1 00:00:17,193 --> 00:00:18,208 عندما تكون طفل 2 00:00:18,345 --> 00:00:21,152 يُطرح عليك هذا السؤال كثيراً 3 00:00:21,152 --> 00:00:23,424 انه حقا نوع من الازعاج 4 00:00:23,426 --> 00:00:26,661 "ماذا تريد أن تكون عندما تكبر؟" 5 00:00:26,661 --> 00:00:29,072 والكبار يأملون في الحصول على اجابات مثل 6 00:00:29,072 --> 00:00:30,814 "أريد أن أكون رائد فضاء أو" 7 00:00:30,814 --> 00:00:32,833 "أريد أن أكون جراح أعصاب" 8 00:00:33,496 --> 00:00:36,165 ما هؤلاء الكبار وما يدور في خيالاتهم (ضحك) 9 00:00:36,165 --> 00:00:37,221 أما الأطفال، 10 00:00:37,221 --> 00:00:39,267 يحبون أكثر الأجابات مثل متزلج محترف 11 00:00:39,691 --> 00:00:41,973 راكب أمواج أو لاعب (ماين كرافت) لاعب فيديو جيم 12 00:00:42,533 --> 00:00:44,341 سألت أخي الصغير 13 00:00:44,341 --> 00:00:46,536 بجدية..... قال "أنا في العاشرة، وليس لدي فكرة، 14 00:00:46,596 --> 00:00:48,060 ربما متزلج محترف. 15 00:00:48,060 --> 00:00:49,636 دعنا نذهب ونأتي ببعض الآيس كريم" 16 00:00:49,636 --> 00:00:50,341 (ضحك) 17 00:00:50,716 --> 00:00:52,540 أرايتم،هكذا نحن الأطفال تكون إجاباتنا 18 00:00:52,650 --> 00:00:53,734 عن شيء يثيرنا 19 00:00:54,367 --> 00:00:55,077 ما نعتقده رائع 20 00:00:55,987 --> 00:00:57,063 شئ جربناه في حياتنا 21 00:00:57,473 --> 00:01:00,366 وهذا عادة عكس ما يريد الكبار أن يسمعوه 22 00:01:01,141 --> 00:01:02,815 ولكن إذا كنت تسأل طفل صغير 23 00:01:02,815 --> 00:01:05,075 في بعض الأحيان ستحصل على أفضل إجابة، 24 00:01:05,096 --> 00:01:07,348 شيء بسيط جدا، واضح جدا، 25 00:01:07,348 --> 00:01:08,825 وعميق حقا، 26 00:01:10,045 --> 00:01:12,352 "عندما أكبر، أريد أن أكون سعيدا" 27 00:01:13,319 --> 00:01:14,600 بالنسبة لي ، عندما أكبر 28 00:01:14,500 --> 00:01:16,221 أريد الاستمرار في أن أكون سعيدة 29 00:01:16,221 --> 00:01:17,642 كما أنا الآن 30 00:01:17,938 --> 00:01:19,466 الحماس يتملكني لكوني هنا في TEDx 31 00:01:19,466 --> 00:01:20,887 لقد شاهدت تسجيلات TED 32 00:01:20,887 --> 00:01:22,645 لا أستطيع تذكر منذ متى وأنا أشاهدها. 33 00:01:22,645 --> 00:01:25,355 ولكن لم اعتقد انني سوف اكون هنا على خشبة المسرح قريباً جدا 34 00:01:25,355 --> 00:01:26,717 أعني ، لقد بدأت تواً مراهقتي 35 00:01:26,975 --> 00:01:28,582 ومثل معظم الأولاد في سن المراهقة 36 00:01:28,582 --> 00:01:29,660 أقضي معظم وقتي أتسائل 37 00:01:30,365 --> 00:01:33,671 كيف حدثت كل هذه الفوضى لغرفتي من تلقاء نفسها ؟ (ضحك) 38 00:01:33,902 --> 00:01:35,880 هل إغتسلت اليوم؟ (ضحك) 39 00:01:35,088 --> 00:01:37,256 والأكثر حيرة من كل هذا، 40 00:01:37,808 --> 00:01:41,090 كيف يمكنني الحصول على صديقة تحبني؟ (ضحك) 41 00:01:41,400 --> 00:01:43,983 يقول علماء الأعصاب أن الدماغ في سن المراهقة غريبة جدا 42 00:01:44,000 --> 00:01:46,567 لدينا قشرة الفص الجبهي متخلفة 43 00:01:46,567 --> 00:01:48,911 ولكن لدينا في الواقع خلايا عصبية أكثر من البالغين 44 00:01:48,911 --> 00:01:52,419 والذى يعنى لما يمكننا أن نكون مبدعين أكثر مندفعين، ومتقلبى المزاج 45 00:01:52,419 --> 00:01:53,540 ويحدث الاكتئاب 46 00:01:55,101 --> 00:01:57,103 ولكن ما جعلني مكتئبة أن اعرف أن 47 00:01:57,143 --> 00:02:01,186 الكثير من الاطفال اليوم يتمنون فقط في أن يكونوا سعداء 48 00:02:01,303 --> 00:02:03,327 يكونوا أصحاء، يكونوا آمنين، وليسوا خائفين 49 00:02:03,543 --> 00:02:05,548 ويكونوا محبوبين على ما هم عليه 50 00:02:05,759 --> 00:02:08,076 لذلك يبدو لي عندما يقول الكبار 51 00:02:08,390 --> 00:02:10,372 "ماذا تريد أن تكون عندما تكبر؟" 52 00:02:10,372 --> 00:02:14,111 أنهم يفترضون أنك تلقائيا ستكون سعيداً وتتمتع بالصحة 53 00:02:14,111 --> 00:02:16,207 ولكن ربما هذا ليس هو الحال. 54 00:02:16,207 --> 00:02:18,743 إذهب للمدرسة، إذهب إلى الكلية .أحصل على وظيفة 55 00:02:18,803 --> 00:02:20,076 تزوج . بوم 56 00:02:20,138 --> 00:02:22,137 ثم سوف تكون سعيدا، أليس كذلك؟ 57 00:02:22,747 --> 00:02:25,565 يبدو أننا لا نعلم كيف نجعل ( كيف تكون سعيداً ) 58 00:02:25,565 --> 00:02:26,877 لها الأولوية في مدارسنا 59 00:02:26,892 --> 00:02:28,620 انها منفصلة فى المدارس 60 00:02:28,062 --> 00:02:31,076 وبالنسبة لبعض الأطفال فإنه لا وجود لها على الإطلاق 61 00:02:31,476 --> 00:02:33,667 ولكن ماذا لو لم نفصلها؟ 62 00:02:33,667 --> 00:02:35,811 ماذا لو أننا جعلنا القاعدة فى دراسة التعليم 63 00:02:35,821 --> 00:02:37,986 والممارسة هى كيف تكون سعيداً وتتمتع بالصحة؟ 64 00:02:37,986 --> 00:02:40,082 لأن هذا هو ما يجب أن يكون، وهي الممارسة 65 00:02:40,615 --> 00:02:42,722 وممارسة بسيطة من هذا القبيل. 66 00:02:43,034 --> 00:02:44,741 التعليم مهم 67 00:02:45,007 --> 00:02:46,913 ولكن لماذا أن تكون سعيداً وتتمتع بالصحة 68 00:02:46,913 --> 00:02:47,859 لا يعتبر تعليماً ؟ 69 00:02:48,393 --> 00:02:50,231 فقط لا أفهم ما المشكلة !! 70 00:02:51,693 --> 00:02:54,494 لقد دراست علم أن تكون سعيداً وتتمتع بالصحة 71 00:02:54,494 --> 00:02:57,109 يتعلق الأمر في الواقع بممارسة هذه الأشياء الثمانية 72 00:02:57,617 --> 00:02:59,645 الرياضة، النظام الغذائي والتغذية 73 00:02:59,645 --> 00:03:02,258 تمضية بعض الوقت في الطبيعة مساعدة وخدمة الآخرين 74 00:03:02,258 --> 00:03:04,603 العلاقات ، والترفيه 75 00:03:04,603 --> 00:03:07,078 الاسترخاء والتعامل مع الضغوط 76 00:03:07,078 --> 00:03:09,087 المشاركة الدينية أو الروحية 77 00:03:09,087 --> 00:03:11,592 جيد ، لقد اتممت واحدة. (ضحك) 78 00:03:11,984 --> 00:03:15,137 لذلك فان هذه الامور الثمانية : تأتي من الدكتور (روجر والش) 79 00:03:15,137 --> 00:03:17,661 وهو يدعوهم : التغيرات في نمط الحياة العلاجية 80 00:03:17,661 --> 00:03:18,753 أو إختصاراً ( TLCs ) 81 00:03:19,581 --> 00:03:22,709 انه العالم الذي يدرس كيف تكون سعيداً وتتمتع بالصحة 82 00:03:22,709 --> 00:03:23,997 لبحثي تحضيرا لهذه المحادثة 83 00:03:24,089 --> 00:03:26,191 حصلت على فرصة لأسأله بعض الأسئلة مثل 84 00:03:26,191 --> 00:03:30,869 "هل تعتقد أن مدارسنا اليوم تعطى أولوية لهذه الامور الثمانية ؟" 85 00:03:30,588 --> 00:03:32,479 رده لم يكن مفاجئا 86 00:03:32,489 --> 00:03:34,094 كان في الأساس ... لا 87 00:03:34,274 --> 00:03:35,199 لكنه قال 88 00:03:35,409 --> 00:03:38,055 أن الكثير من الناس تحاول الحصول على هذا النوع من التعليم 89 00:03:38,325 --> 00:03:40,058 خارج الساحة التقليدية 90 00:03:40,058 --> 00:03:42,810 من خلال القراءة أو ممارسات مثل التأمل أو اليوغا 91 00:03:44,362 --> 00:03:46,457 ولكن ما أعتقد أنه كان أفضل اجاباته 92 00:03:46,457 --> 00:03:48,794 كان هو أن كثيرا من التعليم موجه 93 00:03:48,794 --> 00:03:49,835 للأفضل او للأسواء 94 00:03:50,204 --> 00:03:53,263 من أجل لقمة العيش بدلا من الحياة نفسها 95 00:03:55,525 --> 00:03:57,812 في عام 2006، قدم السير كين روبنسون 96 00:03:57,888 --> 00:04:00,129 حديث TED الأكثر شعبية فى كل الأوقات 97 00:04:00,437 --> 00:04:01,752 " المدارس تقتل الإبداع " 98 00:04:02,387 --> 00:04:06,242 رسالته هي أن الإبداع لا يقل أهمية عن معرفة القراءة والكتابة 99 00:04:06,242 --> 00:04:08,676 ويجب علينا التعامل معها مع الوضع نفسه 100 00:04:09,014 --> 00:04:11,025 الكثير من الآباء والأمهات شاهد هذا الفيديو 101 00:04:11,124 --> 00:04:13,666 بعض من هؤلاء الآباء كوالدى عدها واحدة من الأسباب 102 00:04:13,673 --> 00:04:16,868 للشعور بالثقة لسحب أطفالهم من المدرسة التقليدية 103 00:04:16,868 --> 00:04:18,215 لتجربة شيء مختلف 104 00:04:19,187 --> 00:04:22,359 وأنا أدرك أنني جزء من هذه الثورة الصغيرة ولكن المتزايدة من الأطفال 105 00:04:22,359 --> 00:04:24,623 الذين فى طريقهم للتعليم بشكل مختلف 106 00:04:24,623 --> 00:04:27,450 أتعرف ما الأمر؟ غريب أن كثير من الناس ليسوا بهذا الموضوع 107 00:04:28,759 --> 00:04:30,070 حتى لو كنت فقط فى التاسعة 108 00:04:30,007 --> 00:04:32,359 عندما اخرجنى والدي من النظام المدرسي 109 00:04:32,422 --> 00:04:34,404 لا زلت أتذكر أمي والدموع تزرف منها 110 00:04:34,404 --> 00:04:37,462 عندما قال بعض من أصدقائها لها أنها مجنونة وأنها فكرة غبية 111 00:04:37,984 --> 00:04:41,258 إذا نظرنا إلى الوراء وأنا ممتنة انها لم تستجيب لهذا الضغط 112 00:04:41,259 --> 00:04:42,918 وأعتقد أنها أيضا كذلك 113 00:04:43,765 --> 00:04:47,641 لذلك من 200 مليون شخص 114 00:04:48,071 --> 00:04:50,783 التي شاهدت حديث السير كين روبنسون 115 00:04:50,783 --> 00:04:53,468 لماذا لم يكن هناك كثيراً من الأطفال مثلي ؟ 116 00:04:55,274 --> 00:04:57,396 (شين مكونكي) هو بطلي 117 00:04:57,396 --> 00:04:59,929 أحببته لأنه كان أفضل متزلج في العالم 118 00:04:59,929 --> 00:05:03,112 ولكن فيما بعد أدركت حقا لما أحب (شين) 119 00:05:03,112 --> 00:05:04,493 انه كان قرصان مخترق 120 00:05:04,501 --> 00:05:06,120 ليس أحد قراصنة (مخترقي ) الكمبيوتر 121 00:05:06,012 --> 00:05:07,553 إنه اخترق ( كسر قواعد ) التزلج 122 00:05:07,553 --> 00:05:12,267 إبداعه واختراعاته جعلت التزلج ما هو عليه اليوم 123 00:05:12,277 --> 00:05:14,077 ولماذا أحب التزلج على الجليد 124 00:05:14,142 --> 00:05:17,293 الكثير من الناس يفكرون فى قراصنة الكمبيوتر المهووسين غريبى الأطوار 125 00:05:17,293 --> 00:05:20,566 الذين يعيشون في الطابق السفلي لبيوت آبائهم وينشرون فيروسات الكمبيوتر 126 00:05:20,724 --> 00:05:22,725 لكن لا أرى الأمر على هذا النحو 127 00:05:22,725 --> 00:05:24,641 المخترقين هم المبتكرين 128 00:05:24,641 --> 00:05:27,390 المخترقون هم الناس الذين يتحدون ويغييرون الأنظمة 129 00:05:27,039 --> 00:05:30,024 لجعلها تعمل بشكل مختلف ، لجعلها تعمل على نحو أفضل 130 00:05:30,478 --> 00:05:33,043 انها فقط طريقة تفكيرهم، انها العقلية 131 00:05:33,937 --> 00:05:34,937 أنا انمو في عالم 132 00:05:35,187 --> 00:05:37,521 يحتاج المزيد من الناس بعقلية المخترقين 133 00:05:37,531 --> 00:05:39,303 وليس فقط للتكنولوجيا 134 00:05:39,364 --> 00:05:42,083 كل شيء يمكن اختراقه، حتى التزلج 135 00:05:42,083 --> 00:05:43,870 حتى التعليم 136 00:05:45,248 --> 00:05:47,201 لذلك سواء ستيف جوبز 137 00:05:47,201 --> 00:05:49,388 مارك زوكربيرج أو شين مكونكى 138 00:05:49,388 --> 00:05:54,003 مع وجود عقلية الاختراق (كسر النظم التقليدية ) يمكن تغيير العالم 139 00:05:54,122 --> 00:05:56,576 صحي وسعيد، مبدع 140 00:05:56,576 --> 00:05:59,838 وعقلية المخترقين كلها جزء كبير من دراستي 141 00:05:59,838 --> 00:06:01,665 أسميها : أختراق-التعليم المدرسي 142 00:06:01,665 --> 00:06:03,694 أنا لا أستعمل أي منهج واحد بعينه 143 00:06:03,955 --> 00:06:06,041 وأنا لا متخصصة بمنهج أحد معين 144 00:06:06,815 --> 00:06:09,091 أنا (إخترق) أكسر النظم التقليدية لدراستي 145 00:06:09,091 --> 00:06:11,847 أنا استفيد من الفرص المتاحة في مجتمعي 146 00:06:11,847 --> 00:06:14,341 ومن خلال شبكة من اصدقائي وعائلتي 147 00:06:14,341 --> 00:06:17,652 أنا استفيد من الفرص لتجربة ما أتعلمه 148 00:06:17,652 --> 00:06:19,684 وأنا لست خائفة من البحث عن اختصارات 149 00:06:19,684 --> 00:06:22,716 أو كسر النظم التقليدية للحصول على نتائج أفضل بشكل أسرع 150 00:06:23,906 --> 00:06:27,324 انها مثل اعادة التوزيع أو المزج التعلمي 151 00:06:27,324 --> 00:06:29,537 انها مرنة، نفعية 152 00:06:29,537 --> 00:06:31,642 وهي لم تفقد الرؤية لصنع السعادة 153 00:06:31,642 --> 00:06:34,396 صحية ومبدعة هي الأولوية 154 00:06:34,768 --> 00:06:36,853 وهنا يكمن الجزء الجميل لأنها عقلية 155 00:06:37,843 --> 00:06:39,233 وليست نظام 156 00:06:39,283 --> 00:06:43,104 كسر النظم التقليدية يمكن استخدامه من قبل أي شخص حتى المدارس التقليدية 157 00:06:45,004 --> 00:06:47,089 لذا، كيف تبدو مدرستي؟ 158 00:06:47,864 --> 00:06:50,181 حسنا يبدو مثل الجلوس في مقهى كثيراً من الوقت. (ضحك) 159 00:06:50,181 --> 00:06:52,348 ولكن، مثل معظم الأطفال 160 00:06:52,598 --> 00:06:56,172 أدرس الكثير من الرياضيات والعلوم والتاريخ والكتابة 161 00:06:56,091 --> 00:06:57,805 لم أحب الكتابة 162 00:06:58,624 --> 00:07:01,808 لأن أساتذتي جعلوني أكتب عن الفراشات وأقواس قزح 163 00:07:01,816 --> 00:07:04,029 وأردت أن أكتب عن التزلج 164 00:07:04,029 --> 00:07:06,222 وكان مصدر إرتياح عندما كانت صديقتي الجيدة أمي 165 00:07:06,222 --> 00:07:08,455 قد بدأت معهد وادي المجابهة للاطفال 166 00:07:08,455 --> 00:07:12,058 حيث كتبت من خلال تجاربي وإهتماماتي 167 00:07:12,258 --> 00:07:15,470 أثناء الاتصال مع متحدثين عظماء من جميع أنحاء البلاد 168 00:07:15,047 --> 00:07:17,064 وهذا ما أثار حبي للكتابة 169 00:07:18,688 --> 00:07:19,731 أنا أدرك أنه 170 00:07:20,118 --> 00:07:23,024 عندما تُحفز لتعلم شيء ما 171 00:07:23,039 --> 00:07:25,640 يمكنك إنهاء الكثير في فترة قصيرة من الزمن 172 00:07:25,064 --> 00:07:26,586 وبمفردك. 173 00:07:27,162 --> 00:07:29,177 المقهى جيد بدرجة كبيرة لهذا 174 00:07:30,015 --> 00:07:32,558 فإن إختراق الفيزياء كان ممتعا 175 00:07:32,693 --> 00:07:35,002 تعلمنا كل شيء عن نيوتن وغاليليو 176 00:07:35,002 --> 00:07:38,374 ومررنا ببعض المفاهيم الفيزيائية الأساسية مثل 177 00:07:38,374 --> 00:07:41,425 الطاقة الحركية من خلال التجريب والوقوع في الخطأ 178 00:07:41,884 --> 00:07:45,883 وكان المفضل لدي حامل نيوتن العملاق الذي صنعناه من كرات بوشي 179 00:07:47,906 --> 00:07:50,982 جربنا الكثير من الأشياء الأخرى مثل كرات البولينج 180 00:07:50,982 --> 00:07:53,928 وحتى قواطع الفك العملاقة 181 00:07:54,328 --> 00:07:57,383 دورة حبال مشروع ديسكفري رائعة 182 00:07:57,383 --> 00:07:59,445 ومرهقة قليلا 183 00:07:59,445 --> 00:08:01,878 عندما كنت بطول 60 قدم من الأرض 184 00:08:01,878 --> 00:08:03,935 كان عليك أن تتعلم كيفية التعامل مع مخاوفك 185 00:08:03,935 --> 00:08:07,020 التواصل بوضوح والأهم من ذلك الوثوق في بعضنا البعض 186 00:08:08,272 --> 00:08:11,725 تلعب منظمات المجتمع دورا كبيرا في دراستي 187 00:08:11,725 --> 00:08:14,041 البرنامج الأساسي لخمس مؤسسات عليا 188 00:08:14,041 --> 00:08:17,124 "البقاء منتبه وآمن في المواقف الحرجة" 189 00:08:18,016 --> 00:08:20,214 قضينا يوم في دورة وادي المجابهة للتزلج 190 00:08:20,214 --> 00:08:21,855 لمعرفة المزيد حول السلامة في الجبل 191 00:08:21,856 --> 00:08:24,231 في اليوم التالي تحولنا إلى علم الثلوج 192 00:08:24,231 --> 00:08:26,074 الطقس، والانهيارات الثلجية 193 00:08:26,074 --> 00:08:27,482 ولكن الأهم من ذلك 194 00:08:27,482 --> 00:08:29,967 تعلمنا أن اتخاذ قرار سيء يضعك 195 00:08:29,967 --> 00:08:32,767 وأصدقائك في خطر 196 00:08:33,207 --> 00:08:35,489 الشاب (تشوتاكوا) جلب التاريخ إلى الحياة 197 00:08:35,489 --> 00:08:37,916 قمت بدراسة شخصيتة المشهورة في التاريخ 198 00:08:37,916 --> 00:08:40,874 حتى أتمكن من الوقوف على خشبة المسرح وأقوم بالأداء مثله 199 00:08:40,874 --> 00:08:43,616 والإجابة عن أي سؤال حول حياتهم 200 00:08:44,304 --> 00:08:45,352 في هذه الصورة 201 00:08:45,352 --> 00:08:47,600 ترى آل كابوني وبوب مارلي 202 00:08:47,006 --> 00:08:48,071 يتم شْيَهم بالأسئلة 203 00:08:49,025 --> 00:08:52,196 في دار الأوبرا التاريخية (بايبر) في مدينة فيرجينيا 204 00:08:52,421 --> 00:08:55,532 نفس المسرح حيث بدأ (هاري هوديني) حياته 205 00:08:57,025 --> 00:08:59,978 الوقت في الطبيعة حقا مهم بالنسبة لي 206 00:08:59,978 --> 00:09:03,941 انها هادئة، ساكنة، وأحصل على سجل من الواقع 207 00:09:04,311 --> 00:09:07,738 أقضي يوما في الأسبوع بالخارج طوال اليوم 208 00:09:07,738 --> 00:09:09,527 في صفوف فوكس ووكر 209 00:09:09,707 --> 00:09:12,963 هدفنا هو أن تكون قادرعلى البقاء على قيد الحياة في البرية مع سكين فقط 210 00:09:12,963 --> 00:09:16,214 تعلمنا الأستماع للطبيعة ، تعلمنا الإحساس بما يحيطنا 211 00:09:16,324 --> 00:09:19,023 وتمكنت من الأتصال الروحي بالطبيعة 212 00:09:19,023 --> 00:09:21,008 التي لم أكن أعرف انها موجودة 213 00:09:21,546 --> 00:09:23,875 ولكن أفضل جزء هو التمكن من صنع الرماح 214 00:09:23,875 --> 00:09:26,480 الأقواس ،السهام ،والنار مع مجرد حفر القوس 215 00:09:26,048 --> 00:09:29,336 والعيش في مأوى في تلك الليال المثلجة أثناء التخييم 216 00:09:31,681 --> 00:09:32,684 نهاية المطاف 217 00:09:32,711 --> 00:09:35,869 في مصنع حيث الصناعة اليدوية للزلاجات وتصميم الملابس 218 00:09:35,869 --> 00:09:38,150 لقد ألهمني حقا انه يوماً ما يكون لي عملي الخاص 219 00:09:38,779 --> 00:09:42,073 الرجال في المصنع أظهروا لي لماذا أنا بحاجة أن أكون جيدا في الرياضيات 220 00:09:42,073 --> 00:09:45,200 أن أكون مبدعا وأكون جيدا في الخياطة 221 00:09:45,002 --> 00:09:48,348 لذا حصلت على تدريب في حياكة العلامات التجارية 222 00:09:48,546 --> 00:09:50,830 لأكون أفضل في التصميم والخياطة 223 00:09:51,540 --> 00:09:53,168 بين إحضار الغداء، تطهير المراحيض 224 00:09:53,168 --> 00:09:54,627 وكسر مكنستهم الكهربائية 225 00:09:54,907 --> 00:09:56,951 ساهمت في تصميم الملابس 226 00:09:56,951 --> 00:09:59,644 تفصيل القبعات وبيعها 227 00:09:59,644 --> 00:10:02,668 الناس الذين يعملون هناك سعداء وأصحاء ومبدعين 228 00:10:02,668 --> 00:10:04,493 وقد أُثرت لأن أفعل ما يفعلونه 229 00:10:04,493 --> 00:10:07,057 هذا إلى حد بعيد، صفي المفضل 230 00:10:08,273 --> 00:10:10,834 لذلك، هذا هو حيث كنت سعيدة حقا 231 00:10:10,834 --> 00:10:12,456 الأيام المثلجة 232 00:10:12,456 --> 00:10:14,921 وانها تشبيه جيد لحياتي 233 00:10:14,921 --> 00:10:16,010 تعليمي 234 00:10:16,001 --> 00:10:17,830 كسرى لنظم التعليم التقليدية 235 00:10:17,839 --> 00:10:19,435 إذا تزلج الجميع هذا الجبل 236 00:10:19,435 --> 00:10:21,501 مثل تفكير معظم الناس في التعليم 237 00:10:21,501 --> 00:10:23,618 يمكن للجميع التزلج على نفس الخط 238 00:10:23,618 --> 00:10:24,971 ربما يكون الأكثر أمانا 239 00:10:24,971 --> 00:10:27,500 واغلب الجليد لن يُمس 240 00:10:27,005 --> 00:10:29,931 أنا أنظر إلى هذا وأرى آلاف الأحتمالات 241 00:10:30,078 --> 00:10:32,217 السقوط على الحواف ، تمزيق العمود الفقري 242 00:10:32,919 --> 00:10:35,257 البحث عن تحولات من منحدر إلى منحدر 243 00:10:35,491 --> 00:10:38,422 التزلج بالنسبة لي هو الحرية ولذلك فإنه دراستي 244 00:10:39,113 --> 00:10:42,021 إنه أن تكون مبدع ، تفعل الأشياء بشكل مختلف 245 00:10:42,021 --> 00:10:44,473 أنه عن المجتمع، ومساعدة بعضنا البعض 246 00:10:44,473 --> 00:10:46,880 أنه عن أن أكون سعيدة و بصحة جيدة 247 00:10:46,088 --> 00:10:47,994 بين أفضل أصدقائي 248 00:10:49,894 --> 00:10:51,785 لذا أنا بدأت أعتقد أنني أعرف 249 00:10:51,785 --> 00:10:53,814 ما قد أرغب في القيام به عندما أكبر 250 00:10:53,814 --> 00:10:56,388 ولكن إذا سألتني ماذا أريد أن أكون عندما أكبر 251 00:10:56,388 --> 00:10:59,262 أنا أعرف دائما أنني أريد أن أكون سعيدا. 252 00:10:59,262 --> 00:11:01,528 شكراً (تصفيق)