WEBVTT

00:00:01.000 --> 00:00:07.000
Actividad sin Computadora |
Programación con gráficos en papel

00:00:07.210 --> 00:00:10.700
(Kiki Prottsman - Thinkersmith)
Utilizar papel cuadriculado nos ayuda a explicar

00:00:10.700 --> 00:00:15.400
cómo funcionan los códigos, para ayudar a

00:00:15.460 --> 00:00:20.600
recrear dibujos utilizando sólo flechas y símbolos.

00:00:20.600 --> 00:00:25.000
Una persona recibe un pequeño dibujo en papel cuadriculado

00:00:25.000 --> 00:00:29.800
y tienen que describirlo usando solamente flechas específicas

00:00:29.800 --> 00:00:33.500
para intentar describir cómo rehacer el dibujo.

00:00:33.500 --> 00:00:38.600
En esta actividad, los únicos símbolos que puedes utilizar son:

00:00:38.600 --> 00:00:41.000
avanzar un cuadro,

00:00:41.000 --> 00:00:42.670
retroceder un cuadro,

00:00:42.670 --> 00:00:45.000
subir un cuadro,

00:00:45.000 --> 00:00:47.170
bajar un cuadro.

00:00:47.170 --> 00:00:50.500
cambiar a color siguiente,

00:00:50.500 --> 00:00:52.309
y colorear el cuadro.

00:00:52.309 --> 00:00:57.500
Una vez codificado, podemos dárselo a otra persona

00:00:57.500 --> 00:01:00.800
para que lea el código e intente recrear la imagen.