WEBVTT

00:00:08.492 --> 00:00:13.518
Όταν ήμουν 21 ετών, μιλούσα μόνο Αγγλικά

00:00:13.518 --> 00:00:16.456
πράγμα σύνηθες για όσους
προέρχονται από αγγλόφωνες χώρες,

00:00:16.456 --> 00:00:19.485
και είχα πολλούς λόγους

00:00:19.485 --> 00:00:22.271
να νομίζω ότι έτσι 
θα ήταν η υπόλοιπη ζωή μου.

00:00:22.271 --> 00:00:23.764
Το πίστευα βαθιά

00:00:23.764 --> 00:00:26.509
διότι δεν είχα φυσικό ταλέντο,

00:00:26.509 --> 00:00:28.758
είχα πολύ κακή μνήμη,

00:00:28.758 --> 00:00:31.258
ακόμη δεν είχα τη δυνατότητα 
να ταξιδεύω στη χώρα,

00:00:31.258 --> 00:00:33.461
ήμουν πολύ μεγάλος, ένιωθα πολύ μεγάλος

00:00:34.266 --> 00:00:35.523
και ήμουν σίγουρος

00:00:35.523 --> 00:00:37.960
ότι θα απογοήτευα τους φυσικούς ομιλητές

00:00:37.960 --> 00:00:39.528
και θα ντροπιαζόμουν.

00:00:39.528 --> 00:00:41.284
Το κερασάκι στην τούρτα, στο σχολείο

00:00:41.284 --> 00:00:43.760
τα πήγαινα άσχημα με τις γλώσσες.

00:00:43.760 --> 00:00:48.507
Είχα πραγματικά την ευκαιρία 
να μάθω γλώσσες

00:00:48.507 --> 00:00:50.279
μετά την αποφοίτησή μου 
απ' το Πανεπιστήμιο

00:00:50.279 --> 00:00:52.247
με πτυχίο Ηλεκτρολόγου Μηχανολόγου,

00:00:52.247 --> 00:00:54.029
εξακολουθώντας να μιλώ μόνο Αγγλικά,

00:00:54.029 --> 00:00:55.283
όταν μετακόμισα στην Ισπανία.

00:00:55.283 --> 00:00:57.023
Σκέφτηκα, αυτό είναι!

00:00:57.023 --> 00:00:58.247
αυτό θα λύσει τα προβλήματά μου,

00:00:58.247 --> 00:00:59.774
ζώντας στη χώρα.

00:01:00.824 --> 00:01:01.541
Αμ δε!

00:01:01.541 --> 00:01:04.256
Μετά από παραμονή έξι μηνών στην Ισπανία,

00:01:04.256 --> 00:01:05.855
δε μπορούσα να μιλήσω Ισπανικά.

00:01:06.760 --> 00:01:10.240
Ένα λογικό άτομο 
θα τα παρατούσε σ' αυτό το στάδιο

00:01:10.240 --> 00:01:11.504
και θα έπαιρνε το μήνυμα.

00:01:11.504 --> 00:01:12.790
Όμως δεν είμαι και τόσο λογικός.

00:01:12.790 --> 00:01:14.771
Σκέφτηκα λοιπόν

00:01:14.771 --> 00:01:16.768
ότι αν αλλάξω την προσέγγισή μου

00:01:16.768 --> 00:01:19.213
και αλλάξω τη στάση μου,

00:01:19.753 --> 00:01:22.311
μπορεί να αλλάξω 
και τις γλωσσικές μου δεξιότητες.

00:01:23.278 --> 00:01:26.521
Το γεγονός που με ενέπνευσε 
να αρχίσω να μαθαίνω γλώσσες

00:01:26.521 --> 00:01:29.264
ήταν ότι συνάντησα έναν πολύγλωσσο.

00:01:29.264 --> 00:01:32.761
Πολύγλωσσος είναι κάποιος που μπορεί 
να μιλά πολλές γλώσσες.

00:01:32.761 --> 00:01:34.902
Την πρώτη φορά που συναντάς 
έναν τέτοιο άνθρωπο

00:01:34.902 --> 00:01:37.773
δεν μπορείς παρά να εντυπωσιαστείς.

00:01:37.773 --> 00:01:41.753
Όπως, λόγου χάρη, ο Ρίτσαρντ 
από το Ηνωμένο Βασίλειο,

00:01:41.753 --> 00:01:45.023
υπάρχει ένα βίντεο στο διαδίκτυο
όπου μιλά 16 γλώσσες.

00:01:45.023 --> 00:01:47.261
Επιτρέψτε μου να σας δείξω 
ένα μικρό απόσπασμα

00:01:47.261 --> 00:01:49.834
για να τον δείτε:

00:01:51.255 --> 00:01:53.274
Γαλλικά,

00:01:53.274 --> 00:01:54.520
Εσθονικά

00:01:54.520 --> 00:01:55.779
Τσέχικα

00:01:55.779 --> 00:01:56.776
και Καταλανικά,

00:01:56.776 --> 00:01:58.042
πράγμα πολύ εντυπωσιακό.

00:01:58.042 --> 00:02:00.503
Έχουμε και τον Λούκα από την Ιταλία,

00:02:00.503 --> 00:02:04.269
και τον ακούτε που μιλά:

00:02:04.269 --> 00:02:05.166
Γερμανικά

00:02:06.776 --> 00:02:08.263
και Πορτογαλικά.

00:02:08.263 --> 00:02:09.748
Επίσης τη Σουζάνα,

00:02:09.748 --> 00:02:12.061
που εμφανίζεται εδώ:

00:02:13.813 --> 00:02:14.701
Ιταλικά,

00:02:16.519 --> 00:02:17.873
Ρωσικά.

00:02:18.760 --> 00:02:21.783
Ένα ακόμη πολύ εντυπωσιακό βίντεο 
που είδα κάποτε

00:02:21.783 --> 00:02:26.016
με αυτό το 16χρονο αγόρι 
από την Αμερική, τον Τιμ,

00:02:26.016 --> 00:02:28.240
που μιλά 20 γλώσσες σ΄ ένα βίντεο,

00:02:28.240 --> 00:02:31.235
και μπορείτε να τον δείτε εδώ

00:02:32.742 --> 00:02:34.035
Σενεγαλέζικα,

00:02:38.139 --> 00:02:38.734
Γίντις,

00:02:38.734 --> 00:02:39.801
Εβραϊκά,

00:02:39.801 --> 00:02:41.515
Αραβικά, Τούρκικα,

00:02:41.515 --> 00:02:42.686
Σουαχίλι

00:02:44.253 --> 00:02:46.757
και Χίντι.

00:02:46.757 --> 00:02:49.258
Ουάου!

00:02:49.258 --> 00:02:52.752
Γνώρισα κάποιον σαν κι αυτούς 
και εντυπωσιάστηκα πολύ.

00:02:52.752 --> 00:02:55.755
Σκέφτηκα, «Έτσι θέλω να γίνω!»

00:02:55.755 --> 00:02:57.745
Ο λόγος όμως που ήθελα να γίνω έτσι

00:02:57.745 --> 00:03:00.069
είναι γιατί ήθελα ο κόσμος 
να με θεωρεί έξυπνο,

00:03:00.069 --> 00:03:01.522
να εντυπωσιάζεται μαζί μου,

00:03:01.522 --> 00:03:04.510
και γνώρισα αυτόν τον πολύγλωσσο
όταν πρωτοπήγα στην Ισπανία

00:03:04.510 --> 00:03:07.279
και με αυτό 
το εντελώς επιφανειακό κίνητρο,

00:03:07.279 --> 00:03:10.248
μόνο και μόνο 
γιατί λέει να μαθαίνεις μια γλώσσα,

00:03:10.248 --> 00:03:11.746
απέτυχα.

00:03:11.746 --> 00:03:14.743
Αυτό λοιπόν που ανακάλυψα μετά από 6 μήνες

00:03:14.743 --> 00:03:17.750
είναι ότι ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα
όταν μαθαίνουμε γλώσσες,

00:03:17.750 --> 00:03:18.773
αλλά δεν το ξέρουμε,

00:03:18.773 --> 00:03:20.753
είναι το κίνητρο.

00:03:20.753 --> 00:03:24.248
Πολλοί ξεκινάμε να μάθουμε μια γλώσσα 
με λάθος κίνητρο.

00:03:24.248 --> 00:03:27.244
Μαθαίνουμε τη γλώσσα απλώς
για να περάσουμε μια εξέταση,

00:03:27.244 --> 00:03:29.771
να βελτιώσουμε 
τις προοπτικές της καριέρας μας

00:03:29.771 --> 00:03:31.242
ή, στη δική μου περίπτωση,

00:03:31.242 --> 00:03:34.233
για επιφανειακούς λόγους 
για να εντυπωσιάσω κόσμο.

00:03:34.233 --> 00:03:35.238
Αυτό που διαπίστωσα

00:03:35.238 --> 00:03:38.283
σε αυτούς τους πολύγλωσσους 
που μόλις σας έδειξα στα βίντεο,

00:03:38.283 --> 00:03:39.750
ο λόγος που μαθαίνουν τη γλώσσα

00:03:39.750 --> 00:03:42.884
είναι διότι 
είναι παθιασμένοι με τη γλώσσα,

00:03:42.884 --> 00:03:46.284
είναι παθιασμένοι 
με τη λογοτεχνία και τις ταινίες

00:03:46.284 --> 00:03:48.248
και με την ικανότητα 
να διαβάζουν σε μια γλώσσα

00:03:48.248 --> 00:03:51.253
και ασφαλώς να τη χρησιμοποιούν
σε συνομιλίες με κόσμο.

00:03:51.253 --> 00:03:55.525
Όταν λοιπόν άλλαξα 
εκείνη την προτεραιότητα

00:03:55.525 --> 00:03:59.750
μπόρεσα να μάθω κι εγώ γλώσσες.

00:03:59.750 --> 00:04:02.492
Υπάρχουν πολλά πράγματα που οι άνθρωποι

00:04:02.492 --> 00:04:04.504
νιώθουν ότι δε θα τους επιτρέψουν 
να μάθουν μια γλώσσα.

00:04:04.504 --> 00:04:06.015
Θα πω μερικά...

00:04:06.015 --> 00:04:08.004
Νομίζω, υπάρχουν πέντε,
ρώτησα πολύ κόσμο,

00:04:08.004 --> 00:04:11.779
υπάρχουν πέντε σημαντικοί λόγοι
που δε κατάφεραν να μάθουν γλώσσες.

00:04:11.779 --> 00:04:14.510
Θα σας αναφέρω λοιπόν μερικούς.

00:04:14.510 --> 00:04:18.742
Ο πρώτος είναι ότι δεν έχουν 
το γονίδιο της γλώσσας ή ταλέντο.

00:04:19.851 --> 00:04:22.538
Έλλειψη γονιδίου γλώσσας ή ταλέντο,

00:04:22.538 --> 00:04:24.273
τι σημαίνει αυτό;

00:04:24.273 --> 00:04:28.725
Εννοώ, μερικές φορές υπάρχει 
μια αυτο-εκπληρούμενη προφητεία.

00:04:28.725 --> 00:04:29.779
Στην περίπτωσή μου,

00:04:29.779 --> 00:04:31.763
όταν έπρεπε να μάθω μια γλώσσα

00:04:31.763 --> 00:04:35.247
ή τους έξι αποτυχημένους μήνες
που δεν έμαθα Ισπανικά,

00:04:35.247 --> 00:04:39.243
έλεγα απλώς στον εαυτό μου,
«δεν έχω το γονίδιο της γλώσσας,

00:04:39.243 --> 00:04:43.263
επομένως δεν υπάρχει λόγος
να δουλέψω για τη γλώσσα».

00:04:43.263 --> 00:04:44.599
Επειδή δε δούλεψα

00:04:44.599 --> 00:04:45.777
δεν έμαθα τη γλώσσα,

00:04:45.777 --> 00:04:47.544
είναι φαύλος κύκλος,

00:04:47.544 --> 00:04:49.741
όλα είναι στο κεφάλι μας.

00:04:49.741 --> 00:04:51.761
Δεν υπάρχει γονίδιο της γλώσσας,

00:04:51.761 --> 00:04:53.747
το έχουμε όλοι.

00:04:53.747 --> 00:04:56.753
Ας φανταστούμε όμως κάποιους
που τα καταφέρνουν καλύτερα,

00:04:56.753 --> 00:04:58.271
διότι το βλέπουμε στο σχολείο,

00:04:58.271 --> 00:05:01.392
κάποιοι προχωρούν με γρηγορότερο ρυθμό
από τους υπόλοιπους.

00:05:01.392 --> 00:05:02.982
Ας υποθέσουμε ότι υπάρχει 
μια γενετική προδιάθεση

00:05:02.982 --> 00:05:06.262
που δίνει σε κάποιους προβάδισμα
κατά 20% έναντι άλλων.

00:05:06.262 --> 00:05:07.764
Καλό αυτό!

00:05:07.764 --> 00:05:09.748
Αυτό δε σημαίνει 
ότι εσείς δε μπορείτε,

00:05:09.748 --> 00:05:12.730
σημαίνει ότι πρέπει να δουλέψετε 
κατά 20% σκληρότερα.

00:05:12.730 --> 00:05:15.276
Και διαπίστωσα, 
τουλάχιστον σε ότι με αφορά,

00:05:15.276 --> 00:05:19.227
όταν δουλεύω σκληρότερα, μπορώ να προλάβω
αυτούς που έχουν φυσικό ταλέντο

00:05:19.227 --> 00:05:21.233
και ακόμη και να τους ξεπεράσω.

00:05:21.233 --> 00:05:24.265
Επομένως, η έλλειψη ταλέντου
δεν είναι καλή δικαιολογία.

00:05:25.751 --> 00:05:27.003
Ο επόμενος λόγος

00:05:27.003 --> 00:05:30.515
είναι ότι είσαι πολύ μεγάλος
για να μάθεις μια ξένη γλώσσα.

00:05:32.137 --> 00:05:33.548
Το ένιωσα αυτό χωρίς αμφιβολία

00:05:33.548 --> 00:05:36.262
διότι μέχρι τα 21 μου 
δεν έμαθα μια ξένη γλώσσα,

00:05:36.262 --> 00:05:38.763
και πολλοί από εμάς νιώθουμε ότι τα παιδιά

00:05:38.763 --> 00:05:42.861
ο εγκέφαλός τους είναι φτιαγμένος
να μαθαίνει γλώσσες καλύτερα.

00:05:43.750 --> 00:05:46.029
Είναι όμως θέμα νευρολογίας

00:05:46.029 --> 00:05:47.314
ή θα μπορούσε να είναι το περιβάλλον

00:05:47.314 --> 00:05:49.074
στο οποίο το παιδί μαθαίνει τη γλώσσα;

00:05:49.863 --> 00:05:53.265
Λοιπόν, μια μελέτη 
του Πανεπιστημίου της Χάιφα στο Ισραήλ

00:05:53.265 --> 00:05:56.009
έδειξε ότι κάτω από ορισμένες συνθήκες,

00:05:56.009 --> 00:06:00.527
οι ενήλικες μαθαίνουν γλώσσες 
καλύτερα από τα παιδιά.

00:06:00.527 --> 00:06:03.978
Ακούγεται απίστευτο 
αλλά πρόκειται για το περιβάλλον σας,

00:06:03.978 --> 00:06:05.261
πρόκειται για το κίνητρό σας,

00:06:05.261 --> 00:06:07.264
πρόκειται για τον ενθουσιασμό 
και την ενθάρρυνση

00:06:07.264 --> 00:06:08.749
που δέχεστε από άλλους ανθρώπους.

00:06:08.749 --> 00:06:09.753
Σκεφτείτε το,

00:06:09.753 --> 00:06:13.002
οι ενήλικες έχουν την τάση να μελετούν 
παλιά σκονισμένα βιβλία γραμματικής

00:06:13.002 --> 00:06:15.021
και να κάνουν ανιαρές ασκήσεις,

00:06:15.021 --> 00:06:18.251
ενώ τα παιδιά παίζουν με τη γλώσσα, 
διασκεδάζουν.

00:06:18.251 --> 00:06:21.775
Διαπίστωσα λοιπόν ότι όταν το άλλαξα
για να ζήσω μέσα από τη γλώσσα,

00:06:21.775 --> 00:06:25.740
χωρίς να μελετώ τη γλώσσα,
αλλά ζώντας μέσα στη γλώσσα,

00:06:25.740 --> 00:06:28.231
τότε τα κατάφερνα καλύτερα.

00:06:28.231 --> 00:06:30.508
Δεν είναι επομένως κανείς πολύ μεγάλος 
για να μάθει μια γλώσσα.

00:06:30.508 --> 00:06:33.496
Συνάντησα ανθρώπους που ξεκίνησαν 
να μάθουν μια γλώσσα στα εξήντα τους.

00:06:33.496 --> 00:06:35.717
και τα κατάφερναν.

00:06:36.672 --> 00:06:38.985
Η άλλη δικαιολογία 
που έχει ο κόσμος είναι,

00:06:38.985 --> 00:06:42.532
ότι δεν μπορούν να ταξιδέψουν 
στη χώρα σύντομα.

00:06:42.532 --> 00:06:46.271
Βέβαια, αυτό πριν από 20 χρόνια
θα ήταν μια αξιόπιστη δικαιολογία

00:06:46.271 --> 00:06:48.986
στις μέρες μας όμως ο κόσμος είναι 
μικρότερος απ' όσο νομίζουμε.

00:06:48.986 --> 00:06:50.210
Χάρη στο διαδίκτυο,

00:06:50.210 --> 00:06:53.554
μπορούμε να συνδεθούμε με φυσικούς 
ομιλητές στην άλλη άκρη του πλανήτη

00:06:53.554 --> 00:06:57.272
και θα δείτε ότι σε πολλές περιπτώσεις,

00:06:57.272 --> 00:06:58.763
ίσως να θέλουν 
να μάθουν τη δική σας γλώσσα,

00:06:58.763 --> 00:07:00.754
και τότε τα χρήματα δεν είναι καν θέμα,

00:07:00.754 --> 00:07:03.616
διότι τους μαθαίνετε κάποια πράγματα 
και σας μαθαίνουν κάποια πράγματα.

00:07:04.497 --> 00:07:07.230
Ακόμη και αν ξεχάσουμε 
για λίγο το διαδίκτυο,

00:07:07.230 --> 00:07:08.742
πολλοί από εμάς ζουν 
σε μεγάλες ή μικρές πόλεις

00:07:08.742 --> 00:07:12.215
που είναι περισσότερο διεθνείς
απ΄ όσο νομίζουμε,

00:07:12.215 --> 00:07:14.783
και όταν ταξίδευα στην Αμερική,

00:07:14.783 --> 00:07:18.004
στο Κολόμπους στο Οχάιο,
απ' όλα τα μέρη, κατάφερα

00:07:18.004 --> 00:07:21.050
να συναντήσω αυτόν τον πολύ ενδιαφέροντα
πολύγλωσσο με το όνομα Μωυσής,

00:07:21.050 --> 00:07:23.562
και κάνει αυτό που του αρέσει 
να αποκαλεί «ισοστάθμιση»,

00:07:23.562 --> 00:07:25.505
όπου πηγαίνει σε κάποιο δημόσιο μέρος

00:07:25.505 --> 00:07:28.245
και κοιτάζει αν μπορεί 
να βρει κάποιους αλλοδαπούς

00:07:28.245 --> 00:07:30.241
και να εξασκηθεί στη γλώσσα μαζί τους.

00:07:30.241 --> 00:07:34.275
Πήγα μαζί του 
σ' ένα εμπορικό κέντρο στο Κολόμπους,

00:07:34.275 --> 00:07:37.515
και οι δυο μας καταφέραμε 
να εξασκηθούμε σε δώδεκα γλώσσες,

00:07:37.515 --> 00:07:41.237
και μπορείτε να δείτε εδώ
σε αυτό το κλιπάκι ότι μιλάει,

00:07:41.237 --> 00:07:42.824
Καντονέζικα,

00:07:44.520 --> 00:07:45.697
και Καμποζιανά,

00:07:47.260 --> 00:07:50.753
και βλέπετε ότι ο τύπος πράγματι 
εκτιμούσε την προσπάθειά του.

00:07:50.753 --> 00:07:54.772
Μπορείτε λοιπόν να μάθετε 
μια γλώσσα οπουδήποτε,

00:07:54.772 --> 00:07:56.507
και ήθελα να το τραβήξω στα άκρα,

00:07:56.507 --> 00:08:00.495
στο πρόσφατο μου σχέδιο
πήγα στο κέντρο της Βραζιλίας,

00:08:00.495 --> 00:08:01.759
απ' όλα τα μέρη,

00:08:01.759 --> 00:08:04.261
για να μάθω αιγυπτιακά Αραβικά.

00:08:04.261 --> 00:08:06.255
Και τα κατάφερα,

00:08:06.255 --> 00:08:08.739
γιατί παρόλο που δε συνάντησα Αιγύπτιους,

00:08:08.739 --> 00:08:10.004
μπήκα στο Skype

00:08:10.004 --> 00:08:12.512
και μιλούσα μία με δύο ώρες την ημέρα

00:08:12.512 --> 00:08:15.260
και κατάφερα να συμμετέχω 
σε διάφορα επίπεδα συζητήσεων.

00:08:15.260 --> 00:08:16.281
Επομένως, όχι!

00:08:16.281 --> 00:08:21.242
Το ότι δεν μπορείς να ταξιδέψεις στη χώρα
δεν είναι καλή δικαιολογία.

00:08:21.242 --> 00:08:23.253
Η επόμενη δικαιολογία 
που σκέφτεται ο κόσμος

00:08:23.253 --> 00:08:27.516
είναι ότι δεν έχουν καλή μνήμη
για να θυμούνται όλες τις λέξεις.

00:08:27.516 --> 00:08:29.778
Αυτό το ένιωσα σίγουρα κι εγώ

00:08:29.778 --> 00:08:31.513
γιατί την πρώτη φορά 
που προσπάθησα να μάθω Ισπανικά,

00:08:31.513 --> 00:08:33.268
πήρα μια μεγάλη λίστα με λέξεις,

00:08:33.268 --> 00:08:34.754
προσπάθησα να τις διαβάσω όλες

00:08:34.754 --> 00:08:36.575
και τις ξέχασα πολύ γρήγορα.

00:08:37.243 --> 00:08:40.632
Όμως, έρευνα 
για τη δυνατότητα της μνήμης

00:08:40.632 --> 00:08:41.535
έδειξε ότι

00:08:41.535 --> 00:08:47.541
είναι καλύτερα όταν επαναλαμβάνεις 
αυτές τις λέξεις με τη σωστή συχνότητα,

00:08:47.541 --> 00:08:49.040
και υπάρχει αυτή η τεχνική που ονομάζεται

00:08:49.040 --> 00:08:50.839
«Αραιή επανάληψη»,

00:08:50.839 --> 00:08:54.011
όπου επαναλαμβάνεις τη λέξη

00:08:54.011 --> 00:08:55.508
λίγο προτού την ξεχάσεις.

00:08:55.508 --> 00:08:58.741
Φαίνεται κάπως σαν αυτή 
την καμπύλη λησμόνησης

00:08:58.741 --> 00:09:00.881
η κόκκινη γραμμή είναι 
αυτό που συμβαίνει συνήθως

00:09:00.881 --> 00:09:03.276
όταν πρωτοσυναντάς μια λέξη

00:09:03.276 --> 00:09:07.513
αλλά για να τη βάλεις στο κεφάλι σου
και να μείνει εκεί

00:09:07.513 --> 00:09:09.525
τότε απλώς την επαναλαμβάνεις 
για να βεβαιωθείς ότι θα μείνει,

00:09:09.525 --> 00:09:12.747
δηλαδή την επαναλαμβάνεις μια μέρα 
αργότερα, κατόπιν μια εβδομάδα αργότερα

00:09:12.747 --> 00:09:14.280
και μετά ένα μήνα αργότερα.

00:09:14.280 --> 00:09:17.000
Υπάρχουν και εφαρμογές 
στο έξυπνο κινητό σας

00:09:17.000 --> 00:09:18.789
και δωρεάν προγράμματα 
που μπορείτε να κατεβάσετε

00:09:18.789 --> 00:09:21.050
που σας βοηθούν να το προγραμματίσετε.

00:09:21.050 --> 00:09:22.260
Είναι υπέροχο,

00:09:22.260 --> 00:09:24.240
αλλά μπορείτε να μάθετε τις λέξεις

00:09:24.240 --> 00:09:27.511
γρηγορότερα και καλύτερα 
αν συνδυάσετε αυτό

00:09:27.511 --> 00:09:30.241
με την τεχνική του συνειρμού των εικόνων.

00:09:30.241 --> 00:09:32.263
Ας υποθέσουμε, για παράδειγμα,
ότι ήθελα να μάθω

00:09:32.263 --> 00:09:36.503
ότι η ισπανική λέξη για «χωράω»
είναι «caber».

00:09:36.503 --> 00:09:38.753
Ε, τι θα λέγατε αν φανταστούμε ότι

00:09:38.753 --> 00:09:43.410
είναι ελάχιστα πιθανό
να χωρέσουμε μια αρκούδα σ' ένα ταξί;

00:09:43.410 --> 00:09:47.029
«Ταξί (cab)- αρκούδα (bear) είναι caber, 
είναι «χωράω».

00:09:47.029 --> 00:09:49.276
Αυτό το κάνουμε με πολλές λέξεις

00:09:49.276 --> 00:09:51.043
και γίνεται πολύ εύκολο με τον καιρό

00:09:51.043 --> 00:09:53.760
και μπορείτε να μάθετε λέξεις στο λεπτό.

00:09:53.760 --> 00:09:57.850
Επομένως, όχι, η κακή μνήμη 
δεν είναι δικαιολογία.

00:10:00.017 --> 00:10:01.275
Η επόμενη,

00:10:01.275 --> 00:10:03.493
και νομίζω η σημαντικότερη

00:10:03.493 --> 00:10:04.521
είναι ότι ο κόσμος λέει πάντα,

00:10:04.521 --> 00:10:08.241
ότι θα απογοητεύσουν 
τους φυσικούς ομιλητές.

00:10:08.241 --> 00:10:10.857
Ούτε αυτό είναι αλήθεια.

00:10:11.741 --> 00:10:14.515
Έχω πάει σε πολλά μέρη,
έχω μιλήσει με πολύ κόσμο

00:10:14.515 --> 00:10:16.761
και κάθε φορά που προσπαθώ 
να χρησιμοποιήσω τη γλώσσα τους,

00:10:16.761 --> 00:10:19.491
είναι καταχαρούμενοι, 
είναι τόσο ευχαριστημένοι

00:10:19.491 --> 00:10:21.436
μόνο που προσπαθώ!

00:10:22.250 --> 00:10:25.904
Νιώθω ότι, ιδιαίτερα οι ενήλικες,

00:10:25.904 --> 00:10:28.283
όταν μαθαίνουμε μια γλώσσα,
είμαστε τόσο τελειομανείς,

00:10:28.283 --> 00:10:30.782
θέλουμε όλα να είναι σωστά,

00:10:30.782 --> 00:10:35.021
και η τελειομανία είναι κακό πράγμα 
στην εκμάθηση μιας γλώσσας,

00:10:35.021 --> 00:10:37.512
διότι η γλώσσα είναι μέσο επικοινωνίας,

00:10:37.512 --> 00:10:40.778
είναι ένας τρόπος να γνωρίσεις 
νέους ανθρώπους, νέους πολιτισμούς,

00:10:40.778 --> 00:10:42.444
και όταν το αποδεχτείς αυτό

00:10:42.444 --> 00:10:44.561
μπορείς να κάνεις λάθη!

00:10:44.561 --> 00:10:48.753
Έχω ένα στόχο να κάνω 
200 τουλάχιστον λάθη ημερησίως

00:10:48.753 --> 00:10:50.421
διότι τότε ξέρω ότι κάπου πάω,

00:10:50.421 --> 00:10:52.089
χρησιμοποιώ τη γλώσσα!

00:10:52.089 --> 00:10:53.758
Ντραπείτε λοιπόν,

00:10:53.758 --> 00:10:55.250
πηγαίνετε έξω, μιλήστε με κόσμο

00:10:55.250 --> 00:10:56.520
είναι εντάξει.

00:10:56.520 --> 00:10:58.954
Πού νομίζετε ότι μάθαινα 
μια γλώσσα καλύτερα:

00:10:59.740 --> 00:11:00.391
εδώ;

00:11:01.742 --> 00:11:02.564
ή εκεί;

00:11:02.939 --> 00:11:05.685
(Γέλια)

00:11:05.685 --> 00:11:09.239
Ο καθένας λοιπόν 
μπορεί να μάθει μια γλώσσα

00:11:09.239 --> 00:11:10.998
όταν τη χρησιμοποιεί με κόσμο,

00:11:10.998 --> 00:11:13.353
και είναι εντάξει να τη χρησιμοποιεί νωρίς.

00:11:14.497 --> 00:11:16.018
Και είναι τόσο σημαντικό

00:11:16.018 --> 00:11:17.253
που δεν πρέπει να περιμένετε

00:11:17.253 --> 00:11:20.801
μέχρι να μιλάτε τη γλώσσα τέλεια
και με άνεση και τα λοιπά.

00:11:20.801 --> 00:11:23.770
Μπορείτε να ξεκινήσετε
γρηγορότερα απ' ότι περιμενατε

00:11:23.770 --> 00:11:28.258
και ανοίγει τόσο πολλές πόρτες
σε άλλους πολιτισμούς.

00:11:28.258 --> 00:11:29.252
Έτσι για παράδειγμα,

00:11:29.252 --> 00:11:31.766
αφού είχα μάθει εκείνα 
τα Αραβικά στη Βραζιλία,

00:11:31.766 --> 00:11:33.251
πήγα στην Αίγυπτο

00:11:33.251 --> 00:11:36.038
και πήγα βαθιά,
στην έρημο της Σαχάρας,

00:11:36.038 --> 00:11:38.513
κάθησα στην άμμο με έναν Αιγύπτιο

00:11:38.513 --> 00:11:39.526
και ήπιαμε τσάι,

00:11:39.526 --> 00:11:41.274
και τα είπαμε λίγο:

00:11:41.274 --> 00:11:44.739
(Στα Αραβικά)

00:11:44.739 --> 00:11:48.774
(Στα Αραβικά)

00:11:48.774 --> 00:11:50.760
και εγώ τα λέω αυτά

00:11:50.760 --> 00:11:53.774
η Αίγυπτος είναι τόσο τεράστια, 
τόσο μεγάλη,

00:11:53.774 --> 00:11:57.248
είναι πολύ περισσότερο
από την πλατεία Ταχρίρ στο Κάιρο.

00:11:57.248 --> 00:11:59.765
Τώρα, καθώς μιλούσα μαζί του,

00:11:59.765 --> 00:12:01.762
χρησιμοποιούσα πότε-πότε λάθος λέξεις

00:12:01.762 --> 00:12:04.729
και έκλινα λάθος ρήμα πότε-πότε

00:12:04.729 --> 00:12:05.757
αλλά είναι εντάξει,

00:12:05.757 --> 00:12:08.236
γιατί ακόμη 
και σε αυτό το επίπεδο συνομιλίας

00:12:08.236 --> 00:12:10.750
έκανα αυτή τη συναρπαστική 
συζήτηση μαζί του.

00:12:10.750 --> 00:12:13.482
Αυτό το έκανα και με άλλους πολιτισμούς
και άλλες γλώσσες

00:12:13.482 --> 00:12:15.750
και κατάφερα να μάθω και λίγο από 
την Αμερικάνικη νοηματική γλώσσα.

00:12:15.750 --> 00:12:18.788
Και εδώ η Τζουλιάνα με ρωτάει

00:12:18.788 --> 00:12:20.756
γιατί δεν έμαθα 
την Ιρλανδέζικη νοηματική γλώσσα,

00:12:20.756 --> 00:12:22.496
και είπα, γιατί όταν είμαι στην Ιρλανδία

00:12:22.496 --> 00:12:25.256
θέλω να βελτιώσω 
τα Ιρλανδικά και τα Γαελικά μου

00:12:25.256 --> 00:12:26.756
που μιλάω εδώ:

00:12:26.756 --> 00:12:31.746
(Ιρλανδέζικα)

00:12:31.746 --> 00:12:34.528
Εδώ είμαι λοιπόν 
στο Ιρλανδέζικο ραδιόφωνο

00:12:34.528 --> 00:12:36.511
να μιλώ για τα ταξίδια μου και τα σχετικά,

00:12:36.511 --> 00:12:40.268
και έκανα Ιρλανδέζικα
στο σχολείο για δέκα χρόνια

00:12:40.268 --> 00:12:43.767
και δε κατάφερνα να πω 
τις πιο στοιχειώδεις φράσεις.

00:12:43.767 --> 00:12:45.260
Αλλά ως ενήλικας,

00:12:45.260 --> 00:12:46.750
ξαναπήγα στην Ιρλανδία

00:12:46.750 --> 00:12:50.263
και αποφάσισα να χρησιμοποιώ 
τη γλώσσα ως αρχάριος.

00:12:50.263 --> 00:12:52.771
Αυτό με βοήθησε να φτάσω 
σε αυτό το στάδιο.

00:12:52.771 --> 00:12:54.504
Και είναι εντάξει να είσαι αρχάριος,

00:12:54.504 --> 00:12:56.737
είναι εντάξει να είσαι επικοινωνιακός,

00:12:56.737 --> 00:12:58.743
αλλά όταν το πιάνεις,

00:12:58.743 --> 00:13:00.759
το πας στο επόμενο επίπεδο,

00:13:00.759 --> 00:13:02.267
και τότε τα καταφέρνεις καλά

00:13:02.267 --> 00:13:04.502
Τα Γαλλικά μου είναι σε καλό επίπεδο,

00:13:04.502 --> 00:13:05.747
τα Ισπανικά μου 
και κάνα δυο άλλες γλώσσες.

00:13:05.747 --> 00:13:07.762
΄Εχω εργαστεί ως επαγγελματίας μεταφραστής

00:13:07.762 --> 00:13:09.767
όπως εδώ που κάνω 
μια κουβεντούλα στα Γαλλικά:

00:13:09.767 --> 00:13:13.392
(Στα Γαλλικά)

00:13:13.392 --> 00:13:15.458
και είναι υπέροχο, 
και αυτό σκέφτονται όλοι

00:13:15.458 --> 00:13:17.062
όταν μαθαίνουν ξένες γλώσσες,

00:13:17.062 --> 00:13:18.252
λένε, «Έτσι θέλω να γίνω,

00:13:18.252 --> 00:13:20.232
θέλω να είμαι σε αυτό 
το υψηλό επαγγελματικό επίπεδο,

00:13:20.232 --> 00:13:23.102
να κάνω βαθιές φιλοσοφικές συζητήσεις»

00:13:23.102 --> 00:13:24.511
και είναι φανταστικό

00:13:24.511 --> 00:13:27.019
και ναι, είναι εντυπωσιακό να βλέπεις 
τέτοιους ανθρώπους.

00:13:27.019 --> 00:13:28.503
Αλλά αντί να είναι κανείς εντυπωσιακός,

00:13:28.503 --> 00:13:29.627
νομίζω ότι είναι πολύ καλύτερα

00:13:29.627 --> 00:13:32.513
όταν αποδέχεσαι το στάδιο του αρχάριου
στην εκμάθηση γλώσσας.

00:13:32.513 --> 00:13:35.260
Μια από τις πιο καταπληκτικές εμπειρίες 
που είχα,

00:13:35.260 --> 00:13:37.764
ήταν ενώ ήμουν στην Κίνα, στο τραίνο,

00:13:37.764 --> 00:13:40.505
2.000 χιλιόμετρα στα βάθη της Κίνας,

00:13:40.505 --> 00:13:43.011
και είχα μια στοιχειώδη συνομιλία 
του τύπου, «Πώς λέγεστε;»

00:13:43.011 --> 00:13:45.777
και καταλήξαμε 
να μου δώσουν το Κινέζικο όνομά μου

00:13:45.777 --> 00:13:47.055
εκεί στο τραίνο,

00:13:47.055 --> 00:13:48.384
και κοιτάξτε πως εξελίχτηκε:

00:13:48.384 --> 00:13:49.740
(Στα Κινέζικα)

00:13:49.740 --> 00:13:51.494
«Πώς λέγεστε;»

00:13:51.494 --> 00:13:52.783
«Μπένυ»

00:13:52.783 --> 00:13:54.763
(Στα Κινέζικα)

00:13:54.763 --> 00:13:56.773
«Δεν έχω Κινέζικο όνομα»

00:13:56.773 --> 00:13:58.516
και μετά η Λι Χουέι,

00:13:58.516 --> 00:14:02.259
λέει, «Το όνομά σου είναι Πουν Λι»

00:14:02.259 --> 00:14:04.783
γιατί αυτό ακούγεται να είναι 
το φυσιολογικό σας όνομα

00:14:04.783 --> 00:14:08.126
και σημαίνει ικανότητα ή δεξιότητα.

00:14:08.126 --> 00:14:10.098
Ξέρετε,

00:14:10.098 --> 00:14:11.747
ότι μπορώ απλώς να κάνω αυτή τη συζήτηση,

00:14:11.747 --> 00:14:14.746
ακόμη και μια στοιχειώδη συνομιλία 
στα Κινέζικα.

00:14:14.746 --> 00:14:16.246
Και έχω ασφαλώς την ικανότητα,

00:14:16.246 --> 00:14:17.751
και έχω τη δεξιότητα να μάθω μια γλώσσα.

00:14:17.751 --> 00:14:20.066
Πάντα όμως τα είχα,

00:14:20.066 --> 00:14:21.747
όπως όλοι μας.

00:14:21.747 --> 00:14:24.103
Ο λόγος που έχω αυτή την ικανότητα

00:14:24.103 --> 00:14:27.283
δεν είναι ότι έτσι γεννήθηκα 
σε αντίθεση με άλλους,

00:14:27.283 --> 00:14:30.242
είναι μια απόφαση που πήρα.

00:14:30.242 --> 00:14:32.742
Ένα πρόβλημα που όλοι αντιμετωπίζουμε

00:14:32.742 --> 00:14:35.242
είναι ότι τα πάμε καλύτερα

00:14:35.242 --> 00:14:38.222
όταν μελετάμε και προετοιμαζόμαστε 
για μια γλώσσα κάποτε

00:14:38.222 --> 00:14:40.038
διότι αν το κάνουμε πολύ νωρίς

00:14:40.038 --> 00:14:42.534
ο κόσμος θα τελειώσει 
με όλη την απογοήτευση

00:14:42.534 --> 00:14:44.211
που προκαλούμε στους ανθρώπους.

00:14:44.211 --> 00:14:46.241
Η εβδομάδα έχει επτά ημέρες

00:14:46.241 --> 00:14:49.240
και η «κάποια μέρα» 
δεν είναι μια από αυτές.

00:14:49.240 --> 00:14:53.506
Λέω, αντί να κοιτάζουμε 
αν θα καταστραφεί ο κόσμος,

00:14:53.506 --> 00:14:57.496
ένας ολόκληρος νέος κόσμος θα αρχίσει
αν δοκιμάσετε να μάθετε μια νέα γλώσσα.

00:14:57.496 --> 00:14:58.964
Ελπίζω λοιπόν ότι θα προσπαθήσετε.

00:14:58.964 --> 00:14:59.994
Ευχαριστώ.

00:14:59.994 --> 00:15:02.764
(Χειροκρότημα)