1
00:00:17,349 --> 00:00:18,261
Quand on est enfant,

2
00:00:18,261 --> 00:00:20,658
on vous pose très souvent 
cette question en particulier.

3
00:00:20,658 --> 00:00:22,891
Ça en devient un peu pénible.

4
00:00:22,891 --> 00:00:25,798
« Qu'est-ce que tu veux faire 
quand tu seras grand ? »

5
00:00:25,798 --> 00:00:29,297
Les adultes espèrent entendre 
des réponses comme :

6
00:00:29,297 --> 00:00:30,938
« je veux être astronaute » ou

7
00:00:30,938 --> 00:00:32,897
« je veux être neurochirurgien ».

8
00:00:32,897 --> 00:00:34,838
Vous, les adultes et 
votre imagination !

9
00:00:34,838 --> 00:00:36,723
(Rires)

10
00:00:36,723 --> 00:00:37,753
Les enfants,

11
00:00:37,753 --> 00:00:39,944
ils vous répondront plus 
probablement « skateboardeur pro »,

12
00:00:39,944 --> 00:00:42,095
« surfeur » ou « joueur sur Minecraft ».

13
00:00:42,095 --> 00:00:44,003
J'ai demandé à mon petit frère, 
et il m'a répondu :

14
00:00:44,003 --> 00:00:46,643
« T'es sérieux là ? 
J'ai 10 ans, j'en sais rien,

15
00:00:46,643 --> 00:00:48,219
sûrement skieur pro...

16
00:00:48,219 --> 00:00:50,080
Allons chercher des glaces ! »

17
00:00:50,080 --> 00:00:51,296
(Rires)

18
00:00:51,296 --> 00:00:53,006
Nous, les enfants, 
allons vous répondre

19
00:00:53,006 --> 00:00:54,298
avec quelque chose 
qui nous branche,

20
00:00:54,298 --> 00:00:55,957
qu'on trouve cool.

21
00:00:55,957 --> 00:00:57,953
Ce avec quoi on a de l'expérience,

22
00:00:57,953 --> 00:01:00,021
et c'est généralement le contraire 
de ce que les adultes veulent entendre.

23
00:01:00,961 --> 00:01:02,534
Mais si vous demandez à un gamin,

24
00:01:02,534 --> 00:01:04,516
vous entendez parfois 
la meilleure réponse,

25
00:01:04,516 --> 00:01:06,895
une réponse si simple, si évidente

26
00:01:06,895 --> 00:01:08,391
et vraiment profonde.

27
00:01:10,016 --> 00:01:12,064
« Quand je serai grand, 
je veux être heureux. »

28
00:01:13,056 --> 00:01:14,677
Moi, quand je serai grand,

29
00:01:14,677 --> 00:01:16,744
je veux continuer à être
aussi heureux qu'aujourd'hui.

30
00:01:17,931 --> 00:01:19,528
Je kiffe être ici à TEDx,

31
00:01:19,528 --> 00:01:20,883
je regarde des vidéos TED

32
00:01:20,883 --> 00:01:22,114
d'aussi loin que je peux me rappeler.

33
00:01:22,114 --> 00:01:24,889
Mais je n'aurai jamais cru 
me retrouver ici sur scène aussi vite.

34
00:01:24,889 --> 00:01:27,032
Je suis maintenant un ado,

35
00:01:27,032 --> 00:01:28,627
et comme la plupart des ados,

36
00:01:28,627 --> 00:01:30,286
je passe le plus clair 
de mon temps à me demander :

37
00:01:30,286 --> 00:01:32,619
« Comment tout ce bazar s'est retrouvé 
dans ma chambre ? »

38
00:01:32,619 --> 00:01:33,952
(Rires)

39
00:01:33,952 --> 00:01:35,642
« Est-ce que j'ai pris une douche 
aujourd'hui ? »

40
00:01:35,642 --> 00:01:36,303
(Rires)

41
00:01:36,303 --> 00:01:37,882
Et la plus troublante de toutes :

42
00:01:37,882 --> 00:01:39,520
« Comment faire pour que 
les filles m'aiment bien ? »

43
00:01:39,520 --> 00:01:41,564
(Rires)

44
00:01:41,564 --> 00:01:44,130
Les neuro-scientifiques disent que le 
cerveau adolescent est plutôt bizarre.

45
00:01:44,130 --> 00:01:46,648
Notre cortex préfrontal 
est sous-développé,

46
00:01:46,648 --> 00:01:48,556
mais on a en fait plus 
de neurones que les adultes.

47
00:01:48,556 --> 00:01:52,550
Ce qui nous permet d'être si
créatifs, impulsifs, lunatiques,

48
00:01:52,550 --> 00:01:54,318
et de déprimer autant.

49
00:01:55,075 --> 00:01:57,527
Mais ce qui me déprime, c'est de savoir

50
00:01:57,527 --> 00:02:00,914
que beaucoup de gamins
aujourd'hui voudraient juste être heureux,

51
00:02:00,914 --> 00:02:03,530
en bonne santé, en sécurité
ne pas être harcelé

52
00:02:03,530 --> 00:02:05,071
et qu'on les aime pour ce qu'ils sont.

53
00:02:05,793 --> 00:02:07,993
J'ai l'impression que quand
les adultes demandent :

54
00:02:07,993 --> 00:02:09,664
« Qu'est-ce que tu veux faire
quand tu seras grand ? »

55
00:02:09,664 --> 00:02:13,612
ils présument qu'on sera automatiquement
heureux et en bonne santé

56
00:02:13,612 --> 00:02:15,476
Mais ce n'est peut-être pas le cas.

57
00:02:16,196 --> 00:02:18,354
Va à l'école. Va à la fac.
Trouve un boulot.

58
00:02:18,354 --> 00:02:19,754
Marie-toi. Boum !

59
00:02:19,754 --> 00:02:22,523
Alors, tu seras heureux, pas vrai ?

60
00:02:22,985 --> 00:02:24,082
Vous ne semblez pas faire

61
00:02:24,082 --> 00:02:25,399
de l'apprentissage 
de la santé et du bonheur

62
00:02:25,399 --> 00:02:26,831
une priorité dans nos écoles.

63
00:02:27,145 --> 00:02:28,397
C'est séparé de l'école.

64
00:02:28,397 --> 00:02:30,943
Et pour certains enfants,
ça n'existe pas du tout.

65
00:02:31,823 --> 00:02:33,414
Et si ce n'était pas séparé du tout ?

66
00:02:33,414 --> 00:02:36,612
Et si on basait l'éducation
sur l'étude et la pratique

67
00:02:36,612 --> 00:02:38,084
de la santé et du bonheur ?

68
00:02:38,084 --> 00:02:39,673
Parce qu'en fait, c'est exactement ça :

69
00:02:39,673 --> 00:02:41,930
une pratique, et simple, en plus.

70
00:02:43,378 --> 00:02:44,757
L'éducation, c'est important.

71
00:02:44,757 --> 00:02:46,052
Mais pourquoi ne considère-t-on pas

72
00:02:46,052 --> 00:02:47,476
le fait d'être heureux et en bonne santé

73
00:02:47,476 --> 00:02:48,810
comme de l'éducation ?

74
00:02:48,810 --> 00:02:50,117
Je ne comprends pas.

75
00:02:51,140 --> 00:02:53,884
Alors j'étudie la science 
du bonheur et de la santé.

76
00:02:53,884 --> 00:02:56,752
Ça se résume à la pratique 
de ces 8 choses :

77
00:02:56,752 --> 00:02:59,377
de l'exercice, un équilibre nutritionnel,

78
00:02:59,377 --> 00:03:02,422
du temps dans la nature, une contribution
au service des autres,

79
00:03:02,422 --> 00:03:04,891
des relations, des récréations,

80
00:03:04,891 --> 00:03:06,938
de la relaxation et 
de la gestion du stress,

81
00:03:06,938 --> 00:03:09,236
et un engagement religieux et spirituel.

82
00:03:09,236 --> 00:03:10,641
Yes, je ne l'ai pas oublié celui-là !

83
00:03:10,641 --> 00:03:12,212
(RIres)

84
00:03:12,212 --> 00:03:14,841
Ces 8 concepts viennent 
du Dr Roger Walsh.

85
00:03:14,841 --> 00:03:17,734
Il les appelle « Changements 
Thérapeutiques du Mode de vie »

86
00:03:17,734 --> 00:03:19,016
ou CTM en abrégé.

87
00:03:19,688 --> 00:03:22,272
C'est un scientifique qui étudie comment
être heureux et en bonne santé.

88
00:03:22,999 --> 00:03:23,877
En faisant des recherches 
pour préparer ma présentation,

89
00:03:23,877 --> 00:03:26,018
j'ai eu l'opportunité de lui poser 
quelques questions, comme :

90
00:03:26,018 --> 00:03:27,921
« Pensez-vous que nos écoles aujourd'hui

91
00:03:27,921 --> 00:03:30,731
font de ces 8CTM une priorité ? »

92
00:03:30,731 --> 00:03:32,414
Sa réaction a été sans surprise :

93
00:03:32,414 --> 00:03:33,894
en gros, il a dit que non.

94
00:03:33,894 --> 00:03:38,519
Mais il a dit que beaucoup de gens
essayaient d'avoir ce genre d'éducation

95
00:03:38,519 --> 00:03:40,308
en dehors de l'arène traditionnelle,

96
00:03:40,308 --> 00:03:43,402
par le biais de la lecture et de pratiques
telles que la méditation et le yoga.

97
00:03:43,402 --> 00:03:46,678
Mais sa meilleure résonse, selon moi,

98
00:03:46,678 --> 00:03:48,828
a été que une bonne partie 
de l'éducation est orientée,

99
00:03:48,828 --> 00:03:50,339
pour le pire ou le meilleur,

100
00:03:50,339 --> 00:03:53,319
vers le fait de gagner sa vie
plutôt que de se faire une vie.

101
00:03:55,115 --> 00:03:57,812
En 2006, Sir Ken Robinson a présenté

102
00:03:57,812 --> 00:04:00,329
la conférence TED la plus célèbre 
de tous les temps,

103
00:04:00,437 --> 00:04:02,387
« L'école tue la créativité. »

104
00:04:02,387 --> 00:04:06,242
Son message est que la créativité 
est aussi importante que l'instruction,

105
00:04:06,242 --> 00:04:08,676
et qu'on devrait lui réserver 
le même statut.

106
00:04:09,014 --> 00:04:10,955
Beaucoup de parents ont 
regardé cette vidéo,

107
00:04:10,955 --> 00:04:13,666
certains de ces parents, dont les miens, 
en ont fait une des raisons

108
00:04:13,673 --> 00:04:16,868
d'avoir la confiance de retirer 
leurs gamins de l'école traditionnelle,

109
00:04:16,868 --> 00:04:18,665
pour essayer autre chose.

110
00:04:19,187 --> 00:04:22,031
J'ai conscience de faire partie de cette 
révolution nouvelle mais croissante

111
00:04:22,031 --> 00:04:24,623
d'enfants qui gèrent 
différemment leur éducation.

112
00:04:24,623 --> 00:04:26,956
Et vous savez quoi ?
Ça fait flipper beaucoup de gens.

113
00:04:28,759 --> 00:04:30,070
Même si je n'avais que 9 ans

114
00:04:30,070 --> 00:04:32,422
quand mes parents m'ont retiré 
du système scolaire,

115
00:04:32,422 --> 00:04:34,404
je me rappelle encore de ma mère 
qui pleurait quand ses amis

116
00:04:34,404 --> 00:04:37,081
lui disaient qu'elle était folle, 
et que c'était une idée stupide.

117
00:04:37,984 --> 00:04:41,258
Avec le recul, je suis content qu'elle
n'ait pas cédé à la pression sociale,

118
00:04:41,259 --> 00:04:42,918
et je crois qu'elle aussi.

119
00:04:43,765 --> 00:04:47,641
Alors avec 200 millions de vues

120
00:04:48,071 --> 00:04:50,783
sur la conférence 
de Sir Ken Robinson,

121
00:04:50,783 --> 00:04:52,494
pourquoi n'y a-t-il pas 
plus d'enfants comme moi ?

122
00:04:55,274 --> 00:04:57,396
Shane McConkey est mon héros.

123
00:04:57,396 --> 00:04:59,929
Je l'admirais parce qu'il était 
le meilleur skieur du monde.

124
00:04:59,929 --> 00:05:03,112
Mais un jour j'ai compris ce que 
j'aimais vraiment chez Shane.

125
00:05:03,112 --> 00:05:04,493
C'était un hacker.

126
00:05:04,501 --> 00:05:06,120
Pas un hacker informatique,

127
00:05:06,120 --> 00:05:07,930
il a « hacké » le ski :

128
00:05:07,930 --> 00:05:11,214
Sa créativité et ses inventions ont 
fait du ski ce qu'il est aujourd'hui,

129
00:05:11,214 --> 00:05:13,197
et m'ont amené à aimer faire du ski.

130
00:05:14,292 --> 00:05:15,923
Les gens voient les hackers

131
00:05:15,923 --> 00:05:17,324
comme des boutonneux ringards 
passionnés d'informatique

132
00:05:17,324 --> 00:05:19,797
qui vivent dans la cave de leurs parents,
et propagent des virus informatiques.

133
00:05:19,797 --> 00:05:22,384
Mais je les vois pas comme ça.

134
00:05:22,384 --> 00:05:24,346
Les hackers sont innovants.

135
00:05:24,346 --> 00:05:27,390
Les hackers sont des gens qui 
testent et changent les systèmes

136
00:05:27,390 --> 00:05:29,978
pour les faire marcher différemment, 
pour les faire mieux fonctionner.

137
00:05:29,978 --> 00:05:32,727
C'est simplement leur façon de penser, 
c'est un état d'esprit.

138
00:05:33,666 --> 00:05:35,187
Je grandis dans un monde

139
00:05:35,187 --> 00:05:37,287
qui a besoin de plus de gens 
ayant un état d'esprit de hacker,

140
00:05:37,531 --> 00:05:39,331
et pas seulement pour la technologie.

141
00:05:39,331 --> 00:05:42,170
Tout peut être hacké, même le ski,

142
00:05:42,830 --> 00:05:44,211
même l'éducation.

143
00:05:45,248 --> 00:05:47,201
Alors que ce soit pour Steve Jobs,

144
00:05:47,201 --> 00:05:49,388
Mark Zuckerberg ou Shane McConkey,

145
00:05:49,388 --> 00:05:52,034
l'état d'esprit hacker 
peut changer le monde.

146
00:05:54,022 --> 00:05:56,576
La santé, le bonheur, la créativité,

147
00:05:56,576 --> 00:05:59,650
et l'état d'esprit hacker sont tous 
des aspects importants de mon éducation.

148
00:05:59,650 --> 00:06:01,281
J'appelle ça le « Hackschooling ».

149
00:06:01,281 --> 00:06:03,955
Je ne suis aucun curriculum en particulier,

150
00:06:03,955 --> 00:06:06,815
et je ne me voue à l'approche 
de personne en particulier.

151
00:06:06,815 --> 00:06:08,775
Je hacke mon éducation.

152
00:06:09,091 --> 00:06:11,795
Je profite des occasions 
au sein de ma communauté,

153
00:06:11,795 --> 00:06:14,051
et à travers le réseau 
de mes amis et de ma famille.

154
00:06:14,341 --> 00:06:17,652
Je profite des occasions que j'ai 
de mettre en pratique ce que j'apprends.

155
00:06:17,652 --> 00:06:19,684
Et je n'ai pas peur 
de chercher des raccourcis

156
00:06:19,684 --> 00:06:22,570
ou des hacks pour obtenir 
un résultat meilleur et plus rapide.

157
00:06:23,906 --> 00:06:27,324
C'est comme un remix ou 
un mashup de l'apprentissage.

158
00:06:27,324 --> 00:06:29,537
C'est flexible, opportuniste,

159
00:06:29,537 --> 00:06:31,642
et on ne perd jamais de vue 
le but de faire du bonheur,

160
00:06:31,642 --> 00:06:34,396
de la santé et de la créativité 
une priorité.

161
00:06:34,768 --> 00:06:37,864
Et c'est ça qui est génial, 
c'est un état d'esprit,

162
00:06:37,864 --> 00:06:39,283
pas un système.

163
00:06:39,283 --> 00:06:43,074
Le Hackschooling est à la portée de tous, 
même des écoles traditionnelles,

164
00:06:45,014 --> 00:06:47,392
Alors, à quoi ressemble mon école ?

165
00:06:47,864 --> 00:06:49,912
La plupart du temps 
on dirait un Starbucks. (Rires)

166
00:06:50,131 --> 00:06:52,598
Mais, comme la plupart des enfants,

167
00:06:52,598 --> 00:06:56,172
j'étudie beaucoup les maths, 
les sciences, l'histoire et l'écriture.

168
00:06:56,910 --> 00:06:58,624
Avant, je n'aimais pas écrire parce que

169
00:06:58,624 --> 00:07:01,593
mes professeurs me faisaient écrire 
sur les papillons et les arcs-en-ciel.

170
00:07:01,816 --> 00:07:04,029
Moi je voulais écrire sur le ski.

171
00:07:04,029 --> 00:07:06,222
J'ai été soulagé quand 
la mère de ma copine

172
00:07:06,222 --> 00:07:08,455
a créé le Squaw Valley Kids Institute

173
00:07:08,455 --> 00:07:12,058
où j'ai pu écrire à propos de 
mes expériences et mes passions

174
00:07:12,258 --> 00:07:15,470
tout en échangeant avec des
grands orateurs de tout le pays,

175
00:07:15,470 --> 00:07:17,640
et ça m'a transmis 
la passion de l'écriture.

176
00:07:18,688 --> 00:07:20,118
Je me rends compte que,

177
00:07:20,118 --> 00:07:23,024
quand on est motivé 
à apprendre quelque chose,

178
00:07:23,039 --> 00:07:25,640
on peut accomplir beaucoup 
en peu de temps

179
00:07:25,640 --> 00:07:27,162
et sans être aidé.

180
00:07:27,162 --> 00:07:28,793
Starbucks est pas mal pour ça.

181
00:07:30,150 --> 00:07:32,590
Hacker la physique a été amusant.

182
00:07:32,590 --> 00:07:34,742
On a tout appris sur Newton et Galilée,

183
00:07:34,742 --> 00:07:38,347
et on a rencontré des concepts 
physiques de base comme

184
00:07:38,347 --> 00:07:41,267
l'énergie cinétique, à travers 
l'expérimentation et les erreurs.

185
00:07:41,734 --> 00:07:45,883
Ma préférée était le pendule de Newton 
géant en boules de pétanque.

186
00:07:47,906 --> 00:07:50,982
On a essayé avec beaucoup d'autres choses 
comme des boules de bowling,

187
00:07:50,982 --> 00:07:53,175
et même des jawbreakers géants.

188
00:07:54,328 --> 00:07:57,383
L'accrobranche du 
Projet Discovery est géniale

189
00:07:57,383 --> 00:07:59,445
et un peu stressante.

190
00:07:59,445 --> 00:08:01,878
Quand vous êtes à 20 mètres 
au dessus du sol

191
00:08:01,878 --> 00:08:03,935
vous devez apprendre à 
apprivoiser vos peurs,

192
00:08:03,935 --> 00:08:07,020
à communiquer clairement et, 
le plus important, à faire confiance.

193
00:08:08,272 --> 00:08:11,725
Les associations ont joué un rôle 
important dans mon éducation.

194
00:08:11,725 --> 00:08:14,041
Le programme SSSD (BASICS) 
de la Fondation High Fives :

195
00:08:14,041 --> 00:08:17,124
« Sensibilisation et Sécurité 
dans les Situations Critiques ».

196
00:08:18,016 --> 00:08:20,214
On a passé une journée avec 
les pisteurs-secouristes de Squaw Valley

197
00:08:20,214 --> 00:08:21,825
pour en savoir plus sur 
la sécurité à la montagne.

198
00:08:21,826 --> 00:08:24,231
Le lendemain on est passés 
à l'étude de la neige,

199
00:08:24,231 --> 00:08:26,074
de la météo et des avalanches.

200
00:08:26,074 --> 00:08:27,482
Mais surtout,

201
00:08:27,482 --> 00:08:29,966
on a appris que faire de mauvais choix 
pouvait nous mettre nous

202
00:08:29,966 --> 00:08:31,679
et nos amis en danger.

203
00:08:32,566 --> 00:08:35,269
Le jeune Shu-Tak Woo 
donne vie à l'histoire.

204
00:08:35,485 --> 00:08:37,916
On étudie un personnage 
historique célèbre,

205
00:08:37,916 --> 00:08:40,874
pour pouvoir aller sur scène 
et interpréter ce personnage,

206
00:08:40,874 --> 00:08:43,616
et répondre à n'importe 
quelle question sur sa vie.

207
00:08:44,304 --> 00:08:45,352
Sur cette photo,

208
00:08:45,352 --> 00:08:47,600
on voit Al Capone et Bob Marley

209
00:08:47,600 --> 00:08:49,250
qui se font bombarder de questions

210
00:08:49,250 --> 00:08:52,421
à l'ancien Piper's Opera House 
de Virginia City.

211
00:08:52,421 --> 00:08:55,532
Sur la scène où Harry Houdini a débuté.

212
00:08:57,025 --> 00:08:59,978
C'est très important pour moi 
de passer du temps dans la nature.

213
00:08:59,978 --> 00:09:03,941
C'est calme, tranquille, et je peux 
me déconnecter de la réalité.

214
00:09:04,311 --> 00:09:07,738
Je passe une journée entière 
par semaine à l'extérieur.

215
00:09:07,738 --> 00:09:09,707
A mes colonies Foxwalker,

216
00:09:09,707 --> 00:09:12,863
on essaye d'apprendre à survivre 
dans la nature avec un simple couteau.

217
00:09:12,863 --> 00:09:16,324
On apprend à écouter la nature, 
à ressentir notre environnement,

218
00:09:16,324 --> 00:09:19,023
et j'en ai retiré une connexion 
spirituelle avec la nature

219
00:09:19,023 --> 00:09:21,008
dont je n'avais jamais eu conscience.

220
00:09:21,546 --> 00:09:23,875
Mais le mieux c'est qu'on 
peut fabriquer des lances,

221
00:09:23,875 --> 00:09:26,480
des arcs et des flèches, faire du feu 
avec un simple foret à archet,

222
00:09:26,480 --> 00:09:29,343
et des abris de survie pour 
quand on campe sous la neige.

223
00:09:31,681 --> 00:09:33,711
En traînant à l'usine Moment

224
00:09:33,711 --> 00:09:35,869
où ils font des skis à la main 
et conçoivent des vêtements,

225
00:09:35,869 --> 00:09:38,779
j'ai vraiment eu envie d'avoir 
un jour ma propre affaire.

226
00:09:38,779 --> 00:09:42,073
Les gens de l'usine m'ont montré 
pourquoi je dois être fort en maths,

227
00:09:42,073 --> 00:09:44,602
créatif, et m'entraîner à la couture.

228
00:09:45,200 --> 00:09:48,546
Alors je suis rentré à l'internat 
de Big Short Brand

229
00:09:48,546 --> 00:09:50,830
pour m'améliorer à la couture 
et à la confection.

230
00:09:50,830 --> 00:09:53,168
Quand je ne sers pas les repas, 
que je ne nettoie pas les toilettes,

231
00:09:53,168 --> 00:09:54,907
et que je ne casse pas leur aspirateur,

232
00:09:54,907 --> 00:09:56,951
je peux contribuer à la 
conception des vêtements,

233
00:09:56,951 --> 00:09:59,644
personnaliser les bonnets, et les vendre.

234
00:09:59,644 --> 00:10:02,668
Les gens qui travaillent là-bas sont 
heureux, en bonne santé, créatifs,

235
00:10:02,668 --> 00:10:04,493
et ils kiffent ce qu'ils font.

236
00:10:04,493 --> 00:10:07,057
C'est, de loin, mon cours préféré.

237
00:10:08,273 --> 00:10:10,834
Alors, voilà où je suis vraiment heureux,

238
00:10:10,834 --> 00:10:12,456
dans la poudreuse.

239
00:10:12,456 --> 00:10:14,921
Et c'est une bonne métaphore de ma vie,

240
00:10:14,921 --> 00:10:16,010
de mon éducation,

241
00:10:16,010 --> 00:10:17,839
de mon Hackschooling.

242
00:10:17,839 --> 00:10:19,435
Si tout le monde skiait 
sur cette montagne

243
00:10:19,435 --> 00:10:21,501
comme la plupart conçoivent l'éducation,

244
00:10:21,501 --> 00:10:23,618
tout le monde skierait sur la même piste,

245
00:10:23,618 --> 00:10:24,971
sûrement la moins dangereuse,

246
00:10:24,971 --> 00:10:27,500
et la poudreuse resterait intacte.

247
00:10:27,500 --> 00:10:30,426
Je regarde ça et je vois 
un millier de possibilités.

248
00:10:30,780 --> 00:10:32,919
Sauter de la corniche, 
dévaler l'aiguille,

249
00:10:32,919 --> 00:10:35,257
chercher un saut d'une 
falaise à une autre.

250
00:10:35,491 --> 00:10:38,422
Pour moi, le ski c'est la liberté, 
et c'est pareil pour mon éducation.

251
00:10:39,113 --> 00:10:42,021
Il s'agit de créativité, 
de faire les choses autrement.

252
00:10:42,021 --> 00:10:44,473
Il s'agit de communauté, d'entraide.

253
00:10:44,473 --> 00:10:46,880
Il s'agit d'être heureux 
et en bonne santé

254
00:10:46,880 --> 00:10:48,786
entouré de mes meilleurs amis.

255
00:10:49,894 --> 00:10:51,785
Alors je commence à 
me dire que je sais

256
00:10:51,785 --> 00:10:53,814
ce que je pourrais vouloir faire 
quand je serai grand.

257
00:10:53,814 --> 00:10:56,388
Mais si on me demande ce que 
je veux être quand je serai grand,

258
00:10:56,388 --> 00:10:59,262
je serai toujours sûr que 
je veux être heureux.

259
00:10:59,262 --> 00:11:00,196
Merci.

260
00:11:00,196 --> 00:11:03,874
(Applaudissements)