[O que é inclusão?]
[Integração]
Não entendo porque estou
no fundo da sala.
Gostaria que fosse como
com os outros.
Quero fazer o mesmo que eles.
Mas aqui estou eu,
fazendo a atividade
de sempre com números
vendo eles aprenderem algo diferente.
Não sabem que estão
me preparando para o fracasso?
Não sabem que meu futuro
está em suas mãos?
Quero trabalhar com minha turma,
aprender e fazer as mesmas
atividades que eles.
Mas aqui estou,
presa nos fundos da sala,
limitada pelas baixas expectativas.
Ter um professor auxiliar
me ensina a depender deles,
e significa receber menos atenção
do professor regente.
Não estou incluída na turma.
Estou na mesma sala,
mas segregada dos meus colegas,
sentada em um lado ou nos fundos,
trabalhando em diferentes
atividades e ficando de fora.
Quero ser livre para aprender com eles,
alcançar todo o meu potencial
e ser vista com igualdade.
Preciso que isso mude.
[Percepção de inclusão]
Talvez você pense
"o que há de errado nesta imagem?"
Estou na sala com meus colegas,
na minha carteira,
aprendendo o mesmo que eles.
Talvez ache que isso é inclusão,
mas não é.
Estou reprimida, limitada e impedida
de alcançar todo o meu potencial.
Apesar de amar a professora auxiliar,
não consigo pensar sozinha.
Na verdade, muitas vezes,
ela faz isso por mim.
Até mesmo soprar a resposta
quando eu já sei.
Quanto mais tempo
ela passa comigo,
mais eu percebo que não há
sentido em pensar sozinha
porque ela me dará
a resposta de qualquer jeito.
Tenho certeza de que os outros
também precisam dela.
Ela precisa ficar comigo?
Não pode ajudar os outros?
Se eu precisar de ajuda,
posso levantar a mão
e pedir assim como eles.
Meus amigos e colegas
querem me ajudar,
mas com alguém assim do meu lado,
eles não conseguem.
Preciso aprender com
os meus colegas,
poder fazer trabalho em
grupo e ser desafiada.
Quero ter permissão para errar
ou acertar e aprender com isso.
Preciso que isso mude.
[Inclusão]
Consegue me achar no grupo?
Inclusão é mais do que uma palavra,
é cultura, é mentalidade
e a expectativa de que todos podem
e irão aprender e ter sucesso
junto de uma turma
com a idade apropriada.
Sei que pode ser desafiador
me incluir no ensino,
já que algumas vezes eu exija
recursos e informação extra.
Mas dar espaço para eu aprender
com meus professores e amigos
é a melhor forma de me desafiar
e permitir que eu cresça.
Quero aprender o mesmo
que os meus colegas,
e quero professores que esperem de mim
assim como esperam dos meus colegas.
Talvez precise modificar meu
método de aprendizagem,
mas ainda quero a oportunidade
de mostrar o que posso fazer,
não focar no que não posso.
Trate-me com igualdade
e me veja florescer.
Vou enfrentar os desafios das
expectativas que criar para mim.
Está pronto para me incluir de verdade?
Legenda por Cássia Oliveira