1
00:00:00,810 --> 00:00:04,722
Eu tinha 17 anos quando
escolhi minha carreira.

2
00:00:05,587 --> 00:00:07,976
Eu estava lá fora

3
00:00:08,000 --> 00:00:10,277
numa noite de verão, na Flórida

4
00:00:11,238 --> 00:00:13,565
e a poucos quilômetros do oceano.

5
00:00:14,728 --> 00:00:18,125
Estava esperando por um milagre.

6
00:00:19,540 --> 00:00:23,362
Naquele verão, tive o privilégio
de trabalhar como estagiária

7
00:00:23,386 --> 00:00:25,599
no Centro Espacial Kennedy da NASA

8
00:00:25,919 --> 00:00:28,180
e o milagre que eu estava esperando

9
00:00:28,204 --> 00:00:31,725
era o lançamento do ônibus
espacial Columbia

10
00:00:31,749 --> 00:00:34,902
que levava o observatório
de Raio-X Chandra,

11
00:00:35,486 --> 00:00:41,818
um telescópio para os cientistas
observarem os limites dos buracos negros.

12
00:00:42,712 --> 00:00:45,717
O céu brilhava com as luzes,

13
00:00:46,998 --> 00:00:50,270
como se fosse dia, no meio da noite.

14
00:00:51,149 --> 00:00:55,314
Logo pudemos sentir o ruído e a vibração
dos motores no nosso peito.

15
00:00:56,003 --> 00:00:57,584
Aquilo não era um milagre;

16
00:00:58,316 --> 00:01:02,333
era o resultado do esforço
de milhares de pessoas

17
00:01:02,357 --> 00:01:06,788
que trabalharam juntas para fazer
de um sonho uma realidade.

18
00:01:07,991 --> 00:01:11,720
Eu queria fazer parte daquela equipe.

19
00:01:12,872 --> 00:01:17,167
Decidi me matricular numa universidade
para estudar engenharia aeroespacial.

20
00:01:17,644 --> 00:01:21,624
No ano seguinte, comecei
meu curso de engenharia no MIT

21
00:01:21,624 --> 00:01:24,338
e entrei num projeto
de construção de robôs espaciais.

22
00:01:25,146 --> 00:01:27,025
Tudo estava correndo como planejara,

23
00:01:27,841 --> 00:01:32,479
exceto que houve um problema.

24
00:01:33,768 --> 00:01:36,855
Fiquei confusa em uma
das minhas férias de verão.

25
00:01:37,474 --> 00:01:40,242
Viajei para uma escola no Quênia

26
00:01:40,915 --> 00:01:45,559
e trabalhei como voluntária
com meninas de 5 a 17 anos,

27
00:01:45,583 --> 00:01:50,268
dando aulas de inglês,
matemática e ciências.

28
00:01:51,143 --> 00:01:53,901
Elas me ensinaram canções em suaíli.

29
00:01:55,290 --> 00:01:58,844
Na maior parte do tempo,
fiquei conhecendo as meninas,

30
00:01:58,868 --> 00:02:00,545
aproveitando a companhia.

31
00:02:00,754 --> 00:02:04,848
Percebi que essas meninas
e os líderes da comunidade

32
00:02:04,872 --> 00:02:07,778
estavam superando barreiras importantes

33
00:02:07,802 --> 00:02:11,639
que permitissem melhores
perspectivas de vida para elas.

34
00:02:12,556 --> 00:02:16,367
Eu quis entrar naquela equipe.

35
00:02:16,931 --> 00:02:19,988
Queria fazer parte de uma equipe
para derrubar barreiras

36
00:02:20,012 --> 00:02:22,581
e melhorar a vida de meninas
em todo o mundo.

37
00:02:22,605 --> 00:02:25,673
Eu achava que estudar
engenharia aeroespacial

38
00:02:25,697 --> 00:02:27,178
não era o mais adequado.

39
00:02:27,202 --> 00:02:30,362
Achava que a equipe do Quênia
não usaria essa tecnologia

40
00:02:30,386 --> 00:02:32,507
que eu estava aprendendo
sobre o espaço.

41
00:02:33,305 --> 00:02:36,449
Felizmente, percebi que estava errada.

42
00:02:37,457 --> 00:02:41,036
Voltei à NASA novamente e desta vez,

43
00:02:41,036 --> 00:02:42,847
um conselheiro me mostrou

44
00:02:42,871 --> 00:02:48,886
que países como o Quênia estavam
usando tecnologia espacial há décadas

45
00:02:49,070 --> 00:02:51,631
para melhorar a vida nesses países.

46
00:02:51,655 --> 00:02:55,185
Tive certeza que poderia ter
uma carreira voltada ao espaço

47
00:02:55,209 --> 00:02:57,153
e em progresso e desenvolvimento.

48
00:02:57,859 --> 00:02:59,337
Não é uma ideia nova.

49
00:02:59,825 --> 00:03:04,025
Em 1967, as nações do mundo se uniram

50
00:03:04,049 --> 00:03:06,792
para estabelecer o Tratado sobre o Espaço.

51
00:03:07,607 --> 00:03:10,269
Neste tratado havia uma afirmação ousada:

52
00:03:10,293 --> 00:03:14,355
"A exploração e uso do espaço

53
00:03:14,379 --> 00:03:17,955
devem ser realizados
em benefício de todos os povos,

54
00:03:18,573 --> 00:03:23,467
independentemente do grau de
desenvolvimento econômico ou científico".

55
00:03:25,089 --> 00:03:27,446
Na realidade, não vivemos esse ideal,

56
00:03:27,470 --> 00:03:30,689
embora haja pessoas trabalhando
por décadas para isso.

57
00:03:31,826 --> 00:03:35,332
Forças como o colonialismo e o racismo

58
00:03:35,880 --> 00:03:37,617
e desigualdade de gêneros

59
00:03:38,260 --> 00:03:41,785
excluíram muitas pessoas
dos benefícios do espaço

60
00:03:42,751 --> 00:03:46,292
e nos fez acreditar
que o espaço é para poucos

61
00:03:46,316 --> 00:03:48,542
ou para ricos ou para a elite.

62
00:03:49,731 --> 00:03:52,185
Não podemos permitir isso,

63
00:03:52,209 --> 00:03:55,340
porque o mundo está
empenhado em uma missão vital

64
00:03:55,364 --> 00:03:57,768
para melhorar a vida de todas as pessoas.

65
00:03:58,260 --> 00:04:01,073
Nosso roteiro para esta missão vem

66
00:04:01,073 --> 00:04:05,438
dos 17 Objetivos do Desenvolvimento
Sustentável das Nações Unidas.

67
00:04:05,808 --> 00:04:08,507
Todos os Estados membros
das Nações Unidas concordaram

68
00:04:08,531 --> 00:04:11,837
que essas são as prioridades até 2030.

69
00:04:12,526 --> 00:04:17,700
Esses objetivos nos dão os momentos
e as oportunidades chaves do nosso tempo.

70
00:04:18,323 --> 00:04:21,294
Oportunidades para acabar
com a extrema pobreza,

71
00:04:21,318 --> 00:04:25,865
para garantir que todos tenham
acesso a alimentos e água limpa.

72
00:04:27,720 --> 00:04:31,606
Devemos perseguir esses objetivos
como uma comunidade global.

73
00:04:31,861 --> 00:04:36,331
E a tecnologia espacial apoia
o desenvolvimento sustentável.

74
00:04:36,891 --> 00:04:39,910
Existem seis serviços espaciais

75
00:04:39,934 --> 00:04:44,257
que podem nos ajudar a alcançar os
Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

76
00:04:44,709 --> 00:04:47,962
Nos próximos minutos,
vamos explorar esses seis serviços

77
00:04:47,986 --> 00:04:51,505
e ver exemplos de apenas alguns
objetivos que eles ajudam a apoiar.

78
00:04:51,529 --> 00:04:52,714
Está pronto?

79
00:04:53,104 --> 00:04:54,262
Certo.

80
00:04:54,286 --> 00:04:58,479
Satélites de comunicação fornecem
acesso a telefone e internet

81
00:04:58,503 --> 00:05:00,731
para quase todos os pontos da Terra.

82
00:05:00,731 --> 00:05:04,138
Isto é particularmente importante
durante a recuperação de desastres.

83
00:05:04,523 --> 00:05:08,041
Quando o tufão Haiyan
atingiu as Filipinas,

84
00:05:08,065 --> 00:05:10,839
as redes de comunicação locais
precisaram ser consertadas,

85
00:05:10,863 --> 00:05:14,171
e equipes trouxeram antenas
de comunicação portáteis

86
00:05:14,195 --> 00:05:16,185
que poderiam se conectar a satélites.

87
00:05:16,209 --> 00:05:18,786
Foi útil durante o tempo
de restauração e recuperação.

88
00:05:19,453 --> 00:05:22,783
Os satélites de posicionamento
nos dizem onde estamos

89
00:05:22,807 --> 00:05:25,353
dizendo-nos onde eles estão.

90
00:05:25,835 --> 00:05:30,613
Cientistas podem usar isso para rastrear
animais selvagens ameaçados de extinção.

91
00:05:30,727 --> 00:05:33,237
Esta tartaruga foi equipada com um sistema

92
00:05:33,261 --> 00:05:37,826
que recebe informações de localização
de satélites de posicionamento,

93
00:05:37,850 --> 00:05:40,423
que enviam a informação
de localização aos cientistas

94
00:05:40,447 --> 00:05:42,021
pelos satélites de comunicação.

95
00:05:43,112 --> 00:05:46,263
Cientistas podem usar isso
para estabelecer melhores políticas

96
00:05:46,287 --> 00:05:48,697
e ajudar a manter esses animais vivos.

97
00:05:50,460 --> 00:05:52,561
Satélites de observação da Terra.

98
00:05:52,928 --> 00:05:55,522
Eles mostram o que está
acontecendo no meio ambiente.

99
00:05:55,546 --> 00:05:59,044
No momento, existem cerca de 150 satélites

100
00:05:59,068 --> 00:06:01,850
operados por mais de 60
agências governamentais

101
00:06:01,874 --> 00:06:04,093
e são apenas aqueles que observam a Terra.

102
00:06:04,117 --> 00:06:06,512
Mais empresas estão
contribuindo para essa lista.

103
00:06:07,157 --> 00:06:10,994
A maioria dos governos fornece
os dados dos satélites gratuitamente.

104
00:06:11,018 --> 00:06:14,196
Alguns desses satélites
fornecem imagens como esta,

105
00:06:14,220 --> 00:06:16,632
que mostra o que se veria de uma câmera.

106
00:06:16,656 --> 00:06:19,597
Esta é uma imagem que mostra
terras agrícolas no Kansas.

107
00:06:20,742 --> 00:06:23,627
No entanto, a maioria dos satélites
de observação da Terra

108
00:06:23,651 --> 00:06:25,874
não tira fotos.

109
00:06:25,898 --> 00:06:27,425
Eles fazem medições.

110
00:06:27,449 --> 00:06:30,550
E associam essas medições
a modelos complexos de computador

111
00:06:30,574 --> 00:06:33,853
para produzir belas
visualizações como esta,

112
00:06:33,877 --> 00:06:38,213
que mostra as correntes oceânicas
e a temperatura do oceano, globalmente.

113
00:06:39,255 --> 00:06:45,167
Ou podemos ver o sal,
a fumaça e a poeira da atmosfera

114
00:06:47,561 --> 00:06:50,566
ou a chuva e a neve em todo o mundo,

115
00:06:53,085 --> 00:06:58,086
bem como o ciclo anual
da vegetação na terra e no oceano.

116
00:07:00,065 --> 00:07:04,427
Assim, os cientistas podem obter
essas informações sobre chuva e vegetação

117
00:07:04,451 --> 00:07:05,841
e usá-las para entender

118
00:07:05,865 --> 00:07:09,630
em que áreas da Terra
há riscos de fome ou estiagem,

119
00:07:09,654 --> 00:07:12,296
e fornecer essas informações
a organizações de ajuda

120
00:07:12,320 --> 00:07:16,137
para se prepararem com alimentos
antes que a fome se torne grave.

121
00:07:16,900 --> 00:07:22,092
Existe um laboratório em órbita
na Estação Espacial Internacional.

122
00:07:22,653 --> 00:07:26,881
A Estação, e tudo dentro dela, está
em queda livre em torno da Terra,

123
00:07:26,881 --> 00:07:29,736
onde não se sente o efeito da gravidade.

124
00:07:30,109 --> 00:07:32,371
A isso, chamamos de "microgravidade".

125
00:07:33,162 --> 00:07:35,875
O corpo dos astronautas
neste ambiente de microgravidade

126
00:07:35,899 --> 00:07:39,411
reage como se estivesse
envelhecendo rapidamente.

127
00:07:39,888 --> 00:07:42,304
Seus ossos e músculos enfraquecem

128
00:07:42,328 --> 00:07:45,882
e seu sistema cardiovascular
e imunológico mudam.

129
00:07:47,052 --> 00:07:50,300
Os cientistas tentam
manter os astronautas saudáveis

130
00:07:50,324 --> 00:07:53,632
e podem levar esses exercícios
e técnicas usados para os astronautas

131
00:07:53,656 --> 00:07:57,088
para as pessoas na Terra,
para melhorar nossa saúde.

132
00:07:57,465 --> 00:08:00,936
À medida que desenvolvemos
tecnologia para astronautas,

133
00:08:00,960 --> 00:08:02,230
ou para naves espaciais,

134
00:08:02,254 --> 00:08:05,747
também podemos transferi-las
para melhorar a vida na Terra.

135
00:08:05,747 --> 00:08:07,277
Uma das minhas favoritas.

136
00:08:07,277 --> 00:08:09,241
É um sistema de filtragem de água,

137
00:08:09,241 --> 00:08:11,998
cujo componente chave
é baseado na tecnologia

138
00:08:12,022 --> 00:08:14,085
para filtrar água usada na Estação.

139
00:08:14,439 --> 00:08:16,590
Agora está sendo usada no mundo todo.

140
00:08:16,795 --> 00:08:20,213
O espaço é também
uma fonte infinita de inspiração,

141
00:08:20,237 --> 00:08:23,088
pela educação, pela pesquisa e astronomia

142
00:08:23,100 --> 00:08:26,232
e pela experiência milenar
de observação das estrelas.

143
00:08:26,818 --> 00:08:30,097
Os países em todo o mundo
estão comprometidos com o avanço

144
00:08:30,121 --> 00:08:31,297
de seu desenvolvimento,

145
00:08:31,321 --> 00:08:35,168
aumentando o conhecimento
de engenharia, ciência e espaço.

146
00:08:35,644 --> 00:08:39,511
Vamos conhecer algumas engenheiras
especialistas em satélites no mundo.

147
00:08:40,149 --> 00:08:43,300
Esta é Elyka Abello, da Venezuela.

148
00:08:44,264 --> 00:08:47,322
Ela está estudando para
se tornar especialista em satélites

149
00:08:47,346 --> 00:08:50,162
dentro do programa nacional
de satélites da Venezuela.

150
00:08:50,750 --> 00:08:52,572
Ela criou um programa de computador

151
00:08:52,596 --> 00:08:56,347
que permite projetar sistemas
de energia de engenharia mais eficazes.

152
00:08:58,036 --> 00:09:02,021
Esta é Adel Castillo-Duran, das Filipinas.

153
00:09:02,474 --> 00:09:05,481
Ela é meteorologista
e especialista em satélites

154
00:09:05,505 --> 00:09:08,881
e usa os dados dos satélites
na previsão do tempo.

155
00:09:10,549 --> 00:09:12,422
Por último, conheça Hala.

156
00:09:12,708 --> 00:09:14,326
Ela é do Sudão

157
00:09:14,350 --> 00:09:17,590
e como estava estudando
engenharia elétrica na graduação,

158
00:09:17,614 --> 00:09:18,773
em Cartum,

159
00:09:18,797 --> 00:09:21,953
ela e outros alunos decidiram
construir seu próprio satélite.

160
00:09:21,977 --> 00:09:26,351
Depois, ela ganhou uma bolsa de estudos
para se especializar em satélites

161
00:09:26,375 --> 00:09:27,921
num curso de graduação.

162
00:09:29,093 --> 00:09:31,367
Essas histórias que compartilhei com vocês

163
00:09:31,391 --> 00:09:35,504
mostram que o espaço é realmente
útil para o desenvolvimento sustentável

164
00:09:35,528 --> 00:09:37,302
para o benefício de todos.

165
00:09:38,016 --> 00:09:40,199
Mas ainda há muito trabalho

166
00:09:40,487 --> 00:09:44,217
porque existem barreiras que excluem
as pessoas das conquistas do espaço

167
00:09:44,241 --> 00:09:46,384
e limitam o impacto dessa tecnologia.

168
00:09:47,402 --> 00:09:50,997
Para muitas pessoas, os dados
da observação da Terra são complexos,

169
00:09:51,576 --> 00:09:54,288
os serviços de comunicação
de satélite muito caros.

170
00:09:54,966 --> 00:09:58,441
A pesquisa em microgravidade
parece inacessível.

171
00:09:59,611 --> 00:10:04,409
É isso que motiva meu trabalho
como professora no "Media Lab" do MIT.

172
00:10:04,840 --> 00:10:09,995
Criei, recentemente, um novo grupo
de pesquisa chamado "Space Enabled".

173
00:10:10,829 --> 00:10:15,168
Estamos tentando derrubar as barreiras
que limitam os benefícios desses estudos.

174
00:10:15,699 --> 00:10:18,347
Também vamos desenvolver
futuras aplicações

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00:10:18,371 --> 00:10:21,651
que continuarão contribuindo
para o desenvolvimento sustentável.

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00:10:22,533 --> 00:10:24,141
Vamos continuar esse trabalho

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00:10:24,165 --> 00:10:28,341
até que possamos dizer que o espaço
cria benefícios a todos os povos

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00:10:28,834 --> 00:10:31,972
e teremos o espaço acessível a todos.

179
00:10:32,815 --> 00:10:33,974
Obrigada.

180
00:10:33,998 --> 00:10:36,624
(Aplausos)