WEBVTT

00:00:00.980 --> 00:00:08.895
Village des Pruniers, France, Mai 2014
Le Maître Zen Thich Nhat Hanh répond aux questions

00:00:09.295 --> 00:00:23.980
Que faire quand le professeur se moque de nous
et que toute la classe rit ?

00:00:27.087 --> 00:00:29.756
Cher Thây,
chère Sangha,

00:00:29.756 --> 00:00:34.320
Que doit-on faire quand un professeur se
moque de nous devant toute la classe

00:00:34.320 --> 00:00:36.324
et que la classe rit de nous?

00:00:37.356 --> 00:00:39.573
Très difficile.

00:00:47.192 --> 00:00:53.544
Je pense que le mieux c'est de rire avec eux,
de rire avec toute la classe

00:00:55.929 --> 00:00:59.023
se joindre à la classe pour rire.

00:00:59.023 --> 00:01:04.261
C'est la plus belle chose à faire
dans ces circonstances,

00:01:06.192 --> 00:01:17.487
car parfois... quelque chose n'est pas drôle
mais les autres le trouvent drôle.

00:01:17.487 --> 00:01:21.475
Il y a une perception erronée. Et...

00:01:26.143 --> 00:01:33.762
Tu sais, peut-être que tu vas grandir
et devenir professeur.

00:01:33.770 --> 00:01:40.538
Donc on devrait se préparer 
à agir différemment.

00:01:40.538 --> 00:01:45.578
Les professeurs ont besoin de temps
pour grandir et devenir de bons professeurs

00:01:48.745 --> 00:01:52.578
Ce n'est pas parce que tu es diplômé
de l'université des professeurs

00:01:52.578 --> 00:01:56.582
que tu peux tout de suite être
un bon professeur

00:01:58.036 --> 00:02:00.232
Donc les professeurs font des erreurs.

00:02:00.232 --> 00:02:04.376
Et Thây aussi a fait des erreurs
quand il était jeune enseignant.

00:02:04.376 --> 00:02:13.613
Et... encore maintenant.
Mais il apprend chaque jour à être enseignant.

00:02:13.613 --> 00:02:20.046
Et il a appris tellement 
de ses étudiants.

00:02:20.067 --> 00:02:29.816
Et pas seulement les professeurs, mais
personne ne devrait se moquer de quelqu'un

00:02:30.529 --> 00:02:33.771
parce qu'ils vont causer de la souffrance.

00:02:33.771 --> 00:02:39.098
Parfois l'intention n'est pas
de te faire souffrir

00:02:39.098 --> 00:02:44.856
mais c'est parce que cette personne
manque d'habileté.

00:02:44.856 --> 00:02:54.003
Il peut dire la même chose mais sans
te blesser.

00:02:54.689 --> 00:03:03.786
Même quand il veut t'enseigner, il peut
le faire de façon à ce que ça ne te blesse pas

00:03:03.786 --> 00:03:09.534
Et c'est quelque chose que nous devons apprendre,
professeur ou pas.

00:03:09.976 --> 00:03:15.067
Nous disons la même chose,
mais la façon dont on le dit ne blessera pas.

00:03:15.661 --> 00:03:21.841
Et Thây a appris cela.
Il a beaucoup d'étudiants.

00:03:22.606 --> 00:03:30.907
Et parfois il veut aider 
ses étudiants à... transformer.

00:03:32.709 --> 00:03:36.064
Et il a appris à faire très attention.

00:03:36.064 --> 00:03:43.032
Parfois il peut dire au disciple directement

00:03:43.032 --> 00:03:52.464
Parfois il doit aider un grand frère,
ou une jeune soeur à lui dire

00:03:52.464 --> 00:03:55.517
au lieu de lui dire directement.

00:03:55.517 --> 00:04:03.845
Parfois il peut le dire immédiatement,
parfois il doit attendre quelques semaines

00:04:04.126 --> 00:04:08.870
Tu dois choisir le moment
et l'endroit pour dire les choses.

00:04:08.870 --> 00:04:16.476
Et tu peux lui dire devant un groupe,
ou en privé, tu dois choisir.

00:04:16.706 --> 00:04:20.678
Et tu apprends cela à travers le processus
d'être enseignant.

00:04:20.678 --> 00:04:24.046
Donc ton professeur n'est peut-être
pas très habile pour l'instant,

00:04:24.046 --> 00:04:27.858
mais peut-être qu'il n'a pas l'intention
de blesser.

00:04:27.858 --> 00:04:31.967
Donc tu devrais aider ton professeur.

00:04:32.727 --> 00:04:37.979
Après l'événement, tu peux aller voir 
ton professeur et lui dire :

00:04:37.979 --> 00:04:45.254
"Mon cher professeur, j'espère que 
la prochaine fois vous n'agirez pas ainsi

00:04:45.254 --> 00:04:52.941
car je souffre quand vous vous moquez de moi
dans la classe. Ca me blesse.

00:04:52.941 --> 00:04:59.163
Donc j'espère que vous ne le referez pas, 
ni à moi, ni à vos autres étudiants."

00:04:59.163 --> 00:05:06.459
Et tu aides ton professeur.
Tu ne lui reproches rien. Tu l'aides.

00:05:06.459 --> 00:05:13.834
Tu utilises la compassion et l'amour
pour répondre à quelque chose de méchant

00:05:13.834 --> 00:05:19.558
que l'autre t'a fait.
Tu es bon pratiquant.

00:05:21.021 --> 00:05:27.203
Et tout le monde peut faire ce genre d'erreur,
Thây aussi dans le passé.

00:05:27.203 --> 00:05:31.789
Donc toi, et chacun d'entre nous doit apprendre

00:05:31.789 --> 00:05:36.603
C'est le 4 ème entrainement 
à la pleine conscience:

00:05:36.603 --> 00:05:41.818
apprendre à parler de façon à dire la vérité

00:05:41.818 --> 00:05:47.356
et aider l'autre, sans le blesser.

00:05:47.356 --> 00:05:52.236
C'est une merveilleuse pratique,
le 4 ème entraînement.

00:05:54.978 --> 00:05:59.308
être connecté, inspiré, nourri.