WEBVTT 00:00:10.393 --> 00:00:14.420 Vi state chiedendo: "Cosa stanno dicendo?" 00:00:14.420 --> 00:00:17.902 Beh, se conosceste la lingua dei segni, lo sapreste. 00:00:17.902 --> 00:00:19.920 E penso dovreste. 00:00:19.920 --> 00:00:22.335 Penso che tutti dovrebbero imparare la lingua dei segni. 00:00:22.335 --> 00:00:24.753 Penso che dovrebbe essere insegnata fin da bambini, 00:00:24.753 --> 00:00:27.202 alla scuola elementare 00:00:27.202 --> 00:00:29.651 o come seconda lingua. 00:00:30.621 --> 00:00:33.070 Sono stata cresciuta da genitori sordi e per questo 00:00:33.070 --> 00:00:35.212 ho sempre saputo la lingua dei segni. 00:00:35.212 --> 00:00:38.096 E conoscere la lingua dei segni mi ha veramente dato un dono. 00:00:38.727 --> 00:00:40.197 La lingua dei segni. 00:00:41.012 --> 00:00:43.235 Ha davvero arricchito la mia vita in tanti modi, 00:00:43.235 --> 00:00:46.221 e sono pienamente convinta che se tutti imparassero la lingua dei segni, 00:00:46.221 --> 00:00:50.835 tutti potremmo godere delle bellezze del conoscere la lingua dei segni, 00:00:50.835 --> 00:00:53.196 e ciò che ha da offrire. 00:00:56.536 --> 00:00:59.787 Eccomi qua, con la mia mamma sorda, 00:00:59.787 --> 00:01:01.903 ed è così che ho imparato a comunicare con i gesti. 00:01:01.903 --> 00:01:04.436 Avevo otto mesi quando iniziai a comunicare con i segni. 00:01:04.436 --> 00:01:06.704 Esatto - con 8 mesi. 00:01:06.704 --> 00:01:09.302 Usavo entrambe le vie di comunicazione. 00:01:09.302 --> 00:01:12.686 Voi avete dovuto aspettare fino ad un anno e mezzo 00:01:12.686 --> 00:01:16.770 perché fisicamente non potevate produrre suoni. 00:01:16.770 --> 00:01:19.204 Le persone sorde lo sanno da secoli. 00:01:19.204 --> 00:01:21.103 Utilizzano i segni con i loro bambini, 00:01:21.103 --> 00:01:26.287 e a partire dal 6, 8, 10 mesi i bambini rispondono con i segni. 00:01:26.287 --> 00:01:28.871 La comunità degli udenti, oggigiorno, ha detto: 00:01:28.871 --> 00:01:31.070 "Aspettate un secondo, ma perché devo aspettare 00:01:31.070 --> 00:01:33.155 che il mio bambino abbia un anno e mezzo o due 00:01:33.155 --> 00:01:34.752 prima di poter comunicare?" 00:01:34.752 --> 00:01:37.165 Così adesso molti genitori udenti ed insegnanti 00:01:37.165 --> 00:01:40.253 usano la lingua dei segni per comunicare con i loro bambini 00:01:40.253 --> 00:01:43.123 così da non dover aspettare che parlino. 00:01:43.354 --> 00:01:46.086 Starete pensando, "Sei mesi di età? È piuttosto presto." 00:01:46.086 --> 00:01:49.471 Ma pensate a quel bambino che avete visto camminare così. 00:01:49.471 --> 00:01:52.436 Cosa dicono? Dicono, "Voglio venire da te." 00:01:52.436 --> 00:01:54.346 E questo è qualcosa che hanno imparato. 00:01:54.346 --> 00:01:57.023 Tutte le volte che voi avete detto, "Vieni. Posso prenderti in braccio?" 00:01:57.023 --> 00:01:59.704 Lo fate continuamente. 00:01:59.704 --> 00:02:02.020 In sostanza la lingua dei segni significa questo per i bambini. 00:02:02.020 --> 00:02:04.303 E si fa appena un passo più avanti, 00:02:04.303 --> 00:02:06.871 e si impara una manciata di segni e li si usa durante la giornata. 00:02:07.480 --> 00:02:12.153 E così lo imparano, esattamente come hanno imparato a salutare con la mano, 00:02:12.153 --> 00:02:13.753 perché questo è quello che fanno, no? 00:02:13.753 --> 00:02:16.602 A 10 mesi circa un bambino sa dire "ciao" con la mano? Anche questo è qualcosa che ha imparato. 00:02:21.813 --> 00:02:26.328 Quello che vorrei farvi vivere la vita 00:02:26.328 --> 00:02:30.523 di una persona e mostrarvi in quanti modi 00:02:30.523 --> 00:02:33.654 la lingua dei segni può arricchire la vostra vita e quella 00:02:33.654 --> 00:02:36.403 dell'intera comunità. 00:02:40.603 --> 00:02:44.539 Questo è Mikah, mio figlio, sta comunicando con i segni la parola "barca". 00:02:44.770 --> 00:02:47.485 Vediamo come sarebbe stata la vostra vita conoscendo la lingua dei segni fin da bambini. 00:02:49.084 --> 00:02:53.670 Supponiamo che abbiate 10 mesi e che indichiate il cesto della frutta 00:02:53.670 --> 00:02:56.769 facendo il segno della parola "mela". 00:02:56.769 --> 00:02:59.670 I vostri genitori possono facilmente prendere la mela e darvela, 00:02:59.670 --> 00:03:03.020 perché quello che succede di solito è che puntate il cesto della frutta 00:03:03.020 --> 00:03:05.091 e vostra mamma dice: "Vuoi la banana?" (verso stridulo) 00:03:05.091 --> 00:03:07.046 "Vuoi il cetriolo?" (verso stridulo) 00:03:07.046 --> 00:03:10.388 Praticamente andate avanti fino a quando capisce qual è. 00:03:10.788 --> 00:03:13.436 Con la lingua dei segni, dovete solo fare il segno 00:03:13.436 --> 00:03:16.303 e loro vi danno esattamente quello che volete. 00:03:16.303 --> 00:03:19.501 I genitori capiscono davvero ciò che il bambino desidera e sta pensando. 00:03:19.779 --> 00:03:22.478 E questa è la bellezza di usare la lingua dei segni ad un'età così giovane. 00:03:25.820 --> 00:03:34.863 Genitore: Cos'è? (Il bambino dice il nome dell'animale in olandese e nella lingua olandese dei segni) 00:03:34.863 --> 00:03:40.432 Bambino: Capra! Genitore: Si, bravo! Come fa la capra? 00:03:40.432 --> 00:03:42.987 Ragazza che canta: Giocare è così divertente, vuoi giocare con me? 00:03:42.987 --> 00:03:46.648 Perché giocare è la cosa pi bella da fare se siamo in due! 00:03:46.664 --> 00:03:49.548 Giocare con il mio orsacchiotto, leggere un libro, 00:03:49.548 --> 00:03:53.420 giocare con la mia bambola più bella, 00:03:53.420 --> 00:03:55.088 Giocare è fantastico! 00:03:55.288 --> 00:03:59.987 Questo era solo un breve esempio di come potete usare giocosamente la lingua dei segni 00:03:59.987 --> 00:04:03.920 con i più piccoli, ma avete anche visto bambini delle elementari. 00:04:03.920 --> 00:04:06.949 Anche loro amano comunicare con i segni. Ero proprio in una 00:04:06.949 --> 00:04:10.186 scuola elementare l'altro giorno, e c'erano bambini tra i 5 e 7 anni 00:04:10.186 --> 00:04:12.032 che mi bombardavano chiedendo, "Qual è il segno per 'mela'?" 00:04:12.032 --> 00:04:14.579 "Qual è il segno per 'di più'?" "Qual è il segno per 'torta'?" 00:04:14.579 --> 00:04:17.531 Ascoltavano con grande attenzione. Erano tutti in grado di parlare perfettamente 00:04:17.531 --> 00:04:20.325 ma da quel giorno, da quanto mi ha detto l'insegnante, 00:04:20.325 --> 00:04:22.385 hanno continuato a utilizzare la lingua dei segni ogni settimana. 00:04:26.801 --> 00:04:30.503 Il vantaggio del sapere entrambe le lingue, 00:04:30.503 --> 00:04:32.987 una parlata ed una dei segni, 00:04:32.987 --> 00:04:36.871 anche il fatto di poter scegliere in qualsiasi situazione 00:04:36.871 --> 00:04:39.873 una lingua parlata o una lingua dei segni. 00:04:39.873 --> 00:04:43.578 In alcuni casi è fantastico poter usare entrambe, 00:04:43.578 --> 00:04:45.440 e questo è ciò che sostengo. 00:04:45.440 --> 00:04:49.908 Sappiamo già che il 92 per cento della comunicazione è non- verbale, 00:04:49.908 --> 00:04:51.875 quindi perché non trarne vantaggio? 00:04:51.875 --> 00:04:54.131 Ora quindi, immaginate di essere alla scuola elementare 00:04:54.131 --> 00:04:57.735 e che state per imparare il ciclo dell'acqua. 00:04:57.920 --> 00:05:00.871 Potete impararlo tramite parole. 00:05:00.871 --> 00:05:06.686 Per cui la vostra insegnante vi direbbe, "Ecco il ciclo dell'acqua. Come funziona?" 00:05:06.686 --> 00:05:11.655 Abbiamo quantità di acqua sulla terra che 00:05:11.655 --> 00:05:15.586 evaporano, poi condensano e infine precipitano 00:05:15.586 --> 00:05:18.836 e tornano nei loro bacini". 00:05:19.036 --> 00:05:21.436 Oppure potete usare dei segni. 00:05:21.436 --> 00:05:28.126 Potete dire, "Avete dei bacini d'acqua, poi evapora, 00:05:28.126 --> 00:05:31.139 condensa e poi precipita 00:05:31.139 --> 00:05:34.013 e ritorna nel bacino d'acqua." 00:05:34.013 --> 00:05:37.574 Se usate sia la lingua parlata che quella dei segni, 00:05:37.574 --> 00:05:40.070 un po' più ricercata rispetto ai nostri gesti quotidiani, 00:05:40.070 --> 00:05:42.754 vi renderete davvero conto che potrete essere molto più chiari. 00:05:47.139 --> 00:05:48.969 L'altro aspetto positivo della lingua dei segni per me 00:05:48.969 --> 00:05:51.720 è che consiste in vera poesia in movimento. 00:05:51.720 --> 00:05:54.458 La lingua dei segni ha alcuni aspetti unici. 00:05:54.720 --> 00:05:58.553 Per esempio, potete fare uno primo piano, 00:05:58.553 --> 00:06:01.038 potete fare un campo lungo, 00:06:01.038 --> 00:06:03.811 potete interpretare diversi personaggi, 00:06:05.704 --> 00:06:09.226 potete fare un'azione al rallentatore, magari siete in macchina 00:06:09.226 --> 00:06:13.621 e il paesaggio scorre, 00:06:13.621 --> 00:06:16.221 oppure siete sul treno e il paesaggio passa velocemente. 00:06:17.252 --> 00:06:19.704 Quando raccontate una storia, potete farlo con le parole, 00:06:19.704 --> 00:06:22.153 ma se aggiungete tanti piccoli gesti 00:06:22.153 --> 00:06:24.310 la rendete molto più interessante. 00:06:24.310 --> 00:06:26.815 Ho un esempio per voi. 00:06:55.606 --> 00:06:57.269 (Risate) 00:07:02.946 --> 00:07:04.586 (Risate) 00:07:06.094 --> 00:07:09.520 Come si suol dire, il francese è la lingua dell'amore, 00:07:09.520 --> 00:07:12.789 ma la lingua dei segni è la lingua per raccontare storie. 00:07:15.236 --> 00:07:17.460 Ora direte, "Questo può essere molto bello ed interessante, 00:07:17.460 --> 00:07:20.286 la si può usare per certe situazione nella vita." 00:07:20.286 --> 00:07:22.986 Ma penso che si possa mettere in pratica tutti i giorni. 00:07:22.986 --> 00:07:26.453 Non posso pensare a nessun settore dove la lingua dei segni non possa essere utile. 00:07:26.453 --> 00:07:29.139 Per esempio, nel campo della musica 00:07:29.139 --> 00:07:33.370 dove bisogna essere silenziosi sul set o bisogna indossare tappi per le orecchie. 00:07:33.370 --> 00:07:36.087 Nell'ediliza, dove c'è molto rumore. 00:07:36.103 --> 00:07:38.116 Ci sono anche le riunioni di tutti i giorni 00:07:38.116 --> 00:07:40.194 dove magari voi volete semplicemente fare una domanda banale 00:07:40.194 --> 00:07:42.764 ma è inopportuno parlare. 00:07:42.764 --> 00:07:44.103 Ci sono diversi giorni nella vita di una persona 00:07:44.103 --> 00:07:48.786 in cui davvero si vuole fare una domanda o dire qualcosa, ma è davvero inopportuno. 00:07:48.986 --> 00:07:51.353 O magari uno lavora in ospedale, dove sarebbe molto più educato nei confronti dei pazienti 00:07:51.353 --> 00:07:54.468 se si potesse comunicare con i colleghi, 00:07:54.468 --> 00:07:57.346 senza disturbare i pazienti. 00:07:58.053 --> 00:08:00.428 Un altro esempio riguarda le lunghe distanze. 00:08:00.428 --> 00:08:03.116 Un segno... si può indicare alle persone che stanno sulla strada 00:08:03.116 --> 00:08:05.039 e loro sarebbero in grado di vedermi. 00:08:05.039 --> 00:08:08.986 Ma se tutti stanno parlando e facendo gli affari propri, 00:08:08.986 --> 00:08:12.020 sarebbe abbastanza inopportuno per me il dover urlare. 00:08:12.205 --> 00:08:15.296 Tutto questo succede molto più di quanto si creda in una giornata. 00:08:15.588 --> 00:08:18.970 Supponiamo di essere in un club e di vedere una bella ragazza 00:08:18.970 --> 00:08:21.294 con cui volete parlare. 00:08:21.603 --> 00:08:24.503 Andate verso di lei, e il rumore è molto forte. 00:08:24.503 --> 00:08:26.166 Cosa fate? 00:08:26.166 --> 00:08:28.568 "Ciao. Il mio nome è..." (Ride) 00:08:28.568 --> 00:08:30.692 Non riuscireste proprio a godertela. 00:08:30.692 --> 00:08:32.379 Ma se sapeste una qualche lingua dei segni, 00:08:32.379 --> 00:08:35.279 non importa che si sia molto rumore, si può continuare a utilizzare i segni, 00:08:35.279 --> 00:08:38.224 e potete sostenere una conversazione e magari ottenere un appuntamento. 00:08:39.486 --> 00:08:42.703 Dopodiché lei deve andare a casa, e siete alla stazione dei treni. 00:08:42.703 --> 00:08:45.603 Lei è sul treno e voi siete al binario. 00:08:45.603 --> 00:08:50.020 Di nuovo, se non sapete la lingua dei segni, più o meno fate così: "Ciao. Ciao" 00:08:50.020 --> 00:08:52.239 E aspettate... 00:08:52.486 --> 00:08:55.537 Quello che io faccio sempre, con chi so essere sordo o 00:08:55.537 --> 00:08:57.909 so conoscere la lingua dei segni, è continuare la conversazione 00:08:57.909 --> 00:09:00.633 fino a quando il treno non sia letteralmente partito. 00:09:00.803 --> 00:09:04.723 Ci sono poche o molte situazione nella vita in cui questo accade. 00:09:08.353 --> 00:09:11.886 Il mio tempo è finito, quindi andrò un po' più veloce. 00:09:11.886 --> 00:09:14.667 L'ultimo mio grande punto fermo che voglio davvero condividere con voi è che, 00:09:14.667 --> 00:09:18.970 anche se esiste una comunità dei sordi, 00:09:18.970 --> 00:09:20.950 ogni nazione ce l'ha. 00:09:20.950 --> 00:09:23.681 Ed il modo in cui possiamo arrivarci è insegnare la lingua dei segni 00:09:23.681 --> 00:09:26.379 in tutte le scuole elementari e medie, 00:09:26.379 --> 00:09:28.316 e poterla imparare fin da piccoli 00:09:28.378 --> 00:09:31.563 per poi poterla usare nella vita di tutti i giorni. 00:09:31.563 --> 00:09:34.557 L'ultima cosa che voglio dire è che 00:09:34.557 --> 00:09:38.370 ci sono molte persone anziane che sono parecchio isolate, 00:09:38.370 --> 00:09:41.020 e se voi conosceste la lingua dei segni da sempre, 00:09:41.020 --> 00:09:43.019 sareste in grado di comunicare con i segni. 00:09:43.019 --> 00:09:47.236 E cosa succederebbe? Qui si chiude il cerchio. 00:09:47.621 --> 00:09:49.289 Il nonno può comunicare con i gesti con il nipote 00:09:49.289 --> 00:09:53.576 e chiunque può usare la lingua dei segni durante l'intera giornata. 00:09:54.453 --> 00:09:55.868 Ho finito? 00:09:55.876 --> 00:09:57.290 (Ride) 00:09:59.229 --> 00:10:01.311 Hey, la mamma sta lavorando 00:10:01.311 --> 00:10:03.708 (Ride) 00:10:04.970 --> 00:10:08.520 Pensi che la mamma abbia detto tutto? Sì, okay. 00:10:08.520 --> 00:10:12.144 Beh, come vedete, devo andare. Grazie. 00:10:12.144 --> 00:10:13.867 (Applausi)