WEBVTT

00:00:00.810 --> 00:00:04.722
Ik was 17 toen ik mijn carrière koos.

NOTE Paragraph

00:00:05.587 --> 00:00:07.976
Ik stond buiten

00:00:08.000 --> 00:00:10.277
op een zomeravond in Florida

00:00:11.238 --> 00:00:13.565
en slechts een paar mijl van de oceaan.

00:00:14.728 --> 00:00:18.125
Ik wachtte op een wonder.

00:00:19.540 --> 00:00:23.216
Die zomer had ik het voorrecht 
om als stagiaire te werken

00:00:23.216 --> 00:00:25.269

bij NASA's Kennedy Space Center

00:00:25.719 --> 00:00:28.180
en het wonder waar ik op wachtte

00:00:28.204 --> 00:00:31.725
was de lancering 
van de Columbia Space Shuttle

00:00:31.749 --> 00:00:34.902
met de Chandra X-ray Observatory,

00:00:35.486 --> 00:00:41.818
een telescoop die wetenschappers
laat kijken naar zwarte gaten.

00:00:42.602 --> 00:00:45.717
De gehele hemel lichtte op.

00:00:46.868 --> 00:00:50.270
Het was alsof het overdag was
midden in de nacht.

00:00:50.889 --> 00:00:54.994
Al snel voelden we onze lichamen trillen
door het geluid van de motoren.

00:00:55.853 --> 00:00:57.584
Het was geen wonder.

00:00:58.316 --> 00:01:02.333
Het was de inspanning 
van een team van duizenden mensen

00:01:02.357 --> 00:01:03.648
die allemaal samenwerkten

00:01:03.672 --> 00:01:06.956
om het onmogelijke mogelijk te maken.

00:01:07.851 --> 00:01:11.720
Ik wilde ook bij dat team horen.

NOTE Paragraph

00:01:12.622 --> 00:01:17.167
Ik schreef mij in aan een universiteit
voor lucht- en ruimtevaarttechniek.

00:01:17.514 --> 00:01:18.898
Het jaar daarop

00:01:18.898 --> 00:01:21.476
begon ik met mijn
technische opleiding bij MIT

00:01:21.476 --> 00:01:24.338
en deed ik mee aan een project
om ruimterobots te bouwen.

00:01:24.946 --> 00:01:27.025
Alles ging zoals ik had gedacht,

00:01:27.721 --> 00:01:32.479
behalve dat ik in de war was
over iets belangrijks.

00:01:33.528 --> 00:01:36.855
De verwarring kwam
tijdens de zomervakantie.

00:01:37.354 --> 00:01:40.242
Ik reisde naar een school in Kenia.

00:01:40.735 --> 00:01:45.393
Daar werd ik vrijwilliger 
bij meisjes van 5 tot 17 jaar

00:01:45.393 --> 00:01:50.268
en gaf ik hen les in Engels, 
wiskunde en wetenschap.

00:01:50.983 --> 00:01:53.901
Zij leerden mij liedjes in Swahili.

00:01:55.070 --> 00:01:58.458
Maar het meeste tijd nam ik 
om de meisjes te leren kennen,

00:01:58.458 --> 00:02:00.125
te genieten van hun aanwezigheid.

00:02:00.594 --> 00:02:04.652
Ook zag ik dat deze meisjes
en de leiders van hun gemeenschap

00:02:04.652 --> 00:02:07.778
grootte obstakels overwonnen

00:02:07.802 --> 00:02:11.639
om ze de beste kansen 
in hun leven te geven.

00:02:12.376 --> 00:02:16.367
Daar wilde ik bij horen.

NOTE Paragraph

00:02:16.721 --> 00:02:19.822
Ik wilde deelnemen aan een team
dat obstakels overwon

00:02:19.822 --> 00:02:22.535
en de levens van meisjes 
over heel de wereld verbeterde.

00:02:22.535 --> 00:02:25.577
Maar ik was bang dat de studie
van lucht- en ruimtevaarttechniek

00:02:25.577 --> 00:02:27.162
daar niet veel bij zou helpen.

00:02:27.162 --> 00:02:31.832
Ik was bang dat dit team in Kenia
niets aan deze ruimtetechnologie had.

00:02:33.025 --> 00:02:36.449
Maar gelukkig leerde ik 
dat ik het fout had.

00:02:37.397 --> 00:02:39.740
Ik kwam terug, liep opnieuw stage bij NASA

00:02:39.740 --> 00:02:40.972
en deze keer

00:02:40.972 --> 00:02:42.721
leerde een mentor mij

00:02:42.721 --> 00:02:48.930
dat landen als Kenia al decennia
ruimtevaarttechnologie gebruiken

00:02:48.930 --> 00:02:51.555
om het leven in hun eigen 
landen te verbeteren.

00:02:51.555 --> 00:02:55.069
Toen wist ik dat ik een carrière 
kon hebben in de ruimte

00:02:55.069 --> 00:02:56.783
en in ontwikkeling.

NOTE Paragraph

00:02:57.639 --> 00:02:59.217
Dit idee was niet nieuw.

00:02:59.655 --> 00:03:03.819
In 1967 kwamen alle landen
van de wereld samen

00:03:03.819 --> 00:03:06.792
om het Outer Space-verdrag te schrijven.

00:03:07.437 --> 00:03:10.183
Dit verdrag was een gewaagde verklaring.

00:03:10.183 --> 00:03:14.219
Het zei: "Het onderzoeken
en gebruik van de ruimte

00:03:14.219 --> 00:03:17.955
moet worden gedaan
ten behoeve van alle mensen,

00:03:18.483 --> 00:03:23.467
ongeacht hun niveau van economische 
of wetenschappelijke ontwikkeling."

00:03:24.929 --> 00:03:27.300
We hebben dit ideaal niet waargemaakt,

00:03:27.300 --> 00:03:30.689
ondanks de decennia dat mensen
hebben gewerkt om dit waar te maken.

00:03:31.616 --> 00:03:35.332
Krachten zoals kolonialisme, racisme

00:03:35.880 --> 00:03:37.617
en genderongelijkheid

00:03:38.260 --> 00:03:41.785
hebben veel mensen uitgesloten
van de voordelen van de ruimte

00:03:42.541 --> 00:03:46.072
en hebben ons doen geloven
dat de ruimte er is voor de enkelen,

00:03:46.072 --> 00:03:48.518
de rijken of de elite.

00:03:49.531 --> 00:03:52.039
Maar deze houding kunnen we 
ons niet permitteren,

00:03:52.039 --> 00:03:55.214
want de wereld zit in een vitale missie

00:03:55.214 --> 00:03:57.368
om het leven van iedereen te verbeteren.

NOTE Paragraph

00:03:58.060 --> 00:04:03.823
Onze richtlijnen van deze missie komen
van de 17 Duurzame Ontwikkelingsdoelen

00:04:03.823 --> 00:04:05.498
van de Verenigde Naties.


00:04:05.498 --> 00:04:08.271
Alle lidstaten van de Verenigde Naties
zijn het erover eens

00:04:08.271 --> 00:04:11.837
dat dit prioriteiten zijn
tussen nu en 2030.

00:04:12.526 --> 00:04:17.700
Deze doelen geven ons onze belangrijkste 
drijfveren en kansen van onze tijd:

00:04:18.123 --> 00:04:21.208
kansen om extreme armoede te beëindigen,

00:04:21.208 --> 00:04:25.865
om te garanderen dat iedereen toegang 
heeft tot voedsel en schoon water.

00:04:27.430 --> 00:04:30.996
We moeten deze doelen nastreven
als een wereldwijde gemeenschap.

00:04:31.651 --> 00:04:36.331
Technologie vanuit de ruimte
ondersteunt duurzame ontwikkeling.

00:04:36.681 --> 00:04:39.824
In feite zijn er zes ruimteservices

00:04:39.824 --> 00:04:43.727
die kunnen helpen de doelstellingen 
voor duurzame ontwikkeling waar te maken.

00:04:44.509 --> 00:04:47.746
In de komende paar minuten
gaan we deze doelstellingen onderzoeken

00:04:47.746 --> 00:04:51.369
en zien we een paar voorbeelden
van de doelen die ze helpen ondersteunen.

00:04:51.369 --> 00:04:52.714
Ben je er klaar voor?

00:04:53.014 --> 00:04:54.096
Oké.

NOTE Paragraph

00:04:54.096 --> 00:04:58.303
Communicatiesatellieten zorgen voor
toegang tot telefoon- en internetservice

00:04:58.303 --> 00:05:00.241
op bijna elke locatie op de aarde.

00:05:00.462 --> 00:05:04.138
Dit is zeer belangrijk 
tijdens noodsituaties.

00:05:04.393 --> 00:05:07.825
Toen de tyfoon Haiyan de Filipijnen trof,

00:05:07.825 --> 00:05:10.713
moesten de lokale communicatienetwerken
worden gerepareerd

00:05:10.713 --> 00:05:14.025
en teams brachten
opblaasbare antennes mee

00:05:14.025 --> 00:05:16.019
om verbinding te maken met satellieten.

00:05:16.019 --> 00:05:18.786
Dit was nuttig tijdens
de reparatie en het herstel.

NOTE Paragraph

00:05:19.273 --> 00:05:22.607
Positiebepalende satellieten
zeggen ons waar wij zijn

00:05:22.607 --> 00:05:24.663
door te zeggen waar zij zijn.

00:05:25.595 --> 00:05:30.063
Wetenschappers kunnen met deze technologie
bedreigde diersoorten volgen.

00:05:30.487 --> 00:05:33.071
Deze schildpad is uitgerust
met een systeem

00:05:33.071 --> 00:05:37.560
waarmee ze haar locatie kan ontvangen
van positioneringssatellieten

00:05:37.560 --> 00:05:40.297
en die stuurt dan haar locatie-info
naar de wetenschappers

00:05:40.297 --> 00:05:42.021
via communicatiesatellieten.

00:05:42.912 --> 00:05:46.077
Wetenschappers kunnen met deze kennis 
beter beleid formuleren

00:05:46.077 --> 00:05:48.697
en beter bepalen hoe deze dieren
in leven te houden.

NOTE Paragraph

00:05:50.270 --> 00:05:52.561
Aardobservatiesatellieten

00:05:52.778 --> 00:05:55.346
vertellen ons wat er gebeurt 
in ons milieu.

00:05:55.346 --> 00:05:58.788
Op dit moment worden 
ongeveer 150 satellieten

00:05:58.788 --> 00:06:01.474
beheerd door meer dan 
60 overheidsinstanties,

00:06:01.474 --> 00:06:03.967
en dat zijn alleen diegene
die de aarde observeren.

00:06:03.967 --> 00:06:06.512
Ondertussen voegen bedrijven
er daar nog aan toe.

00:06:06.987 --> 00:06:10.828
De meeste overheden geven deze data 
van de satellieten vrij online.

00:06:10.828 --> 00:06:13.960
Sommige van deze satellieten
tonen beelden als dit,

00:06:13.960 --> 00:06:16.516
die laten zien wat je 
normaal op een camera ziet.

00:06:16.516 --> 00:06:19.597
Dit beeld toont agrarisch land in Kansas.

00:06:20.532 --> 00:06:23.471
De meerderheid van
de aardobservatiesatellieten

00:06:23.471 --> 00:06:25.718
neemt echter helemaal geen foto's.

00:06:25.718 --> 00:06:27.309
Ze doen metingen.

00:06:27.309 --> 00:06:30.424
Ze combineren die
met complexe computermodellen

00:06:30.424 --> 00:06:33.757
en maken mooie, mondiale 
visualisaties zoals deze,

00:06:33.757 --> 00:06:35.697
die oceaanstromingen laat zien,

00:06:35.697 --> 00:06:37.831
en de temperatuur 
van de oceaan, mondiaal.

00:06:39.025 --> 00:06:45.167
Of we kunnen naar zout, 
rook en stof in de atmosfeer kijken,

00:06:47.281 --> 00:06:50.236
of de mondiale regen- en sneeuwval,

00:06:52.955 --> 00:06:58.086
evenals de jaarlijkse cyclus van vegetatie
op het land en in de oceaan.

00:06:59.895 --> 00:07:04.291
Wetenschappers kunnen deze informatie 
over de regenval en de vegetatie gebruiken

00:07:04.291 --> 00:07:09.655
om te begrijpen op welke delen
van de aarde hongersnood of droogte dreigt

00:07:09.655 --> 00:07:12.296
en die informatie vrijgeven
om organisaties te helpen

00:07:12.320 --> 00:07:16.137
tijdig klaar te staan met voedselhulp
voor de honger te erg wordt.

NOTE Paragraph

00:07:16.750 --> 00:07:21.742
In de ruimte hebben we een laboratorium
op het Internationale Ruimtestation.

00:07:22.503 --> 00:07:25.555
Het toestel en alles erin
zijn in een soort vrije val

00:07:25.555 --> 00:07:26.690
rondom de Aarde

00:07:26.690 --> 00:07:29.210
en ze ervaren het effect 
van de zwaartekracht niet.

00:07:30.059 --> 00:07:32.481
Daarom noemen wij het
'microzwaartekracht'.

00:07:33.232 --> 00:07:36.065
Astronauten reageren
op een microzwaartekrachtomgeving

00:07:36.065 --> 00:07:39.411
door een versnelde 
veroudering van hun lichaam.

00:07:39.778 --> 00:07:42.168
Hun botten en spieren worden zwakker

00:07:42.168 --> 00:07:45.652
en hun cardiovasculaire systeem
en immuunsysteem verandert.

00:07:47.042 --> 00:07:50.432
Terwijl wetenschappers leren astronauten
gezond te houden in de ruimte,

00:07:50.432 --> 00:07:53.466
kunnen wij diezelfde oefeningen
en technieken gebruiken

00:07:53.466 --> 00:07:56.588
om de gezondheid van de mensen
op aarde te verbeteren.

NOTE Paragraph

00:07:57.468 --> 00:08:00.936
Terwijl we technologie ontwikkelen
voor astronauten en verkenning,

00:08:00.960 --> 00:08:02.230
of voor ruimtevaartuigen,

00:08:02.254 --> 00:08:05.677
kunnen we die ontdekkingen ook 
voor het leven op aarde gebruiken.

00:08:05.677 --> 00:08:07.171
Dit is een van mijn favorieten.

00:08:07.195 --> 00:08:08.951
Het is een waterfiltratiesysteem.

00:08:08.975 --> 00:08:11.998
Een belangrijk onderdeel ervan
is gebaseerd op de technologie

00:08:12.022 --> 00:08:14.425
om afvalwater te filtreren 
in het ruimtestation.

00:08:14.439 --> 00:08:16.470
Het wordt nu over de hele wereld gebruikt.

00:08:16.795 --> 00:08:20.213
De ruimte is ook een oneindige 
bron van inspiratie

00:08:20.237 --> 00:08:21.418
door onderwijs,

00:08:21.442 --> 00:08:23.076
door onderzoek en astronomie

00:08:23.100 --> 00:08:26.232
en die eeuwenoude ervaring 
van naar sterren te kijken.

00:08:26.818 --> 00:08:30.097
Landen over de hele wereld 
boeken vooruitgang

00:08:30.121 --> 00:08:31.457
in hun eigen ontwikkeling

NOTE Paragraph

00:08:31.457 --> 00:08:34.924
door hun lokale kennis te vergroten
van techniek, wetenschap en ruimte.

00:08:35.229 --> 00:08:39.520
Hier zie je enkelen van 's werelds 
nieuwste satellietingenieurs.

00:08:39.906 --> 00:08:43.117
Dit is Elyka Abello uit Venezuela.

00:08:43.946 --> 00:08:46.718
Elyka is in opleiding
als satelliettechnicus

00:08:47.039 --> 00:08:49.868
bij het satellietprogramma in Venezuela.

00:08:50.423 --> 00:08:52.224
Ze heeft een softwaretool ontworpen

NOTE Paragraph

00:08:52.432 --> 00:08:56.194
waarmee haar team voedingssystemen 
beter kan ontwerpen.

00:08:58.172 --> 00:09:00.496
Dit is Adel Castillo-Duran

00:09:00.788 --> 00:09:02.382
van de Filipijnen.

00:09:02.382 --> 00:09:05.418
Adel is zowel metroloog 
als satellietingenieur

NOTE Paragraph

00:09:05.418 --> 00:09:08.797
en de data van satellieten 
gebruikt ze voor het weer.

00:09:10.576 --> 00:09:11.862
Dit is Hala.

00:09:12.641 --> 00:09:14.303
Hala komt uit Soedan.

00:09:14.303 --> 00:09:16.792
Toen ze elektrotechniek studeerde

00:09:16.792 --> 00:09:18.942
in Khartoum

00:09:19.018 --> 00:09:21.903
bouwde ze samen met een paar 
studenten een eigen satelliet.

00:09:22.113 --> 00:09:26.521
Daardoor verdiende Hala 
een studiebeurs voor satelliettechniek

NOTE Paragraph

00:09:26.521 --> 00:09:28.069
op eindejaarsniveau.

00:09:28.850 --> 00:09:31.202
Deze verhalen die ik jullie heb verteld,

00:09:31.437 --> 00:09:35.237
illustreren dat ruimte echt nuttig is
voor duurzame ontwikkeling

00:09:35.721 --> 00:09:37.625
ten behoeve van alle mensen.

00:09:37.873 --> 00:09:39.681
Maar we hebben meer werk te doen,

00:09:40.015 --> 00:09:43.207
omdat er nog barrières zijn
die mensen uitsluiten van de ruimte

00:09:43.916 --> 00:09:46.625
en die de impact van 
deze technologie beperken.

00:09:47.265 --> 00:09:50.762
Voor veel mensen zijn observatiedata
van de aarde te complex

00:09:51.473 --> 00:09:54.744
en zijn diensten van 
satellietcommunicatie veel te duur.

00:09:55.126 --> 00:09:58.270
Microzwaartekrachtonderzoek
lijkt gewoonweg ontoegankelijk.

00:09:59.764 --> 00:10:04.130
Dit motiveert mijn werk 
als professor aan het Media Lab van MIT.

00:10:04.961 --> 00:10:09.515
Ik richtte net de onderzoeksgroep 
Space Enabled op.

00:10:10.417 --> 00:10:14.685
We proberen deze barrières te slopen
die de voordelen van de ruimte beperken.

00:10:15.460 --> 00:10:18.098
We gaan ook toekomstige
toepassingen ontwikkelen

00:10:18.419 --> 00:10:21.594
die blijven bijdragen
tot duurzame ontwikkeling.

00:10:22.627 --> 00:10:24.078
We gaan door met dit werk

00:10:24.078 --> 00:10:28.196
totdat we kunnen zeggen 
dat de ruimte er is voor alle mensen

NOTE Paragraph

00:10:28.907 --> 00:10:31.725
en we allemaal voordeel 
hebben van de ruimte.

NOTE Paragraph

00:10:32.247 --> 00:10:33.741
Dank je wel.

00:10:34.032 --> 00:10:38.270
(Applaus)