WEBVTT

00:00:06.261 --> 00:00:09.300
Привет всем! Я специалист 
по сравнительной анатомии.

00:00:09.300 --> 00:00:14.031
И я изучаю строение тела
большого количества разных животных.

00:00:14.058 --> 00:00:16.022
И моё любимое животное — кит.

00:00:16.022 --> 00:00:18.985
Я люблю изучать китов,
потому что они очень интересные.

00:00:18.985 --> 00:00:21.327
Они приспособились
к жизни в воде.

00:00:21.331 --> 00:00:24.850
И сейчас я вам расскажу о том,
как они издают звуки,

00:00:24.850 --> 00:00:27.871
по существу просто «пукая» мордой.

00:00:27.871 --> 00:00:30.771
Как известно, это «пуканье»
они производят через дыхало, —

00:00:30.771 --> 00:00:32.062
они так выпускают воздух.

00:00:32.062 --> 00:00:34.223
Но они используют воздух
и для других функций,

00:00:34.223 --> 00:00:36.694
например, чтобы издать звук,
о чём и пойдёт речь.

00:00:36.703 --> 00:00:39.287
Я изучаю и другие их способности,
связанные с воздухом:

00:00:39.287 --> 00:00:41.994
не допускать его попадания в кровь
во избежание пузырьков —

00:00:41.994 --> 00:00:43.854
это то, что случается с аквалангистами

00:00:43.854 --> 00:00:46.031
и называется декомпрессионной болезнью.

00:00:46.031 --> 00:00:48.003
Но я хочу начать с того,

00:00:48.003 --> 00:00:50.043
как эти животные
издают те пукающие звуки.

00:00:50.043 --> 00:00:53.486
И начнём с понимания того,
как сложно наблюдать за китами,

00:00:53.486 --> 00:00:56.547
так как они живут под водой
и в самом деле огромны.

00:00:56.547 --> 00:00:58.398
Поэтому их сложно изучать.

00:00:58.398 --> 00:01:00.788
Видите кита посередине
на этом снимке?

00:01:00.788 --> 00:01:03.992
Так это только детёныш,
а он уже размером с автобус.

00:01:03.995 --> 00:01:07.134
Изучение китов лучше начинать
с головы, потому что нос у них —

00:01:07.134 --> 00:01:10.287
на макушке, что-то типа
встроенной трубки водолаза.

00:01:10.287 --> 00:01:12.427
Они дышат так же,
как все млекопитающие,

00:01:12.427 --> 00:01:14.137
а все млекопитающие дышат воздухом.

00:01:14.137 --> 00:01:16.072
Их нос может открываться и закрываться,

00:01:16.072 --> 00:01:17.776
как если бы вы зажимали его вот так.

00:01:17.776 --> 00:01:20.898
На картинке снизу, где красные стрелки,
нос открыт.

00:01:20.898 --> 00:01:23.007
Но не все киты имеют две ноздри.

00:01:23.007 --> 00:01:25.969
Киты, а также дельфины и морские свиньи,

00:01:25.969 --> 00:01:30.357
имеют только одну ноздрю сверху,

00:01:30.357 --> 00:01:32.356
и они отрывают и закрывают её,

00:01:32.356 --> 00:01:35.445
используя для этого верхнюю губу

00:01:35.445 --> 00:01:38.725
и заворачивая её на нос, вот так.

00:01:38.725 --> 00:01:41.002
Именно так они закрывают
и открывают свой нос.

00:01:41.002 --> 00:01:44.654
Поэтому и слышны эти звуки,
когда они фыркают,

00:01:44.654 --> 00:01:47.392
(фыркает)
а получается похоже на пукание, правда?

00:01:47.392 --> 00:01:49.918
Или, как это называют
в Нью-Йорке, привет из Бронкса.

00:01:49.918 --> 00:01:51.593
Это происходит следующим образом:

00:01:51.593 --> 00:01:53.484
они используют эту большую
толстую губу,

00:01:53.484 --> 00:01:55.532
которую вы видите на фотографии.

00:01:55.532 --> 00:01:57.032
Она представляет собой разрез,

00:01:57.032 --> 00:01:59.057
проходящий посередине головы дельфина.

00:01:59.057 --> 00:02:01.172
Жёлтым цветом выделена
толстая губа дельфина.

00:02:01.172 --> 00:02:05.632
Они скручивают и раскручивают её,
создавая вибрации,

00:02:05.634 --> 00:02:08.062
как, например, когда вы выпускаете
воздух из шарика,

00:02:08.062 --> 00:02:10.112
что создаёт этот странный
вибрирующий звук.

00:02:10.112 --> 00:02:12.859
Вот как это звучит:
(вибрирующий звук)

NOTE Paragraph

00:02:12.859 --> 00:02:15.254
Слышали? Он это повторит,
когда посмотрит в камеру.

00:02:15.254 --> 00:02:17.167
(вибрирующий звук)

00:02:17.167 --> 00:02:19.310
Звучит так, будто они
портят воздух под водой.

00:02:19.310 --> 00:02:22.206
Хотя на самом деле дельфины
используют эхолокацию,

00:02:22.206 --> 00:02:24.220
которая создаёт серию импульсов.

00:02:24.220 --> 00:02:26.920
Дельфины используют её,
как летучие мыши используют сонар.

00:02:26.920 --> 00:02:29.592
Но летучие мыши используют радар,
а под водой это — сонар.

00:02:29.592 --> 00:02:33.232
Сонар нужен, 
чтобы видеть мир с помощью звуков.

00:02:33.232 --> 00:02:35.042
Чтобы понять, как это работает,

00:02:35.042 --> 00:02:39.002
представьте, что это
усилитель звуковой системы.

00:02:39.002 --> 00:02:41.511
Маленькие зубатые киты — это «твитеры»,

00:02:41.511 --> 00:02:44.060
звук исходит из их носика,

00:02:44.060 --> 00:02:46.810
который двигается взад-вперёд
и расположен на лбу.

00:02:46.850 --> 00:02:49.808
Большие киты представляют собой динамики —

00:02:49.808 --> 00:02:52.167
большие колонки в усилителе звука.

00:02:52.167 --> 00:02:55.154
Звук выходит из их горла,

00:02:55.154 --> 00:02:57.624
вы можете попытаться
сымитировать этот звук,

00:02:57.624 --> 00:03:00.885
сделайте это сейчас, поехали: «А-a-a».

00:03:00.885 --> 00:03:04.153
Положите руку на горло, на кадык.

00:03:04.153 --> 00:03:06.023
Чувствуете вибрацию?

00:03:06.023 --> 00:03:08.190
Для вас это просто трата энергии.

00:03:08.190 --> 00:03:10.137
Потому что вы общаетесь не так.

00:03:10.137 --> 00:03:11.535
Вы делаете это с помощью рта.

00:03:11.535 --> 00:03:14.205
Но если вы откроете рот под водой,
никто вас не услышит.

00:03:14.205 --> 00:03:16.444
Вам необходимо будет
использовать эту энергию

00:03:16.444 --> 00:03:17.810
и усилить её в воде.

00:03:17.810 --> 00:03:19.484
Вот как общаются киты.

00:03:19.484 --> 00:03:22.124
И этот звук
(писк)

00:03:22.124 --> 00:03:24.862
похож на звук выходящего 
воздуха из шарика.

00:03:24.862 --> 00:03:26.951
У них есть множество скрипучих звуков.

00:03:26.951 --> 00:03:29.981
Но также у них есть и этот звук:
(вибрирующий звук)

00:03:29.981 --> 00:03:32.771
Звучит так, как будто
кто-то пукает, правда?

00:03:32.771 --> 00:03:36.037
Как будто у них в горле есть 
подушка-пердушка.

00:03:36.037 --> 00:03:38.489
Так откуда мы знаем, как это происходит?

00:03:38.489 --> 00:03:40.909
Мы изучаем китов, выброшенных на берег.

00:03:40.909 --> 00:03:42.335
Эти животные умирают на пляже.

00:03:42.335 --> 00:03:45.215
С маленькими китами — дельфинами
и морскими свиньями — легко,

00:03:45.215 --> 00:03:46.720
их можно отнести в лабораторию.

00:03:46.720 --> 00:03:49.672
Но с большими китами нам необходимо
принести лабораторию к ним.

00:03:49.672 --> 00:03:51.379
И вот как это выглядит.

00:03:51.379 --> 00:03:53.974
Я — та, что посередине, в красной шапке.

00:03:53.974 --> 00:03:55.650
Я не очень высокая,

00:03:55.650 --> 00:03:57.760
видите, какой он огромный
по сравнению со мной?

00:03:57.773 --> 00:03:59.374
Длина этого кита почти 20 метров.

00:03:59.374 --> 00:04:02.301
И мой скальпель —
тот маленький инструментик сбоку —

00:04:02.301 --> 00:04:05.388
выглядит как хоккейная клюшка 
с лезвием на конце.

00:04:05.388 --> 00:04:08.459
Оперирование кита —
это очень сложный процесс.

00:04:08.459 --> 00:04:10.584
Вам буквально приходится
войти в свою работу.

00:04:10.584 --> 00:04:13.142
Это своего рода гигантская
кровавая стройка.

00:04:13.142 --> 00:04:16.522
Вы носите каску,
работаете с тяжёлой техникой.

00:04:16.522 --> 00:04:20.483
В этом случае
это только гортань голубого кита.

00:04:20.487 --> 00:04:21.729
Только гортань.

00:04:21.729 --> 00:04:24.458
Во мне только 1,52 м...
а она, видете, в районе 3,5 м.

00:04:24.458 --> 00:04:26.144
Откуда мы знаем, что там происходит?

00:04:26.144 --> 00:04:28.306
Мы смотрим на гортань,

00:04:28.306 --> 00:04:31.500
эта гортань принадлежит детёнышу,
так что она намного меньше.

00:04:31.500 --> 00:04:34.170
Вы видите эту U-образную штуку,
выделенную синим цветом?

00:04:34.170 --> 00:04:37.382
Это она вибрирует, это что-то
вроде наших голосовых связок.

00:04:37.382 --> 00:04:41.996
И когда я погружаю руку в этот рукав,
вы можете заметить пакетик под ним —

00:04:41.996 --> 00:04:43.354
это и есть подушка-пердушка.

00:04:43.354 --> 00:04:45.320
Это воздушный пузырь или шар.

00:04:45.320 --> 00:04:47.050
Вот что эти животные делают:

00:04:47.050 --> 00:04:49.252
видите этот большой чёрный шар в глотке,

00:04:49.252 --> 00:04:51.445
где желудочно-кишечный тракт,
показанный синим,

00:04:51.445 --> 00:04:54.149
соединяется с дыхательным трактом —
голубая полоска —

00:04:54.149 --> 00:04:56.695
и ровно посередине этот чёрный мешочек?

00:04:56.695 --> 00:04:59.715
Эти животные используют его
для создания свойственных им звуков.

00:04:59.715 --> 00:05:01.631
Таким образом они вибрируют.

00:05:01.631 --> 00:05:03.961
Мелкие зубатые киты также
имеют воздушные мешочки,

00:05:03.961 --> 00:05:06.682
расположенные в голове,
так что у них как бы ветер в голове.

00:05:06.682 --> 00:05:09.712
Они используют мешочек,
чтобы набрать как можно больше воздуха,

00:05:09.712 --> 00:05:10.961
когда ныряют под воду.

00:05:10.961 --> 00:05:15.548
Потому что под водой давление растёт,
что уменьшает объём доступого воздуха.

00:05:15.548 --> 00:05:16.770
Но что более важно,

00:05:16.770 --> 00:05:20.270
этот мешочек позволяет им перерабатывать
имеющийся у них воздух,

00:05:20.270 --> 00:05:21.755
так как воздух очень ценен.

00:05:21.755 --> 00:05:25.101
Не охота же отправляться на поверхность
за новой дозой воздуха.

00:05:25.101 --> 00:05:30.373
Поробуйте издать звук,
как киты под водой, давайте: «А-а-а».

00:05:30.373 --> 00:05:32.663
Только рот у китов закрыт, 
так что это «а-а-ммм».

00:05:32.673 --> 00:05:33.818
(аудитория издаёт звуки)

00:05:33.818 --> 00:05:34.727
Вы все мычите, так?

00:05:34.727 --> 00:05:37.516
Но у китов и носы закрыты,
так что это «ммммм».

00:05:37.516 --> 00:05:38.815
(издают звук)

00:05:38.815 --> 00:05:40.393
Что произошло?

00:05:40.393 --> 00:05:43.073
Вы не можете больше издавать звуки,
когда закрываете нос.

00:05:43.091 --> 00:05:44.980
Потому что вы загерметизировали систему.

00:05:44.980 --> 00:05:48.280
Киты, имея воздушные пакетики,
этого не додускают.

00:05:48.280 --> 00:05:50.483
Это значит, что воздух
продолжает циркулировать.

00:05:50.483 --> 00:05:52.927
Так что, если бы у вас
на кончике носа был пакетик,

00:05:52.927 --> 00:05:55.091
у вас бы продолжалась циркуляция воздуха.

00:05:55.091 --> 00:05:56.917
И я надеюсь, вам всё понравилось.

00:05:56.917 --> 00:05:59.574
Вот чем занимается специалист
по сравнительной анатомии.

00:05:59.574 --> 00:06:01.292
Мы изучаем структуру этих животных.

00:06:01.292 --> 00:06:03.673
Мы стараемся имитировать, 
сравниваем с человеком.

00:06:03.673 --> 00:06:06.891
Возможно, создаём новые технологии
защитных устройств

00:06:06.891 --> 00:06:10.307
или даже создаём новые технологиии лечения
для человеческих болезней,

00:06:10.307 --> 00:06:12.217
схожих с этой необычной средой.

00:06:12.217 --> 00:06:14.063
Надеюсь, вам понравилось. Спасибо!

00:06:14.123 --> 00:06:15.690
(Аплодисменты)