0:00:00.540,0:00:05.527
Plum Village, Prancis, Mei 2014

0:00:05.527,0:00:09.315
Master Zen Thich Nhat Hanh[br]menjawab pertanyaan

0:00:09.315,0:00:14.173
(Suara genta)

0:00:14.173,0:00:19.031
Apa yang harus kita lakukan [br]saat guru anda mengejek Anda

0:00:19.031,0:00:23.889
dan seisi kelas menertawakan Anda?

0:00:26.759,0:00:29.756
Thay terkasih, Sangha terkasih,

0:00:29.756,0:00:34.320
Apa yang seseorang harus lakukan ketika[br]guru mengejek Anda di depan seisi kelas

0:00:34.320,0:00:36.324
dan seisi kelas menertawakan Anda?

0:00:37.356,0:00:39.089
Sangat sulit.

0:00:39.363,0:00:42.583
(Suara tertawa)

0:00:47.192,0:00:53.544
Saya pikir cara terbaik adalah untuk ikut [br]tertawa, tertawa bersama seisi kelas,

0:00:53.544,0:00:55.929
(Suara tertawa)

0:00:55.929,0:00:58.264
untuk bergabung dengan [br]seisi kelas untuk tertawa.

0:00:59.023,0:01:03.511
Itu adalah hal terindah yang [br]dilakukan dalam situasi tersebut,

0:01:06.192,0:01:16.586
karena kadang ... sesuatu itu tidak lucu[br]tapi orang-orang percaya bahwa itu lucu.

0:01:17.487,0:01:19.237
Itu adalah salah persepsi.

0:01:20.895,0:01:22.053
Dan ...

0:01:26.111,0:01:26.984
Anda tahu ...

0:01:29.990,0:01:33.194
Mungkin Anda akan tumbuh [br]dan menjadi seorang guru.

0:01:34.605,0:01:38.685
Jadi kita harus menyiapkan diri sendiri [br]untuk tidak berkelakuan seperti itu.

0:01:38.685,0:01:40.365
(Suara tertawa)

0:01:40.365,0:01:44.505
Para guru perlu waktu untuk bisa [br]menjadi guru yang baik.

0:01:48.745,0:01:52.578
Bukan hanya karena Anda [br]tamat dari sekolah guru

0:01:52.578,0:01:55.783
maka Anda bisa langsung [br]menjadi seorang guru yang baik.

0:01:58.036,0:02:00.232
Jadi guru bisa berbuat salah.

0:02:00.232,0:02:03.828
Dan Thay juga berbuat salah sewaktu[br]masih menjadi seorang guru muda.

0:02:04.376,0:02:07.882
Dan dia masih ... membuat kesalahan.

0:02:09.085,0:02:12.811
Tapi dia belajar setiap hari [br]dengan menjadi guru.

0:02:13.962,0:02:18.074
Dan dia telah belajar banyak [br]dari para siswanya sendiri.

0:02:20.290,0:02:21.232
Jadi ...

0:02:23.089,0:02:28.083
Bukan hanya para guru, tapi tidak [br]seorangpun berhak mengejek orang lain

0:02:30.529,0:02:33.040
karena mereka akan [br]menyebabkan penderitaan.

0:02:33.771,0:02:38.341
Kadang-kadang bukan niat itu [br]yang membuatmu menderita

0:02:38.801,0:02:43.593
tapi karena orang itu kurang terampil.

0:02:44.856,0:02:53.550
Dia mungkin berbicara hal yang sama, tapi [br]tak akan melukaimu dgn ucapan terampil.

0:02:54.689,0:03:02.649
Bahkan saat dia ingin mengajarmu,dia bisa [br]mengajarimu dgn cara yang tak melukaimu.

0:03:03.786,0:03:08.264
Dan itu hal yang perlu kita pelajari,[br]baik guru atau bukan.

0:03:09.976,0:03:14.289
Kita mengucapkan hal yang sama, tapi cara[br]kita berucap tidak akan melukai oranglain.

0:03:15.661,0:03:20.748
Dan Thay telah belajar tentang hal itu,[br]dia mempunyai banyak siswa.

0:03:20.748,0:03:21.765
(Suara tertawa)

0:03:22.827,0:03:30.015
Dan kadang dia ingin membantu [br]siswanya untuk berubah.

0:03:32.709,0:03:35.617
Dan dia belajar untuk sangat hati-hati.

0:03:36.064,0:03:42.570
Kadang dia dapat memberitahu[br]siswanya secara langsung.

0:03:43.032,0:03:52.994
Kadang dia harus dibantu abang [br]atau adik perempuan memberitahunya

0:03:52.994,0:03:55.508
daripada memberitahunya langsung.

0:03:55.517,0:03:59.022
Kadang dia dapat mengucapkannya langsung.

0:03:59.257,0:04:03.914
Kadang dia harus menunggu beberapa [br]minggu dan memberitahunya nanti.

0:04:04.419,0:04:08.173
Anda harus memilih waktu dan tempat [br]yang tepat untuk memberitahu.

0:04:08.870,0:04:15.673
Dan Anda bisa memberitahunya di depan grup[br]atau secara pribadi, Anda harus pilih.

0:04:16.706,0:04:20.335
Dan Anda belajar tentang itu melalui [br]proses sebagai seorang guru.

0:04:20.678,0:04:24.046
Jadi guru Anda mungkin[br]tidak terampil sekarang,

0:04:24.046,0:04:27.828
tapi mungkin dia tidak berniat melukai.

0:04:27.858,0:04:31.490
Jadi Anda harus membantu guru Anda.

0:04:32.727,0:04:37.979
Setelah kejadian itu, Anda mungkin ingin [br]pergi ke guru Anda dan berkata:

0:04:37.979,0:04:45.254
"Guru terkasih, saya harap lain kali Anda [br]tidak akan berbuat seperti itu

0:04:45.254,0:04:51.177
karena saya menderita saat Anda mengejek [br]saya dalam kelas. Saya terluka.

0:04:52.941,0:04:58.777
Jadi saya harap lainkali Anda tak berbuat [br]demikian pada saya atau murid yang lain."

0:04:59.163,0:05:06.459
Dan Anda membantu guru anda. Anda tidak [br]mencela dia. Anda membantunya.

0:05:06.459,0:05:13.834
Jadi Anda menggunakan belas kasihan dan [br]cinta untuk menanggapi hal yang tidak baik

0:05:13.834,0:05:15.734
yang orang lain lakukan untuk Anda.

0:05:16.329,0:05:18.678
Anda adalah praktisi yang baik.

0:05:22.746,0:05:27.203
Dan setiap orang bisa berbuat kesalahan [br]yang sama, sama halnya dengan Thay dulu.

0:05:27.203,0:05:31.414
Jadi anda sendiri dan [br]kita semua harus belajar.

0:05:31.789,0:05:36.111
Itu adalah latihan berkesadaran keempat:

0:05:36.603,0:05:41.818
belajar berucap sedemikian rupa sehingga [br]anda dapat memberitahu kebenaran

0:05:41.818,0:05:46.843
dan membantu orang lain, bukan melukainya.

0:05:47.356,0:05:54.251
Ini adalah latihan yang bagus, [br]latihan berkesadaran keempat.

0:05:54.251,0:05:58.726
Terhubung, terinspirasi, terpelihara.

0:05:58.726,0:06:08.701
(Suara genta)