WEBVTT

00:00:17.193 --> 00:00:18.343
여러분이 어린아이일 때

00:00:18.345 --> 00:00:21.152
이런 특정 질문을 많이 받습니다.

00:00:21.152 --> 00:00:23.424
정말 짜증스러운 건데요.

00:00:23.646 --> 00:00:26.201
"커서 뭐가 되고 싶니?"

00:00:26.614 --> 00:00:29.072
어른들이 원하는 답은 이런 거죠.

00:00:29.072 --> 00:00:30.814
"우주비행사가 되고 싶어요." 또는

00:00:30.814 --> 00:00:32.833
"신경외과 의사가 되고 싶어요."

00:00:33.496 --> 00:00:36.165
여러분 어른들의 상상이죠. (웃음)

00:00:36.165 --> 00:00:37.221
아이들이

00:00:37.221 --> 00:00:39.681
대답하고 싶어하는 것은
프로 스케이트보드 선수,

00:00:39.691 --> 00:00:41.973
서핑 애호가, 
또는 마인크래프트 선수에요.

00:00:42.533 --> 00:00:44.341
제 어린 동생에게 물었더니
이러더군요.

00:00:44.341 --> 00:00:46.696
"정말 바보군. 난 10살이야.
별생각이 없어.

00:00:46.696 --> 00:00:48.060
아마도 프로 스키선수.

00:00:48.060 --> 00:00:49.447
아이스크림이나 먹으러 가자!"

00:00:49.447 --> 00:00:50.811
(웃음)

00:00:50.816 --> 00:00:52.416
보세요, 우리 아이들이 대답하려는 건

00:00:52.416 --> 00:00:54.279
뭔가 신나는 것,

00:00:54.279 --> 00:00:55.957
멋지다고 생각한 것.

00:00:55.957 --> 00:00:57.473
우리가 경험한 것,

00:00:57.473 --> 00:01:00.476
보통 어른들이 듣고 싶어하는 것과
반대인 것이죠.

00:01:01.141 --> 00:01:02.815
하지만 만약 어린아이에게 묻는다면,

00:01:02.815 --> 00:01:05.076
가끔 최고의 대답을 얻을 거예요.

00:01:05.097 --> 00:01:07.348
뭔가 매우 단순한 것, 명백한 것,

00:01:07.348 --> 00:01:09.265
정말 심오한 것.

00:01:10.045 --> 00:01:12.352
"내가 자라면, 행복해지고 싶어요."

00:01:13.319 --> 00:01:14.600
저라면, 제가 자랐을 때도

00:01:14.600 --> 00:01:16.221
계속해서 행복했으면 좋겠어요.

00:01:16.221 --> 00:01:17.642
지금처럼요.

00:01:17.958 --> 00:01:19.466
저는 여기 TEDx에 와서 기뻐요.

00:01:19.466 --> 00:01:20.887
전 제가 기억하는 한 오랫동안

00:01:20.887 --> 00:01:22.585
TED 비디오를 보아왔어요.

00:01:22.585 --> 00:01:25.349
하지만 제가 이렇게 빨리 
무대에 서리라고는 생각지 못했죠.

00:01:25.355 --> 00:01:26.975
제 말은, 전 단지 10대가 되었고,

00:01:26.975 --> 00:01:28.582
다른 대부분의 10대 소년들처럼

00:01:28.582 --> 00:01:30.362
대부분 시간을 궁금해하면서 보냅니다:

00:01:30.365 --> 00:01:33.671
"어째서 내 방은 저절로 지저분해지지?"
(웃음)

00:01:33.902 --> 00:01:35.880
"내가 오늘 샤워를 했나?"
(웃음)

00:01:35.880 --> 00:01:37.818
무엇보다 가장 골치 아프게는,

00:01:37.818 --> 00:01:40.740
"어떻게 여자들이 날 좋아하게 하지?"
(웃음)

00:01:41.400 --> 00:01:44.300
신경과학자들이 말하길 
10대의 뇌는 매우 이상하답니다.

00:01:44.300 --> 00:01:46.717
우리의 전두엽 피질은 발달하지 않았지만,

00:01:46.717 --> 00:01:48.901
신경세포가 어른보다 많아요.

00:01:48.901 --> 00:01:52.179
그게 우리가 창조적이고, 
충동적이고, 감정 변화가 심하고,

00:01:52.179 --> 00:01:54.080
짜증을 내는 이유죠.

00:01:55.110 --> 00:01:57.130
하지만 절 낙담시키는 건

00:01:57.130 --> 00:02:01.303
오늘날 많은 어린이가 그저 행복하고,

00:02:01.303 --> 00:02:03.543
건강하고, 안전하고, 괴롭힘당하지 않고,

00:02:03.543 --> 00:02:05.593
사랑받길 원한다는 걸 아는 거에요.

00:02:05.759 --> 00:02:08.076
제가 보기엔, 어른들이

00:02:08.391 --> 00:02:10.372
"커서 뭐가 되고 싶니?"라고 할 때

00:02:10.372 --> 00:02:14.111
그들은 여러분이 저절로 행복하고 
건강할 거라고 가정해요.

00:02:14.111 --> 00:02:16.207
하지만 대부분 그렇지 않죠.

00:02:16.207 --> 00:02:18.243
학교에 가. 대학에 가. 직업을 구해.

00:02:18.243 --> 00:02:20.076
결혼해. 쾅!

00:02:20.138 --> 00:02:22.198
그러면 여러분은 행복할 거에요. 맞나요?

00:02:22.937 --> 00:02:25.565
우리는 어떻게 행복하고 건강할지에 대해

00:02:25.565 --> 00:02:26.877
학교에서 중요하게 배우는 것 같지 않아요.

00:02:26.892 --> 00:02:28.620
그건 학교와 별개로 떨어져 있고,

00:02:28.620 --> 00:02:31.474
어떤 아이들에게는 아예 존재하지도 않아요.

00:02:31.903 --> 00:02:33.647
하지만 우리가 
그걸 분리하지 않았다면 어떨까요?

00:02:33.647 --> 00:02:35.611
우리가 행복하고 건강해지는 법에 대한

00:02:35.611 --> 00:02:37.961
학습과 실천을 교육했다면 어떨까요?

00:02:37.961 --> 00:02:40.597
왜냐하면 그것은 바로 실천이니까요.

00:02:40.615 --> 00:02:42.722
간단한 실습이에요.

00:02:43.340 --> 00:02:45.047
교육은 중요하죠.

00:02:45.047 --> 00:02:46.733
그런데 왜 행복하고 건강해지는 법은

00:02:46.733 --> 00:02:48.393
교육으로 간주하지 않을까요?

00:02:48.393 --> 00:02:50.231
이해할 수 없네요.

00:02:51.693 --> 00:02:54.494
전 행복해지고 건강해지는 법에 대한
과학을 공부해왔어요.

00:02:54.494 --> 00:02:57.109
이 8가지를 실천하는 것이 관건이죠:

00:02:57.617 --> 00:02:59.645
운동, 다이어트와 영양섭취,

00:02:59.645 --> 00:03:02.258
자연 속에서의 시간, 기부와 봉사,

00:03:02.258 --> 00:03:04.603
관계, 휴양,

00:03:04.603 --> 00:03:07.078
휴식과 스트레스 관리,

00:03:07.078 --> 00:03:09.087
종교적 또는 영적 몰입.

00:03:09.087 --> 00:03:11.592
앗싸, 맞췄어.
(웃음)

00:03:11.984 --> 00:03:15.137
이 8가지는 로저 왈쉬 박사의 말이에요.

00:03:15.137 --> 00:03:17.661
그는 이걸 "치료적 생활습관 변화",

00:03:17.661 --> 00:03:19.581
줄여서 TLC라고 해요.

00:03:19.581 --> 00:03:22.709
그는 행복하고 건강해지는 법을 연구하는
과학자죠.

00:03:22.709 --> 00:03:24.089
이 발표를 준비하면서,

00:03:24.089 --> 00:03:26.191
그에게 몇 가지 질문을 할 기회가 있었어요.

00:03:26.191 --> 00:03:30.869
"오늘날 학교가 이 8개 TLC를 
우선순위에 둔다고 생각하세요?"

00:03:30.869 --> 00:03:32.770
그의 대답은 놀랍지 않았어요.

00:03:32.770 --> 00:03:34.455
근본적으로 "아니오"였죠.

00:03:34.455 --> 00:03:35.890
하지만 그가 말하길

00:03:35.890 --> 00:03:38.490
많은 사람이 
이런 교육을 얻고자 시도하고 있어요.

00:03:38.490 --> 00:03:40.580
전통적인 영역 밖에서

00:03:40.580 --> 00:03:43.332
독서 또는 명상이나 요가 같은 
훈련을 통해서 말이죠.

00:03:44.362 --> 00:03:46.457
그런데 제 생각에 그의 최고의 대답은

00:03:46.457 --> 00:03:48.794
교육의 상당 부분이 지향하고 있는 것이

00:03:48.794 --> 00:03:50.204
좋건 나쁘건

00:03:50.204 --> 00:03:53.263
인생이라기보다는 생계라는 겁니다.

00:03:55.525 --> 00:03:57.812
2006년에 켄 로빈슨 경이

00:03:57.888 --> 00:04:00.129
역대 최고로 인기 있는 TED 강연을 했죠.

00:04:00.437 --> 00:04:02.387
"학교가 창의력을 죽인다."

00:04:02.387 --> 00:04:06.242
그의 메시지는 창의성이 
읽고 쓰는 능력만큼 중요하며,

00:04:06.242 --> 00:04:08.676
그걸 동급으로 다뤄야 한다는 것입니다.

00:04:09.014 --> 00:04:11.124
많은 부모가 그 비디오를 보았습니다.

00:04:11.124 --> 00:04:13.666
제 부모님과 같은 일부 부모들은 그 이유로

00:04:13.673 --> 00:04:16.868
아이들을 전통적인 학교에서 끌어내고

00:04:16.868 --> 00:04:18.665
뭔가 다른 걸 해야 한다고 확신했죠.

00:04:19.187 --> 00:04:22.359
저는 이 작지만 커지는 혁명의 
일부라는 걸 깨달았습니다.

00:04:22.359 --> 00:04:24.623
교육을 다르게 하는 아이들의 혁명이요.

00:04:24.623 --> 00:04:27.450
여러분 아세요?
많은 사람은 거기에 기겁했어요.

00:04:28.759 --> 00:04:30.070
제가 겨우 9살이었음에도 불구하고

00:04:30.070 --> 00:04:32.422
부모님은 학교 시스템에서 절 끄집어냈죠.

00:04:32.422 --> 00:04:34.404
전 아직 기억해요.
제 엄마는 눈물을 흘렸죠.

00:04:34.404 --> 00:04:37.984
엄마의 친구들이 엄마가 미쳤고 
멍청한 생각이라고 말했거든요.

00:04:37.984 --> 00:04:41.258
되돌아보면, 어머니가 사회적 압력에
굴복하지 않은 것에 감사드려요.

00:04:41.259 --> 00:04:42.918
엄마도 그럴 거라고 생각해요.

00:04:43.765 --> 00:04:47.641
2억 명의 사람들이

00:04:48.071 --> 00:04:50.783
켄 로빈슨 경의 강연을 보았는데,

00:04:50.783 --> 00:04:53.468
왜 저처럼 학교에서 나온 아이들이
더 없을까요?

00:04:55.274 --> 00:04:57.396
쉐인 맥컨키는 제 영웅이에요.

00:04:57.396 --> 00:04:59.929
전 그를 좋아해요. 왜냐하면
그는 세계 최고의 스키선수니까요.

00:04:59.929 --> 00:05:03.112
어느 날 저는 제가 쉐인의 어떤 점을
좋아하는지 깨달았어요.

00:05:03.112 --> 00:05:04.493
그는 해커였어요.

00:05:04.501 --> 00:05:06.120
컴퓨터 해킹이 아니라,

00:05:06.120 --> 00:05:07.930
스키를 해킹한 겁니다.

00:05:07.930 --> 00:05:11.214
그의 창의성과 발명이
스키를 오늘날처럼 만들었고,

00:05:11.214 --> 00:05:13.197
그게 제가 스키를 좋아하는 이유죠.

00:05:14.292 --> 00:05:17.293
많은 사람이 해커를 
괴짜 컴퓨터광으로 생각해요

00:05:17.293 --> 00:05:20.316
부모님 집의 지하에 살면서
컴퓨터 바이러스를 퍼뜨리는 사람 말이에요.

00:05:20.334 --> 00:05:22.725
하지만 저는 그런 식으로 보지 않아요.

00:05:22.725 --> 00:05:24.641
해커들은 발명가들이에요.

00:05:24.641 --> 00:05:27.390
해커들은 시스템에 도전하고
바꾸는 사람들이에요.

00:05:27.390 --> 00:05:30.375
일을 다르게 하도록 하고
일을 더 잘하도록 만들죠.

00:05:30.480 --> 00:05:33.045
그건 그냥 생각하는 방법이에요.
사고방식이죠.

00:05:33.937 --> 00:05:35.187
제가 자라고 있는 세계는

00:05:35.187 --> 00:05:37.531
해커의 사고방식을 가진 사람들을
다 많이 필요로 해요.

00:05:37.531 --> 00:05:39.493
단지 기술을 위해서가 아니죠.

00:05:39.554 --> 00:05:42.273
모든 것은 해킹될 수 있어요.
스키조차도 말이죠.

00:05:42.830 --> 00:05:44.617
교육조차두요.

00:05:45.248 --> 00:05:47.201
그러니까 그게 스티브 잡스나,

00:05:47.201 --> 00:05:49.388
마크 주커버그 또는 쉐인 맥컨키이든지,

00:05:49.388 --> 00:05:52.303
해커의 사고방식을 가진 사람이
세계를 바꿀 수 있어요.

00:05:54.022 --> 00:05:56.576
건강, 행복, 창의성,

00:05:56.576 --> 00:05:59.838
그리고 해커의 사고방식은 모두
제 교육의 큰 부분이에요.

00:05:59.838 --> 00:06:01.665
저는 그걸 "학교 해킹"이라고 부릅니다.

00:06:01.665 --> 00:06:03.955
전 어떤 특정한 커리큘럼을
사용하지 않아요.

00:06:03.955 --> 00:06:06.815
그리고 누군가의 특정한 방식에만
열중하지 않아요.

00:06:06.815 --> 00:06:09.091
전 제 교육을 해킹합니다.

00:06:09.091 --> 00:06:11.847
저는 공동체 안에서, 그리고

00:06:11.847 --> 00:06:14.341
친구와 가족의 네트워크에서
기회를 이용합니다.

00:06:14.341 --> 00:06:17.652
제가 배우는 것을 경험할
기회를 이용합니다.

00:06:17.652 --> 00:06:19.684
그리고 전 두려워하지 않고
지름길을 찾거나

00:06:19.684 --> 00:06:23.004
더 낫고 빠른 결과를 얻기 위해
해킹합니다.

00:06:23.906 --> 00:06:27.324
교육의 재혼합이나 매시업 같은 거죠.

00:06:27.324 --> 00:06:29.537
유연하고 기회주의적이면서,

00:06:29.537 --> 00:06:31.642
또한 행복, 건강, 창의성에 중점을 두는 걸

00:06:31.642 --> 00:06:34.396
놓치지 않습니다.

00:06:34.768 --> 00:06:37.864
이게 멋진 점이예요. 그건 사고방식이지

00:06:37.864 --> 00:06:39.283
시스템이 아니거든요.

00:06:39.283 --> 00:06:43.074
학교 해킹은 누구나 사용할 수 있어요.
전통적인 학교라도요.

00:06:45.014 --> 00:06:47.864
그럼 제 학교는 어떨까요?

00:06:47.864 --> 00:06:50.131
음, 오랫동안 그건
스타벅스 같아요. (웃음)

00:06:50.131 --> 00:06:52.598
하지만, 대부분 아이처럼,

00:06:52.598 --> 00:06:56.172
저는 수학, 과학, 역사, 글쓰기를
많이 공부해요.

00:06:56.910 --> 00:06:58.624
전 글쓰기를 좋아하지 않았는데,

00:06:58.624 --> 00:07:01.808
선생님이 나비와 무지개에 대해
쓰라고 시켰기 때문이에요.

00:07:01.816 --> 00:07:04.029
전 스키에 대해 쓰고 싶었거든요.

00:07:04.029 --> 00:07:06.222
제 친한 친구의 엄마가 
스쿼밸리 어린이 연구소를

00:07:06.222 --> 00:07:08.455
시작했을 때 안심했죠.

00:07:08.455 --> 00:07:12.058
거기서 저는 제 경험과 관심사로
글을 쓰게 되었고

00:07:12.258 --> 00:07:15.470
전국 곳곳의 훌륭한 연사들과 연결되었고,

00:07:15.470 --> 00:07:17.640
글쓰기에 대한 사랑이 불붙게 되었죠.

00:07:18.688 --> 00:07:20.118
제가 깨달은 사실은

00:07:20.118 --> 00:07:23.024
여러분이 뭔가 배우려는 마음을 먹는다면

00:07:23.039 --> 00:07:25.640
여러분은 많은 것을
짧은 시간에

00:07:25.640 --> 00:07:27.162
스스로 할 수 있다는 겁니다.

00:07:27.162 --> 00:07:29.177
스타벅스는 그렇게 하기에 정말 멋져요.

00:07:30.150 --> 00:07:32.693
물리학 해킹은 재미있었어요.

00:07:32.693 --> 00:07:35.002
우리는 뉴턴과 갈릴레오에 대해
모두 배웠고,

00:07:35.002 --> 00:07:38.374
운동 에너지와 같은
기초 물리학 개념을

00:07:38.374 --> 00:07:41.884
실험과 실수를 통해
경험했습니다.

00:07:41.884 --> 00:07:45.883
제가 좋아한 건 보치공(나무공)으로 만든
거인 뉴턴의 요람(충돌실험장치)이에요.

00:07:47.906 --> 00:07:50.982
우리는 볼링공, 커다란 알사탕 등
다른 많은 것으로도

00:07:50.982 --> 00:07:53.928
실험했습니다.

00:07:54.328 --> 00:07:57.383
프로젝트 디스커버리(산악훈련)의 
밧줄 코스는 멋지면서

00:07:57.383 --> 00:07:59.445
약간 긴장되는 것이었습니다.

00:07:59.445 --> 00:08:01.878
땅에서 60피트(약 18미터) 떨어져 있을 때

00:08:01.878 --> 00:08:03.935
공포를 다스리는 법,
또렷하게 의사소통을 하고

00:08:03.935 --> 00:08:07.020
무엇보다 다른 사람을 믿는 법을
배워야 합니다.

00:08:08.272 --> 00:08:11.725
공동체 조직은 제 교육에서 
큰 부분을 차지합니다.

00:08:11.725 --> 00:08:14.041
하이파이브 재단의 기본 프로그램:

00:08:14.041 --> 00:08:17.124
"위기 상황에서의
조심과 안전"

00:08:18.016 --> 00:08:20.214
우리는 하루를 
스쿼계곡 스키 안전요원과 지내며

00:08:20.214 --> 00:08:21.825
산악 안전에 대해 배웠습니다.

00:08:21.826 --> 00:08:24.231
다음날에는 눈과 날씨,

00:08:24.231 --> 00:08:26.074
산사태의 과학을 배웠습니다.

00:08:26.074 --> 00:08:27.482
가장 중요하게는,

00:08:27.482 --> 00:08:29.966
잘못된 결정이 여러분과 친구들을

00:08:29.966 --> 00:08:31.679
위험에 빠뜨린다는 걸 배웠습니다.

00:08:32.566 --> 00:08:35.269
우슈탁(?)은 역사를 삶으로 가져옵니다.

00:08:35.485 --> 00:08:37.916
여러분은 역사 속 유명 인물을 공부하고,

00:08:37.916 --> 00:08:40.874
무대에 서서
그 인물처럼 연기할 수 있고

00:08:40.874 --> 00:08:43.616
그들의 일생에 대한 어떤 질문에나
대답할 수 있습니다.

00:08:44.304 --> 00:08:45.352
이 사진에서,

00:08:45.352 --> 00:08:47.600
알 카포네와 밥 말리가

00:08:47.600 --> 00:08:49.250
질문공세를 받는 것이 보입니다.

00:08:49.250 --> 00:08:52.421
역사적인 버지니아시
파이퍼 오페라하우스입니다.

00:08:52.421 --> 00:08:55.532
똑같은 무대에서 
해리 후디니도 했습니다.

00:08:57.025 --> 00:08:59.978
자연에서 보내는 시간은 
제게 정말 중요합니다.

00:08:59.978 --> 00:09:03.941
고요하고, 조용하고, 
현실에서 벗어나게 해주죠.

00:09:04.311 --> 00:09:07.738
일주일 중 하루는 종일 밖에서 지냅니다.

00:09:07.738 --> 00:09:09.707
폭스워커 수업(숲 체험)에서

00:09:09.707 --> 00:09:12.863
우리 목표는 칼만 갖고 
야생에서 살아남는 것입니다.

00:09:12.863 --> 00:09:16.324
자연의 소리를 듣는 것을 배우고
우리의 환경을 감지하는 것을 배웁니다.

00:09:16.324 --> 00:09:19.023
또 존재하는지조차 몰랐던 자연과

00:09:19.023 --> 00:09:21.008
영적으로 연결됩니다.

00:09:21.546 --> 00:09:23.875
제일 좋았던 부분은
우리가 창과 활, 화살을 만들고

00:09:23.875 --> 00:09:26.480
수동 드릴로 불을 피우고,

00:09:26.480 --> 00:09:29.768
눈 오는 밤 야영할 수 있는
피신처를 만든 겁니다.

00:09:31.681 --> 00:09:33.711
모먼트 팩토리에서 놀면서,

00:09:33.711 --> 00:09:35.869
거긴 스키를 만들고
옷을 디자인하는 곳인데,

00:09:35.869 --> 00:09:38.779
어느 날 제 사업을 갖도록
자극을 받았습니다.

00:09:38.779 --> 00:09:42.073
팩토리에 있는 사람은 제게
왜 수학을 잘하고

00:09:42.073 --> 00:09:45.200
창의적이고 바느질을 잘해야 하는지
가르쳐줬습니다.

00:09:45.200 --> 00:09:48.546
그래서 전 빅 쇼트 브랜드에서
인턴을 하며

00:09:48.546 --> 00:09:50.830
디자인과 재봉을 배웠습니다.

00:09:50.830 --> 00:09:53.168
점심을 배달하고
화장실을 청소하고

00:09:53.168 --> 00:09:54.907
진공청소기를 다루는 사이에,

00:09:54.907 --> 00:09:56.951
저는 옷 디자인, 
모자 맞춤과 판매에

00:09:56.951 --> 00:09:59.644
이바지하게 되었습니다.

00:09:59.644 --> 00:10:02.668
거기 일하는 사람들은 
행복하고, 건강하고, 창의적이고

00:10:02.668 --> 00:10:04.493
하고 있는 바를 
지키고 있습니다.

00:10:04.493 --> 00:10:07.057
이것은 아주
제가 좋아하는 수업이에요.

00:10:08.273 --> 00:10:10.834
제가 정말 행복한 곳이죠.

00:10:10.834 --> 00:10:12.456
폭설 쌓인 날.

00:10:12.456 --> 00:10:14.921
그리고 그것은 제 인생, 제 교육,

00:10:14.921 --> 00:10:16.010
제 학교 해킹에

00:10:16.010 --> 00:10:17.839
훌륭한 비유가 됩니다.

00:10:17.839 --> 00:10:19.435
많은 사람들이 교육에 대해 생각하듯이

00:10:19.435 --> 00:10:21.501
모두가 이 산에서 스키를 탄다면,

00:10:21.501 --> 00:10:23.618
모든 사람이 같은 길로 스키를 탈 겁니다.

00:10:23.618 --> 00:10:24.971
아마도 가장 안전할 테고

00:10:24.971 --> 00:10:27.500
쌓인 눈은 거의 건드리지 않을 거예요.

00:10:27.500 --> 00:10:30.426
전 여기에서
천 가지 가능성을 봅니다.

00:10:30.780 --> 00:10:32.919
경사진 곳 뛰어내리기,
눈 갈아 내리기,

00:10:32.919 --> 00:10:35.257
절벽에서 절벽으로 길 찾기.

00:10:35.491 --> 00:10:38.422
제게 스키는 자유이고,
제 교육입니다.

00:10:39.113 --> 00:10:42.021
창의적으로 되는 것이고,
다른 방식으로 일하는 것이죠.

00:10:42.021 --> 00:10:44.473
공동체에 관한 것이고,
서로 돕는 것이고요.

00:10:44.473 --> 00:10:46.880
행복해지고 건강해지는 것이죠.

00:10:46.880 --> 00:10:48.786
제 절친한 친구들 가운데서요.

00:10:49.894 --> 00:10:51.785
그래서 전 자라났을 때

00:10:51.785 --> 00:10:53.814
무엇을 하고 싶을 것인지
생각하기 시작했어요.

00:10:53.814 --> 00:10:56.388
하지만 여러분이 제게 
자라서 뭐가 되고 싶은지 묻는다면

00:10:56.388 --> 00:10:59.262
저는 전 행복하고 싶다고 할 겁니다.

00:10:59.262 --> 00:11:02.088
감사합니다.
(박수)