[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.76,0:00:04.78,Default,,0000,0000,0000,,대부분 우리는 우리가 하는 일에 \N최선을 다하며 살아갑니다.
Dialogue: 0,0:00:04.80,0:00:07.38,Default,,0000,0000,0000,,그것이 직장이든 가족이든 학교든
Dialogue: 0,0:00:07.40,0:00:08.60,Default,,0000,0000,0000,,어떤 것이든지요.
Dialogue: 0,0:00:09.24,0:00:11.04,Default,,0000,0000,0000,,저도 똑같이 최선을 다 합니다.
Dialogue: 0,0:00:11.92,0:00:14.82,Default,,0000,0000,0000,,하지만 얼마전에 깨닫게 되었는데
Dialogue: 0,0:00:14.84,0:00:18.62,Default,,0000,0000,0000,,제가 중요시하는 일의 실력이 \N더 나아지질 않는다는 것입니다.
Dialogue: 0,0:00:18.64,0:00:21.82,Default,,0000,0000,0000,,남편으로서든, 친구로서든
Dialogue: 0,0:00:21.84,0:00:24.06,Default,,0000,0000,0000,,전문가나 동료로서 말이죠.
Dialogue: 0,0:00:24.08,0:00:26.10,Default,,0000,0000,0000,,그리고 이런 것에 시간을 많이 투자하고
Dialogue: 0,0:00:26.12,0:00:29.70,Default,,0000,0000,0000,,열심히 하는데도 제 실력은\N발전하지 않았습니다.
Dialogue: 0,0:00:31.20,0:00:34.58,Default,,0000,0000,0000,,이와 관련해 많은 사람과 나눈 \N이야기와 연구를 통해
Dialogue: 0,0:00:34.60,0:00:37.26,Default,,0000,0000,0000,,열심히 노력해도 생기는 \N이런 정체기간이
Dialogue: 0,0:00:37.28,0:00:39.02,Default,,0000,0000,0000,,흔한 일임을 알게되었습니다.
Dialogue: 0,0:00:39.04,0:00:41.90,Default,,0000,0000,0000,,그래서 저는 여러분께 \N왜 이런일이 생기고 어떻게 극복할지
Dialogue: 0,0:00:41.92,0:00:43.44,Default,,0000,0000,0000,,이야기하려 합니다.
Dialogue: 0,0:00:44.16,0:00:46.66,Default,,0000,0000,0000,,제가 알게 된 건 모든 분야의 \N가장 유능한 사람들과
Dialogue: 0,0:00:46.68,0:00:48.66,Default,,0000,0000,0000,,가장 유능한 팀은
Dialogue: 0,0:00:48.68,0:00:50.32,Default,,0000,0000,0000,,우리가 따라 할 수 있는 것을 \N한다는 겁니다.
Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:55.06,Default,,0000,0000,0000,,그들은 의도적으로 \N두 부분을 오가며 살아갑니다.
Dialogue: 0,0:00:55.08,0:00:57.16,Default,,0000,0000,0000,,바로 학습영역과 행동영역입니다.
Dialogue: 0,0:00:58.16,0:01:00.82,Default,,0000,0000,0000,,발전을 목표로 할 때를\N학습영역이라고 합니다.
Dialogue: 0,0:01:00.84,0:01:03.94,Default,,0000,0000,0000,,그럴 때 우리는 발전을 위한 \N행동을 하고
Dialogue: 0,0:01:03.96,0:01:06.42,Default,,0000,0000,0000,,아직 숙달하지 못한 일에 집중하는데
Dialogue: 0,0:01:06.44,0:01:08.90,Default,,0000,0000,0000,,이는 실수를 할 수도 있고
Dialogue: 0,0:01:08.92,0:01:10.72,Default,,0000,0000,0000,,이를 통해 배운다는 뜻입니다.
Dialogue: 0,0:01:11.16,0:01:14.90,Default,,0000,0000,0000,,이는 행동영역에 있을 때와 \N차이가 있는데
Dialogue: 0,0:01:14.92,0:01:19.22,Default,,0000,0000,0000,,여기선 목표를 위해 최선을 다하죠.\N무엇을 하는데 말이죠.
Dialogue: 0,0:01:19.24,0:01:21.86,Default,,0000,0000,0000,,그리고 나서 숙련된 것에 집중을 하며
Dialogue: 0,0:01:21.88,0:01:23.64,Default,,0000,0000,0000,,실수를 최소화하고자 합니다.
Dialogue: 0,0:01:24.84,0:01:27.26,Default,,0000,0000,0000,,두 영역 모두 우리 삶의 일부가 \N되어야 하는데
Dialogue: 0,0:01:27.28,0:01:30.54,Default,,0000,0000,0000,,언제 어느 부분에 있을 것인지\N어떤 목표로 집중하고
Dialogue: 0,0:01:30.56,0:01:32.86,Default,,0000,0000,0000,,어떤 기대를 하는지 분명히하면
Dialogue: 0,0:01:32.88,0:01:35.70,Default,,0000,0000,0000,,더 나은 학습과 행동을 \N할 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:01:35.72,0:01:38.66,Default,,0000,0000,0000,,행동영역는 즉각적인 결과를 극대화시키고
Dialogue: 0,0:01:38.68,0:01:42.13,Default,,0000,0000,0000,,학습영역은 우리의 발전과\N앞으로의 활동을 극대화 시켜줍니다.
Dialogue: 0,0:01:43.32,0:01:45.38,Default,,0000,0000,0000,,많은 사람들이 열심히 해도
Dialogue: 0,0:01:45.40,0:01:47.14,Default,,0000,0000,0000,,많이 발전하지 못하는 이유는
Dialogue: 0,0:01:47.16,0:01:51.16,Default,,0000,0000,0000,,대부분의 시간을 행동영역에 \N사용하는 경향이 있기 때문입니다.
Dialogue: 0,0:01:51.88,0:01:53.26,Default,,0000,0000,0000,,이는 발전을 방해합니다.
Dialogue: 0,0:01:53.28,0:01:56.36,Default,,0000,0000,0000,,아이러니하게 장기적 성과까지 말이죠.
Dialogue: 0,0:01:58.04,0:02:00.00,Default,,0000,0000,0000,,그럼 학습영역은 어떤 모습일까요?
Dialogue: 0,0:02:00.76,0:02:02.78,Default,,0000,0000,0000,,고대 그리스의 가장 위대한 웅변가이자
Dialogue: 0,0:02:02.80,0:02:05.64,Default,,0000,0000,0000,,정치인이며 변호사인 \N데모스테네스를 예로 봅시다.
Dialogue: 0,0:02:06.24,0:02:09.90,Default,,0000,0000,0000,,그는 위대해지기 위해 그의 모든 시간을
Dialogue: 0,0:02:09.92,0:02:12.34,Default,,0000,0000,0000,,웅변가나 변호사로서 쓰지 않았습니다.
Dialogue: 0,0:02:12.36,0:02:14.54,Default,,0000,0000,0000,,이는 그의 행동 영역입니다.
Dialogue: 0,0:02:14.56,0:02:17.18,Default,,0000,0000,0000,,그는 발전을 위한 행동을 했죠.
Dialogue: 0,0:02:17.60,0:02:18.98,Default,,0000,0000,0000,,당연히 열심히 공부했고
Dialogue: 0,0:02:19.00,0:02:21.82,Default,,0000,0000,0000,,스승들로부터 법과 철학을 배우고
Dialogue: 0,0:02:21.84,0:02:26.38,Default,,0000,0000,0000,,변호사는 타인을 설득하는 일이기에
Dialogue: 0,0:02:26.40,0:02:29.97,Default,,0000,0000,0000,,훌륭한 연설과 연극에 \N대해서도 연구했습니다.
Dialogue: 0,0:02:30.64,0:02:34.94,Default,,0000,0000,0000,,어깨를 들썩이는 이상한 습관을 \N없애기 위해
Dialogue: 0,0:02:34.96,0:02:37.38,Default,,0000,0000,0000,,거울 앞에서 연설 연습을 했으며
Dialogue: 0,0:02:37.40,0:02:40.38,Default,,0000,0000,0000,,천장에는 칼을 매달아 놓았습니다.
Dialogue: 0,0:02:40.40,0:02:42.14,Default,,0000,0000,0000,,어깨를 들어올리면
Dialogue: 0,0:02:42.16,0:02:43.38,Default,,0000,0000,0000,,다치게 말이죠.
Dialogue: 0,0:02:43.40,0:02:45.02,Default,,0000,0000,0000,,(웃음)
Dialogue: 0,0:02:45.04,0:02:47.18,Default,,0000,0000,0000,,혀가 짧은 그는 정확한 발음을 위해
Dialogue: 0,0:02:47.20,0:02:50.04,Default,,0000,0000,0000,,입에 돌을 넣고 연설 연습을 했습니다.
Dialogue: 0,0:02:50.84,0:02:52.22,Default,,0000,0000,0000,,그는 다른 사람에게
Dialogue: 0,0:02:52.24,0:02:54.38,Default,,0000,0000,0000,,방해가 되지 않고 방해받지 않기위해
Dialogue: 0,0:02:54.40,0:02:55.82,Default,,0000,0000,0000,,지하실을 만들었습니다.
Dialogue: 0,0:02:55.84,0:02:57.98,Default,,0000,0000,0000,,그리고 당시 법원은 매우 시끄러웠기에
Dialogue: 0,0:02:58.00,0:02:59.86,Default,,0000,0000,0000,,바다의 파도치는 소리보다
Dialogue: 0,0:02:59.88,0:03:02.44,Default,,0000,0000,0000,,큰 소리를 내는 연습을 했습니다.
Dialogue: 0,0:03:03.40,0:03:05.10,Default,,0000,0000,0000,,그의 학습영역의 활동들은
Dialogue: 0,0:03:05.12,0:03:07.62,Default,,0000,0000,0000,,그가 행동 영역인 \N법원에서 하는 활동과는
Dialogue: 0,0:03:07.64,0:03:08.92,Default,,0000,0000,0000,,매우 달랐습니다.
Dialogue: 0,0:03:09.76,0:03:10.98,Default,,0000,0000,0000,,학습영역에서 그는
Dialogue: 0,0:03:11.00,0:03:13.78,Default,,0000,0000,0000,,앤더스 에릭슨 박사가 말하는 \N의도된 연습을 했습니다.
Dialogue: 0,0:03:13.80,0:03:17.34,Default,,0000,0000,0000,,이는 각각의 능력의 구성을\N기술로 구분해
Dialogue: 0,0:03:17.36,0:03:20.26,Default,,0000,0000,0000,,우리가 향상시키고자 하는 \N작은 기술을 분명히 하고
Dialogue: 0,0:03:20.28,0:03:22.26,Default,,0000,0000,0000,,어께 안 움직이기 같이 말이죠.
Dialogue: 0,0:03:22.28,0:03:25.14,Default,,0000,0000,0000,,더 높은 수준의 도전에 \N온전히 집중하는 것입니다.
Dialogue: 0,0:03:25.16,0:03:26.58,Default,,0000,0000,0000,,적당히 하는걸 넘어서
Dialogue: 0,0:03:26.60,0:03:28.94,Default,,0000,0000,0000,,우리가 할 수 있는 걸 넘어서 말이죠.
Dialogue: 0,0:03:28.96,0:03:32.18,Default,,0000,0000,0000,,이를 위해 반복 숙달과 \N지속적인 피드백을 이용하는데
Dialogue: 0,0:03:32.20,0:03:35.18,Default,,0000,0000,0000,,이상적으로는 숙련된 지도자에게 \N받아야 합니다.
Dialogue: 0,0:03:35.20,0:03:37.26,Default,,0000,0000,0000,,왜냐하면 향상을 위한 활동들은
Dialogue: 0,0:03:37.28,0:03:38.54,Default,,0000,0000,0000,,영역에 특정되고
Dialogue: 0,0:03:38.56,0:03:41.46,Default,,0000,0000,0000,,훌륭한 선생과 지도자들은 \N어떤 활동이 필요한지 알고
Dialogue: 0,0:03:41.48,0:03:43.36,Default,,0000,0000,0000,,전문 의견을 줄 수 있기 때문입니다.
Dialogue: 0,0:03:43.96,0:03:46.66,Default,,0000,0000,0000,,이는 학습 영역의 훈련 유형으로
Dialogue: 0,0:03:46.68,0:03:48.58,Default,,0000,0000,0000,,업무 수행 시간을 넘어선
Dialogue: 0,0:03:48.60,0:03:50.96,Default,,0000,0000,0000,,상당한 발전을 가져옵니다.
Dialogue: 0,0:03:51.96,0:03:55.14,Default,,0000,0000,0000,,예를 들면, 여러 연구에서\N입사 후 일이년 이 지나면
Dialogue: 0,0:03:55.16,0:03:56.42,Default,,0000,0000,0000,,전문가들의 성과가
Dialogue: 0,0:03:56.44,0:03:58.78,Default,,0000,0000,0000,,보통 정체기를 맞는다고 합니다.
Dialogue: 0,0:03:58.80,0:04:01.86,Default,,0000,0000,0000,,이는 교직, 의학, 간호등의 분야에서
Dialogue: 0,0:04:01.88,0:04:03.58,Default,,0000,0000,0000,,사실로 나타났습니다.
Dialogue: 0,0:04:03.60,0:04:07.34,Default,,0000,0000,0000,,그리고 이는 우리가 만족스럽다
Dialogue: 0,0:04:07.36,0:04:08.58,Default,,0000,0000,0000,,충분하다고 생각하면
Dialogue: 0,0:04:08.60,0:04:10.86,Default,,0000,0000,0000,,학습영역에 시간을 안 쓰기 때문이죠.
Dialogue: 0,0:04:10.88,0:04:13.06,Default,,0000,0000,0000,,우리는 단순히 직업에 종사하고
Dialogue: 0,0:04:13.08,0:04:14.30,Default,,0000,0000,0000,,활동하는 데 시간을 투자하는데
Dialogue: 0,0:04:14.32,0:04:16.64,Default,,0000,0000,0000,,이는 발전으로 이어지지 않습니다.
Dialogue: 0,0:04:17.16,0:04:20.10,Default,,0000,0000,0000,,하지만 계속해서 학습 영역에\N시간을 투자하는 사람은
Dialogue: 0,0:04:20.12,0:04:22.26,Default,,0000,0000,0000,,지속적으로 발전하게 됩니다.
Dialogue: 0,0:04:22.28,0:04:24.70,Default,,0000,0000,0000,,뛰어난 판매원들은\N일주일에 최소 한번은
Dialogue: 0,0:04:24.72,0:04:27.34,Default,,0000,0000,0000,,발전을 목표로 한 활동을 합니다.
Dialogue: 0,0:04:27.36,0:04:29.14,Default,,0000,0000,0000,,그들은 지식을 넓히기 위해 책도 읽고
Dialogue: 0,0:04:29.16,0:04:31.58,Default,,0000,0000,0000,,동료나 전문가에게 자문하면서
Dialogue: 0,0:04:31.60,0:04:34.60,Default,,0000,0000,0000,,새로운 전략들을 시도하고\N피드백과 반영을 부탁합니다.
Dialogue: 0,0:04:35.36,0:04:36.98,Default,,0000,0000,0000,,최고의 체스 선수들은
Dialogue: 0,0:04:37.00,0:04:40.54,Default,,0000,0000,0000,,체스를 하면서 많은 시간을 \N보내는 것이 아니라
Dialogue: 0,0:04:40.56,0:04:42.50,Default,,0000,0000,0000,,이는 선수들의 활동영역이죠.
Dialogue: 0,0:04:42.52,0:04:46.00,Default,,0000,0000,0000,,그랜드 마스터들의 수를 예상하고 \N분석하는데 시간을 보냅니다.
Dialogue: 0,0:04:46.92,0:04:51.02,Default,,0000,0000,0000,,우리는 모두 아주 많은 시간을
Dialogue: 0,0:04:51.04,0:04:52.58,Default,,0000,0000,0000,,타자를 치며 보내는데
Dialogue: 0,0:04:52.60,0:04:54.18,Default,,0000,0000,0000,,더 빨라지지는 않죠.
Dialogue: 0,0:04:54.20,0:04:57.62,Default,,0000,0000,0000,,만일 매일 10분에서 20분을
Dialogue: 0,0:04:57.64,0:05:00.82,Default,,0000,0000,0000,,현재 속도보다 10에서 20%
Dialogue: 0,0:05:00.84,0:05:02.42,Default,,0000,0000,0000,,빨라지도록 집중하면
Dialogue: 0,0:05:02.44,0:05:03.70,Default,,0000,0000,0000,,더 빨라 질 것입니다.
Dialogue: 0,0:05:03.72,0:05:06.74,Default,,0000,0000,0000,,특히 자주 틀리는 단어들을 찾아내어
Dialogue: 0,0:05:06.76,0:05:08.72,Default,,0000,0000,0000,,연습하면 더욱 그렇겠죠.
Dialogue: 0,0:05:09.40,0:05:10.80,Default,,0000,0000,0000,,이것이 의도된 연습입니다.
Dialogue: 0,0:05:12.28,0:05:14.02,Default,,0000,0000,0000,,우리의 삶에 여러 부분에서
Dialogue: 0,0:05:14.04,0:05:15.74,Default,,0000,0000,0000,,우리가 많이 신경쓰고
Dialogue: 0,0:05:15.76,0:05:18.30,Default,,0000,0000,0000,,열심히 하지만 발전하지 못하는 이유는
Dialogue: 0,0:05:18.32,0:05:20.64,Default,,0000,0000,0000,,늘 행동 영역에 있어서가 아닐까요?
Dialogue: 0,0:05:22.56,0:05:25.54,Default,,0000,0000,0000,,이는 행동 영역이 가치가 \N없다는 것이 아닙니다.
Dialogue: 0,0:05:25.56,0:05:26.78,Default,,0000,0000,0000,,매우 중요하죠.
Dialogue: 0,0:05:26.80,0:05:29.46,Default,,0000,0000,0000,,무릎 수술을 해야 할 때\N이렇게 말하지 않습니다.
Dialogue: 0,0:05:29.48,0:05:32.14,Default,,0000,0000,0000,,"여기저기 찔러보고\N모르는 것에 집중하세요"
Dialogue: 0,0:05:32.16,0:05:33.18,Default,,0000,0000,0000,,(웃음)
Dialogue: 0,0:05:33.20,0:05:34.80,Default,,0000,0000,0000,,"실수를 통해 배웁니다!"
Dialogue: 0,0:05:35.68,0:05:38.94,Default,,0000,0000,0000,,저는 수술을 잘 할 것 \N같은 의사를 찾았고
Dialogue: 0,0:05:38.96,0:05:40.60,Default,,0000,0000,0000,,수술을 잘 하길 바랐습니다.
Dialogue: 0,0:05:41.16,0:05:42.58,Default,,0000,0000,0000,,행동영역에 있다는 건
Dialogue: 0,0:05:42.60,0:05:45.24,Default,,0000,0000,0000,,우리가 할 수 있는 \N최대한을 하게 해줍니다.
Dialogue: 0,0:05:45.80,0:05:47.18,Default,,0000,0000,0000,,이에 동기 부여가 되고
Dialogue: 0,0:05:47.20,0:05:50.78,Default,,0000,0000,0000,,다음에는 어떤 것에 집중할 지 알아내어
Dialogue: 0,0:05:50.80,0:05:53.10,Default,,0000,0000,0000,,다시 학습 영역으로 돌아갑니다.
Dialogue: 0,0:05:53.12,0:05:54.82,Default,,0000,0000,0000,,좋은 성과를 얻는 방법은
Dialogue: 0,0:05:54.84,0:05:58.54,Default,,0000,0000,0000,,학습과 행동 영역을 \N번갈아가 오가는 것이다.
Dialogue: 0,0:05:58.56,0:06:01.10,Default,,0000,0000,0000,,학습 영역에서 의도적으로 실력을 쌓고
Dialogue: 0,0:06:01.12,0:06:03.52,Default,,0000,0000,0000,,행동 영역에 적용하는 것입니다.
Dialogue: 0,0:06:04.56,0:06:06.58,Default,,0000,0000,0000,,비욘세가 투어공연을 할때\N
Dialogue: 0,0:06:06.60,0:06:09.78,Default,,0000,0000,0000,,콘서트 중에 그녀는 행동 영역에 있지만
Dialogue: 0,0:06:09.80,0:06:12.30,Default,,0000,0000,0000,,매일밤 호텔 방에 돌아오면
Dialogue: 0,0:06:12.32,0:06:14.54,Default,,0000,0000,0000,,그녀는 다시 학습영역으로 돌아갑니다.
Dialogue: 0,0:06:14.56,0:06:17.34,Default,,0000,0000,0000,,비욘세는 그날 있었던 \N공연 영상을 봅니다.
Dialogue: 0,0:06:17.36,0:06:19.50,Default,,0000,0000,0000,,그녀는 자신과 댄서, 영상 스태프가
Dialogue: 0,0:06:19.52,0:06:22.14,Default,,0000,0000,0000,,발전할 수 있는 기회를 찾아냅니다.
Dialogue: 0,0:06:22.16,0:06:23.42,Default,,0000,0000,0000,,그리고 다음날 아침에
Dialogue: 0,0:06:23.44,0:06:26.50,Default,,0000,0000,0000,,개선할 부분에 대한 쪽지를 나누어주고
Dialogue: 0,0:06:26.52,0:06:30.50,Default,,0000,0000,0000,,사람들은 다음 공연 전까지 \N개선하려고 애를 씁니다.
Dialogue: 0,0:06:30.52,0:06:31.74,Default,,0000,0000,0000,,이는 끝임없는
Dialogue: 0,0:06:31.76,0:06:33.34,Default,,0000,0000,0000,,능력향상의 반복입니다.
Dialogue: 0,0:06:33.36,0:06:36.98,Default,,0000,0000,0000,,우리는 언제 배우고 행동하려 \N애쓸지를 알아야하며
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:39.06,Default,,0000,0000,0000,,두 가지를 한번에 하고싶지만
Dialogue: 0,0:06:39.08,0:06:41.18,Default,,0000,0000,0000,,학습 영역에 시간을 쓰면 쓸 수록
Dialogue: 0,0:06:41.20,0:06:42.44,Default,,0000,0000,0000,,더 발전할 것입니다.
Dialogue: 0,0:06:43.36,0:06:45.76,Default,,0000,0000,0000,,어떻게 학습 영역에\N시간을 더 쓸 수 있을까요?
Dialogue: 0,0:06:47.04,0:06:50.22,Default,,0000,0000,0000,,첫 번째로, 우리는 나아질 수 있다는
Dialogue: 0,0:06:50.24,0:06:51.58,Default,,0000,0000,0000,,믿음과 이해를 가져야 합니다.
Dialogue: 0,0:06:51.60,0:06:53.12,Default,,0000,0000,0000,,이를 성공 마인드라고 부릅니다.
Dialogue: 0,0:06:53.84,0:06:57.10,Default,,0000,0000,0000,,둘째, 특정 기술을 개선하려는\N욕구가 있어야 합니다.
Dialogue: 0,0:06:57.12,0:06:59.06,Default,,0000,0000,0000,,시간과 노력이 들어가기에
Dialogue: 0,0:06:59.08,0:07:00.68,Default,,0000,0000,0000,,목적의식이 필요합니다.
Dialogue: 0,0:07:01.36,0:07:04.38,Default,,0000,0000,0000,,셋째, 어떻게 개선 할지 \N무엇을 개선할 수 있는지
Dialogue: 0,0:07:04.40,0:07:06.10,Default,,0000,0000,0000,,생각해야 합니다.
Dialogue: 0,0:07:06.12,0:07:08.70,Default,,0000,0000,0000,,어린시절 기타를 연습하던 방식이나
Dialogue: 0,0:07:08.72,0:07:10.82,Default,,0000,0000,0000,,같은 노래를 반복하는 게 아니라
Dialogue: 0,0:07:10.84,0:07:12.32,Default,,0000,0000,0000,,의도된 연습을 하는 것입니다.
Dialogue: 0,0:07:12.96,0:07:16.56,Default,,0000,0000,0000,,그래고 넷째로 부담없는 \N상황이어야 합니다.
Dialogue: 0,0:07:17.16,0:07:19.38,Default,,0000,0000,0000,,실수할 거라고 예상되면
Dialogue: 0,0:07:19.40,0:07:22.42,Default,,0000,0000,0000,,그 과정으로 인한 결과가 \N비극적이거나 매우 중요해서는
Dialogue: 0,0:07:22.44,0:07:23.68,Default,,0000,0000,0000,,안 되기 때문입니다.
Dialogue: 0,0:07:24.24,0:07:27.94,Default,,0000,0000,0000,,줄타기 선수는 안전그물 없이\N새로운 기술을 연습하지 않으며
Dialogue: 0,0:07:27.96,0:07:30.58,Default,,0000,0000,0000,,운동선수는 새로운 동작을 결승전에서
Dialogue: 0,0:07:30.60,0:07:31.93,Default,,0000,0000,0000,,하지 않을 것입니다.
Dialogue: 0,0:07:33.12,0:07:34.78,Default,,0000,0000,0000,,우리의 삶에서 행동영역에
Dialogue: 0,0:07:34.80,0:07:37.26,Default,,0000,0000,0000,,많은 시간을 쏟는 이유는
Dialogue: 0,0:07:37.28,0:07:41.36,Default,,0000,0000,0000,,우리 환경은 보통 불필요하게 \N부담되기 때문입니다.
Dialogue: 0,0:07:42.20,0:07:44.42,Default,,0000,0000,0000,,우리는 서로 사회적 위험을 만듭니다.
Dialogue: 0,0:07:44.44,0:07:47.30,Default,,0000,0000,0000,,온전히 학습을 위해야 할 \N학교에서도 말이죠.
Dialogue: 0,0:07:47.32,0:07:49.46,Default,,0000,0000,0000,,시험을 말하는 것이 아닙니다.
Dialogue: 0,0:07:49.48,0:07:51.70,Default,,0000,0000,0000,,제가 말하는 건 매일 매 순간
Dialogue: 0,0:07:51.72,0:07:54.42,Default,,0000,0000,0000,,초등학교부터 대학교까지 많은 학생들이
Dialogue: 0,0:07:54.44,0:07:57.86,Default,,0000,0000,0000,,실수를 하면 뒤쳐진다고 \N느끼는 것을 말합니다.
Dialogue: 0,0:07:57.88,0:07:59.82,Default,,0000,0000,0000,,학생들이 항상 스트레스를 받고
Dialogue: 0,0:07:59.84,0:08:02.08,Default,,0000,0000,0000,,학습에 위험을 피하는 게 당연합니다.
Dialogue: 0,0:08:02.76,0:08:05.02,Default,,0000,0000,0000,,학생들은 실수가 달갑지 않다는 것은
Dialogue: 0,0:08:05.04,0:08:06.30,Default,,0000,0000,0000,,아무 생각없이
Dialogue: 0,0:08:06.32,0:08:09.82,Default,,0000,0000,0000,,선생이나 부모가 정답만 들으려 하고
Dialogue: 0,0:08:09.84,0:08:12.50,Default,,0000,0000,0000,,실수를 거절하고 받아들이거나 검토하고
Dialogue: 0,0:08:12.52,0:08:13.78,Default,,0000,0000,0000,,배우지 않을 때
Dialogue: 0,0:08:13.80,0:08:15.54,Default,,0000,0000,0000,,정해진 대답만 들으려 하고
Dialogue: 0,0:08:15.56,0:08:17.78,Default,,0000,0000,0000,,우리 모두가 배울 수 있는 \N탐험적인 사고를
Dialogue: 0,0:08:17.80,0:08:19.14,Default,,0000,0000,0000,,기피할 때 배웁니다.
Dialogue: 0,0:08:19.16,0:08:22.26,Default,,0000,0000,0000,,모든 숙제나 과제에 숫자와 글자로
Dialogue: 0,0:08:22.28,0:08:24.02,Default,,0000,0000,0000,,점수로 매겨지고
Dialogue: 0,0:08:24.04,0:08:27.62,Default,,0000,0000,0000,,연습, 실수, 피드백 및 검토사항으로 \N다루어 지지 않는 것은
Dialogue: 0,0:08:27.64,0:08:30.84,Default,,0000,0000,0000,,학교는 행동 영역이라는 뜻입니다.
Dialogue: 0,0:08:32.24,0:08:34.30,Default,,0000,0000,0000,,이는 직장에서도 마찬가지입니다.
Dialogue: 0,0:08:34.32,0:08:38.34,Default,,0000,0000,0000,,제가 자문을 하는 회사에서\N빈틈없는 실행 문화를 보곤 합니다.
Dialogue: 0,0:08:38.36,0:08:40.94,Default,,0000,0000,0000,,이는 지도자들이 훌륭한 성과를 \N달성하기 위해서죠
Dialogue: 0,0:08:40.96,0:08:43.50,Default,,0000,0000,0000,,하지만 이는 직원들이 \N아는 것에 안주하고
Dialogue: 0,0:08:43.52,0:08:44.78,Default,,0000,0000,0000,,도전을 하지 않게하여
Dialogue: 0,0:08:44.80,0:08:47.14,Default,,0000,0000,0000,,회사의 혁신과 개선을 어렵게 하며
Dialogue: 0,0:08:47.16,0:08:48.36,Default,,0000,0000,0000,,뒤쳐지게 합니다.
Dialogue: 0,0:08:49.96,0:08:52.26,Default,,0000,0000,0000,,우리는 성장을 위한 더 많은 공간을
Dialogue: 0,0:08:52.28,0:08:54.34,Default,,0000,0000,0000,,언제 어느 영역에 있고 싶은지
Dialogue: 0,0:08:54.36,0:08:56.64,Default,,0000,0000,0000,,이야기를 하며 만들 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:08:57.24,0:08:59.94,Default,,0000,0000,0000,,어떠한 것을 발전시키고 싶고\N어떻게 할 것인지, 그리고
Dialogue: 0,0:08:59.96,0:09:02.96,Default,,0000,0000,0000,,어떠한 상황에서 실수를 없애고 \N최소화하고 싶은지 말이죠.
Dialogue: 0,0:09:03.68,0:09:06.70,Default,,0000,0000,0000,,그렇게 알 수 있는 것은\N성공이 무엇인지
Dialogue: 0,0:09:06.72,0:09:08.80,Default,,0000,0000,0000,,언제, 어떻게 서로 도울지 입니다.
Dialogue: 0,0:09:10.00,0:09:13.10,Default,,0000,0000,0000,,하지만 우리의 상황이\N만성적으로 위험한 상황이며
Dialogue: 0,0:09:13.12,0:09:15.84,Default,,0000,0000,0000,,이런 대화를 할 수 없으면 \N어떻게 할까요?
Dialogue: 0,0:09:16.72,0:09:19.82,Default,,0000,0000,0000,,그러면 개개인이 할 수 있는 일이 \N세 가지가 있습니다.
Dialogue: 0,0:09:19.84,0:09:24.12,Default,,0000,0000,0000,,첫째, 높은 부담의 바다에\N낮은 부담의 섬을 만듭니다.
Dialogue: 0,0:09:24.64,0:09:27.38,Default,,0000,0000,0000,,이 곳은 실수로 인한 피해가 \N적게 미치는 곳입니다.
Dialogue: 0,0:09:27.40,0:09:30.86,Default,,0000,0000,0000,,예로, 우리는 멘토나 \N믿을만한 동료를 찾아
Dialogue: 0,0:09:30.88,0:09:34.06,Default,,0000,0000,0000,,의견을 나누거나\N마음을 터 놓고 이야기 하고
Dialogue: 0,0:09:34.08,0:09:35.46,Default,,0000,0000,0000,,역활극을 할 수도 있습니다.
Dialogue: 0,0:09:35.48,0:09:39.10,Default,,0000,0000,0000,,프로젝트를 진행하며 피드백에 \N기초한 회의를 요청할 수도 있고
Dialogue: 0,0:09:39.12,0:09:43.26,Default,,0000,0000,0000,,책이나 영상을 보거나 온라인 강의를 \N들을 시간을 따로 정할 수도 있습니다.
Dialogue: 0,0:09:43.28,0:09:44.68,Default,,0000,0000,0000,,이는 일부 예시입니다.
Dialogue: 0,0:09:45.36,0:09:49.54,Default,,0000,0000,0000,,둘째, 기대대로 실행하고 \N행동할 수 있지만
Dialogue: 0,0:09:49.56,0:09:52.14,Default,,0000,0000,0000,,그 후 무엇을 개선 할 지 \N되돌아 봐야 합니다.
Dialogue: 0,0:09:52.16,0:09:53.42,Default,,0000,0000,0000,,비욘세 처럼 말이죠.
Dialogue: 0,0:09:53.44,0:09:55.58,Default,,0000,0000,0000,,전문가를 보고 따라하는 \N방법도 있습니다.
Dialogue: 0,0:09:55.60,0:09:59.12,Default,,0000,0000,0000,,관찰, 반영, 조정은 학습 영역입니다.
Dialogue: 0,0:09:59.88,0:10:02.08,Default,,0000,0000,0000,,마지막으로 우리가
Dialogue: 0,0:10:02.76,0:10:06.34,Default,,0000,0000,0000,,어떤 점을 개선하고 싶은지 나누며\N타인의 부담을 줄일 수 있습니다.
Dialogue: 0,0:10:06.36,0:10:08.86,Default,,0000,0000,0000,,우리가 모르는 것을 묻고
Dialogue: 0,0:10:08.88,0:10:11.38,Default,,0000,0000,0000,,의견을 구하고 실수담을 나누며
Dialogue: 0,0:10:11.40,0:10:13.02,Default,,0000,0000,0000,,무엇을 배웠는지를 이야기 하며
Dialogue: 0,0:10:13.04,0:10:15.12,Default,,0000,0000,0000,,이야기를 할 수 있게 하는 겁니다.
Dialogue: 0,0:10:15.76,0:10:19.28,Default,,0000,0000,0000,,진정한 자신감은 \N끝없는 배움에서 비롯됩니다.
Dialogue: 0,0:10:20.88,0:10:25.34,Default,,0000,0000,0000,,만약 우리가 살아가며 무언가를 \N하고, 하고 또 하고
Dialogue: 0,0:10:25.36,0:10:27.46,Default,,0000,0000,0000,,일 하고, 일 하고, 일하는 대신에
Dialogue: 0,0:10:27.48,0:10:29.76,Default,,0000,0000,0000,,더 많은 시간을 탐구하고
Dialogue: 0,0:10:30.64,0:10:32.06,Default,,0000,0000,0000,,묻고
Dialogue: 0,0:10:32.08,0:10:33.38,Default,,0000,0000,0000,,듣고
Dialogue: 0,0:10:33.40,0:10:36.50,Default,,0000,0000,0000,,실험하고 반영하고
Dialogue: 0,0:10:36.52,0:10:39.00,Default,,0000,0000,0000,,노력하고 이루게 된다면 어떨까요?
Dialogue: 0,0:10:40.32,0:10:43.14,Default,,0000,0000,0000,,만약 우리가 항상 개선하고 싶은
Dialogue: 0,0:10:43.16,0:10:44.68,Default,,0000,0000,0000,,무엇이 있다면 어떨까요?
Dialogue: 0,0:10:45.76,0:10:48.18,Default,,0000,0000,0000,,만약 우리가 낮은 부담의 섬과
Dialogue: 0,0:10:48.20,0:10:49.40,Default,,0000,0000,0000,,바다를 더 만든다면요?
Dialogue: 0,0:10:49.84,0:10:52.30,Default,,0000,0000,0000,,그리고 우리가 명확히
Dialogue: 0,0:10:52.32,0:10:54.70,Default,,0000,0000,0000,,우리 스스로와 팀원들이
Dialogue: 0,0:10:54.72,0:10:58.26,Default,,0000,0000,0000,,언제 배우려고 하고\N언제 행동하려 하는지 안다면
Dialogue: 0,0:10:58.28,0:11:01.34,Default,,0000,0000,0000,,우리의 노력이 더 중요해지고
Dialogue: 0,0:11:01.36,0:11:04.02,Default,,0000,0000,0000,,우리의 발전엔 끝이 없을 것이며
Dialogue: 0,0:11:04.04,0:11:06.32,Default,,0000,0000,0000,,우리의 최상이 더 나아지지 않을까요?
Dialogue: 0,0:11:07.00,0:11:08.20,Default,,0000,0000,0000,,감사합니다.