0:00:00.980,0:00:08.895
Village des Pruniers, France, Mai 2014[br]Le Maître Zen Thich Nhat Hanh répond aux questions

0:00:09.295,0:00:23.980
Que faire quand le professeur se moque de nous[br]et que toute la classe rit ?

0:00:27.087,0:00:29.756
Cher Thây,[br]chère Sangha,

0:00:29.756,0:00:34.320
Que doit-on faire quand un professeur se[br]moque de nous devant toute la classe

0:00:34.320,0:00:36.324
et que la classe rit de nous?

0:00:37.356,0:00:39.573
Très difficile.

0:00:47.192,0:00:53.544
Je pense que le mieux c'est de rire avec eux,[br]de rire avec toute la classe

0:00:55.929,0:00:59.023
se joindre à la classe pour rire.

0:00:59.023,0:01:04.261
C'est la plus belle chose à faire[br]dans ces circonstances,

0:01:06.192,0:01:17.487
car parfois... quelque chose n'est pas drôle[br]mais les autres le trouvent drôle.

0:01:17.487,0:01:21.475
Il y a une perception erronée. Et...

0:01:26.143,0:01:33.762
Tu sais, peut-être que tu vas grandir[br]et devenir professeur.

0:01:33.770,0:01:40.538
Donc on devrait se préparer [br]à agir différemment.

0:01:40.538,0:01:45.578
Les professeurs ont besoin de temps[br]pour grandir et devenir de bons professeurs

0:01:48.745,0:01:52.578
Ce n'est pas parce que tu es diplômé[br]de l'université des professeurs

0:01:52.578,0:01:56.582
que tu peux tout de suite être[br]un bon professeur

0:01:58.036,0:02:00.232
Donc les professeurs font des erreurs.

0:02:00.232,0:02:04.376
Et Thây aussi a fait des erreurs[br]quand il était jeune enseignant.

0:02:04.376,0:02:13.613
Et... encore maintenant.[br]Mais il apprend chaque jour à être enseignant.

0:02:13.613,0:02:20.046
Et il a appris tellement [br]de ses étudiants.

0:02:20.067,0:02:29.816
Et pas seulement les professeurs, mais[br]personne ne devrait se moquer de quelqu'un

0:02:30.529,0:02:33.771
parce qu'ils vont causer de la souffrance.

0:02:33.771,0:02:39.098
Parfois l'intention n'est pas[br]de te faire souffrir

0:02:39.098,0:02:44.856
mais c'est parce que cette personne[br]manque d'habileté.

0:02:44.856,0:02:54.003
Il peut dire la même chose mais sans[br]te blesser.

0:02:54.689,0:03:03.786
Même quand il veut t'enseigner, il peut[br]le faire de façon à ce que ça ne te blesse pas

0:03:03.786,0:03:09.534
Et c'est quelque chose que nous devons apprendre,[br]professeur ou pas.

0:03:09.976,0:03:15.067
Nous disons la même chose,[br]mais la façon dont on le dit ne blessera pas.

0:03:15.661,0:03:21.841
Et Thây a appris cela.[br]Il a beaucoup d'étudiants.

0:03:22.606,0:03:30.907
Et parfois il veut aider [br]ses étudiants à... transformer.

0:03:32.709,0:03:36.064
Et il a appris à faire très attention.

0:03:36.064,0:03:43.032
Parfois il peut dire au disciple directement

0:03:43.032,0:03:52.464
Parfois il doit aider un grand frère,[br]ou une jeune soeur à lui dire

0:03:52.464,0:03:55.517
au lieu de lui dire directement.

0:03:55.517,0:04:03.845
Parfois il peut le dire immédiatement,[br]parfois il doit attendre quelques semaines

0:04:04.126,0:04:08.870
Tu dois choisir le moment[br]et l'endroit pour dire les choses.

0:04:08.870,0:04:16.476
Et tu peux lui dire devant un groupe,[br]ou en privé, tu dois choisir.

0:04:16.706,0:04:20.678
Et tu apprends cela à travers le processus[br]d'être enseignant.

0:04:20.678,0:04:24.046
Donc ton professeur n'est peut-être[br]pas très habile pour l'instant,

0:04:24.046,0:04:27.858
mais peut-être qu'il n'a pas l'intention[br]de blesser.

0:04:27.858,0:04:31.967
Donc tu devrais aider ton professeur.

0:04:32.727,0:04:37.979
Après l'événement, tu peux aller voir [br]ton professeur et lui dire :

0:04:37.979,0:04:45.254
"Mon cher professeur, j'espère que [br]la prochaine fois vous n'agirez pas ainsi

0:04:45.254,0:04:52.941
car je souffre quand vous vous moquez de moi[br]dans la classe. Ca me blesse.

0:04:52.941,0:04:59.163
Donc j'espère que vous ne le referez pas, [br]ni à moi, ni à vos autres étudiants."

0:04:59.163,0:05:06.459
Et tu aides ton professeur.[br]Tu ne lui reproches rien. Tu l'aides.

0:05:06.459,0:05:13.834
Tu utilises la compassion et l'amour[br]pour répondre à quelque chose de méchant

0:05:13.834,0:05:19.558
que l'autre t'a fait.[br]Tu es bon pratiquant.

0:05:21.021,0:05:27.203
Et tout le monde peut faire ce genre d'erreur,[br]Thây aussi dans le passé.

0:05:27.203,0:05:31.789
Donc toi, et chacun d'entre nous doit apprendre

0:05:31.789,0:05:36.603
C'est le 4 ème entrainement [br]à la pleine conscience:

0:05:36.603,0:05:41.818
apprendre à parler de façon à dire la vérité

0:05:41.818,0:05:47.356
et aider l'autre, sans le blesser.

0:05:47.356,0:05:52.236
C'est une merveilleuse pratique,[br]le 4 ème entraînement.

0:05:54.978,0:05:59.308
être connecté, inspiré, nourri.