В 21 год я мог говорить
только на английском,

что типично для нас, англоязычных.

И у меня было множество причин

так и прожить до конца жизни.

Я был уверен в этом,

так как у меня не было таланта,

была отвратительная память,

я не мог поехать в нужную страну,

был слишком старым,
казался себе старым

и был уверен,

что разочарую носителей языка

и оконфужусь сам.

Хуже всего то, что в школе

с языками у меня было очень плохо.

Возможность заняться языками

появилась после окончания университета.

Получив степень в области 
электронной инженерии

и по-прежнему говоря только по-английски,

я переехал в Испанию.

Я решил: «Вот оно!

Вот что решит мои проблемы —

жизнь в этой стране».

Нет!

Прожив 6 месяцев в Испании,

говорить по-испански я не мог.

Благоразумный человек
после этого всё бы понял

и забросил это дело.

Но я не очень благоразумен.

Я решил,

что если я сменю подход

и отношение к делу,

то, возможно, 
я смогу улучшить мои языковые навыки.

Вдохновила меня вернуться
к изучению языков

встреча с полиглотом.

Полиглот — человек,
говорящий на многих языках.

Когда ты встречаешь
такого человека впервые,

это реально поражает.

Например, Ричард из Великобритании.

В Интернете есть видео,
где он говорит на 16 языках.

Вот маленький фрагмент,

смотрите сами:

французский,

эстонский,

чешский,

каталанский.

Очень впечатляет.

Вот Лука из Италии.

Здесь можно слышать его говорящим

на немецком

и португальском.

Далее — Сюзана,

которая здесь говорит

на итальянском

и русском.

И меня очень впечатлило видео,

где 16-летний Тим из Америки

говорит в одном ролике на 20 языках.

В этом фрагменте
он последовательно говорит

на волофе,

идише,

иврите,

арабском, турецком,

суахили

и хинди.

Супер!

Я встретил такого же человека 
и был поражён.

Я сказал себе: «Хочу быть таким же!»

Но это прельщало меня потому,

что я хотел,
чтобы меня считали умником,

чтобы мной восхищались.

Я встретил этого полиглота
сразу по приезде в Испанию,

и вооружившись поверхностной мотивацией —

изучить язык будет круто —

я провалился.

Спустя 6 месяцев я обнаружил для себя

одну из самых больших проблем
в изучении языков,

о которой не задумываются, —

мотивация.

Многие из нас начинают учить язык
с неверной мотивацией.

Мы учим его, просто чтобы сдать экзамен,

улучшить карьерные перспективы

или, в моём случае,

с несерьёзной целью поразить других людей.

Я обнаружил,

что те полиглоты,
которых вы только что видели,

учат язык потому,

что они влюблены в него.

В литературу, в фильмы,

в возможность читать на нём

и, конечно, общаться с людьми.

И когда моим приоритетом стало
общение с людьми,

я смог изучать языки.

Но, по мнению людей, множество причин

не позволяют им изучить язык.

Давайте посмотрим…

Я спросил многих людей, почему у них

не пошло изучение языков,
и выбрал пять основных причин.

Рассмотрим некоторые из них.

Первая: у них нет гена языка или таланта.

Ген языка, талант...

А что это значит?

Думаю, иногда это просто
самосбывающееся пророчество.

В моём случае,

когда я изучал язык в детстве

или впустую потратил 
6 месяцев на испанский,

я просто говорил себе:
«У меня нет гена языка,

поэтому нет смысла
вкладывать труд в это дело».

А раз я не вкладывал труд,

изучение языка не шло.

Замкнутый круг.

Всё дело в вашей голове.

Не существует гена языка,

т.е. он у нас всех заведомо есть.

Вспомните,
некоторым языки даются легче,

и это видно ещё в школе.

У кого-то успехи лучше, чем у остальных.

Допустим, есть врождённые способности,

дающие кому-то
20% преимущества над остальными.

Им повезло!

Но это не значит, что вы не способны,

просто вам надо
стараться на 20% усерднее.

Я обнаружил,
что когда стараюсь больше,

могу догнать одарённых от природы

и даже обогнать их.

Так что отсутствие таланта не оправдание.

Следующая причина:

ты слишком стар,
чтобы учить второй язык.

Я точно казался себе старым,

потому что в 21 год всё ещё не выучил 
ни одного иностранного языка.

Многие считают, что детский мозг

заточен под изучение языков.

Но как понять,
работает здесь неврология

или то окружение,

в котором ребёнок учится языку?

В университете Хайфы в Израиле обнаружили,

что при соответствующих условиях

взрослые осваивают язык лучше, чем дети.

Звучит неправдоподобно, но дело

в вашем окружении, мотивации,

энтузиазме и поддержке,

которую вы получаете от других.

Если задуматься:

взрослые обычно листают
пыльные старые учебники грамматики

и делают скучные упражнения,

а дети играют с языком,
находя в этом радость.

В результате,
когда я попробовал жить языком, —

не старательно изучать его, а жить им, —

дело пошло гораздо лучше.

Так что вы не слишком стары,
чтобы учить язык.

Я встречал людей,
начавших учить язык после 60

и преуспевших в этом.

Следующая отговорка: я не могу сейчас

поехать в страну, где говорят 
на изучаемом языке.

Лет 20 назад
это могло быть оправданием,

но сегодня мир намного меньше, 
чем кажется.

Благодаря Интернету

мы можем связываться
с носителями языка по всей планете.

И нередко случается так,

что они хотят изучать ваш язык,

и тогда деньги вовсе не проблема:

вы немного поучите их,
они немного поучат вас.

Но даже если
на мгновение забыть про Интернет,

многие из нас живут в городах

намного более интернациональных,
чем кажется.

Когда я путешествовал по Америке,

я приехал в Колумбус, в штате Огайо,

встретиться с интереснейшим полиглотом
по имени Мозес.

Он занимается тем,
что называет «повышением уровня»:

идёт в какое-нибудь общественное место

и пытается найти там иностранцев,

чтобы попрактиковать с ними 
разговорную речь.

Мы вместе отправились
в торговый центр Колумбуса

и ухитрились
попрактиковать там 12 языков.

В этом видео он сначала говорит

на кантонском диалекте,

затем на камбоджийском языке,

и хорошо видно,
что его попытки приветствовались.

Вы можете изучать язык где угодно.

Я хотел дойти до предела,

и мои последним проектом 
стала поездка ни куда-нибудь,

а в центр Бразилии,

чтобы учить
египетский диалект арабского.

И мне это удалось,

хотя вокруг и не было египтян —

я говорил по Skype

1-2 часа каждый день

и смог достичь свободного уровня
владения языком.

Так что нет!

Невозможность посетить страну
не отговорка.

Следующее оправдание:

слишком плохая память,
чтобы выучить все слова.

Именно так я себя чувствовал.

Пытаясь в первый раз учить испанский,

я составил длинный список слов,

пытался заучить их

и очень быстро забывал.

Но исследования по ёмкости памяти

показали, что лучше,

когда вы повторяете слова
с нужным интервалом.

Этот способ называется

«повторение с интервалом»

и заключается в повторении слов

чуть раньше, чем вы бы их забыли.

Примерно так выглядит кривая забывания:

красная линия — то, что происходит,

когда вы видите слово впервые.

Чтобы оно попало в голову
и осталось навсегда,

повторите его для усвоения.

Повторите через день, через неделю

и затем через месяц.

Есть программы для смартфонов,

есть бесплатные программы из Интернета,

которые помогут вам в этом.

Это прекрасно,

но слова можно учить

быстрее и лучше, если совместить это

с техникой ассоциации с картинкой.

Например, я хочу запомнить,

что глагол «вмещать» по-испански — caber.

Для этого я представляю себе,

насколько трудно
впихнуть медведя в такси.

Caber созвучно с сab-bear [англ. «такси-медведь»] 
и переводится «вмещать».

Делаете так с множеством слов,

и с каждым разом это даётся всё легче,

а слова запоминаются мгновенно.

Итак, плохая память не оправдание.

Следующее,

и, по-моему, самое важное:

люди всегда говорят,

что они разочаруют носителей языка.

Но это абсолютно не так.

Я был повсюду,
разговаривал со многими людьми,

и каждая моя попытка
использовать их язык

вызывала у них бурную радость

просто от того, что я хотя бы пытался!

Всем нам, особенно взрослым,

присущ перфекционизм в изучении языков.

Нам хочется, чтобы всё было правильно.

Перфекционизм в изучении языка — 
это плохо,

потому что язык — это средство общения,

путь к знакомству
с новыми людьми и культурами.

Если вы примете это как факт,

то поймете, что делать ошибки — нормально!

У меня есть цель
делать хотя бы 200 ошибок каждый день,

ведь тогда я буду знать, что продвигаюсь,

что использую язык!

Несмотря на смущение,

выбирайтесь из раковины,
говорите с людьми,

это нормально.

Как вы думаете,
когда я учил язык лучше:

тут

или вот тут?

(Смех)

Любой может выучить язык,

если использовать его в общении с людьми

и использовать его сразу.

Это очень важно.

Не нужно ждать,

пока вы станете говорить
свободно и без ошибок.

Вы можете начать раньше, чем ожидали,

и это откроет многие двери
к другим культурам.

Например,

после изучения арабского в Бразилии

я добрался до Египта

и проделал путь
глубоко в сердце Сахары.

Я сидел на песке с египтянином,

попивая чай,

и мы вели приятную беседу:

(На арабском)

(На арабском)

Я говорю,

что Египет такой огромный и бескрайний.

Он представляет собой намного больше,
чем просто площадь Тахрир в Каире.

Когда я с ним разговаривал,

я кое-где использовал не те слова,

где-то неправильно спрягал глаголы,

но это не беда,

потому что
даже с таким уровнем знаний

я провёл интереснейшую беседу.

Я проделывал это
с другими культурами и языками,

и даже смог немного выучить 
американский язык жестов.

Здесь вы видите,
как Джулиана спросила меня,

почему я не выбрал
ирландский язык жестов.

Я ответил, что, когда я в Ирландии,

я лучше буду совершенствовать
ирландский и галльский,

чтобы потом говорить на них здесь:

(На ирландском)

Вот здесь я на ирландском радио

рассказываю
о моих путешествиях и прочем.

Я 10 лет изучал ирландский в школе

и в результате
не мог сказать простейшей фразы.

Уже взрослым

я вернулся в Ирландию

и с радостью начал учить язык с начала.

Это помогло мне достичь такого уровня.

Нормально быть начинающим,

нормально едва уметь говорить,

но если, пройдя этот этап,

вы движетесь к следующему,

вы можете достичь многого.

Я достиг 
очень высокого уровня во французском,

испанском и паре других языков.

Я работал
профессиональным переводчиком,

здесь, например, я болтаю по-французски:

(На французском)

Это здорово! Именно так люди думают,

когда начинают учить язык.

Они думают: «Вот кем я хочу быть.

Хочу достичь
высокого профессионального уровня,

вести глубокие философские беседы».

И это великолепно.

Когда видишь таких людей,
это и вправду впечатляет.

Но вместо того чтобы впечатлять,

думаю, гораздо лучше

освоить начальную стадию изучения языка.

Один из самых незабываемых 
моментов для меня

был в Китае, в поездке на поезде

около 2 000 км в глубь страны.

Всё началось с обычного вопроса:
«Как тебя зовут?».

В результате мне дали китайское имя

там, на поезде.

Вот как это выглядело:

(На китайском)

«Как тебя зовут?»

«Бенни».

(На китайском)

«У меня нет китайского имени».

Затем (неясно)

говорит:
«Скажу тебе, твоё имя — Пун Ли.

Оно звучит как твоё нормальное имя

и означает способность или навык».

И знаете,

я могу вести этот разговор

даже владея только лишь базовым китайским.

У меня есть способности

и есть навыки изучения языков.

Они были у меня всегда,

как и у всех нас.

И навыки эти у меня есть не потому,

что я родился с ними, а другие — нет,

а потому, что я так решил.

Проблема, стоящая перед многими:

нам кажется, что правильнее учиться,

готовясь заговорить когда-нибудь.

А если попытаемся начать до срока,

это принесёт людям столько страданий,

что настанет конец света.

В неделе семь дней,

и «когда-нибудь» среди них нет.

На самом деле вместо конца света

попытка выучить язык
откроет перед вами новый мир.

Надеюсь, вы попытаетесь.

Спасибо.

(Аплодисменты)