[O que é inclusão?]
[Integração]
Não entendo porque estou no fundo da sala.
Gostaria que fosse como com os outros.
Quero fazer o mesmo que eles.
Mas aqui estou eu,
fazendo a atividade de sempre com números
vendo eles aprenderem algo diferente.
Não sabem que estão me preparando para o fracasso?
Não sabem que meu futuro está em suas mãos?
Quero trabalhar com minha turma,
aprender e fazer as mesmas atividades que eles.
Mas aqui estou, presa nos fundos da sala,
limitada pelas baixas expectativas.
Ter um professor auxiliar me ensina a depender deles,
e significa receber menos atenção do professor regente.
Não estou incluída na turma.
Estou na mesma sala, mas segregada dos meus colegas,
sentada em um lado ou nos fundos,
trabalhando em diferentes atividades e ficando de fora.
Quero ser livre para aprender com eles,
alcançar todo o meu potencial e ser vista com igualdade.
Preciso que isso mude.
[Percepção de inclusão]
Talvez você pense "o que há de errado nesta imagem?"
Estou na sala com meus colegas, na minha carteira,
aprendendo o mesmo que eles.
Talvez ache que isso é inclusão,
mas não é.
Estou reprimida, limitada e impedida de alcançar todo o meu potencial.
Apesar de amar a professora auxiliar, não consigo pensar sozinha.
Na verdade, muitas vezes, ela faz isso por mim.
Até mesmo soprar a resposta quando eu já sei.
Quanto mais tempo ela passa comigo,
mais eu percebo que não há sentido em pensar sozinha
porque ela me dará a resposta de qualquer jeito.
Tenho certeza de que os outros também precisam dela.
Ela precisa ficar comigo?
Não pode ajudar os outros?
Se eu precisar de ajuda,
posso levantar a mão e pedir assim como eles.
Meus amigos e colegas querem me ajudar,
mas com alguém assim do meu lado, eles não conseguem.
Preciso aprender com os meus colegas,
poder fazer trabalho em grupo e ser desafiada.
Quero ter permissão para errar ou acertar e aprender com isso.
Preciso que isso mude.
[Inclusão]
Consegue me achar no grupo?
Inclusão é mais do que uma palavra,
é cultura, é mentalidade
e a expectativa de que todos podem e irão aprender e ter sucesso
junto de uma turma com a idade apropriada.
Sei que pode ser desafiador me incluir no ensino,
já que algumas vezes eu exija recursos e informação extra.
Mas dar espaço para eu aprender com meus professores e amigos
é a melhor forma de me desafiar e permitir que eu cresça.
Quero aprender o mesmo que os meus colegas,
e quero professores que esperem de mim assim como esperam dos meus colegas.
Talvez precise modificar meu método de aprendizagem,
mas ainda quero a oportunidade de mostrar o que posso fazer,
não focar no que não posso.
Trate-me com igualdade e me veja florescer.
Vou enfrentar os desafios das expectativas que criar para mim.
Está pronto para me incluir de verdade?
Legenda por Cássia Oliveira