0:02:13.54,0:02:23.80,Default,,0000,0000,0000,,Man kan nu prøve at pause videoen og tænke over, hvor store brøkdele af de her figurer, der er farvet. Dialogue: 0,0:02:23.80,0:02:26.80,Default,,0000,0000,0000,,Lad os se på den første herovre. Dialogue: 0,0:02:26.80,0:02:32.07,Default,,0000,0000,0000,,Der er 1, 2, 3, 4, 5, 6 lige store dele i den. Dialogue: 0,0:02:32.07,0:02:40.20,Default,,0000,0000,0000,,1, 2, 3, 4 er farvet røde. Der er altså farvet 4/6. Dialogue: 0,0:02:40.20,0:02:48.03,Default,,0000,0000,0000,,Cirklen er delt op i 1, 2, 3, 4, 5 lige store dele. Dialogue: 0,0:02:48.03,0:02:57.53,Default,,0000,0000,0000,,1, 2, 3, 4 af dem er farvet. Her er der altså farvet 4/5. Dialogue: 0,0:02:57.53,0:03:05.14,Default,,0000,0000,0000,,I den her figur er der 2 lige store dele. Begge dele er farvet. Dialogue: 0,0:03:05.14,0:03:17.61,Default,,0000,0000,0000,,Der er altså farvet 2/2 af figuren. Det betyder, at alt er farvet. Hele figuren er farvet. Dialogue: 0,0:03:17.61,0:03:24.07,Default,,0000,0000,0000,,Måske tænker man med den sidste, at den er delt i 1, 2, 3, 4 dele. Dialogue: 0,0:03:24.07,0:03:29.87,Default,,0000,0000,0000,,Der er farvet 1, 2, 3 af dem, så måske er der farvet 3/4 af figuren. Dialogue: 0,0:03:29.87,0:03:36.03,Default,,0000,0000,0000,,Det er dog ikke rigtigt, for delene skal være lige store. Den her røde del er meget større end alle de andre dele. Dialogue: 0,0:03:36.03,0:03:38.80,Default,,0000,0000,0000,,Den er nærmest vanvittigt stor. Dialogue: 0,0:03:38.80,0:03:42.80,Default,,0000,0000,0000,,Der er altså ikke 4 lige store dele i den her figur.