[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:17.19,0:00:18.34,Default,,0000,0000,0000,,Küçükken,
Dialogue: 0,0:00:18.34,0:00:21.15,Default,,0000,0000,0000,,size özellikle şu soru defalarca sorulur.
Dialogue: 0,0:00:21.15,0:00:23.42,Default,,0000,0000,0000,,Gerçekten biraz \Ncan sıkıyor.
Dialogue: 0,0:00:23.65,0:00:26.20,Default,,0000,0000,0000,,"Büyüyünce ne olmak istiyorsun?"
Dialogue: 0,0:00:26.61,0:00:29.07,Default,,0000,0000,0000,,Yetişkinler şöyle cevaplar bekliyor:
Dialogue: 0,0:00:29.07,0:00:30.81,Default,,0000,0000,0000,,"Astronot olmak istiyorum." veya
Dialogue: 0,0:00:30.81,0:00:32.83,Default,,0000,0000,0000,,''Beyin cerrahı olmak istiyorum."
Dialogue: 0,0:00:33.50,0:00:36.16,Default,,0000,0000,0000,,Siz büyükler ve hayal gücünüz!\N(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:00:36.16,0:00:37.18,Default,,0000,0000,0000,,Çocuklar ise
Dialogue: 0,0:00:37.18,0:00:39.90,Default,,0000,0000,0000,,daha çok; profesyonel \Nkaykaycı, sörfçü veya
Dialogue: 0,0:00:39.90,0:00:41.97,Default,,0000,0000,0000,,Minecraft oyuncusu gibi \Ncevaplar verir.
Dialogue: 0,0:00:42.53,0:00:44.56,Default,,0000,0000,0000,,Küçük kardeşime sorduğumda\Nbana dedi ki:
Dialogue: 0,0:00:44.56,0:00:47.05,Default,,0000,0000,0000,,''Ciddi misin oğlum? \NDaha 10 yaşındayım, ne bileyim,
Dialogue: 0,0:00:47.05,0:00:48.52,Default,,0000,0000,0000,,muhtemelen profesyonel kayakçı.
Dialogue: 0,0:00:48.52,0:00:50.08,Default,,0000,0000,0000,,Hadi gidip dondurma alalım!''
Dialogue: 0,0:00:50.08,0:00:50.81,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkahalar)
Dialogue: 0,0:00:50.82,0:00:52.53,Default,,0000,0000,0000,,İşte, biz çocuklar,
Dialogue: 0,0:00:52.53,0:00:54.28,Default,,0000,0000,0000,,bizi heyecanlandıran,
Dialogue: 0,0:00:54.28,0:00:55.96,Default,,0000,0000,0000,,havalı olduğunu düşündüğümüz,
Dialogue: 0,0:00:55.96,0:00:57.82,Default,,0000,0000,0000,,deneyimimiz olan bir şeyle cevaplarız
Dialogue: 0,0:00:57.82,0:01:00.98,Default,,0000,0000,0000,,ve bu tipik olarak yetişkinlerin \Nduymak istediği şeyin tersidir.
Dialogue: 0,0:01:01.14,0:01:03.14,Default,,0000,0000,0000,,Ama bunu küçük bir \Nçocuğa sorarsanız,
Dialogue: 0,0:01:03.14,0:01:05.08,Default,,0000,0000,0000,,bazen en iyi cevabı alırsınız,
Dialogue: 0,0:01:05.10,0:01:07.35,Default,,0000,0000,0000,,öylesine basit, öylesine bariz
Dialogue: 0,0:01:07.35,0:01:09.26,Default,,0000,0000,0000,,ve gerçekten derin:
Dialogue: 0,0:01:10.04,0:01:12.35,Default,,0000,0000,0000,,''Büyüdüğümde mutlu olmak istiyorum.''
Dialogue: 0,0:01:13.22,0:01:14.50,Default,,0000,0000,0000,,Ben ise büyüdüğümde
Dialogue: 0,0:01:14.50,0:01:16.24,Default,,0000,0000,0000,,mutlu olmaya devam etmek istiyorum,
Dialogue: 0,0:01:16.24,0:01:17.64,Default,,0000,0000,0000,,aynı şimdi olduğum gibi.
Dialogue: 0,0:01:17.80,0:01:19.80,Default,,0000,0000,0000,,Burada TEDx'te olduğum için heyecanlıyım.
Dialogue: 0,0:01:19.80,0:01:20.89,Default,,0000,0000,0000,,Kendimi bildim bileli
Dialogue: 0,0:01:20.89,0:01:22.58,Default,,0000,0000,0000,,TED videoları izliyorum
Dialogue: 0,0:01:22.58,0:01:25.35,Default,,0000,0000,0000,,ama sahneye bu kadar erken \Nçıkacağımı hiç düşünmemiştim.
Dialogue: 0,0:01:25.36,0:01:26.76,Default,,0000,0000,0000,,Yani daha yeni ergen oldum
Dialogue: 0,0:01:26.76,0:01:28.50,Default,,0000,0000,0000,,ve diğer birçok ergen çocuk gibi
Dialogue: 0,0:01:28.50,0:01:30.86,Default,,0000,0000,0000,,zamanımın çoğunu \Nşunları merak ederek geçiyorum:
Dialogue: 0,0:01:30.86,0:01:33.74,Default,,0000,0000,0000,,''Odam kendi kendine nasıl bu kadar\Ndağıldı?'' (Gülüşmeler),
Dialogue: 0,0:01:33.90,0:01:35.88,Default,,0000,0000,0000,,"Bugün duş aldım mı?"\N(Gülüşmeler)
Dialogue: 0,0:01:35.88,0:01:37.82,Default,,0000,0000,0000,,ve hepsinden daha kafa karıştırıcı olan
Dialogue: 0,0:01:37.82,0:01:40.74,Default,,0000,0000,0000,,"Kendimi kızlara nasıl sevdiririm?"\N(Gülüşmeler)
Dialogue: 0,0:01:41.40,0:01:44.88,Default,,0000,0000,0000,,Sinir bilimciler ergen beyninin oldukça\Ntuhaf olduğunu söylüyor.
Dialogue: 0,0:01:44.88,0:01:46.72,Default,,0000,0000,0000,,Prefrontal korteksimiz tam gelişmemiş
Dialogue: 0,0:01:46.72,0:01:49.06,Default,,0000,0000,0000,,ama aslında yetişkinlerden \Ndaha çok nöronumuz var
Dialogue: 0,0:01:49.06,0:01:52.18,Default,,0000,0000,0000,,İşte bu yüzden bu kadar yaratıcı, \Ndürtüsel, huysuz olabiliyoruz
Dialogue: 0,0:01:52.18,0:01:54.08,Default,,0000,0000,0000,,ve canımız sıkılabiliyor.
Dialogue: 0,0:01:55.11,0:01:57.13,Default,,0000,0000,0000,,Fakat benim canımı sıkan şey,
Dialogue: 0,0:01:57.13,0:01:59.48,Default,,0000,0000,0000,,bugün birçok çocuğun sadece; mutlu olmayı,
Dialogue: 0,0:01:59.48,0:02:02.63,Default,,0000,0000,0000,,sağlıklı olmayı, güvende olmayı, \Nsataşılmamayı
Dialogue: 0,0:02:02.63,0:02:05.50,Default,,0000,0000,0000,,ve olduğu haliyle\Nsevilmeyi istediğini bilmek.
Dialogue: 0,0:02:05.76,0:02:08.02,Default,,0000,0000,0000,,Bana öyle geliyor ki yetişkinler
Dialogue: 0,0:02:08.02,0:02:10.75,Default,,0000,0000,0000,,''Büyüdüğünde ne olmak istiyorsun?'' \Ndiye sorduklarında
Dialogue: 0,0:02:10.75,0:02:14.11,Default,,0000,0000,0000,,otomatik olarak mutlu ve sağlıklı \Nolacağımızı farz ediyorlar.
Dialogue: 0,0:02:14.11,0:02:16.21,Default,,0000,0000,0000,,Fakat belki de böyle değildir.
Dialogue: 0,0:02:16.21,0:02:18.24,Default,,0000,0000,0000,,Okula git. Üniversite bitir. İş bul.
Dialogue: 0,0:02:18.24,0:02:20.06,Default,,0000,0000,0000,,Evlen. Güm!
Dialogue: 0,0:02:20.06,0:02:22.20,Default,,0000,0000,0000,,Ve şimdi mutlu olacaksın, değil mi?
Dialogue: 0,0:02:22.94,0:02:24.76,Default,,0000,0000,0000,,Sağlıklı ve mutlu olmayı öğrenmeye
Dialogue: 0,0:02:24.76,0:02:27.01,Default,,0000,0000,0000,,okulda öncelik veriyor gibi görünmüyoruz.
Dialogue: 0,0:02:27.01,0:02:28.79,Default,,0000,0000,0000,,Bu konu, okulların dışında tutuluyor
Dialogue: 0,0:02:28.79,0:02:31.47,Default,,0000,0000,0000,,ve bazı çocuklar için ise tamamen yok.
Dialogue: 0,0:02:31.90,0:02:33.65,Default,,0000,0000,0000,,Fakat ya ayırmasaydık?
Dialogue: 0,0:02:33.65,0:02:35.01,Default,,0000,0000,0000,,Ya eğitimimizi
Dialogue: 0,0:02:35.01,0:02:38.51,Default,,0000,0000,0000,,mutlu ve sağlıklı olmanın öğrenimine \Nve pratiğine dayandırsaydık?
Dialogue: 0,0:02:38.51,0:02:40.60,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü bu iş budur: Pratik;
Dialogue: 0,0:02:40.72,0:02:42.83,Default,,0000,0000,0000,,ve oldukça basit bir pratik.
Dialogue: 0,0:02:43.34,0:02:45.05,Default,,0000,0000,0000,,Eğitim önemlidir
Dialogue: 0,0:02:45.05,0:02:46.73,Default,,0000,0000,0000,,ama mutlu ve sağlıklı olmak
Dialogue: 0,0:02:46.73,0:02:48.39,Default,,0000,0000,0000,,neden eğitim olarak görülmüyor?
Dialogue: 0,0:02:48.39,0:02:50.23,Default,,0000,0000,0000,,Anlamıyorum.
Dialogue: 0,0:02:51.69,0:02:54.49,Default,,0000,0000,0000,,Mutlu ve sağlıklı olma \Nbilimini çalışmaktayım.
Dialogue: 0,0:02:54.49,0:02:57.11,Default,,0000,0000,0000,,Konu gerçekten şu 8 şeyin \Nuygulanmasına bağlı:
Dialogue: 0,0:02:57.62,0:02:59.64,Default,,0000,0000,0000,,Egzersiz, diyet ve beslenme,
Dialogue: 0,0:02:59.64,0:03:02.26,Default,,0000,0000,0000,,doğada vakit geçirme, \Nbaşkalarına katkı ve hizmet,
Dialogue: 0,0:03:02.26,0:03:04.60,Default,,0000,0000,0000,,ilişkiler, dinlenme ve \Neğlence aktiviteleri,
Dialogue: 0,0:03:04.60,0:03:07.08,Default,,0000,0000,0000,,rahatlama ve stres yönetimi
Dialogue: 0,0:03:07.08,0:03:09.46,Default,,0000,0000,0000,,ve dini ya da ruhani pratiklere katılım.
Dialogue: 0,0:03:09.46,0:03:11.59,Default,,0000,0000,0000,,Evet, bunu da hallettim. (Gülüşmeler)
Dialogue: 0,0:03:11.98,0:03:14.47,Default,,0000,0000,0000,,Bu 8 maddeyi Dr. Roger Walsh çıkarmış. \N
Dialogue: 0,0:03:14.47,0:03:17.36,Default,,0000,0000,0000,,''İyileştirici Yaşam Tarzı \NDeğişiklikleri'' ya da
Dialogue: 0,0:03:17.36,0:03:19.12,Default,,0000,0000,0000,,kısaca ''İYD" diye adlandırıyor.
Dialogue: 0,0:03:19.12,0:03:22.71,Default,,0000,0000,0000,,Nasıl mutlu ve sağlıklı olunacağı \Nkonusunda çalışan bir bilim adamı.
Dialogue: 0,0:03:22.71,0:03:24.09,Default,,0000,0000,0000,,Bu konuşmayı hazırlarken
Dialogue: 0,0:03:24.09,0:03:26.44,Default,,0000,0000,0000,,ona şunun gibi birkaç \Nsoru sorma fırsatım oldu:
Dialogue: 0,0:03:26.44,0:03:30.87,Default,,0000,0000,0000,,''Okullarımız bugün bu 8 İYD'ye \Nöncelik veriyor mu?''
Dialogue: 0,0:03:30.87,0:03:32.77,Default,,0000,0000,0000,,Cevabı hiç şaşırtıcı değildi.
Dialogue: 0,0:03:32.77,0:03:34.46,Default,,0000,0000,0000,,Özetle ''Hayır"dı
Dialogue: 0,0:03:34.46,0:03:35.91,Default,,0000,0000,0000,,fakat birçok kişinin
Dialogue: 0,0:03:35.91,0:03:38.38,Default,,0000,0000,0000,,bu tür bir eğitimi, okuyarak ya da \N
Dialogue: 0,0:03:38.38,0:03:40.58,Default,,0000,0000,0000,,yoga ve meditasyon gibi uygulamalarla
Dialogue: 0,0:03:40.58,0:03:43.56,Default,,0000,0000,0000,,geleneksel alanın dışında \Nalmaya çalıştığını söyledi.
Dialogue: 0,0:03:44.36,0:03:46.46,Default,,0000,0000,0000,,Bence onun en iyi cevabı
Dialogue: 0,0:03:46.46,0:03:48.79,Default,,0000,0000,0000,,eğitimin büyük kısmının, öyle ya da böyle,
Dialogue: 0,0:03:48.79,0:03:50.20,Default,,0000,0000,0000,,bir hayat kurmaktan çok
Dialogue: 0,0:03:50.20,0:03:53.26,Default,,0000,0000,0000,,nasıl geçinileceğine yönelik olmasıydı.
Dialogue: 0,0:03:55.52,0:03:57.81,Default,,0000,0000,0000,,2006'da Sör Ken Robinson
Dialogue: 0,0:03:57.81,0:04:00.13,Default,,0000,0000,0000,,tüm zamanların en popüler \NTED konuşmasını yaptı:
Dialogue: 0,0:04:00.44,0:04:02.39,Default,,0000,0000,0000,,''Okullar Yaratıcılığı Öldürüyor"
Dialogue: 0,0:04:02.39,0:04:05.72,Default,,0000,0000,0000,,Mesajı, yaratıcılığın okuma-yazma \Nbecerisi kadar önemli olduğu
Dialogue: 0,0:04:05.72,0:04:08.85,Default,,0000,0000,0000,,ve bizim bunları aynı derecede \Nönemli görmemiz gerektiğiydi.
Dialogue: 0,0:04:09.01,0:04:11.12,Default,,0000,0000,0000,,Birçok ebeveyn o videoları izledi,
Dialogue: 0,0:04:11.12,0:04:13.19,Default,,0000,0000,0000,,ve benimki gibi bazı ebeveynler bunu,
Dialogue: 0,0:04:13.19,0:04:15.24,Default,,0000,0000,0000,,çocuklarını geleneksel okullardan alıp \N
Dialogue: 0,0:04:15.24,0:04:18.92,Default,,0000,0000,0000,,farklı bir şey denemekten korkmamanın\Ngerekçelerinden biri olarak gördü.
Dialogue: 0,0:04:19.19,0:04:22.36,Default,,0000,0000,0000,,Görüyorum ki eğitimlerini \Nfarklı şekilde alan çocukların
Dialogue: 0,0:04:22.36,0:04:24.62,Default,,0000,0000,0000,,küçük ama büyüyen \Nbu devriminin bir parçasıyım.
Dialogue: 0,0:04:24.62,0:04:27.45,Default,,0000,0000,0000,,Ve biliyor musunuz? \NBu birçok insanı korkutuyor.
Dialogue: 0,0:04:28.60,0:04:31.75,Default,,0000,0000,0000,,Ebeveynlerim beni okuldan aldığında\Nsadece 9 yaşında olsam da
Dialogue: 0,0:04:31.75,0:04:34.17,Default,,0000,0000,0000,,arkadaşlarından bazıları \Nanneme deli olduğunu,
Dialogue: 0,0:04:34.17,0:04:37.05,Default,,0000,0000,0000,,bunun aptal bir fikir olduğunu \Nsöylediğinde ağladığını
Dialogue: 0,0:04:37.05,0:04:38.13,Default,,0000,0000,0000,,\Nhâlâ hatırlıyorum.
Dialogue: 0,0:04:38.13,0:04:41.91,Default,,0000,0000,0000,,Geriye dönüp bakınca, mahalle baskısına \Nyenik düşmediği için çok mutluyum
Dialogue: 0,0:04:41.91,0:04:43.07,Default,,0000,0000,0000,,ve bence o da.
Dialogue: 0,0:04:43.76,0:04:46.66,Default,,0000,0000,0000,,Sör Ken Robinson'un videosunu izlemiş
Dialogue: 0,0:04:46.66,0:04:50.78,Default,,0000,0000,0000,,200 milyon insandan
Dialogue: 0,0:04:50.78,0:04:53.47,Default,,0000,0000,0000,,neden benim gibi daha çok çocuk çıkmadı?
Dialogue: 0,0:04:55.27,0:04:57.40,Default,,0000,0000,0000,,Shane McConkey benim kahramanım.
Dialogue: 0,0:04:57.40,0:04:59.93,Default,,0000,0000,0000,,Onu dünyanın en iyi kayakçısı \Nolduğu için sevdim.
Dialogue: 0,0:04:59.93,0:05:03.11,Default,,0000,0000,0000,,Fakat bir gün onda gerçekten \Nneyi sevdiğimi fark ettim.
Dialogue: 0,0:05:03.11,0:05:04.49,Default,,0000,0000,0000,,O bir hackerdı.
Dialogue: 0,0:05:04.50,0:05:06.12,Default,,0000,0000,0000,,Bilgisayar hackerı değil;
Dialogue: 0,0:05:06.12,0:05:07.93,Default,,0000,0000,0000,,o kayağı hackledi.
Dialogue: 0,0:05:07.93,0:05:11.21,Default,,0000,0000,0000,,Yaratıcılığı ve icatları \Nkayağı bugünkü haline getirdi,
Dialogue: 0,0:05:11.21,0:05:13.20,Default,,0000,0000,0000,,ve benim kayağı sevme nedenim oldu.
Dialogue: 0,0:05:14.29,0:05:17.29,Default,,0000,0000,0000,,Birçok kişi hackerları \Nebeveynlerinin bodrumunda yaşayan,
Dialogue: 0,0:05:17.29,0:05:20.32,Default,,0000,0000,0000,,virüs yayan bilgisayar kurdu \Ninek tipler olarak düşünür.
Dialogue: 0,0:05:20.33,0:05:22.72,Default,,0000,0000,0000,,Fakat ben öyle görmüyorum.
Dialogue: 0,0:05:22.72,0:05:24.08,Default,,0000,0000,0000,,Hackerlar yenilikçilerdir.
Dialogue: 0,0:05:24.08,0:05:27.18,Default,,0000,0000,0000,,Hackerlar, sistemleri daha farklı,\Ndaha iyi çalıştırmak için
Dialogue: 0,0:05:27.18,0:05:30.38,Default,,0000,0000,0000,,geçerliliklerini sorgulayan \Nve onları değiştiren kişilerdir.
Dialogue: 0,0:05:30.48,0:05:33.04,Default,,0000,0000,0000,,Düşünüşleri böyledir; bu bir zihniyettir.
Dialogue: 0,0:05:33.80,0:05:35.53,Default,,0000,0000,0000,,Daha çok hacker zihniyetli insana
Dialogue: 0,0:05:35.53,0:05:37.53,Default,,0000,0000,0000,,ihtiyaç duyulan bir dünyada büyüyorum.
Dialogue: 0,0:05:37.53,0:05:39.49,Default,,0000,0000,0000,,Ve sadece teknoloji için değil;
Dialogue: 0,0:05:39.55,0:05:42.27,Default,,0000,0000,0000,,her şey hacklenebilir; kayak bile,
Dialogue: 0,0:05:42.83,0:05:44.62,Default,,0000,0000,0000,,eğitim bile.
Dialogue: 0,0:05:45.25,0:05:47.20,Default,,0000,0000,0000,,Yani, Steve Jobs, Mark Zuckerberg
Dialogue: 0,0:05:47.20,0:05:49.39,Default,,0000,0000,0000,,ya da Shane McConkey;
Dialogue: 0,0:05:49.39,0:05:52.30,Default,,0000,0000,0000,,hacker zihniyetine sahip olmak \Ndünyayı değiştirebilir.
Dialogue: 0,0:05:54.02,0:05:56.58,Default,,0000,0000,0000,,Sağlık, mutluluk, yaratıcılık,
Dialogue: 0,0:05:56.58,0:05:59.84,Default,,0000,0000,0000,,ve hacker zihniyeti; \Nhepsi eğitimimin büyük bir parçası.
Dialogue: 0,0:05:59.84,0:06:01.66,Default,,0000,0000,0000,,Ve ben buna ''Hackli Eğitim'' diyorum
Dialogue: 0,0:06:01.66,0:06:03.96,Default,,0000,0000,0000,,Spesifik bir müfredatı \Ntek başına kullanmıyorum
Dialogue: 0,0:06:03.96,0:06:07.16,Default,,0000,0000,0000,,ya da herhangi birinin \Nspesifik yaklaşımına bağlı kalmıyorum.
Dialogue: 0,0:06:07.16,0:06:08.35,Default,,0000,0000,0000,,Eğitimimi hackliyorum.
Dialogue: 0,0:06:08.35,0:06:10.30,Default,,0000,0000,0000,,Çevremdeki insanların imkânlarından,
Dialogue: 0,0:06:10.30,0:06:14.50,Default,,0000,0000,0000,,aile ve arkadaşlarımdan oluşan ağ yoluyla \Nulaştığım imkânlardan faydalanıyorum.
Dialogue: 0,0:06:14.50,0:06:17.65,Default,,0000,0000,0000,,Öğrendiklerimi tecrübe etme \Nimkânlarından faydalanıyorum
Dialogue: 0,0:06:17.65,0:06:19.68,Default,,0000,0000,0000,,ve daha iyi ve hızlı sonuç almak için
Dialogue: 0,0:06:19.68,0:06:23.00,Default,,0000,0000,0000,,kestirmeleri ve hackleri \Naramaktan çekinmiyorum.
Dialogue: 0,0:06:23.91,0:06:27.32,Default,,0000,0000,0000,,Hackli eğitim, öğrenmenin \Nremikslenmesi gibi bir şey.
Dialogue: 0,0:06:27.32,0:06:29.54,Default,,0000,0000,0000,,Esnek, fırsatçı;
Dialogue: 0,0:06:29.54,0:06:31.64,Default,,0000,0000,0000,,ve mutluluğa, sağlığa
Dialogue: 0,0:06:31.64,0:06:34.40,Default,,0000,0000,0000,,ve yaratıcılığa öncelik vermeyi \Nasla unutmuyor.
Dialogue: 0,0:06:34.63,0:06:37.62,Default,,0000,0000,0000,,Ve şu da güzel tarafı \Nçünkü bu bir zihniyet,
Dialogue: 0,0:06:37.62,0:06:38.93,Default,,0000,0000,0000,,sistem değil.
Dialogue: 0,0:06:38.93,0:06:43.07,Default,,0000,0000,0000,,Hackli eğitim herkesçe uygulanabilir; \Ngeleneksel okullar bile uygulayabilir.
Dialogue: 0,0:06:45.01,0:06:47.52,Default,,0000,0000,0000,,Peki, okulum neye benziyor?
Dialogue: 0,0:06:47.52,0:06:50.13,Default,,0000,0000,0000,,Çoğu zaman Starbucks'a \Nbenziyor. (Gülüşmeler)
Dialogue: 0,0:06:50.13,0:06:52.60,Default,,0000,0000,0000,,Fakat çoğu çocuk gibi
Dialogue: 0,0:06:52.60,0:06:56.17,Default,,0000,0000,0000,,bir sürü matematik, fen, tarih \Nve yazı dersim var.
Dialogue: 0,0:06:56.91,0:06:58.24,Default,,0000,0000,0000,,Önceden yazmayı sevmezdim
Dialogue: 0,0:06:58.24,0:07:01.97,Default,,0000,0000,0000,,çünkü öğretmenlerim kelebekler ve \Ngökkuşakları hakkında yazdırırdı
Dialogue: 0,0:07:01.97,0:07:04.03,Default,,0000,0000,0000,,ve ben kayak hakkında yazmak isterdim.
Dialogue: 0,0:07:04.03,0:07:05.79,Default,,0000,0000,0000,,İyi bir arkadaşımın annesinin
Dialogue: 0,0:07:05.79,0:07:08.72,Default,,0000,0000,0000,,Squaw Vadisi Çocukları Enstitüsü'nü \Nkurması iyi oldu.
Dialogue: 0,0:07:08.72,0:07:12.08,Default,,0000,0000,0000,,Orada ülkenin birçok yerinden \Nharika konuşmacılarla tanışırken
Dialogue: 0,0:07:12.08,0:07:15.47,Default,,0000,0000,0000,,kendi deneyimlerim ve ilgi alanlarımla \Nilgili yazmaya başladım
Dialogue: 0,0:07:15.47,0:07:17.64,Default,,0000,0000,0000,,ve bu benim yazma aşkımı tetikledi.
Dialogue: 0,0:07:18.69,0:07:20.12,Default,,0000,0000,0000,,Farkettim ki
Dialogue: 0,0:07:20.12,0:07:23.02,Default,,0000,0000,0000,,bir şeyi öğrenmeye motive olduysanız
Dialogue: 0,0:07:23.04,0:07:25.64,Default,,0000,0000,0000,,kısa zamanda çok iş yapabilirsiniz,
Dialogue: 0,0:07:25.64,0:07:27.16,Default,,0000,0000,0000,,kendi başınıza hem de.
Dialogue: 0,0:07:27.16,0:07:29.18,Default,,0000,0000,0000,,Starbucks bunun için oldukça harika.
Dialogue: 0,0:07:30.15,0:07:32.21,Default,,0000,0000,0000,,Fiziği hacklemek eğlenceliydi.
Dialogue: 0,0:07:32.21,0:07:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Newton ve Galileo'yla ilgili \Nbir sürü şey öğrendik
Dialogue: 0,0:07:35.00,0:07:38.37,Default,,0000,0000,0000,,ve kinetik enerji gibi \Nbazı temel fizik kavramlarını
Dialogue: 0,0:07:38.37,0:07:41.68,Default,,0000,0000,0000,,deneyler ve hatalar yaparak tecrübe ettik.
Dialogue: 0,0:07:41.88,0:07:45.88,Default,,0000,0000,0000,,En sevdiğim bocci toplarıyla \Nyaptığımız Newton Beşiği'ydi.
Dialogue: 0,0:07:47.91,0:07:50.98,Default,,0000,0000,0000,,Bowling topları gibi başka bir sürü \Nşeyi de denedik
Dialogue: 0,0:07:50.98,0:07:53.93,Default,,0000,0000,0000,,ve hatta dev yuvarlak şekerleri bile.
Dialogue: 0,0:07:54.33,0:07:57.38,Default,,0000,0000,0000,,Keşif Projesi'nin halat kursu müthiş
Dialogue: 0,0:07:57.38,0:07:59.16,Default,,0000,0000,0000,,ve biraz stresli.
Dialogue: 0,0:07:59.16,0:08:01.28,Default,,0000,0000,0000,,Yerden 18 metre yukardayken
Dialogue: 0,0:08:01.28,0:08:04.82,Default,,0000,0000,0000,,korkularınızla baş etmeyi, \Nnet bir şekilde iletişim kurmayı
Dialogue: 0,0:08:04.82,0:08:08.00,Default,,0000,0000,0000,,ve en önemlisi, birbirinize \Ngüvenmeyi öğrenmek zorundasınız.
Dialogue: 0,0:08:08.27,0:08:11.72,Default,,0000,0000,0000,,Topluluk organizasyonları \Neğitimimin büyük bir parçası.
Dialogue: 0,0:08:11.72,0:08:14.04,Default,,0000,0000,0000,,High Fives Fonu KDFG programı:
Dialogue: 0,0:08:14.04,0:08:17.12,Default,,0000,0000,0000,,''Kritik Durumlarda \NFarkındalık ve Güvenlik''
Dialogue: 0,0:08:17.92,0:08:20.60,Default,,0000,0000,0000,,Dağ güvenliği hakkında \Ndaha fazla şey öğrenmek için
Dialogue: 0,0:08:20.60,0:08:23.20,Default,,0000,0000,0000,,Squaw Vadisi kayak devriyesiyle \Nbir gün geçirdik.
Dialogue: 0,0:08:23.20,0:08:24.58,Default,,0000,0000,0000,,Ertesi gün karın, havanın
Dialogue: 0,0:08:24.58,0:08:26.07,Default,,0000,0000,0000,,ve çığların bilimine geçtik.
Dialogue: 0,0:08:26.07,0:08:27.48,Default,,0000,0000,0000,,Ama en önemlisi,
Dialogue: 0,0:08:27.48,0:08:29.97,Default,,0000,0000,0000,,kötü kararlar vermenin \Nseni ve arkadaşlarını
Dialogue: 0,0:08:29.97,0:08:31.68,Default,,0000,0000,0000,,riske atacağını öğrendik.
Dialogue: 0,0:08:33.21,0:08:35.49,Default,,0000,0000,0000,,Genç Chautauqua tarihi canlandırır.
Dialogue: 0,0:08:35.49,0:08:37.92,Default,,0000,0000,0000,,Tarihte ünlü bir karakteri çalışıyorsun,
Dialogue: 0,0:08:37.92,0:08:40.87,Default,,0000,0000,0000,,sahneye çıkıp o karakteri canlandırıyorsun
Dialogue: 0,0:08:40.87,0:08:43.62,Default,,0000,0000,0000,,ve ömrüne dair her soruyu cevaplıyorsun.
Dialogue: 0,0:08:44.30,0:08:45.35,Default,,0000,0000,0000,,Bu fotoğrafta,
Dialogue: 0,0:08:45.35,0:08:47.60,Default,,0000,0000,0000,,Al Capone ve Bob Marley'i görüyorsunuz;
Dialogue: 0,0:08:47.60,0:08:50.46,Default,,0000,0000,0000,,Virginia City'deki tarihi \NPiper Operası'nda
Dialogue: 0,0:08:50.46,0:08:52.42,Default,,0000,0000,0000,,ikisi de sorularla terliyor;
Dialogue: 0,0:08:52.42,0:08:55.53,Default,,0000,0000,0000,,Harry Houdini'nin kariyerine \Nbaşladığı sahne.
Dialogue: 0,0:08:57.02,0:08:59.98,Default,,0000,0000,0000,,Doğada zaman geçirmek \Nbenim için gerçekten önemli.
Dialogue: 0,0:08:59.98,0:09:03.94,Default,,0000,0000,0000,,Sakin, sessiz ve \Ngerçeklikten çıkıyorum.
Dialogue: 0,0:09:04.31,0:09:07.74,Default,,0000,0000,0000,,Haftanın bir gününü \Ntamamen dışarda geçiririm.
Dialogue: 0,0:09:07.74,0:09:09.71,Default,,0000,0000,0000,,Doğa becerileri dersinde
Dialogue: 0,0:09:09.71,0:09:12.86,Default,,0000,0000,0000,,amacımız vahşi doğada \Nsadece bir bıçakla hayatta kalabilmek.
Dialogue: 0,0:09:12.86,0:09:16.32,Default,,0000,0000,0000,,Doğayı dinlemeyi ve \Nçevremizi hissetmeyi öğreniyoruz.
Dialogue: 0,0:09:16.32,0:09:19.24,Default,,0000,0000,0000,,Doğayla aramda daha önce \Nvarolduğunu hiç bilmediğim
Dialogue: 0,0:09:19.24,0:09:21.01,Default,,0000,0000,0000,,ruhani bir bağ kuruldu.
Dialogue: 0,0:09:21.35,0:09:24.26,Default,,0000,0000,0000,,Fakat en iyi tarafı; \Nmızraklar, yaylar, oklar yapmamız;
Dialogue: 0,0:09:24.26,0:09:27.90,Default,,0000,0000,0000,,sadece bir yay matkabıyla ateş yakmamız \Nve dışarıda kamp kurduğumuz
Dialogue: 0,0:09:27.90,0:09:30.80,Default,,0000,0000,0000,,karlı gecelerde bizi hayatta tutacak \Nbarınaklar yapmamız.
Dialogue: 0,0:09:31.56,0:09:34.54,Default,,0000,0000,0000,,El yapımı kayakların üretildiği \Nve kıyafetlerin tasarlandığı
Dialogue: 0,0:09:34.54,0:09:36.28,Default,,0000,0000,0000,,The Moment fabrikasında takılmak,
Dialogue: 0,0:09:36.28,0:09:39.51,Default,,0000,0000,0000,,bir gün kendi işimi kurma konusunda \Nbana gerçekten ilham verdi.
Dialogue: 0,0:09:39.51,0:09:42.07,Default,,0000,0000,0000,,Fabrikadakiler bana neden \Nmatematikte iyi olmam,
Dialogue: 0,0:09:42.07,0:09:45.20,Default,,0000,0000,0000,,yaratıcı olmam ve dikişte iyi olmam \Ngerektiğini gösterdi.
Dialogue: 0,0:09:45.20,0:09:47.70,Default,,0000,0000,0000,,Böylece tasarım ve dikişte \Nkendimi geliştirmek için
Dialogue: 0,0:09:47.70,0:09:49.33,Default,,0000,0000,0000,,Bigtruck firmasında staj buldum.
Dialogue: 0,0:09:49.33,0:09:51.55,Default,,0000,0000,0000,,Öğle yemeklerini getirmek, \Ntuvalet temizlemek,
Dialogue: 0,0:09:51.55,0:09:53.52,Default,,0000,0000,0000,,elektrik süpürgesini kırmak derken
Dialogue: 0,0:09:53.52,0:09:57.14,Default,,0000,0000,0000,,kıyafet tasarımına, şapkaların \Nözelleştirilmesine ve satışına
Dialogue: 0,0:09:57.14,0:09:58.99,Default,,0000,0000,0000,,katkıda bulunmaya başladım.
Dialogue: 0,0:09:59.59,0:10:02.67,Default,,0000,0000,0000,,Orada çalışan insanlar \Nmutlu, sağlıklı, yaratıcı
Dialogue: 0,0:10:02.67,0:10:04.89,Default,,0000,0000,0000,,ve yaptıkları işi yapmaktan \Nçok memnunlar.
Dialogue: 0,0:10:04.89,0:10:07.06,Default,,0000,0000,0000,,En sevdiğim ders, açık farkla bu.\N
Dialogue: 0,0:10:08.27,0:10:10.83,Default,,0000,0000,0000,,Gerçekten mutlu olduğum yer burası;\N
Dialogue: 0,0:10:10.83,0:10:12.46,Default,,0000,0000,0000,,toz kar günleri...
Dialogue: 0,0:10:12.46,0:10:14.92,Default,,0000,0000,0000,,Bu, hayatım,
Dialogue: 0,0:10:14.92,0:10:16.01,Default,,0000,0000,0000,,eğitimim,
Dialogue: 0,0:10:16.01,0:10:17.84,Default,,0000,0000,0000,,hackli eğitimim için iyi bir metafor.
Dialogue: 0,0:10:17.84,0:10:19.44,Default,,0000,0000,0000,,Herkes bu dağdan kaysaydı,
Dialogue: 0,0:10:19.44,0:10:21.85,Default,,0000,0000,0000,,birçok kişinin eğitimle \Nilgili düşünceleri gibi
Dialogue: 0,0:10:21.85,0:10:23.62,Default,,0000,0000,0000,,herkes aynı hattan kayardı,
Dialogue: 0,0:10:23.62,0:10:24.97,Default,,0000,0000,0000,,muhtemelen en güvenlisinden
Dialogue: 0,0:10:24.97,0:10:27.50,Default,,0000,0000,0000,,ve karın çoğu bozulmadan kalırdı.
Dialogue: 0,0:10:27.50,0:10:30.43,Default,,0000,0000,0000,,Buna bakıyorum ve \Nbinlerce olasılık görüyorum:
Dialogue: 0,0:10:30.78,0:10:32.92,Default,,0000,0000,0000,,Saçaklardan düşmek, \Nsırtlarda slalom yapmak,
Dialogue: 0,0:10:32.92,0:10:35.26,Default,,0000,0000,0000,,uçurumdan uçuruma geçiş aramak...
Dialogue: 0,0:10:35.49,0:10:38.42,Default,,0000,0000,0000,,Kayak benim için özgürlüktür \Nve eğitimim de.
Dialogue: 0,0:10:39.11,0:10:42.02,Default,,0000,0000,0000,,Yaratıcı olmak ve bir şeyleri\Nfarklı yapmakla ilgilidir.
Dialogue: 0,0:10:42.02,0:10:44.74,Default,,0000,0000,0000,,Topluluk olmak ve birbirine \Nyardım etmekle ilgilidir.
Dialogue: 0,0:10:44.74,0:10:46.88,Default,,0000,0000,0000,,En iyi arkadaşlarımın arasında,
Dialogue: 0,0:10:46.88,0:10:48.79,Default,,0000,0000,0000,,mutlu ve sağlıklı olmakla ilgilidir.
Dialogue: 0,0:10:49.89,0:10:51.78,Default,,0000,0000,0000,,Büyüyünce ne yapmak isteyebileceğimi
Dialogue: 0,0:10:51.78,0:10:53.63,Default,,0000,0000,0000,,artık biraz biliyorum galiba
Dialogue: 0,0:10:53.63,0:10:56.59,Default,,0000,0000,0000,,fakat bana büyüyünce ne olmak \Nistediğimi sorarsanız,
Dialogue: 0,0:10:56.59,0:11:00.00,Default,,0000,0000,0000,,her zaman bileceğim ki \Nmutlu olmak istiyorum.
Dialogue: 0,0:11:00.00,0:11:02.09,Default,,0000,0000,0000,,Teşekkürler. (Alkış)