1
00:00:01,000 --> 00:00:07,000
Unplugged actvity | Programmeren op ruitjespapier

2
00:00:07,210 --> 00:00:10,700
(Kiki Prottsman - Thinkersmith) In "ruitjespapier programmering", maken we duidelijk

3
00:00:10,700 --> 00:00:15,400
hoe codering werkt door te proberen mensen te helpen

4
00:00:15,460 --> 00:00:20,600
Enkel pijlen en krabbels gebruiken om een tekening te hermaken.

5
00:00:20,600 --> 00:00:25,000
Eén persoon krijgt een kleine tekening op ruitjespapier

6
00:00:25,000 --> 00:00:29,800
en die moet met behulp van specifieke pijlen

7
00:00:29,800 --> 00:00:33,500
proberen te beschrijven hoe de tekening gemaakt kan worden.

8
00:00:33,500 --> 00:00:38,600
In deze activiteit zijn dit de enige symbolen die u kunt gebruiken:

9
00:00:38,600 --> 00:00:41,000
beweeg één vakje vooruit,

10
00:00:41,000 --> 00:00:42,670
een vakje achteruit,

11
00:00:42,670 --> 00:00:45,000
een vakje naar boven,

12
00:00:45,000 --> 00:00:47,170
één vakje naar onder,

13
00:00:47,170 --> 00:00:50,500
verander naar de volgende kleur en

14
00:00:50,500 --> 00:00:52,309
kleur het vierkantje in.

15
00:00:52,309 --> 00:00:57,500
Zodra we dat hebben gecodeerd,
kunnen we het aan een andere persoon geven

16
00:00:57,500 --> 00:01:00,800
die de code kan lezen en de tekening kan proberen na te maken.