包容是什么？

我不理解我为什么坐在教室的后面。

我希望能像其他人一样，

想跟他们做一样的事。

但我却坐在这里，

做着老套的事情，

看着同学们学习别的东西。

他们不知道他们让我失败了吗？

他们不知道他们掌握着我的未来吗？

我想活跃在我的教室里，

跟他们学习一样的内容，
做一样的事情。

但我却在这里，被摁在后面，希望渺茫。

拥有一对一的助教只会让我依赖他们，

意味着从老师那里得到的关注更少。

我不包含在课堂里面。

我在同一间房间，
但与同伴们隔离，

坐在旁边或后面，
做不同的事情，感到迷失。

我想自由地跟同伴们一起学习

发挥我的全部潜力，
并被视为与其他人一样。

我需要改变。

感知包容

你可能疑惑这个画面有什么问题？

我与同伴们一起在教室里，
坐在我的位置上，

与其他人学习一样的内容。

你可能觉得这就是包容，

但其实不是。

我僵硬、受限且
无法充分发挥潜力。

虽然我爱我的助教，
但是我无法独立思考。

实际上，大多时间里，
都是助教给我做的，

甚至悄悄告诉我答案，
即使我已经知道了。

她跟我待得越久，

我就越觉得我无法独立思考，

因为她总是给我答案。

我敢肯定还有其他孩子
也需要她的帮助。

她需要跟我待在一起吗？

她不能去帮助别的孩子吗？

当然，如果我需要帮助，

我会跟我的朋友们一样举起手向老师求助。

我的朋友们跟同学们都想帮我，

但碍于我身边有一个人，他们无法帮我。

我需要向我的同伴们
学习团队协作，并接受挑战。

我想被允许经历失败或成功，
并从中学习。

我需要改变。

包容

你能在人群中找到我吗？

包容并非只是一个词语，

它是一种文化，一种心态，

以及一种期望，
期望每个人都能与同龄人一起学习并取得成功。

我知道让我参与学习具有挑战性

因为有时我可能需要额外的资源和信息，

但是让我向老师跟同伴们学习，

是让我接受挑战和成长的最佳方式。

我想跟同学们学习同样的东西，

并希望老师们对我和我的朋友们有同样的期望。

我的学习可能不一样，

但我仍想有机会展示我能做什么，

而不是关注我不能做什么。

像对待其他学生一样对待我，
看着我快速进步，

我将迎接你为我设定的期望的挑战。

你准备好真正包容我了吗？