0:00:01.000,0:00:07.000
Actividad sin Computadora |[br]Programación con gráficos en papel

0:00:07.210,0:00:10.700
(Kiki Prottsman - Thinkersmith)[br]Utilizar papel cuadriculado nos ayuda a explicar

0:00:10.700,0:00:15.400
cómo funcionan los códigos, para ayudar a

0:00:15.460,0:00:20.600
recrear dibujos utilizando sólo flechas y símbolos.

0:00:20.600,0:00:25.000
Una persona recibe un pequeño dibujo en papel cuadriculado

0:00:25.000,0:00:29.800
y tienen que describirlo usando solamente flechas específicas

0:00:29.800,0:00:33.500
para intentar describir cómo rehacer el dibujo.

0:00:33.500,0:00:38.600
En esta actividad, los únicos símbolos que puedes utilizar son:

0:00:38.600,0:00:41.000
avanzar un cuadro,

0:00:41.000,0:00:42.670
retroceder un cuadro,

0:00:42.670,0:00:45.000
subir un cuadro,

0:00:45.000,0:00:47.170
bajar un cuadro.

0:00:47.170,0:00:50.500
cambiar a color siguiente,

0:00:50.500,0:00:52.309
y colorear el cuadro.

0:00:52.309,0:00:57.500
Una vez codificado, podemos dárselo a otra persona

0:00:57.500,0:01:00.800
para que lea el código e intente recrear la imagen.