0:00:08.682,0:00:13.518
21 évesen csak angolul beszéltem.

0:00:13.518,0:00:16.456
Ez jellemző ránk, [br]angol nyelvű országok lakosaira.

0:00:16.986,0:00:19.485
Sok okom volt feltételezni,

0:00:19.485,0:00:22.271
hogy ez így is marad egész életemben.

0:00:22.271,0:00:23.764
Biztos voltam benne,

0:00:23.764,0:00:26.509
mert nem voltam nyelvtehetség,

0:00:26.509,0:00:28.758
nagyon gyenge volt a memóriám,

0:00:28.758,0:00:31.258
még vidékre sem utaztam,

0:00:31.258,0:00:33.461
túl idősnek éreztem magam,

0:00:34.266,0:00:35.523
s biztos voltam benne,

0:00:35.523,0:00:37.960
hogy csak bosszantanám a helyi lakosokat,

0:00:37.960,0:00:39.528
magamat pedig csak blamálnám.

0:00:39.528,0:00:40.604
Ráadásul,

0:00:40.604,0:00:43.760
az iskolában nem mentek nekem a nyelvek.

0:00:43.760,0:00:48.507
Akkor lett alkalmam [br]nyelvekkel foglalkozni,

0:00:48.507,0:00:50.279
amikor már lediplomáztam

0:00:50.279,0:00:52.247
a villamosmérnöki karon.

0:00:52.247,0:00:54.029
de még mindig csak angolul tudtam.

0:00:54.029,0:00:55.283
Elmentem Spanyolországba.

0:00:55.283,0:00:57.023
Úgy voltam vele: ez már döfi!

0:00:57.023,0:00:58.247
ez megoldja a gondjaimat,

0:00:58.247,0:00:59.774
hiszen ott élek.

0:01:00.824,0:01:01.541
De nem!

0:01:01.541,0:01:04.256
Félévi spanyolországi lét után

0:01:04.256,0:01:06.215
sem beszéltem egyáltalán spanyolul.

0:01:06.760,0:01:10.240
Egy értelmes ember ezt megértve

0:01:10.240,0:01:11.504
ekkor föladta volna, ám én

0:01:11.504,0:01:12.790
nem vagyok valami értelmes.

0:01:12.790,0:01:14.771
Rájöttem,

0:01:14.771,0:01:16.768
hogy ha megváltoztatom a szemléletem

0:01:16.768,0:01:19.213
és a hozzáállásom,

0:01:19.753,0:01:22.311
talán megváltoztathatom [br]a nyelvi készségeimet.

0:01:23.278,0:01:26.521
Történetesen az vitt a nyelvtanulásba,

0:01:26.521,0:01:29.264
hogy egy poliglottal találkoztam.

0:01:29.264,0:01:32.761
A poliglot az a csodabogár, [br]aki sok nyelven beszél.

0:01:32.761,0:01:34.902
Amikor az ember ilyennel találkozik,

0:01:34.902,0:01:37.773
képtelen leplezni, [br]hogy le van nyűgözve tőle.

0:01:37.773,0:01:41.753
Mint pl. az Egyesült Királyságban [br]élő Richardtól,

0:01:41.753,0:01:45.023
aki ezen a filmen 16 nyelven beszél.

0:01:45.023,0:01:47.261
Egy kis részletet mutatok a filmből,

0:01:47.261,0:01:49.834
s láthatják őt beszélni

0:01:50.485,0:01:53.274
francia,

0:01:53.274,0:01:54.520
észt,

0:01:54.520,0:01:55.779
cseh,

0:01:55.779,0:01:56.776
és katalán nyelven.

0:01:56.776,0:01:58.042
Tényleg lenyűgöző.

0:01:58.042,0:02:00.503
Itt van az olaszországi Luca,

0:02:00.503,0:02:04.269
hallják,

0:02:04.269,0:02:05.996
ahogy németül

0:02:06.776,0:02:08.263
és portugálul beszél.

0:02:08.263,0:02:09.748
Továbbá Susana,

0:02:09.748,0:02:12.061
aki itt föltűnik,

0:02:13.813,0:02:14.701
amint olaszul,

0:02:16.519,0:02:17.873
és oroszul beszél.

0:02:18.760,0:02:21.783
Egyszer láttam egy káprázatos filmet

0:02:21.783,0:02:26.016
egy Tim nevű 16 éves amerikairól,

0:02:26.016,0:02:28.240
aki 20 nyelven szólal meg a filmben,

0:02:28.240,0:02:31.235
Ebben a részletben

0:02:32.742,0:02:34.035
wolof nyelven,

0:02:38.029,0:02:38.734
jiddisül,

0:02:38.734,0:02:39.801
héberül,

0:02:39.801,0:02:41.515
arabul, törökül,

0:02:41.515,0:02:42.686
szuahéliül

0:02:44.253,0:02:46.757
és hindiül beszél.

0:02:46.757,0:02:49.258
Ez igen!

0:02:49.258,0:02:52.752
Az ilyenek mély benyomást gyakoroltak rám.

0:02:52.752,0:02:55.755
Az gondoltam: "Én is ilyen akarok lenni."

0:02:55.755,0:02:57.745
De azért akartam ilyen lenni,

0:02:57.745,0:03:00.069
mert szerettem volna, ha okosnak tartanak,

0:03:00.069,0:03:01.522
csodálnának.

0:03:01.522,0:03:04.510
Találkoztam ezzel a poliglottal[br]spanyolországi életem kezdetén,

0:03:04.510,0:03:07.279
az ő példáján felbuzdulva [br]kaptam bele a nyelvtanulásba,

0:03:07.279,0:03:10.248
mert hogy az milyen menő dolog.

0:03:10.248,0:03:11.746
Kudarc.

0:03:11.746,0:03:14.743
Fél év után rádöbbentem,

0:03:14.743,0:03:17.750
hogy a nyelvtanulásban [br]a legfontosabb tényező,

0:03:17.750,0:03:18.773
csak nem tudunk róla,

0:03:18.773,0:03:20.753
a hajtóerő.

0:03:20.753,0:03:24.248
Sokan úgy fognak bele, hogy rosszul [br]mérik fel, mi is a céljuk.

0:03:24.248,0:03:27.244
Csak azért tanulunk nyelvet, [br]hogy levizsgázhassunk,

0:03:27.244,0:03:29.771
hogy javítsuk karrierünk kilátásait,

0:03:29.771,0:03:31.242
vagy esetemben

0:03:31.242,0:03:34.193
mások lenyűgözése szánalmas okán.

0:03:34.193,0:03:35.318
Arra jöttem rá,

0:03:35.318,0:03:38.283
hogy a filmben szereplő poliglottokat

0:03:38.283,0:03:39.750
a nyelvek iránti szenvedélyük

0:03:39.750,0:03:42.884
hajtja a nyelvtanulásban.

0:03:42.884,0:03:46.284
Imádják az irodalmat, a mozit,

0:03:46.284,0:03:48.248
képesek olvasni az adott nyelven,

0:03:48.248,0:03:51.253
és persze megértetni [br]magukat az emberekkel.

0:03:51.253,0:03:55.525
Amikor az vált számomra elsődlegessé, [br]hogy beszélgetni tudjak,

0:03:55.525,0:03:59.750
rögtön képessé váltam [br]az önálló nyelvtanulásra.

0:03:59.750,0:04:02.492
De sok minden van, [br]amiről úgy érzik az emberek,

0:04:02.492,0:04:04.504
hogy gátolja őket a nyelvtanulásban.

0:04:04.504,0:04:06.015
Nézzük, mik ezek?

0:04:06.015,0:04:08.004
Megkérdeztem egy csomó embert,

0:04:08.004,0:04:11.779
szerintem 5 fő oka van, amiért nem [br]vágnak bele soha a nyelvtanulásba.

0:04:11.779,0:04:14.510
Nézzük sorjában.

0:04:14.510,0:04:18.742
Az első: "hiányzik a nyelvérzékem [br]vagy tehetségem."

0:04:19.851,0:04:22.538
Hiányzik a nyelvérzék vagy tehetség.

0:04:22.538,0:04:24.273
Mit jelentsen ez?

0:04:24.273,0:04:28.725
Néha ez pusztán önbeteljesítő jóslat.

0:04:28.725,0:04:29.779
Az esetemben,

0:04:29.779,0:04:31.763
az iskolai nyelvtanulás,

0:04:31.763,0:04:35.247
vagy a féléves kudarcos [br]spanyoltanulás során

0:04:35.247,0:04:39.243
elég volt azt mondogatnom:[br]"Nincs nyelvérzékem,

0:04:39.243,0:04:43.263
ezért nincs értelme [br]nyelvtanulással vesződnöm."

0:04:43.263,0:04:44.289
Nem tanultam meg,

0:04:44.289,0:04:45.777
mert nem fektettem bele munkát.

0:04:45.777,0:04:47.544
Ez ördögi kör,

0:04:47.544,0:04:49.741
fejben dől el a dolog.

0:04:49.741,0:04:51.761
Nem létezik nyelvérzék,

0:04:51.761,0:04:53.747
illetve mindenkinek van.

0:04:53.747,0:04:56.753
De képzeljük el azokat, [br]akiknek jobban megy,

0:04:56.753,0:04:58.271
hiszen látjuk az iskolában,

0:04:58.271,0:05:01.392
van, aki a többieknél gyorsabban halad.

0:05:01.392,0:05:03.492
Mondjuk valami veleszületett képesség

0:05:03.492,0:05:06.262
20% előnyt ad valakinek [br]a többiekhez képest.

0:05:06.262,0:05:07.764
Mázlija van!

0:05:07.764,0:05:09.748
De ettől még a többieknek is van esélyük,

0:05:09.748,0:05:12.730
csak éppen 20%-kal többet kell dolgozniuk.

0:05:12.730,0:05:15.276
Úgy találtam, hogy legalábbis én,

0:05:15.276,0:05:19.227
ha többet dolgozom, [br]utolérhetem a született tehetségeket,

0:05:19.227,0:05:21.233
sőt, meg is előzhetem őket.

0:05:21.233,0:05:24.265
Úgyhogy a "tehetségtelen vagyok" [br]rossz kifogás.

0:05:25.751,0:05:27.003
A következő ok,

0:05:27.003,0:05:30.515
hogy "túl öreg vagyok [br]egy újabb nyelv tanulásához."

0:05:32.137,0:05:33.548
Biztos én is éreztem így,

0:05:33.548,0:05:36.262
mert 21 éves koromig nem tanultam nyelvet,

0:05:36.262,0:05:38.763
s sokan úgy érzik, hogy a gyermeki agy

0:05:38.763,0:05:42.861
alkalmasabb a nyelvtanulásra.

0:05:43.750,0:05:45.889
Vajon valóban a gyerek idegrendszere,

0:05:45.889,0:05:47.314
vagy inkább a környezet

0:05:47.314,0:05:49.244
játszik itt szerepet a nyelvtanulásban?

0:05:49.863,0:05:53.265
A Haifai Egyetem egyik kutatása kimutatta,

0:05:53.265,0:05:56.009
hogy megfelelő körülmények esetén

0:05:56.009,0:06:00.527
a felnőttek jobbak a nyelvtanulásban, [br]mint a gyerekek.

0:06:00.527,0:06:03.978
Képtelennek hangzik, [br]de a lényeg a környezet

0:06:03.978,0:06:05.261
és a hajtóerő,

0:06:05.261,0:06:07.264
a lelkesedés

0:06:07.264,0:06:08.749
és a mások nyújtotta buzdítás.

0:06:08.749,0:06:09.753
Ha belegondolunk,

0:06:09.753,0:06:13.002
a felnőttek többnyire [br]avíttos nyelvtankönyvekből tanulnak,

0:06:13.002,0:06:15.021
és unalmas leckéket csinálnak,

0:06:15.021,0:06:18.251
a gyerekek viszont játszadoznak [br]a nyelvvel, szórakoznak vele.

0:06:18.251,0:06:21.775
Úgy találtam, hogy amikor változtattam,

0:06:21.775,0:06:25.740
és nem tanultam a nyelvet, [br]amikor az életem részévé vált,

0:06:25.740,0:06:28.231
sokkal sikeresebb lettem.

0:06:28.231,0:06:30.508
Úgyhogy a nyelvtanulás nem kor kérdése.

0:06:30.508,0:06:33.496
Találkoztam hatvanasokkal, [br]akik nyelvtanulásba fogtak,

0:06:33.496,0:06:35.717
és sikereket értek el benne.

0:06:36.672,0:06:38.985
A következő kifogás, [br]amit emlegetni szoktak,

0:06:38.985,0:06:42.532
hogy "úgysem tudok most külföldre menni."

0:06:42.532,0:06:46.271
Lehet, hogy 20-30 éve ez [br]valós kifogás volt,

0:06:46.271,0:06:48.986
de ma a világ kisebb, mint gondolnánk.

0:06:48.986,0:06:50.020
Az internet révén

0:06:50.020,0:06:53.554
bármilyen anyanyelvűekkel felvehetjük[br]a kapcsolatot, bárhonnan a világból,

0:06:53.554,0:06:57.272
és meglátják, sokszor ők meg

0:06:57.272,0:06:58.763
tán épp a mi nyelvünk tanulnák,

0:06:58.763,0:07:00.754
s itt a pénz szóba sem jön,

0:07:00.754,0:07:03.616
mert itt egymást tanítjuk.

0:07:04.497,0:07:07.230
De hagyjuk egy pillanatra az internetet.

0:07:07.230,0:07:08.742
Sokunk olyan városban él,

0:07:08.742,0:07:12.215
amely nemzetközibb, mint hinnénk.

0:07:12.215,0:07:14.783
Amikor az USA-ba,

0:07:14.783,0:07:18.004
az Ohio állambeli Columbusba mentem,

0:07:18.004,0:07:21.050
hogy találkozzam Mosessel, [br]ezzel a nagyon érdekes poliglottal.

0:07:21.050,0:07:23.562
ő ott azt csinálta, [br]hogy "szintemelés céljából"

0:07:23.562,0:07:25.505
elment emberek közé,

0:07:25.505,0:07:28.245
hogy megnézze, van-e ott valami idegen,

0:07:28.245,0:07:30.241
hogy gyakorolja vele a nyelvet.

0:07:30.241,0:07:34.275
Vele tartottam egy [br]columbusi üzletközpontba,

0:07:34.275,0:07:37.515
és kettőnknek sikerült így [br]12 nyelvet gyakorolnunk.

0:07:37.515,0:07:41.237
Ebben a filmrészletben látható,

0:07:41.237,0:07:42.824
ahogy kantoni nyelven,

0:07:44.520,0:07:45.697
és khmer nyelven beszél,

0:07:47.260,0:07:50.753
és az is látható, hogy szívesen [br]fogadták a próbálkozását.

0:07:50.753,0:07:54.772
Nyelvet bárhol lehet tanulni, [br]és ezt bizonyítandó

0:07:54.772,0:07:56.507
az az eszement ötletem támadt,

0:07:56.507,0:08:00.495
hogy elmentem Brazília közepébe,

0:08:00.495,0:08:01.759
éppen oda,

0:08:01.759,0:08:04.261
hogy egyiptomi arabot tanuljak.

0:08:04.261,0:08:06.255
Sikerült,

0:08:06.255,0:08:08.739
mert bár köröttem nem voltak egyiptomiak,

0:08:08.739,0:08:10.004
rámentem a Skype-ra,

0:08:10.004,0:08:12.512
és napi 1-2 órát beszélgettem,

0:08:12.512,0:08:15.260
és sikerült társalgási szintre jutnom.

0:08:15.260,0:08:16.281
Tehát nem,

0:08:16.281,0:08:21.242
az, hogy nem utazom, szánalmas kifogás.

0:08:21.242,0:08:23.253
A következő, amit emlegetni szoktak:

0:08:23.253,0:08:27.516
"gyenge a memóriám,[br]hogy megtanuljam a szókincset."

0:08:27.516,0:08:29.778
Ilyet én is éreztem, amikor először

0:08:29.778,0:08:31.513
próbálkoztam a spanyollal.

0:08:31.513,0:08:33.268
Csináltam egy hosszú szószedetet,

0:08:33.268,0:08:34.754
átrágtam magam rajta,

0:08:34.754,0:08:36.575
azután gyorsan kiment a fejemből.

0:08:37.243,0:08:40.632
De a memóriakapacitásra [br]vonatkozü kutatások

0:08:40.632,0:08:41.535
kimutatták,

0:08:41.535,0:08:47.541
hogy jobb, ha a szavakat [br]megfelelő gyakorisággal átismételjük.

0:08:47.541,0:08:49.040
Időközönkénti ismétlésnek

0:08:49.040,0:08:50.839
nevezzük azt a technikát,

0:08:50.839,0:08:54.011
amelyben a szót közvetlenül[br]az előtt idézzük fel,

0:08:54.011,0:08:55.508
mielőtt elfelejtenénk.

0:08:55.508,0:08:58.741
Valahogy így néz ki a felejtési görbe,

0:08:58.741,0:09:00.881
a vörös vonal mutatja,

0:09:00.881,0:09:03.276
amikor először találkozunk a szóval,

0:09:03.276,0:09:07.513
hogy a fejünkbe jusson, [br]és ott végleg meg is ragadjon,

0:09:07.513,0:09:09.525
ismételni kell, hogy biztos legyen,

0:09:09.525,0:09:12.747
egy nap múlva, aztán egy hét múlva,

0:09:12.747,0:09:14.280
majd egy hónap múlva.

0:09:14.280,0:09:17.000
Vannak alkalmazások az okostelefonra,

0:09:17.000,0:09:18.789
vannak ingyen letölthető programok,

0:09:18.789,0:09:21.050
amelyek segítenek az időzítésben.

0:09:21.050,0:09:22.260
Ez pompás,

0:09:22.260,0:09:24.240
de úgy is tanulhatunk szavakat,

0:09:24.240,0:09:27.511
gyorsabban és jobban,

0:09:27.511,0:09:30.241
ha képi asszociációs technikával ötvözzük.

0:09:30.241,0:09:32.263
Pl. meg akarom tanulni spanyolul

0:09:32.263,0:09:36.503
az "elfér" szót: ez lesz a caber.

0:09:36.503,0:09:38.753
Elképzelem, hogy ha kabátot [br]veszek Berlinben,

0:09:38.753,0:09:43.410
vajon elfér-e a bőröndömben?

0:09:43.410,0:09:47.029
"kab-Ber", azaz caber, azaz elfér.

0:09:47.029,0:09:49.276
Sok szóval megtehetem,

0:09:49.276,0:09:51.043
s idővel egyre könnyebben megy,

0:09:51.043,0:09:53.760
így azonnal meg lehet jegyezni a szavakat.

0:09:53.760,0:09:57.850
A "rossz memória" tehát nem kifogás.

0:10:00.017,0:10:01.275
A következő,

0:10:01.275,0:10:03.493
és szerintem a legfontosabb,

0:10:03.493,0:10:04.521
ezt mindig fölhozzák,

0:10:04.521,0:10:08.241
hogy az anyanyelvi beszélő [br]lelombozódik tőlük.

0:10:08.241,0:10:10.857
Ez annyira nem igaz!

0:10:11.741,0:10:14.515
Sok helyen jártam, sokféle [br]emberrel beszélgettem,

0:10:14.515,0:10:16.761
s amikor az anyanyelvükön szólaltam meg,

0:10:16.761,0:10:19.491
el voltak ragadtatva, annyira örültek,

0:10:19.491,0:10:21.436
hogy legalább próbálkozom.

0:10:22.250,0:10:25.904
Azt érzem, hogy kiváltképp a felnőttek,

0:10:25.904,0:10:28.283
a tökéletességre törekednek [br]a nyelvtanulásban.

0:10:28.283,0:10:30.782
Görcsölnek, hogy minden helyes legyen.

0:10:30.782,0:10:35.021
Ez nagyon rossz a tanulás szempontjából,

0:10:35.021,0:10:37.512
mert a nyelv a közlés eszköze,

0:10:37.512,0:10:40.778
út más emberekhez és más kultúrákhoz.

0:10:40.778,0:10:42.444
Ha ez lebeg előttünk,

0:10:42.444,0:10:44.561
nem baj, ha hibázunk!

0:10:44.561,0:10:48.663
Az a célom, hogy napjában[br]legalább 200 hibát ejtsek,

0:10:48.663,0:10:50.421
akkor tudom, hogy jutok valamire,

0:10:50.421,0:10:52.089
használom a nyelvet!

0:10:52.089,0:10:53.758
Lépjünk ki a komfortzónánkból,

0:10:53.758,0:10:55.250
szólítsunk meg embereket,

0:10:55.250,0:10:56.520
semmi baj.

0:10:56.520,0:10:58.954
Mit gondolnak, hol ment [br]jobban a nyelvtanulás:

0:10:59.740,0:11:00.721
itt?

0:11:01.742,0:11:02.564
vagy itt?

0:11:02.939,0:11:05.685
(Nevetés)

0:11:06.725,0:11:09.239
Bárki tanulhat nyelvet,

0:11:09.239,0:11:10.998
ha másokkal gyakorolja,

0:11:10.998,0:11:13.353
és jó minél előbb megpróbálni.

0:11:14.497,0:11:16.018
Fontos,

0:11:16.018,0:11:17.253
hogy ne várjuk ki,

0:11:17.253,0:11:20.801
amíg már tökéletesen [br]és folyékonyan beszéljük a nyelvet.

0:11:20.801,0:11:23.770
Hamarabb belevághatunk, mint gondolnánk,

0:11:23.770,0:11:28.258
és ez oly sok tért nyit más kultúrákhoz.

0:11:28.258,0:11:29.482
Például miután

0:11:29.482,0:11:31.766
arabul tanultam Brazíliában,

0:11:31.766,0:11:33.251
Egyiptomba mentem,

0:11:33.251,0:11:36.038
be, mélyen a Szaharába.

0:11:36.038,0:11:38.513
Ültem a homokban egy egyiptomival,

0:11:38.513,0:11:39.526
teáztunk,

0:11:39.526,0:11:41.274
egy jót beszélgettünk:

0:11:41.274,0:11:44.739
(Arabul)

0:11:44.739,0:11:48.774
(Arabul)

0:11:48.774,0:11:50.760
itt arról beszélek, hogy Egyiptom

0:11:50.760,0:11:53.774
oly nagy, hatalmas és oly pompás hely,

0:11:53.774,0:11:57.248
sokkal több, mint csak [br]a kairói Tahrir tér.

0:11:57.248,0:11:59.765
Amikor vele beszélgettem,

0:11:59.765,0:12:01.762
itt-ott hibásan használtam egy-egy szót,

0:12:01.762,0:12:04.729
néha rosszul ragoztam az igéket,

0:12:04.729,0:12:05.757
de sebaj,

0:12:05.757,0:12:08.236
mert még ezen társalgási szinten is

0:12:08.236,0:12:10.750
remekül csevegtünk.

0:12:10.750,0:12:13.482
Más kultúrákkal [br]és nyelvekkel is így tettem,

0:12:13.482,0:12:15.750
s egy kevés amerikai [br]jelnyelvet is tanultam.

0:12:15.750,0:12:18.788
Itt Julia azt kérdezi tőlem,

0:12:18.788,0:12:20.756
miért nem tanultam ír jelnyelvet.

0:12:20.756,0:12:22.496
Azt feleltem, hogy Írországban

0:12:22.496,0:12:25.256
az ír és a gael tudásomat [br]akarom tökéletesíteni,

0:12:25.256,0:12:26.756
itt ezen beszélek:

0:12:26.756,0:12:31.746
(Írül)

0:12:31.746,0:12:34.528
ez én vagyok az Ír Rádióban,

0:12:34.528,0:12:36.511
az utazásaimról mesélek.

0:12:36.511,0:12:40.268
Tíz évig tanultam írül az iskolában,

0:12:40.268,0:12:43.767
és még egy pohár vizet sem [br]tudtam kérni ezek után.

0:12:43.767,0:12:45.260
De felnőttként

0:12:45.260,0:12:46.750
visszamentem Írországba,

0:12:46.750,0:12:50.263
és elfogadtam, hogy kezdő [br]szinten használom a nyelvet.

0:12:50.263,0:12:52.771
Ez segített, hogy eljussak erre fokra.

0:12:52.771,0:12:54.504
Rendben van a kezdő szint is,

0:12:54.504,0:12:56.737
és rendben a társalgási szint,

0:12:56.737,0:12:58.743
de ha igazán belevetjük magunkat,

0:12:58.743,0:13:00.759
magasabb szintet érünk el,

0:13:00.759,0:13:02.267
sokra vihetjük.

0:13:02.267,0:13:04.502
Elég jó szintre jutottam [br]franciából, spanyolból

0:13:04.502,0:13:05.747
és egy sor más nyelvben.

0:13:05.747,0:13:07.762
Hivatásos tolmácsként dolgoztam,

0:13:07.762,0:13:09.767
mint itt: franciául csevegek.

0:13:09.767,0:13:13.392
(Franciául)

0:13:13.392,0:13:15.458
ez nagyszerű, mindenki erről álmodozik,

0:13:15.458,0:13:17.062
amikor belefog a nyelvtanulásba.

0:13:17.062,0:13:18.252
Azt gondolják:

0:13:18.252,0:13:20.232
"Ilyen profi szinten szeretnék lenni,

0:13:20.232,0:13:23.102
mély filozófiai beszélgetéseket [br]folytatni."

0:13:23.102,0:13:24.511
Ez fantasztikus,

0:13:24.511,0:13:27.019
és igen, lenyűgöző, [br]ha ilyen embereket látunk.

0:13:27.019,0:13:28.503
De ahelyett, hogy hasra esnénk

0:13:28.503,0:13:29.627
mások előtt,

0:13:29.627,0:13:32.513
vágjunk bele a nyelvtanulásba.

0:13:32.513,0:13:35.260
Az egyik káprázatos élményem

0:13:35.260,0:13:37.764
Kínában ért, egy vonaton,

0:13:37.764,0:13:40.345
2000 kilométerre az isten háta mögött.

0:13:40.345,0:13:43.011
Amolyan "hogy hívnak?" szintű [br]beszélgetésbe elegyedtem,

0:13:43.011,0:13:45.777
s ott kaptam meg a kínai nevemet

0:13:45.777,0:13:47.055
a vonaton.

0:13:47.055,0:13:48.384
Így történt:

0:13:48.384,0:13:49.740
(Kínaiul)

0:13:49.740,0:13:51.494
"Hogy hívják?"

0:13:51.494,0:13:52.783
"Bennynek"

0:13:52.783,0:13:54.763
(Kínaiul)

0:13:54.763,0:13:56.773
"Nincs kínai nevem."

0:13:56.773,0:13:58.516
és azután (Érthetetlen)

0:13:58.516,0:14:02.259
azt mondja:[br]"Legyen a neve Pun Li",

0:14:02.259,0:14:04.783
mert úgy hangzik, mint a rendes neve,

0:14:04.783,0:14:08.126
és képességet és szakértelmet jelent.

0:14:08.126,0:14:10.098
Tudják,

0:14:10.098,0:14:11.747
így társaloghatok kínaiul,

0:14:11.747,0:14:14.746
még ha alapszinten is.

0:14:14.746,0:14:16.246
Megvan a képességem,

0:14:16.246,0:14:17.751
a készségem a nyelvtanuláshoz.

0:14:17.751,0:14:20.066
Mindig is megvolt.

0:14:20.066,0:14:21.747
Mindannyiunknak megvan.

0:14:21.747,0:14:24.103
Nem azért van meg a készségem,

0:14:24.103,0:14:27.283
mert így születtem, másokkal ellentétben,

0:14:27.283,0:14:30.242
hanem mert így döntöttem.

0:14:30.242,0:14:32.742
Sokunk azzal a nehézséggel néz szembe,

0:14:32.742,0:14:35.242
hogy azt hiszi: jobb egyelőre tanulni,

0:14:35.242,0:14:38.222
és arra készülni, hogy egy szép napon [br]majd megszólalunk,

0:14:38.222,0:14:40.038
mert ha idő előtt kezdünk beszélni,

0:14:40.038,0:14:42.534
összedől a világ

0:14:42.534,0:14:44.211
az általunk okozott kíntól.

0:14:44.211,0:14:46.241
Egy hétben hét nap van,

0:14:46.241,0:14:49.240
és az "egy szép nap" nincs köztük.

0:14:49.240,0:14:53.506
Amondó vagyok, a világ nem dől össze,

0:14:53.506,0:14:57.496
hanem új világ tárul fel, [br]ha új nyelvet kezdünk tanulni.

0:14:57.496,0:14:58.964
Remélem, hogy megpróbálják.

0:14:58.964,0:14:59.994
Köszönöm.

0:14:59.994,0:15:04.414
(Taps)