1
00:00:00,737 --> 00:00:04,507
Tenía 17 años cuando elegí mi carrera.

2
00:00:05,531 --> 00:00:10,158
Estaba parada al aire libre en una noche
calurosa de verano, en Florida,

3
00:00:11,206 --> 00:00:13,476
a solo unos kilómetros del océano.

4
00:00:14,630 --> 00:00:17,804
Estaba esperando un milagro.

5
00:00:19,481 --> 00:00:23,037
Ese verano tuve el privilegio
de hacer una pasantía

6
00:00:23,266 --> 00:00:25,504
en el Kennedy Space Center de la NASA,

7
00:00:25,948 --> 00:00:29,077
y el milagro que esperaba
era el lanzamiento

8
00:00:29,357 --> 00:00:31,420
del transbordador espacial Columbia

9
00:00:31,684 --> 00:00:35,057
que transportaba el telescopio
Observatorio Chandra de rayos X,

10
00:00:35,508 --> 00:00:41,401
que permitiría a los científicos observar
el borde de los agujeros negros.

11
00:00:42,640 --> 00:00:45,645
El cielo se llenó de luz.

12
00:00:46,879 --> 00:00:50,321
Y era como si fuera medio día,
en medio de la noche.

13
00:00:51,036 --> 00:00:55,219
Sentimos el retumbar de los motores
vibrando en nuestros pechos.

14
00:00:56,200 --> 00:00:57,606
Y no fue un milagro:

15
00:00:58,204 --> 00:01:01,973
fue el esfuerzo combinado
de un equipo de miles de personas

16
00:01:02,261 --> 00:01:06,634
que trabajaron juntas para hacer
que lo imposible se hiciera realidad.

17
00:01:07,951 --> 00:01:11,427
Quise formar parte de ese equipo.

18
00:01:12,768 --> 00:01:14,888
Así que decidí inscribirme 
en una universidad

19
00:01:14,955 --> 00:01:17,466
en la que pudiera estudiar
ingeniería aeroespacial.

20
00:01:17,773 --> 00:01:21,480
Y el siguiente año empecé mi entrenamiento
de ingeniería en la universidad MIT

21
00:01:21,547 --> 00:01:24,904
y participé en un proyecto estudiantil
construyendo robots espaciales.

22
00:01:24,995 --> 00:01:27,468
Y todo estaba yendo como había planeado,

23
00:01:27,753 --> 00:01:28,995
excepto

24
00:01:29,360 --> 00:01:32,458
que algo importante me tenía confundida.

25
00:01:33,655 --> 00:01:35,190
Mi confusión comenzó

26
00:01:35,484 --> 00:01:37,239
durante mis vacaciones de verano.

27
00:01:37,402 --> 00:01:39,898
Viajé a una escuela en Kenia

28
00:01:40,859 --> 00:01:45,041
donde en forma voluntaria di clases 
de inglés, matemáticas y ciencias

29
00:01:45,519 --> 00:01:49,827
a chicas de entre 5 y 17 años.

30
00:01:51,063 --> 00:01:54,249
Y mis estudiantes me enseñaron
canciones en swahili.

31
00:01:55,326 --> 00:01:59,866
Sobre todo, pasé mi tiempo conociendo
a las chicas, disfrutando su presencia.

32
00:02:00,388 --> 00:02:01,399
Vi que estas chicas

33
00:02:01,725 --> 00:02:07,439
y los líderes de su comunidad
superaban grandes barreras

34
00:02:07,754 --> 00:02:12,082
para que ellas tuvieran acceso
a las mejores oportunidades en la vida.

35
00:02:12,476 --> 00:02:16,103
Y quise formar parte de ese equipo,

36
00:02:16,711 --> 00:02:21,560
un equipo que ayuda a derribar barreras
y mejora las vidas de las chicas del mundo.

37
00:02:22,485 --> 00:02:26,796
Pero me preocupaba que la ingeniería
aeroespacial no fuera lo más útil,

38
00:02:26,864 --> 00:02:28,539
que el grupo de Kenia

39
00:02:28,793 --> 00:02:32,094
no pudiera usar la tecnología espacial
que yo estaba aprendiendo.

40
00:02:33,233 --> 00:02:36,414
Afortunadamente, pronto
descubrí que estaba equivocada.

41
00:02:37,401 --> 00:02:42,184
Regresé e hice otra pasantía en la NASA
y, esta vez, un mentor me mostró

42
00:02:42,985 --> 00:02:48,802
que países como Kenia han estado usando
tecnología espacial durante décadas

43
00:02:48,990 --> 00:02:51,128
para mejorar la vida en sus países.

44
00:02:51,623 --> 00:02:56,437
Entonces, supe que podía hacer
mi carrera en Espacio y Desarrollo.

45
00:02:57,811 --> 00:02:59,169
La idea no es nueva.

46
00:02:59,785 --> 00:03:03,786
De hecho, en 1967 las naciones
del mundo se reunieron para redactar

47
00:03:03,985 --> 00:03:06,838
el Tratado del Espacio Ultraterrestre.

48
00:03:07,596 --> 00:03:10,777
Este tratado declaraba audazmente que:

49
00:03:10,849 --> 00:03:14,137
"La exploración y el uso
del espacio ultraterrestre

50
00:03:14,379 --> 00:03:17,916
deberán hacerse en provecho
y en interés de todos los países,

51
00:03:18,501 --> 00:03:23,167
sea cual fuere su grado
de desarrollo económico y científico".

52
00:03:25,072 --> 00:03:27,169
No hemos alcanzado ese ideal,

53
00:03:27,237 --> 00:03:30,311
aunque se ha trabajado
por décadas para hacerlo realidad.

54
00:03:31,722 --> 00:03:37,264
Fuerzas como el colonialismo,
el racismo y la inequidad de género

55
00:03:38,833 --> 00:03:41,976
han excluido a mucha gente
de los beneficios del espacio

56
00:03:42,663 --> 00:03:46,036
y ocasionado que creamos
que el espacio es para unos pocos

57
00:03:46,220 --> 00:03:48,172
o para los ricos o la élite.

58
00:03:49,822 --> 00:03:51,981
Pero no podemos tolerar esta actitud.

59
00:03:52,088 --> 00:03:57,026
El mundo está comprometido
en la misión de mejorar la vida de todos.

60
00:03:58,212 --> 00:04:03,560
Nuestro mapa para esta misión viene de
los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible

61
00:04:03,961 --> 00:04:05,326
de las Naciones Unidas.

62
00:04:05,744 --> 00:04:08,400
Todos los estados miembros
de la ONU han acordado

63
00:04:08,468 --> 00:04:11,481
que son prioridades hasta el 2030.

64
00:04:12,494 --> 00:04:17,457
Estos objetivos nos ofrecen momentos clave
y las oportunidades de nuestro tiempo,

65
00:04:18,274 --> 00:04:21,108
oportunidades para acabar
con la extrema pobreza,

66
00:04:21,254 --> 00:04:25,671
para asegurar que todas las personas
tengan acceso a comida y agua limpia.

67
00:04:27,688 --> 00:04:31,020
Debemos perseguir estos objetivos
como una comunidad global.

68
00:04:31,758 --> 00:04:33,317
Y la tecnología espacial

69
00:04:34,309 --> 00:04:36,151
asiste al desarrollo sostenible.

70
00:04:36,787 --> 00:04:39,528
De hecho, hay seis servicios espaciales

71
00:04:40,171 --> 00:04:44,179
que pueden ayudarnos a alcanzar
los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

72
00:04:44,621 --> 00:04:47,831
En los siguientes minutos,
exploraremos estos seis servicios

73
00:04:48,012 --> 00:04:51,461
y veremos algunos de los objetivos
que pueden ayudarnos a alcanzar.

74
00:04:51,529 --> 00:04:53,322
¿Están listos? Bien.

75
00:04:54,036 --> 00:04:56,345
Los satélites de comunicación dan acceso

76
00:04:56,627 --> 00:05:00,289
a telefonía e Internet desde
casi cualquier lugar de la Tierra.

77
00:05:00,357 --> 00:05:03,818
Sumamente importante durante
la recuperación de un desastre.

78
00:05:04,451 --> 00:05:07,302
Cuando el tifón Haiyan azotó Filipinas,

79
00:05:07,837 --> 00:05:10,740
las redes de comunicación
necesitaban reparaciones.

80
00:05:10,807 --> 00:05:13,946
Los equipos llevaron antenas
de comunicación inflables

81
00:05:14,014 --> 00:05:15,835
para conectar con los satélites.

82
00:05:15,903 --> 00:05:18,441
Esto fue útil durante
la reparación y recuperación.

83
00:05:19,366 --> 00:05:24,577
Lo satélites de posicionamiento nos dicen
dónde estamos al decirnos dónde están.

84
00:05:25,772 --> 00:05:27,814
Los científicos pueden usar 
esta tecnología

85
00:05:27,882 --> 00:05:30,351
para rastrear animales
en peligro de extinción.

86
00:05:30,639 --> 00:05:32,650
Esta tortuga tiene un sistema

87
00:05:33,165 --> 00:05:37,423
que recibe información sobre la ubicación
de satélites de posicionamiento

88
00:05:37,618 --> 00:05:38,618
que envían

89
00:05:38,786 --> 00:05:42,332
la información a los científicos
a través de satélites de comunicación.

90
00:05:42,801 --> 00:05:44,667
Los científicos pueden usar estos datos

91
00:05:44,781 --> 00:05:49,003
para hacer mejores normas y ayudar
a mantener a estos animales con vida.

92
00:05:50,364 --> 00:05:52,465
Satélites de observación terrestre.

93
00:05:52,833 --> 00:05:55,249
Nos dicen qué sucede
en nuestro medioambiente.

94
00:05:55,466 --> 00:06:01,233
Ahora hay unos 150 satélites operados
por más de 60 agencias gubernamentales,

95
00:06:01,818 --> 00:06:03,948
esos son solo los que observan la Tierra.

96
00:06:04,016 --> 00:06:06,884
Mientras, hay compañías que 
incorporan los suyos a la lista.

97
00:06:06,923 --> 00:06:10,591
La mayoría de los Gobiernos provee
la información satelital gratis, en línea.

98
00:06:10,858 --> 00:06:13,904
Algunos de estos satélites
proveen imágenes como esta,

99
00:06:13,972 --> 00:06:15,904
que es lo que veríamos con una cámara.

100
00:06:16,576 --> 00:06:19,517
Esta imagen muestra
tierra agrícola en Kansas.

101
00:06:21,125 --> 00:06:25,281
Pero la mayoría de los satélites
de observación no toman fotos.

102
00:06:25,821 --> 00:06:26,916
Toman medidas.

103
00:06:27,274 --> 00:06:30,332
Y combinan las medidas en
complejos modelos computarizados

104
00:06:30,400 --> 00:06:33,210
produciendo visualizaciones
globales hermosas, como esta,

105
00:06:33,738 --> 00:06:37,980
que muestra las corrientes oceánicas
y la temperatura del océano, globalmente.

106
00:06:39,908 --> 00:06:44,781
O podemos ver la sal, el humo
y el polvo en la atmósfera

107
00:06:47,474 --> 00:06:49,908
o la lluvia y la nieve, globalmente,

108
00:06:53,045 --> 00:06:57,823
como también el ciclo anual
de la vegetación terrestre y marina.

109
00:06:59,985 --> 00:07:04,012
Los científicos pueden usar esta
información sobre la lluvia y vegetación

110
00:07:04,575 --> 00:07:09,131
para comprender qué áreas de la Tierra
están en peligro de hambruna o sequía

111
00:07:09,455 --> 00:07:11,889
y dar la información
a organizaciones de ayuda,

112
00:07:12,208 --> 00:07:16,025
para que se prepararen con comida
antes de que la hambruna se agrave.

113
00:07:16,844 --> 00:07:19,710
En el espacio tenemos
un laboratorio orbital

114
00:07:19,778 --> 00:07:21,638
en la Estación Espacial Internacional.

115
00:07:22,621 --> 00:07:26,575
El vehículo y todo lo que está dentro
está en caída libre alrededor de la Tierra

116
00:07:26,736 --> 00:07:29,154
y no experimentan el efecto de la gravedad.

117
00:07:30,004 --> 00:07:32,198
Por esto lo llamamos "microgravedad".

118
00:07:33,276 --> 00:07:35,696
Cuando los astronautas
están en microgravedad,

119
00:07:35,812 --> 00:07:39,324
sus cuerpos reaccionan como
si estuvieran envejeciendo rápidamente.

120
00:07:39,985 --> 00:07:42,133
Sus huesos y músculos se debilitan,

121
00:07:42,201 --> 00:07:45,755
sus sistemas cardiovascular
e inmunológico cambian.

122
00:07:46,980 --> 00:07:50,117
Los científicos estudian cómo
mantener sanos a los astronautas.

123
00:07:50,213 --> 00:07:53,444
Podemos tomar los ejercicios
y técnicas que usan los astronautas

124
00:07:53,512 --> 00:07:56,520
para mejorar la salud
de la gente aquí en la Tierra.

125
00:07:57,276 --> 00:08:00,838
Frecuentemente, cuando desarrollamos
tecnología para los astronautas

126
00:08:01,002 --> 00:08:02,177
o las naves espaciales,

127
00:08:02,245 --> 00:08:05,761
podemos transferir esas innovaciones
para mejorar la vida en la Tierra.

128
00:08:05,837 --> 00:08:08,725
Una de mis favoritas:
un sistema para filtrar agua.

129
00:08:08,863 --> 00:08:11,434
Su componente clave
está basado en la tecnología

130
00:08:11,502 --> 00:08:14,211
que filtra aguas residuales
en la estación espacial.

131
00:08:14,279 --> 00:08:15,990
Ahora es usado alrededor del mundo.

132
00:08:16,683 --> 00:08:19,930
El espacio también es
una infinita fuente de inspiración

133
00:08:20,214 --> 00:08:22,936
ya sea a través de la educación,
investigación, astronomía

134
00:08:23,027 --> 00:08:26,159
o de esa antigua tradición
de observar las estrellas.

135
00:08:26,793 --> 00:08:28,301
Ahora, los países del mundo

136
00:08:28,412 --> 00:08:31,087
están comprometiéndose
con su propio desarrollo

137
00:08:31,248 --> 00:08:34,928
al incrementar su conocimiento local
de ingeniería, ciencia y espacio.

138
00:08:35,595 --> 00:08:39,071
Conozcamos algunas de las más recientes
ingenieras satelitales del mundo.

139
00:08:40,053 --> 00:08:42,991
Esta es Elyka Abello, de Venezuela.

140
00:08:44,183 --> 00:08:47,079
Elyka se está formando
como ingeniera de satélites

141
00:08:47,242 --> 00:08:50,174
como parte del programa nacional
de satélites de Venezuela.

142
00:08:50,721 --> 00:08:52,488
Creó una herramienta para un programa

143
00:08:52,556 --> 00:08:56,484
que le permite a su equipo diseñar mejor
los sistemas de poder de ingeniería

144
00:08:57,948 --> 00:09:00,079
Esta es Adel Castillo-Durán,

145
00:09:00,780 --> 00:09:01,833
de Filipinas.

146
00:09:02,378 --> 00:09:05,342
Adel es meteoróloga,
además de ingeniera satelital,

147
00:09:05,449 --> 00:09:08,984
y usa la información de los satélites
para predecir el clima.

148
00:09:10,468 --> 00:09:12,333
Finalmente, les presento a Hala.

149
00:09:12,612 --> 00:09:18,174
Hala es de Sudán y estudiaba
ingeniería eléctrica en Jartum

150
00:09:18,708 --> 00:09:21,835
cuando, con otros estudiantes,
decidió diseñar su propio satélite.

151
00:09:22,066 --> 00:09:26,105
Después, Hala ganó una beca
para hacer un posgrado

152
00:09:26,311 --> 00:09:27,918
en ingeniería satelital.

153
00:09:28,974 --> 00:09:31,205
Estas historias que he compartido con Uds.

154
00:09:31,272 --> 00:09:35,089
ilustran que el espacio es útil
para el desarrollo sostenible,

155
00:09:35,400 --> 00:09:37,288
para el beneficio de todos los países.

156
00:09:37,944 --> 00:09:39,574
Pero queda más por hacer

157
00:09:40,351 --> 00:09:43,708
porque aún hay barreras que 
excluyen a la gente del espacio

158
00:09:44,311 --> 00:09:46,589
y limitan el impacto de esta tecnología.

159
00:09:47,327 --> 00:09:51,351
Para muchos, la información proveniente
de la observación de la Tierra es compleja

160
00:09:51,662 --> 00:09:54,691
y la comunicación y servicios satelitales
son demasiado costosos,

161
00:09:54,879 --> 00:09:58,354
y las investigaciones sobre
microgravedad parecen inaccesibles.

162
00:09:59,564 --> 00:10:04,025
Esto es lo que motiva mi trabajo
como profesora en el Media Lab de MIT.

163
00:10:04,784 --> 00:10:07,651
Recientemente, fundé un nuevo
grupo de investigación

164
00:10:08,229 --> 00:10:09,659
llamado 'Space Enabled'.

165
00:10:10,750 --> 00:10:15,048
Trabajamos para derribar esas barreras
que limitan los beneficios del espacio.

166
00:10:15,810 --> 00:10:18,111
También desarrollaremos aplicaciones

167
00:10:18,219 --> 00:10:21,499
que continuarán a contribuir
al desarrollo sostenible.

168
00:10:22,422 --> 00:10:23,987
Seguiremos trabajando en esto

169
00:10:24,093 --> 00:10:28,286
hasta que podamos decir que el espacio
es para el beneficio de todos los países

170
00:10:28,722 --> 00:10:29,728
y que todos estamos

171
00:10:30,101 --> 00:10:32,459
'space enabled',
tenemos acceso al espacio.

172
00:10:32,744 --> 00:10:33,744
Gracias.

173
00:10:34,617 --> 00:10:37,243
(Aplausos)