WEBVTT

00:00:00.810 --> 00:00:04.722
Eu tinha 17 anos quando escolhi
a minha carreira.

NOTE Paragraph

00:00:05.587 --> 00:00:10.106
Eu estava na rua, 
numa noite quente de verão na Flórida,

00:00:11.238 --> 00:00:13.815
a apenas a algumas milhas do oceano.

00:00:14.728 --> 00:00:18.215
Estava à espera
que acontecesse um milagre.

00:00:19.540 --> 00:00:25.482
Nesse verão, tive o privilégio de estagiar
no Kennedy Space Center da NASA,

00:00:25.919 --> 00:00:28.204
e o milagre que eu esperava

00:00:28.204 --> 00:00:31.409
era o lançamento do foguetão
Columbia Space Shuttle

00:00:31.759 --> 00:00:35.089
que transportava
o Observatório Chandra X-Ray,

00:00:35.486 --> 00:00:38.352
um telescópio que iria permitir
aos cientistas

00:00:38.382 --> 00:00:41.902
espreitar para as margens
dos buracos negros.

00:00:42.712 --> 00:00:45.907
O céu inteiro encheu-se de luz.

00:00:46.998 --> 00:00:50.530
E foi como se fosse de dia
mesmo a meio da noite.

00:00:51.149 --> 00:00:55.114
Não tardou, sentimos o estrondo
dos motores a vibrar no nosso peito.

00:00:56.003 --> 00:00:58.014
E não era um milagre;

00:00:58.256 --> 00:01:01.963
era o esforço combinado de uma equipa
de milhares de pessoas

00:01:02.287 --> 00:01:03.782
que trabalharam juntas

00:01:03.842 --> 00:01:07.466
para fazer com que se tornasse realidade
o que parecia impossível.

00:01:07.991 --> 00:01:11.690
Eu queria fazer parte dessa equipa.

NOTE Paragraph

00:01:12.872 --> 00:01:17.347
Decidi candidatar-me a uma universidade
onde poderia estudar engenharia espacial.

00:01:17.644 --> 00:01:21.506
E no ano seguinte, comecei 
a formação em engenharia no MIT

00:01:21.556 --> 00:01:24.968
e juntei-me a um projeto de estudantes
de construção de robôs do espaço.

00:01:25.076 --> 00:01:27.515
Estava tudo a correr como planeado,

00:01:27.841 --> 00:01:32.479
com a exceção de que eu estava confusa
sobre algo importante.

00:01:33.738 --> 00:01:37.065
A minha confusão surgiu 
nas férias de verão.

00:01:37.474 --> 00:01:40.562
Eu visitei uma escola no Quénia,

00:01:40.915 --> 00:01:45.329
onde fiz voluntariado com raparigas
de idades entre os 5 e os 17 anos,

00:01:45.583 --> 00:01:50.328
ensinando-lhes inglês,
matemática e ciências.

00:01:51.143 --> 00:01:54.041
E elas ensinaram-me canções em suaíli.

00:01:55.290 --> 00:01:58.844
E sobretudo passei algum tempo
a conhecer aquelas raparigas,

00:01:58.868 --> 00:02:00.595
desfrutando da sua presença.

00:02:00.754 --> 00:02:04.848
E vi que aquelas raparigas
e os líderes da sua comunidade

00:02:04.872 --> 00:02:07.818
ultrapassavam barreiras importantes

00:02:07.842 --> 00:02:11.889
para permitir que aquelas raparigas
tivessem as melhores hipóteses na vida.

00:02:12.556 --> 00:02:16.527
Eu queria juntar-me a essa equipa.

NOTE Paragraph

00:02:16.821 --> 00:02:20.048
Eu queria fazer parte de uma equipa
que ajudasse a quebrar barreiras

00:02:20.092 --> 00:02:22.581
e a melhorar a vida de raparigas
em todo o mundo.

00:02:22.625 --> 00:02:25.673
Mas eu duvidava que estudar
engenharia aeroespacial

00:02:25.697 --> 00:02:27.288
fosse o mais útil.

00:02:27.332 --> 00:02:30.462
Preocupava-me que aquela equipa no Quénia
não pudesse usar a tecnologia

00:02:30.522 --> 00:02:32.447
que eu estudava sobre o espaço.

00:02:33.305 --> 00:02:36.449
Felizmente aprendi que estava errada.

00:02:37.457 --> 00:02:39.926
Regressei e voltei a estagiar com a NASA,

00:02:39.970 --> 00:02:42.708
e desta vez,
um supervisor ensinou-me

00:02:42.871 --> 00:02:48.930
que países como o Quénia têm usado
tecnologias espaciais desde há décadas

00:02:49.040 --> 00:02:51.501
para melhorar a vida 
nos seus países.

00:02:51.655 --> 00:02:55.125
Então eu soube que podia ter
uma carreira no espaço

00:02:55.209 --> 00:02:56.963
e em desenvolvimento.

NOTE Paragraph

00:02:57.859 --> 00:02:59.607
Esta ideia não é novidade.

00:02:59.825 --> 00:03:03.905
De facto, em 1967,
as nações do mundo reuniram-se

00:03:04.049 --> 00:03:07.102
para escrever o Tratado do Espaço Exterior.

00:03:07.607 --> 00:03:10.269
Este tratado foi uma afirmação poderosa,

00:03:10.293 --> 00:03:14.355
dizendo que "A exploração
e o uso do espaço exterior

00:03:14.379 --> 00:03:18.155
"deve prosseguir para o benefício
de todos os povos

00:03:18.573 --> 00:03:23.657
"independentemente do seu nível de
desenvolvimento económico ou cientifico."

00:03:25.089 --> 00:03:27.510
Nós não cumprimos realmente este pacto,

00:03:27.560 --> 00:03:30.849
apesar das pessoas que trabalharam
décadas para torná-lo realidade.

00:03:31.826 --> 00:03:35.502
Forças como o colonialismo e o racismo

00:03:35.880 --> 00:03:37.907
e desigualdade entre sexos

00:03:38.190 --> 00:03:41.785
excluíram muitas pessoas
dos benefícios do espaço

00:03:42.751 --> 00:03:46.292
e deram-nos a entender que o espaço
é só para uns poucos,

00:03:46.316 --> 00:03:48.602
para os ricos ou para a elite.

00:03:49.731 --> 00:03:52.185
Mas nós não podemos permitir esta atitude,

00:03:52.209 --> 00:03:55.340
porque o mundo está envolvido
numa missão importante:

00:03:55.364 --> 00:03:57.608
melhorar a vida de todos.

NOTE Paragraph

00:03:58.180 --> 00:04:03.969
O nosso plano para esta missão vem dos
17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

00:04:04.073 --> 00:04:05.618
das Nações Unidas.

00:04:05.808 --> 00:04:08.507
Todos os estados membros
das Nações Unidas concordaram

00:04:08.531 --> 00:04:12.177
que estas são as prioridades
entre agora e o ano de 2030.

00:04:12.526 --> 00:04:18.020
Estes objetivos dão-nos momentos chave
e as oportunidades do nosso tempo

NOTE Paragraph

00:04:18.323 --> 00:04:21.294
— a oportunidade de acabar
com a pobreza extrema,

00:04:21.378 --> 00:04:25.865
de garantir que todos têm acesso
a comida e a água potável.

00:04:27.720 --> 00:04:31.246
Devemos perseguir estes objetivos
como uma comunidade global,

00:04:31.861 --> 00:04:36.541
e a tecnologia espacial promove
um desenvolvimento sustentável.

00:04:36.891 --> 00:04:39.910
De facto, há seis serviços espaciais

00:04:39.934 --> 00:04:43.867
que nos ajudam a cumprir os Objetivos
de Desenvolvimento Sustentável.

00:04:44.709 --> 00:04:47.962
Durante os próximos minutos,
vamos explorar estes seis serviços

00:04:47.986 --> 00:04:51.395
e ver exemplos de alguns dos objetivos
que eles ajudam a cumprir.

00:04:51.529 --> 00:04:52.844
Estão prontos?

00:04:53.064 --> 00:04:54.102
Ok.

NOTE Paragraph

00:04:54.286 --> 00:04:58.529
Os satélites de comunicação permitem 
o acesso a serviços de telefone e Internet

00:04:58.529 --> 00:05:00.451
em quase todos os lugares na Terra.

00:05:00.622 --> 00:05:04.268
Isto é particularmente importante
durante a recuperação pós desastres.

00:05:04.533 --> 00:05:07.645
Quando o tufão Haiyan atingiu as Filipinas

00:05:08.035 --> 00:05:10.833
as redes de comunicação locais
tiveram de ser reparadas,

00:05:10.833 --> 00:05:14.171
e equipas trouxeram antenas
de comunicação insufláveis

00:05:14.195 --> 00:05:16.129
que podiam fazer a ligação a satélites.

00:05:16.189 --> 00:05:18.926
Isto foi importante durante
a reparação e recuperação.

NOTE Paragraph

00:05:19.453 --> 00:05:22.693
A localização por satélite
informa-nos onde estamos

00:05:22.807 --> 00:05:25.103
ao dizer-nos onde estão os satélites.

00:05:25.835 --> 00:05:30.063
Os cientistas podem utilizar esta tecnologia
para localizar espécies ameaçadas.

00:05:30.727 --> 00:05:33.237
Esta tartaruga foi equipada com um sistema

00:05:33.281 --> 00:05:37.506
que permite receber informações
de posição de satélites,

00:05:37.850 --> 00:05:40.473
e estes enviam essas informações
para os cientistas

00:05:40.537 --> 00:05:42.361
via satélites de comunicação.

00:05:43.112 --> 00:05:46.263
Os cientistas podem usar este conhecimento
para criar medidas melhores

00:05:46.287 --> 00:05:48.897
e determinar como manter
estes animais vivos.

NOTE Paragraph

00:05:50.460 --> 00:05:52.561
Satélites de observação da Terra.

00:05:52.928 --> 00:05:55.542
Eles dizem-nos o que se passa
com o nosso meio ambiente.

00:05:55.586 --> 00:05:59.044
Neste momento existem 
cerca de 150 satélites

00:05:59.068 --> 00:06:01.770
geridos por mais de 60 
agências governamentais

00:06:01.874 --> 00:06:04.093
e estes são só os que observam a Terra.

00:06:04.117 --> 00:06:06.702
Entretanto, há empresas que também
se juntam a esta lista.

00:06:07.157 --> 00:06:10.924
A maioria dos governos fornecem
os dados online gratuitamente.

00:06:11.018 --> 00:06:14.196
Alguns destes satélites
fornecem imagens como esta,

00:06:14.220 --> 00:06:16.722
que mostram o que veríamos de uma câmara.

00:06:16.776 --> 00:06:19.767
Esta imagem mostra
um terreno agrícola no Kansas.

00:06:20.742 --> 00:06:23.627
No entanto, a maioria dos satélites
de observação da Terra

00:06:23.651 --> 00:06:27.064
não tiram fotos, tiram medidas.

00:06:27.309 --> 00:06:30.550
E combinam essas medidas
com modelos informáticos complexos

00:06:30.574 --> 00:06:33.853
criando maravilhosas visualizações globais
como esta,

00:06:33.877 --> 00:06:35.783
que nos mostra correntes oceânicas

00:06:35.817 --> 00:06:37.961
e a temperatura do oceano, globalmente.

00:06:39.275 --> 00:06:45.167
Ou podemos olhar para o sal, 
para o fumo e a poeira da atmosfera,

00:06:47.561 --> 00:06:50.596
ou a precipitação e queda de neve globais

00:06:53.085 --> 00:06:58.176
assim como o ciclo de vegetação anual
em terra e nos oceanos.

00:07:00.065 --> 00:07:04.177
Os cientistas podem usar estas
informações sobre chuvas e vegetação

00:07:04.421 --> 00:07:09.341
para perceber que áreas da Terra 
estão em risco de fome ou seca

00:07:09.654 --> 00:07:12.296
e fornecer esta informação
a organizações de assistência

00:07:12.320 --> 00:07:16.297
para que estas possam preparar
ajuda alimentar antes de a fome apertar.

NOTE Paragraph

00:07:16.900 --> 00:07:21.742
No espaço, temos um laboratório em órbita
na Estação Espacial Internacional.

00:07:22.653 --> 00:07:25.711
Este veículo e tudo dentro dele
estão numa espécie de queda livre

00:07:25.711 --> 00:07:26.936
à volta da Terra,

00:07:26.970 --> 00:07:29.410
e eles não sentem os efeitos da gravidade.

00:07:30.219 --> 00:07:32.621
É por isto que lhe chamamos
"microgravidade."

00:07:33.322 --> 00:07:36.065
Quando os astronautas estão
em ambiente de microgravidade

00:07:36.119 --> 00:07:39.661
os seus corpos reagem como
se estivessem a envelhecer rapidamente.

00:07:39.888 --> 00:07:42.304
Os ossos e os músculos enfraquecem,

00:07:42.328 --> 00:07:45.812
e os sistemas cardíacos 
e imunitários alteram-se.

00:07:46.802 --> 00:07:50.330
Enquanto os cientistas estudam como manter
astronautas saudáveis no espaço,

00:07:50.330 --> 00:07:53.742
nós podemos usar os exercícios
e as técnicas que usamos para astronautas

00:07:53.762 --> 00:07:55.768
e transferi-los para as pessoas na Terra

00:07:55.792 --> 00:07:57.339
melhorando a sua saúde aqui.

NOTE Paragraph

00:07:57.465 --> 00:08:00.936
Muitas vezes, ao desenvolver tecnologias
para astronautas e exploração

00:08:00.960 --> 00:08:02.370
ou para naves espaciais,

00:08:02.404 --> 00:08:05.777
também podemos transferir essas invenções
para melhorar a vida na Terra.

00:08:05.777 --> 00:08:07.231
Este é um dos meus favoritos.

00:08:07.275 --> 00:08:08.991
É um sistema de filtração da água,

00:08:09.045 --> 00:08:11.092
e um dos seus componentes essenciais

00:08:11.122 --> 00:08:14.635
baseia-se na tecnologia de filtração
de água residual da estação espacial.

00:08:14.675 --> 00:08:16.750
Está agora a ser utilizado
em todo o mundo.

00:08:16.795 --> 00:08:20.003
O espaço também é uma fonte 
de inspiração infinita,

00:08:20.067 --> 00:08:22.988
através do ensino, da investigação
e da astronomia

00:08:23.100 --> 00:08:26.492
e da experiência antiga
de observar as estrelas.

00:08:26.818 --> 00:08:29.291
Países por todo o mundo estão envolvidos

00:08:29.331 --> 00:08:31.407
em aumentar o seu desenvolvimento

00:08:31.437 --> 00:08:35.268
ao aumentar o seu conhecimento local
de engenharia, ciência e espaço.

NOTE Paragraph

00:08:35.644 --> 00:08:39.641
Vamos conhecer alguns dos mais novos
engenheiros de satélites mundiais.

00:08:40.149 --> 00:08:43.500
Esta é a Elyka Abello, da Venezuela.

00:08:44.264 --> 00:08:47.322
A Elyka está a estudar 
engenharia aeronáutica

00:08:47.346 --> 00:08:50.222
como parte do programa 
aeronáutico na Venezuela.

00:08:50.630 --> 00:08:52.702
Ela desenvolveu uma ferramenta "software"

00:08:52.726 --> 00:08:56.347
que permite melhores conceções
de sistemas energéticos à sua equipa.

NOTE Paragraph

00:08:58.036 --> 00:09:02.061
Esta é Adel Castillo-Duran,
das Filipinas.

00:09:02.474 --> 00:09:05.571
A Adel é meteorologista
e também engenheira de satélites,

00:09:05.621 --> 00:09:09.081
e usa dados dos satélites
nas suas previsões meteorológicas.

NOTE Paragraph

00:09:10.549 --> 00:09:12.492
E por fim, esta é a Hala.

00:09:12.708 --> 00:09:14.356
A Hala é do Sudão.

00:09:14.420 --> 00:09:18.620
Quando estudava engenharia elétrica
na sua licenciatura em Cartum,

00:09:18.797 --> 00:09:21.953
ela e outros colegas decidiram
construir o seu próprio satélite.

00:09:21.977 --> 00:09:24.623
Mais tarde, a Hala ganhou uma bolsa

00:09:24.683 --> 00:09:28.213
para uma licenciatura
em engenharia aeronáutica.

NOTE Paragraph

00:09:29.093 --> 00:09:31.367
Estas histórias que partilhei convosco

00:09:31.391 --> 00:09:35.504
ilustram todas quão útil é o espaço
para o desenvolvimento sustentável

00:09:35.528 --> 00:09:37.502
em benefício de todos os povos.

00:09:38.016 --> 00:09:40.169
Mas nós ainda temos 
muito trabalho por fazer,

00:09:40.487 --> 00:09:44.217
porque ainda existem barreiras
que excluem pessoas do espaço

00:09:44.241 --> 00:09:46.544
e limitam o impacto desta tecnologia.

00:09:47.402 --> 00:09:51.137
Para muitos, os dados de observação
da Terra são complexos.

00:09:51.576 --> 00:09:54.598
Os serviços de comunicação por satélite
são demasiado caros.

00:09:55.006 --> 00:09:58.611
A investigação em microgravidade
parece ser inacessível.

00:09:59.611 --> 00:10:04.489
Isto é o que motiva o meu trabalho
como professora no Media Lab do MIT.

00:10:04.840 --> 00:10:09.925
Eu fundei recentemente um novo grupo
de investigação, chamado Space Enabled.

00:10:10.829 --> 00:10:15.168
Nós trabalhamos para destruir as barreiras
que limitam os benefícios do espaço.

00:10:15.699 --> 00:10:18.347
E vamos também desenvolver
as aplicações futuras

00:10:18.371 --> 00:10:21.761
que continuarão a contribuir
para um desenvolvimento sustentável.

00:10:22.533 --> 00:10:24.231
Vamos continuar este trabalho

00:10:24.255 --> 00:10:28.611
até que possamos dizer que 
o espaço é para o benefício de todos

00:10:28.834 --> 00:10:32.172
e que todos temos acesso ao espaço.

NOTE Paragraph

00:10:32.815 --> 00:10:33.974
Obrigada.

NOTE Paragraph

00:10:33.998 --> 00:10:36.984
(Aplausos)