Tervetuloa esitykseen aiheenaan perusyhteenlasku.
Tiedän mitä ajattelette:
"Sal, yhteenlasku ei ole minulle mikään perusjuttu."
No, olen pahoillani.
Toivon, että...
Toivottavasti tämän esityksen päättyessä,
tai parin viikon sisällä, se tuntuu perusjutulta
Joten aloitetaanpa,
voisimme kai sanoa, muutamalla pähkinällä.
Aloitetaan vanhalla klassikolla.
1+1
Ja uskon, että tiedätkin jo kuinka tämä ratkaistaan.
Näytän kuitenkin tavan tehdä tämän,
jos et satu tätä muistamaan
tai jos et vielä osaa tätä.
Sanotaan, että minulla on
yksi
(Sanotaan vaikka avokado.)
Jos minulla on yksi avokado,
ja sitten sinä annat minulle toisen avokadon,
niin kuinka monta avokadoa minulla nyt on?
Katsotaanpa. Minulla on 1 .. 2 avokadoa.
Joten 1+1 on yhtäsuuri kuin 2.
No niin, tiedän mitä ajattelet:
" Tuo oli liian helppoa."
Joten, otetaanpa jotain hiukan vaikeampaa.
Pidän avokadoista, joten pysyn teemassa.
Paljonko on 3 + 4?
Hmm. Luulenpa tämän olevan vaikeampi ongelma.
Pysytään avokadoissa.
Ja jos et satu tietämään mikä avokado on,
se on itse asiassa hedelmä.
Rasvaisin hedelmä mitä löytyy.
Et todennäköisesti ymmärtäisi sitä hedelmäksi,
vaikka söisit yhden.
Joten, sanotaan että minulla on 3 avokadoa.
1,2,3. Eikö? 1,2,3.
Ja sanotaan että sinä annat minulle 4 avokadoa lisää.
Joten laitetaan nämä 4 keltaiselle,
joten tiedät näiden olevan ne, jotka annoit minulle.
1
2
3
4
Siispä kuinka monta avokadoa minulla on nyt?
Minulla on 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 avokadoa.
Joten 3 + 4 on yhtäsuuri kuin 7.
Nyt aion esitellä sinulle
toisen tavan ajatella tätä.
Sitä kutsutaan lukujonoksi.
Ja näin minä itse asiassa ajattelen sen päässäni,
kun unohdan... jos en muista ulkoa
Eli, lukujonossa minä vain kirjoitan numerot järjestykseen,
ja kirjoitan ne tarpeeksi pitkälle,
jotta siinä olisi kaiki numerot joita tarvitsen.
Joten ensimmäinen numero on 0,
joka on ei yhtään.
Ehkä et tiennyt tätä, mutta nyt tiedät.
Sitten kirjoitat
1 (yksi)
2 (kaksi)
3 (kolme)
4 (neljä)
5 (viisi)
6 (kuusi)
7 (seitsemän)
8 (kahdeksan)
9 (yhdeksän)
10 (kymmenen)
Tämä vain jatkuu,
11 (yksitoista)
Joten, sanomme 3 + 4. Joten aloitetaan 3:ta
Minulla on 3 tässä.
Ja aiomme lisätä siihen 4.
Meidän tarvitsee vain mennä eteenpäin lukujonoa,
tai menemme oikealle lukujonossa, 4 lisää.
Joten menemme 1 ... 2 ... 3 ... 4.
Huomaatko, me vain
lisäsimme sitä 1:llä , 2:lla, 3:lla, 4:llä.
Ja saavuimme 7.
Ja se on vastauksemme.
Voisimme tehdä pari lisää.
Sanotaampa, mitä on...
Mitä jos kysyisin sinulta mitä on 8 + 1?
Hmmm. 8 + 1.
No, saatat jo tietää vastauksen.
8 + 1 on vain seuraava luku [kahdeksan jälkeen].
Mutta jos katsot lukujonoa, aloitat 8:sta,
ja lisäät 1.
8 + 1 on yhtä kuin 9.
Tehdään muutamia vaikeampia tehtäviä.
Ja, ihan vain tiedoksi,
jos olet hieman ymmälläsi tästä alussa,
voit aina piirtää ympyröitä,
voit aina tehdä lukujonon,
ja ajan kanssa, mitä enemmän harjoittelet,
toivottavasti muistat nämä,
ja teet nämä tehtävät, jossain, puolessa sekunnissa.
Lupaan sen. Sinun täytyy vain jatkaa harjoittelua.
Sanotaanpa...
Haluan piirtää lukujonon taas.
Oikeastaan, käytänkin viiva työkalua;
minun ei pitäisi piirtää kaikkia noita rumia viivoja
joita olen piirtänyt.
Katsos vaan. Tämä on uskomatonta.
No niin.
Ou. Ou. Joo, katsos tuota.
No niin. Tuo on kivan näköinen viiva.
Tuntuu pahalta pyyhkiä se myöhemmin.
Annappas kun piirrän lukujonon.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
No niin. Tehdäänpä vaikea tehtävä.
Mitä on...
Teen sen eri väreillä.
5 + 6
Jos haluat, voit pysäyttää videon ja kokeilla ratkaista tämän
Saatat jo tietää ratkaisun.
Ja syy siihen, että sanoin tätä vaikeaksi tehtäväksi
on, koska vastaus on suurempi kuin
sormiesi määrä.
Joten et välttämättä pysty ratkaisemaan sitä sormillasi.
Aloitetaan tehtävä.
Oikeastaan, puhelimeni soi.
Mutta aion olla vastaamatta,
koska olet tärkeämpi.
Ok. Aloitetaan 5.
Aloitamme 5.
Ja lisäämme siihen 6.
menemme: 1
2
3
4
5
6
Olemme 11!
Joten 5 + 6 on yhtä kuin 11.
Kysyn sinulta kysymyksen.
Mitä on 6 + 5?
Huh...
No, kohta näemme. OK?
Voitko vaihtaa lukujen paikkaa
ja saada saman vastauksen?
Kokeillaan.
Kokeilen eri värillä,
jottemme mene sekaisin.
Aloitetaan 6.
Eikö? Älä välitä keltaisesta ja lisätään siihen 5.
1 ... 2 ... 3 ... 4 ... 5.
Ah. Saavumme samaan paikkaan.
Saatat haluta kokeilla tätä
useampaan tehtävään.
Tulet näkemään että toimii aina...
ei ole väliä missä järjestyksessä...
"5 + 6" on sama asia kuin "6 + 5."
Ja se on järkevää.
Jos minulla on 5 avokadoa ja sinä annat minulle 6,
minulla on 11.
Jos minulla on 6 avokadoa ja sinä annat minulle 5,
minulla on 11 joka tapauksessa.
Tehdään pari...
Kun tämä lukujono on niin hieno,
haluan tehdä muutaman tehtävän lisää käyttäen sitä.
No niin, vaikkakin,
olen varma, että hämmennän sinua,
koska kirjoitan niin paljon sen päälle. Mutta...
Katsotaan. Käytän nyt valkoista
Mitä on... Mitä on 8 + 7?
No, jos voit vielä lukea tästä, 8 on tässä näin.
Eikö? Lisäämme siihen 7.
1 ... 2 ... 3 ... 4 ... 5 ... 6 ... 7.
Saavumme 15.
8 + 7 on 15.
Joten toivottavasti, tämä antaa sinulle tuntuman
kuinka ratkaista tämän tyyppisiä ongelmia.
Ja lisäksi, luulen...
tulet oppimaan kertolaskun vähän ajan kuluttua.
Mutta tämän tyyppiset ongelmat ovat,
kun aloittelet matematiikkaa,
tämän tyyppiset tarvitsee eniten harjoittelua.
Ja jossain määrin, sinun täytyy alkaa muistamaan niita ulkoa.
Mutta, ajan kanssa, tiedäthän, kun muistelet,
haluan että muistat miltä sinusta tuntuu
kun katsot tätä videota juuri nyt.
Ja sitten haluan, että katsot tämän videon, joskus kolmen vuoden päästä.
Ja muistaa miltä sinusta tuntui kun katsot sitä nyt.
Tulet olemaan, "No johan! Tämä oli niin helppoa!"
Koska tulet oppimaan niin nopeasti.
No, kummiskin, luulempa että tajuat.
Jos et tiedä vastausta
johonkin yhteenlasku tehtävään,
joita annamme sinulle harjoituksissa,
voit painaa "Vihjeitä," ("Hints") ja se piirtää ympyröitä,
ja sitten voit vain laskea ympyrät.
Tai, jos haluat tehdä sen itse,
jotta saat oikean vastauksen,
voit itse piirtää ympyrät,
tai voit piirtää lukujonon,
niin kuin teimme tässä esityksessä.
Luulempa, että olet valmis kokeilemaan yhteenlasku tehtäviä.
Pidä hauskaa!