WEBVTT 00:00:12.851 --> 00:00:14.759 Yaklaşık sekiz ay önce, 00:00:14.781 --> 00:00:16.971 plajda yakın bir arkadaşım bir Rubik küpü aldı 00:00:16.991 --> 00:00:18.815 ve önümde çözmeye başladı. 00:00:18.981 --> 00:00:21.337 O yaparken oldukça kolay görünüyordu. 00:00:21.357 --> 00:00:23.391 Elime aldım ve şansımı denedim. 00:00:23.411 --> 00:00:25.932 Bir saat sonra hayal kırıklığına uğradım ve bıraktım - 00:00:25.932 --> 00:00:28.052 kendime güvenim... kalmamıştı. 00:00:28.072 --> 00:00:31.630 Hiç bir tarafı çözemedim, hiç birini. NOTE Paragraph 00:00:31.830 --> 00:00:33.240 Bir hafta sonra, 00:00:33.260 --> 00:00:36.023 bir aile dostumuz hediye olarak bana Rubik küpü getirmişti. 00:00:36.023 --> 00:00:38.617 İşte o anda, küp ile, beni yargılayacak kimse olmadan, 00:00:38.637 --> 00:00:40.515 aptal ya da sersem hissetmeden 00:00:40.535 --> 00:00:42.660 çözmeyi deneyebilirdim. 00:00:43.041 --> 00:00:47.321 Böylece küpün nasıl çözüleceğini öğrenmek için günlük bir düello başladı. NOTE Paragraph 00:00:48.216 --> 00:00:52.480 İlk 24 saat içinde küpe takıntılı hale geldim. 00:00:52.500 --> 00:00:54.820 Nereye gitsem yanıma alıyordum: 00:00:54.840 --> 00:00:56.416 okul otobüsünde, 00:00:56.438 --> 00:00:57.921 yemek masasında, 00:00:57.941 --> 00:00:59.136 gece yatağımda 00:00:59.156 --> 00:01:00.881 ve evet, 00:01:00.901 --> 00:01:03.384 birden fazla kez küpü kaptırdığım sınıfta bile. NOTE Paragraph 00:01:03.401 --> 00:01:04.940 (Kahkaha) NOTE Paragraph 00:01:05.092 --> 00:01:06.527 Kendimi küpün içine attım. 00:01:06.551 --> 00:01:09.273 Düzinelerce eğitici YouTube videosu izledim 00:01:09.293 --> 00:01:13.099 ve hızlı bir şekilde yardımcı olabilecek birçok anahtar algoritma keşfettim. NOTE Paragraph 00:01:13.119 --> 00:01:15.611 İlk olarak, küpü çözmek için, 00:01:15.611 --> 00:01:20.038 önce herhangi bir tarafta çapraz yeri çözmelisiniz. 00:01:21.117 --> 00:01:25.309 Sonra dört köşeyi doldurun, ilk taraf ortaya çıkar. 00:01:25.738 --> 00:01:28.227 Sonra küpün ilk iki katmanını çözme ve son olarak 00:01:28.250 --> 00:01:31.114 PLL olarak bilinen son tarafı çözme 00:01:31.134 --> 00:01:32.792 ve son katmanı yönlendirme. 00:01:33.292 --> 00:01:34.733 Tüm bu uygulama ile, 00:01:34.753 --> 00:01:38.833 başlarda bir tarafı, sonra iki tanesini çözebildim 00:01:38.853 --> 00:01:42.242 ve tüm bu uygulama ile, 00:01:45.450 --> 00:01:46.600 hepsini çözebildim. NOTE Paragraph 00:01:46.621 --> 00:01:49.612 (Tezahüratlar) 00:01:49.612 --> 00:01:52.602 (Alkış) NOTE Paragraph 00:01:56.375 --> 00:01:58.581 Küpü bir veya iki kez çözmenin, 00:01:58.581 --> 00:02:01.431 küp bağımlılığının ana parçası olmadığını fark ettim. 00:02:01.448 --> 00:02:03.862 Aslında, düelloyu daha da ileriye götürerek, 00:02:03.882 --> 00:02:06.414 küpü gözlerim kapalı olarak nasıl çözeceğimi öğrenmeye 00:02:06.414 --> 00:02:08.177 veya hız rekorumu geçmeye çalıştım. 00:02:08.197 --> 00:02:10.082 Küpü çözdüğümde, 00:02:10.102 --> 00:02:12.432 zaten çifter çifter ve üçer üçer, 00:02:12.432 --> 00:02:15.253 dörder dörder ve beşer beşer, 00:02:16.683 --> 00:02:18.895 piramit ve sayısız diğerleri gibi 00:02:20.263 --> 00:02:22.613 küplerle ilgileniyordum. NOTE Paragraph 00:02:23.759 --> 00:02:26.663 Dürüst olmak gerekirse, küp dünyası olağanüstü. 00:02:26.899 --> 00:02:30.595 Bu uzun küp deneyimi sırasında aslında oldukça iyi bir şey öğrendim. 00:02:30.615 --> 00:02:33.583 Rubik'in düellosunda her seferde bir adımla uğraşmak, 00:02:33.603 --> 00:02:37.854 algoritma dizilerini ve tekniklerini ezberlemek, 00:02:37.874 --> 00:02:42.524 insanların aklına koyduğu her şeyi yapabileceğini anlamamı sağladı. 00:02:42.536 --> 00:02:46.042 Bu imkansız görünebilir, kapasitemizin ötesinde görünebilir. 00:02:46.434 --> 00:02:47.445 Biliyorum. NOTE Paragraph 00:02:47.445 --> 00:02:49.923 Şimdi, bu küçük klişeye gözlerinizi devirmeyin 00:02:49.943 --> 00:02:53.165 çünkü ben bundan gerçekten pratik sonuçlar elde ettim. NOTE Paragraph 00:02:53.335 --> 00:02:56.180 Mesela, küp dünyası hayatıma girmeden önce, 00:02:56.180 --> 00:02:59.760 bir eşyayı kaybettiğimde, asla uğraşmaz veya aramak için zaman ayırmaz 00:02:59.760 --> 00:03:01.735 ve sadece yeni bir tane satın alırdım. 00:03:01.755 --> 00:03:04.749 Ama şimdi araştırmanın farklı yollarını 00:03:04.769 --> 00:03:07.393 ve stratejilerini düşünürüm ve bulana kadar ararım. 00:03:07.413 --> 00:03:09.624 Sadece üstesinden gelinecek başka bir zorluk. NOTE Paragraph 00:03:09.635 --> 00:03:12.734 Gözüme çarpan bir şey duyduğumda, çözülmesi gereken bir sorun, 00:03:12.734 --> 00:03:14.755 daha önce hiç duymadığım bir şey duyduğumda 00:03:14.755 --> 00:03:16.232 hemen internete giriyorum, 00:03:16.232 --> 00:03:20.913 araştırıyorum ve her yönü açığa çıkarmaya çalışıyorum. NOTE Paragraph 00:03:21.562 --> 00:03:24.546 Örneğin, herhangi biriniz uyku felcinin ne olduğunu biliyor mu? 00:03:24.546 --> 00:03:26.368 Bana sorun, ilgili her şeyi biliyorum. 00:03:26.368 --> 00:03:28.041 Ya da fırtınaların neden oluştuğu 00:03:28.041 --> 00:03:30.014 ya da astral projeksiyon 00:03:30.014 --> 00:03:33.687 ya da kontrol edilebilir rüya, aklınıza gelebilecek en tuhaf şeyler. NOTE Paragraph 00:03:34.897 --> 00:03:37.136 Yani aslında, dikkatimi çekerse, 00:03:37.156 --> 00:03:40.270 tamamen tatmin olana kadar öğrenirim. 00:03:40.500 --> 00:03:44.856 Kısacası, bu küp yüzünden bir "bitirici" oldum. 00:03:45.716 --> 00:03:46.987 Bunun sebebi de... NOTE Paragraph 00:03:47.008 --> 00:03:49.993 (Alkış) NOTE Paragraph 00:03:53.737 --> 00:03:56.281 Böyle düşünmemin sebebi, 00:03:56.281 --> 00:03:59.908 geçen gün bir öğretmenin gerçekten ilginç bir şeye dikkat çekmesiydi: 00:03:59.927 --> 00:04:02.497 Diğer ülkelerdeki çocuklar neden daha rekabetçi? 00:04:02.837 --> 00:04:04.507 Doğuştan şekilde daha mı akıllılar? 00:04:04.507 --> 00:04:05.217 Hayır. 00:04:05.217 --> 00:04:07.487 İşin sırrı, alışkanlıklarında. NOTE Paragraph 00:04:07.507 --> 00:04:11.523 Japonya, Çin, Hindistan veya geldiğim yer olan İran'da yaşayan çocuklar 00:04:11.543 --> 00:04:13.874 bir istikrar kültüründe yaşıyorlar. 00:04:13.894 --> 00:04:14.887 Bu doğru. 00:04:14.914 --> 00:04:16.265 Bir şeylerde istikrarlılar. 00:04:16.265 --> 00:04:19.104 Başarana kadar denemeye devam ediyorlar. NOTE Paragraph 00:04:19.124 --> 00:04:20.961 Ancak çocuklar olarak hala 00:04:20.981 --> 00:04:24.037 bir "anında memnuniyet" çağında yaşıyoruz, 00:04:24.037 --> 00:04:25.747 yani bir şeyleri anında istiyoruz. 00:04:25.767 --> 00:04:29.117 Eğer sahip olamıyor, çözemiyor, düzeltemiyor, bitiremiyor, 00:04:29.137 --> 00:04:31.223 kısa sürede tamamlamıyorsak, 00:04:31.243 --> 00:04:32.716 ilgimizi hemen kaybediyoruz, 00:04:32.716 --> 00:04:33.903 direkt pes ediyoruz. NOTE Paragraph 00:04:34.802 --> 00:04:38.208 Bu küp, bu küçük renkli küp yüzünden, okulumda, işimde 00:04:38.743 --> 00:04:41.363 ve kendi ilgi alanlarımda bana gerçekten 00:04:41.378 --> 00:04:45.571 yardımcı olan yepyeni bir düşünme şeklim oldu. 00:04:45.602 --> 00:04:49.209 Ama tabii ki olmak istediğim kadar mükemmel değilim. 00:04:49.231 --> 00:04:51.398 Bir şey yapmak istersem, zaman içinde, 00:04:51.538 --> 00:04:53.863 çok fazla pratikle, ustalaşacağım, 00:04:54.053 --> 00:04:55.895 sadece onu yapacağım. 00:04:56.354 --> 00:04:58.406 Her şey bir merak, istikrar, 00:04:58.406 --> 00:05:00.787 bir ayağın diğerinin önünde olması 00:05:00.848 --> 00:05:02.285 ve en iyisi de 00:05:02.285 --> 00:05:03.760 memnuniyet meselesi ile ilgili. 00:05:03.849 --> 00:05:06.197 Deneyin! NOTE Paragraph 00:05:06.197 --> 00:05:07.226 (Tezahüratlar) NOTE Paragraph 00:05:07.226 --> 00:05:09.525 (Alkış)