0:00:17.193,0:00:18.343 Waktu kita kecil, 0:00:18.345,0:00:21.152 kita sering ditanya satu pertanyaan ini. 0:00:21.152,0:00:23.424 Yang lama-lama jadi agak menjengkelkan. 0:00:23.646,0:00:26.201 "Kamu ingin jadi apa kalau besar nanti?" 0:00:26.614,0:00:29.072 Nah, orang dewasa ingin jawaban seperti 0:00:29.072,0:00:30.814 "Aku mau menjadi astronot" atau 0:00:30.814,0:00:32.833 "Aku mau menjadi dokter bedah saraf". 0:00:33.496,0:00:36.165 Orang dewasa dan imajinasinya... (Tawa) 0:00:36.165,0:00:37.221 Anak-anak, 0:00:37.221,0:00:40.001 biasanya cenderung menjawab[br]ingin jadi pemain skateboard 0:00:40.001,0:00:41.973 peselancar atau pemain Minecraft. 0:00:42.533,0:00:44.341 Saya tanya adik saya dan dia menjawab, 0:00:44.341,0:00:47.036 "Yang benar saja, umurku baru 10 tahun,[br]aku nggak tahu, 0:00:47.036,0:00:48.230 mungkin pemain ski. 0:00:48.230,0:00:49.447 Ayo beli es krim!" 0:00:49.447,0:00:50.596 (Tawa) 0:00:50.596,0:00:52.416 Begini, anak-anak akan menjawab dengan 0:00:52.416,0:00:54.409 sesuatu yang sedang jadi perhatian kami. 0:00:54.409,0:00:55.957 Sesuatu yang kami pikir keren. 0:00:55.957,0:00:57.473 Yang kami sudah alami, 0:00:57.473,0:01:00.726 dan itu biasanya berlawanan dengan[br]yang ingin didengar orang dewasa. 0:01:01.141,0:01:02.815 Tapi kalau Anda tanya anak kecil, 0:01:02.815,0:01:05.076 kadang Anda akan mendapat jawaban terbaik, 0:01:05.097,0:01:07.348 sesuatu yang sederhana, sangat jelas, 0:01:07.348,0:01:09.265 dan benar-benar mendalam. 0:01:10.045,0:01:12.352 "Ketika saya dewasa, saya ingin bahagia." 0:01:13.319,0:01:14.760 Bagi saya, ketika saya dewasa, 0:01:14.760,0:01:16.221 saya ingin terus bahagia 0:01:16.221,0:01:17.642 seperti saat ini. 0:01:17.688,0:01:19.466 Saya sangat senang ada di TEDx, 0:01:19.466,0:01:20.887 saya sudah menonton video TED 0:01:20.887,0:01:22.585 sepanjang yang saya ingat. 0:01:22.585,0:01:25.349 Tak pernah terpikir untuk berdiri di sini[br]secepat ini. 0:01:25.355,0:01:26.975 Maksud saya, saya masih remaja, 0:01:26.975,0:01:28.812 dan seperti kebanyakan anak laki-laki, 0:01:28.812,0:01:30.362 saya sering bertanya-tanya: 0:01:30.365,0:01:33.671 "Kok kamar tidur saya bisa berantakan[br]sendiri?" (Tawa) 0:01:33.902,0:01:35.880 "Apa saya sudah mandi hari ini?" (Tawa) 0:01:35.880,0:01:37.818 Dan yang paling membingungkan adalah, 0:01:37.818,0:01:40.740 "Bagaimana caranya supaya cewek-cewek[br]suka saya?" (Tawa) 0:01:41.400,0:01:44.300 Ahli saraf berkata bahwa otak remaja aneh. 0:01:44.300,0:01:46.717 Otak depan kami masih belum berkembang 0:01:46.717,0:01:49.311 tapi memiliki lebih banyak sel daripada[br]orang dewasa. 0:01:49.311,0:01:52.929 Itulah mengapa kami bisa begitu kreatif,[br]dan impulsif, dan gampang berubah 0:01:52.929,0:01:54.760 suasana hati dan merasa kecewa. 0:01:54.890,0:01:57.130 Tapi yang membuat saya sedih adalah 0:01:57.130,0:02:01.303 mengetahui banyak anak-anak sekarang[br]hanya ingin bahagia, 0:02:01.303,0:02:03.543 sehat, aman, tidak diejek, 0:02:03.543,0:02:05.593 dan dicintai apa adanya mereka. 0:02:05.759,0:02:08.246 Jadi bagi saya waktu orang dewasa berkata, 0:02:08.246,0:02:10.372 "Kamu ingin jadi apa kalau dewasa nanti?" 0:02:10.372,0:02:14.181 Mereka berasumsi bahwa anak-anak akan[br]tumbuh bahagia dan sehat dengan sendirinya 0:02:14.181,0:02:16.207 Tapi mungkin tidak selalu seperti itu. 0:02:16.207,0:02:18.243 Bersekolah. Kuliah. Bekerja. 0:02:18.243,0:02:20.076 Menikah. Selesai! 0:02:20.138,0:02:22.198 Dengan demikian kita akan bahagia, ya kan? 0:02:22.937,0:02:25.505 Kita tidak belajar untuk menjadikan[br]bahagia dan sehat 0:02:25.505,0:02:26.897 sebagai prioritas di sekolah. 0:02:26.897,0:02:28.620 Keduanya tidak diajarkan di sekolah, 0:02:28.620,0:02:31.474 dan bagi beberapa anak, sama sekali[br]tidak diajarkan. 0:02:31.803,0:02:33.417 Tapi bagaimana jika diajarkan? 0:02:33.417,0:02:35.861 Bagaimana jika pendidikan didasarkan pada[br]pelajaran 0:02:35.861,0:02:37.961 dan latihan untuk menjadi bahagia dan[br]sehat? 0:02:37.961,0:02:40.597 Karena keduanya adalah latihan. 0:02:40.615,0:02:42.722 Latihan sederhana. 0:02:43.340,0:02:45.047 Pendidikan itu penting, 0:02:45.047,0:02:46.863 tapi kenapa menjadi bahagia dan sehat 0:02:46.863,0:02:48.613 tidak dianggap sebagai pendidikan? 0:02:48.613,0:02:50.231 Saya tidak mengerti. 0:02:51.483,0:02:54.494 Saya telah mempelajari ilmu di balik[br]menjadi bahagia dan sehat. 0:02:54.494,0:02:57.109 Pada dasarnya adalah melatih 8 hal berikut: 0:02:57.617,0:02:59.645 Olahraga, makan sehat dan bergizi, 0:02:59.645,0:03:02.258 menyatu dengan alam, [br]membantu dan melayani orang lain, 0:03:02.258,0:03:04.603 hubungan, rekreasi, 0:03:04.603,0:03:07.078 relaksasi dan mengendalikan emosi, 0:03:07.078,0:03:09.087 komunitas keagamaan atau spiritual. 0:03:09.087,0:03:11.592 Yes! (Tawa) 0:03:11.984,0:03:15.137 Ke-8 hal ini ditemukan oleh[br]Dr. Roger Walsh. 0:03:15.137,0:03:17.661 Dia menyebutnya[br]"Terapi Perubahan Gaya Hidup" 0:03:17.661,0:03:19.131 atau disingkat TPGH, 0:03:19.131,0:03:22.709 Dia seorang peneliti yang mempelajari[br]cara untuk menjadi bahagia dan sehat. 0:03:22.709,0:03:24.249 Waktu mempersiapkan pidato ini, 0:03:24.249,0:03:26.771 saya berkesempatan untuk menanyakan[br]hal-hal seperti: 0:03:26.771,0:03:30.869 "Apakah menurut Anda sekolah-sekolah bagus[br]sekarang menjadikan TPGH prioritas?" 0:03:30.869,0:03:32.850 Jawabannya sama sekali tidak mengejutkan. 0:03:32.850,0:03:34.455 Inti jawabannya adalah "Tidak". 0:03:34.455,0:03:35.890 Tapi Dr.Walsh berkata 0:03:35.890,0:03:38.490 bahwa banyak orang yang mencoba[br]untuk mendapatkannya 0:03:38.490,0:03:40.580 diluar pendidikan tradisional, 0:03:40.580,0:03:43.332 melalui membaca, atau berlatih[br]meditasi atau yoga. 0:03:44.362,0:03:46.707 Tapi yang menurut saya adalah[br]jawaban terbaiknya 0:03:46.707,0:03:48.794 adalah bahwa, baik atau buruk, 0:03:48.794,0:03:51.234 kebanyakan sistem pendidikan sekarang[br]berorientasi 0:03:51.234,0:03:54.003 pada mencari penghidupan daripada mencari[br]kehidupan. 0:03:55.525,0:03:57.902 Pada tahun 2006, Sir Ken Robinson[br]menghantarkan 0:03:57.902,0:04:00.129 TED talk paling populer sepanjang waktu, 0:04:00.437,0:04:02.387 "Sekolah Membunuh Kreativitas." 0:04:02.387,0:04:06.242 Pesannya adalah kreativitas sama[br]pentingnya dengan baca-tulis, 0:04:06.242,0:04:08.676 dan kita seharusnya memperlakukannya[br]setara. 0:04:09.014,0:04:11.124 Banyak orang tua yang menonton video itu, 0:04:11.124,0:04:13.726 beberapa, seperti orang tua saya,[br]menjadikannya alasan 0:04:13.726,0:04:16.868 untuk menarik anak-anaknya keluar[br]dari sekolah tradisional, 0:04:16.868,0:04:18.665 untuk mencoba sesuatu yang berbeda. 0:04:19.187,0:04:22.359 Saya menyadari bahwa saya bagian kecil[br]dari revolusi anak-anak 0:04:22.359,0:04:24.623 yang mendapatkan pendidikan secara[br]berbeda. 0:04:24.623,0:04:27.450 Dan tahukah Anda? [br]Ini membuat banyak orang takut. 0:04:28.759,0:04:30.070 Meski saya baru 9 tahun 0:04:30.070,0:04:32.652 waktu orang tua saya mengeluarkan saya[br]dari sekolah, 0:04:32.652,0:04:34.404 saya masih ingat ibu saya menangis 0:04:34.404,0:04:37.964 waktu beberapa temannya berkata bahwa dia[br]gila, dan itu adalah ide bodoh. 0:04:37.964,0:04:41.258 Mengingat kembali, saya bersyukur dia[br]tidak menyerah dibawah tekanan, 0:04:41.259,0:04:43.258 saya kira ibu saya juga bersyukur. 0:04:43.765,0:04:47.641 Jadi dari 200 juta orang 0:04:48.071,0:04:50.783 yang telah menonton pidato[br]Sir Ken Robinson, 0:04:50.783,0:04:53.828 kenapa tidak ada lebih banyak anak[br]seperti saya diluar sana? 0:04:55.274,0:04:57.246 Shane McConkey adalah pahlawan saya. 0:04:57.246,0:04:59.929 Saya suka karena dia adalah[br]pemain ski terbaik di dunia. 0:04:59.929,0:05:03.212 Tapi suatu hari saya menyadari apa[br]yang saya sangat sukai dari Shane. 0:05:03.212,0:05:04.493 Dia seorang hacker. 0:05:04.501,0:05:06.120 Bukan hacker komputer, 0:05:06.120,0:05:07.930 dia meng-hack ski. 0:05:07.930,0:05:11.214 Kreativitas dan penemuannya membuat ski[br]seperti dewasa ini, 0:05:11.214,0:05:13.197 dan itulah kenapa saya sangat suka ski. 0:05:14.292,0:05:17.293 Banyak orang berpikir bahwa semua hacker[br]kutu buku, 0:05:17.293,0:05:20.316 yang tinggal di ruang bawah tanah dan[br]menyebar virus komputer. 0:05:20.334,0:05:22.725 Tapi saya tidak berpendapat seperti itu. 0:05:22.725,0:05:24.641 Hacker adalah penemu. 0:05:24.641,0:05:27.390 Hacker adalah orang yang menantang[br]dan mengubah sistem 0:05:27.390,0:05:30.375 untuk membuatnya bekerja secara berbeda, [br]bekerja lebih baik. 0:05:30.480,0:05:33.045 Itu hanya cara mereka berpikir,[br]pola pikir mereka. 0:05:33.677,0:05:35.187 Saya tumbuh besar di dunia yang 0:05:35.187,0:05:37.841 memerlukan lebih banyak orang[br]dengan pola pikir hacker, 0:05:37.841,0:05:39.493 dan bukan hanya untuk teknologi. 0:05:39.554,0:05:42.273 Segalanya bisa di-hack,bahkan bermain ski, 0:05:42.830,0:05:44.617 apalagi pendidikan. 0:05:45.248,0:05:47.201 Jadi apakah itu Steve Jobs, 0:05:47.201,0:05:49.388 Mark Zuckerberg atau Shane McConkey, 0:05:49.388,0:05:52.303 mempunyai pola pikir hacker dapat[br]mengubah dunia. 0:05:54.022,0:05:56.576 Sehat, bahagia, kreativitas, 0:05:56.576,0:05:59.838 dan pola pikir hacker adalah bagian besar[br]dari pendidikan saya. 0:05:59.838,0:06:01.665 Saya menyebutnya "Hack-Schooling." 0:06:01.665,0:06:03.955 Saya tidak menggunakan kurikulum khusus, 0:06:03.955,0:06:06.815 dan tidak menggunakan pendekatan tertentu. 0:06:06.815,0:06:09.091 Saya meng-hack pendidikan saya. 0:06:09.091,0:06:11.847 Saya mengambil manfaat yang ada di[br]komunitas saya, 0:06:11.847,0:06:14.341 dan melalui jaringan teman-teman dan[br]keluarga. 0:06:14.341,0:06:17.982 Saya memanfaatkan kesempatan untuk[br]mempraktekkan hal-hal yang saya pelajari. 0:06:17.982,0:06:20.054 Saya tidak takut mengambil jalan pintas 0:06:20.054,0:06:23.384 atau meng-hack untuk mendapat hasil[br]yang lebih baik dan lebih cepat. 0:06:23.906,0:06:27.324 Seperti menggabung dan mencampur[br]pelajaran. 0:06:27.324,0:06:29.537 Fleksibel, mengambil peluang, 0:06:29.537,0:06:31.642 dan selalu menempatkan kebahagiaan, 0:06:31.642,0:06:34.396 kesehatan dan kreativitas[br]sebagai prioritas. 0:06:34.768,0:06:37.864 Dan inilah yang seru karena[br]ini adalah sebuah pola pikir 0:06:37.864,0:06:39.283 dan bukan sebuah sistem. 0:06:39.283,0:06:43.074 Hack-schooling dapat digunakan oleh siapa[br]saja, bahkan sekolah tradisional, 0:06:45.014,0:06:47.864 Jadi, seperti apa bentuk sekolah saya? 0:06:47.864,0:06:50.131 Seringnya terlihat seperti Starbucks.[br](Tawa) 0:06:50.131,0:06:52.598 Tapi, seperti kebanyakan anak-anak, 0:06:52.598,0:06:56.172 Saya belajar matematika, IPA, sejarah dan[br]menulis. 0:06:56.910,0:06:58.594 Saya dulu tidak suka menulis 0:06:58.594,0:07:01.838 karena guru-guru membuat saya menulis[br]tentang kupu-kupu dan pelangi. 0:07:01.838,0:07:04.029 Dan saya ingin menulis tentang bermain[br]ski. 0:07:04.029,0:07:06.222 Saya lega waktu ibu teman baik saya 0:07:06.222,0:07:08.455 mendirikan The Squaw Valley Kids Institute, 0:07:08.455,0:07:12.058 dimana saya bisa menulis tentang[br]pengalaman dan hobi saya 0:07:12.258,0:07:15.470 sambil berhubungan dengan banyak pembicara[br]hebat di seluruh Amerika 0:07:15.470,0:07:17.640 yang membuat saya jadi suka menulis. 0:07:18.688,0:07:20.118 Saya menyadari bahwa 0:07:20.118,0:07:23.024 sekali kita termotivasi untuk[br]mempelajari sesuatu, 0:07:23.039,0:07:25.640 kita bisa menyelesaikannya dalam[br]waktu singkat 0:07:25.640,0:07:27.162 dan seorang diri. 0:07:27.162,0:07:29.177 Starbucks cukup pintar melakukannya. 0:07:30.150,0:07:32.693 Meng-hack fisika menyenangkan. 0:07:32.693,0:07:35.212 Kami belajar segala hal tentang[br]Newton dan Galileo, 0:07:35.212,0:07:38.374 dan kami mempelajari konsep dasar fisika[br]seperti 0:07:38.374,0:07:41.884 energi kinetis melalui eksperimen dan[br]membuat kesalahan. 0:07:41.884,0:07:45.883 Kesukaan saya adalah ketika membuat bandul[br]Newton dari bola bocci 0:07:47.906,0:07:50.982 Kami melakukan banyak eksperimen,[br]misalnya dengan bola bowling 0:07:50.982,0:07:53.115 dan bahkan alat pemutus rahang raksasa. 0:07:54.638,0:07:57.383 Kursus Proyek Penemuan Tali-Temali[br]sungguh keren, 0:07:57.383,0:07:59.445 dan sedikit membuat stres. 0:07:59.445,0:08:01.838 Ketika Anda berdiri 18 meter di atas[br]tanah, 0:08:01.838,0:08:03.935 Anda harus belajar mengatasi[br]ketakutan Anda, 0:08:03.935,0:08:07.060 berkomunikasi dengan jelas, dan yang[br]terpenting, saling percaya. 0:08:08.272,0:08:11.725 Komunitas masyarakat berperan besar[br]dalam pendidikan saya. 0:08:11.725,0:08:14.041 Program dasar High Fives Foundations: 0:08:14.041,0:08:17.124 "Waspada dan aman dalam situasi genting." 0:08:17.816,0:08:20.384 Satu hari kami berpatroli dengan[br]patroli Squaw Valley, 0:08:20.384,0:08:22.535 untuk belajar tentang keamanan[br]di pegunungan. 0:08:22.535,0:08:24.411 Hari berikutnya kami mempelajari salju, 0:08:24.411,0:08:26.074 cuaca dan longsor. 0:08:26.074,0:08:27.482 Tapi yang paling penting, 0:08:27.482,0:08:29.966 kami belajar bahwa membuat keputusan buruk 0:08:29.966,0:08:32.479 menempatkan Anda dan teman-teman Anda[br]dalam bahaya. 0:08:32.566,0:08:35.269 Young Shu-Tak Woo menghidupkan sejarah[br]kembali. 0:08:35.485,0:08:37.916 Kami mempelajari karakter terkenal di[br]sejarah, 0:08:37.916,0:08:40.874 untuk berdiri di panggung dan memerankan[br]karakter itu. 0:08:40.874,0:08:43.616 Dan menjawab semua pertanyaan tentang[br]masa hidup mereka. 0:08:44.304,0:08:45.352 Di foto ini, 0:08:45.352,0:08:47.600 Anda melihat Al Capone dan Bob Marley 0:08:47.600,0:08:49.250 dihujani banyak pertanyaan 0:08:49.250,0:08:52.421 di Piper's Opera House di Virginia City. 0:08:52.421,0:08:55.532 Di panggung yang sama dimana Harry Houdini[br]memulai aksinya. 0:08:57.025,0:08:59.978 Menghabiskan waktu dengan alam[br]sangat penting bagi saya. 0:08:59.978,0:09:03.941 Tenang, sunyi, dan saya bisa melupakan[br]realitas dunia. 0:09:04.311,0:09:07.738 Saya menghabiskan sehari dalam seminggu[br]diluar rumah sepanjang hari. 0:09:07.738,0:09:09.707 Di kelas Foxwalker, tujuan kami adalah 0:09:09.707,0:09:12.923 untuk bisa bertahan hidup di alam liar[br]hanya dengan sebilah pisau. 0:09:12.923,0:09:16.454 Kami belajar mendengar suara alam,[br]belajar untuk merasakan alam sekitar, 0:09:16.454,0:09:19.023 dan saya memiliki hubungan spiritual[br]dengan alam 0:09:19.023,0:09:21.008 yang saya tidak tahu sebelumnya. 0:09:21.456,0:09:23.955 Bagian yang terbaik adalah kami bisa[br]membuat tombak, 0:09:23.955,0:09:26.480 busur dan panah,[br]membuat api hanya menggunakan busur 0:09:26.480,0:09:30.138 dan tempat penampungan pada malam bersalju[br]waktu berkemah. 0:09:31.541,0:09:33.531 Mengunjungi The Moment Factory 0:09:33.531,0:09:36.249 dimana mereka membuat dan merancang[br]alat dan pakaian ski, 0:09:36.249,0:09:39.319 menginspirasi saya untuk memiliki[br]usaha saya sendiri suatu hari. 0:09:39.319,0:09:42.223 Mereka menunjukkan pada saya[br]pentingnya belajar matematika, 0:09:42.223,0:09:45.200 menjadi kreatif, dan pandai menjahit. 0:09:45.200,0:09:48.546 Jadi saya mendapat kerja magang di[br]Big Short Brand 0:09:48.546,0:09:50.830 untuk belajar merancang dan menjahit. 0:09:50.830,0:09:53.598 Diantara membelikan makan siang [br]dan menyikat kamar kecil, 0:09:53.598,0:09:55.177 dan merusak penyedot debu mereka, 0:09:55.177,0:09:57.361 saya mulai berkontribusi[br]pada rancangan baju, 0:09:57.361,0:09:59.644 merancang topi dan menjualnya. 0:09:59.644,0:10:02.668 Orang-orang yang bekerja disana bahagia,[br]sehat, kreatif, 0:10:02.668,0:10:04.493 dan mencintai pekerjaan mereka. 0:10:04.493,0:10:07.057 Ini kelas favorit saya sejauh ini. 0:10:08.273,0:10:10.834 Jadi, disinilah dimana saya benar-benar[br]bahagia, 0:10:10.834,0:10:12.456 hair-hari bersalju. 0:10:12.456,0:10:14.921 Dan ini adalah kiasan bagus untuk[br]hidup saya, 0:10:14.921,0:10:16.010 pendidikan saya, 0:10:16.010,0:10:17.839 Hack-schooling saya. 0:10:17.839,0:10:19.435 Jika semua orang bermain ski 0:10:19.435,0:10:21.721 seperti kebanyakan orang[br]memikirkan pendidikan, 0:10:21.721,0:10:24.028 semua orang akan bermain ski[br]di jalur yang sama, 0:10:24.028,0:10:25.361 mungkin jalur yang teraman, 0:10:25.361,0:10:27.740 dan kebanyakan "bubuk salju" tidak akan[br]tersentuh. 0:10:27.740,0:10:30.456 Saya melihat ribuan kemungkinan dari sini. 0:10:31.246,0:10:32.919 Meluncur dan berbelok di tikungan, 0:10:32.919,0:10:35.257 berpindah dari tebing ke tebing. 0:10:35.491,0:10:38.602 Ski bagi saya adalah kebebasan, [br]dan demikian juga pendidikan. 0:10:39.343,0:10:42.021 Untuk menjadi kreatif,[br]melakukan hal-hal secara berbeda. 0:10:42.021,0:10:44.473 Tentang komunitas dan saling membantu, 0:10:44.473,0:10:46.880 tentang menjadi bahagia dan sehat 0:10:46.880,0:10:49.256 berada di antara teman-teman baik saya. 0:10:49.894,0:10:51.785 Jadi saya mulai tahu 0:10:51.785,0:10:53.814 apa yang ingin saya lakukan ketika dewasa. 0:10:53.814,0:10:56.588 Tapi jika Anda bertanya saya ingin[br]jadi apa dewasa nanti, 0:10:56.588,0:10:59.262 saya selalu tahu bahwa saya ingin bahagia. 0:10:59.262,0:11:02.088 Terima kasih. (Tepuk tangan)