1
00:00:16,509 --> 00:00:20,627
Como Laurie sugeriu, eu gostaria
de começar voltando no tempo

2
00:00:20,627 --> 00:00:23,607
para outubro de 1960

3
00:00:23,607 --> 00:00:25,558
quando John F. Kennedy

4
00:00:25,558 --> 00:00:29,367
desembarcou no aeroporto de Ypsilanti
no sul de Michigan, o Willow Run.

5
00:00:29,369 --> 00:00:30,946
Era 1:45 da madrugada,

6
00:00:30,946 --> 00:00:35,946
Kennedy estava nos últimos dias 
de uma eleição apertada com Richard Nixon

7
00:00:35,946 --> 00:00:39,893
e quando chegou ao campus
na Universidade de Michigan,

8
00:00:39,893 --> 00:00:42,651
no hotel do campus
onde ia ficar aquela noite,

9
00:00:42,651 --> 00:00:44,571
ele estava exausto.

10
00:00:45,365 --> 00:00:48,626
A Universidade de Michigan
não estava interessada em exaustão.

11
00:00:48,626 --> 00:00:52,282
Havia 10 mil pessoas
que tinham vindo ao seu encontro,

12
00:00:52,282 --> 00:00:56,281
e um microfone instalado
em frente às escadas do campus.

13
00:00:56,281 --> 00:00:57,941
E embora os redatores de discursos

14
00:00:57,941 --> 00:01:00,989
estivessem todos escondidos
na sala dos fundos do Memorial Union,

15
00:01:00,989 --> 00:01:04,506
pensando, bebendo ou o que for,

16
00:01:04,506 --> 00:01:08,141
Kennedy sabia que tinha
que dizer alguma coisa.

17
00:01:08,141 --> 00:01:10,918
(Imitando JFK)
"Eu vim aqui para dormir", ele disse.

18
00:01:10,918 --> 00:01:11,926
(Risos)

19
00:01:11,926 --> 00:01:15,209
E então em três minutos,

20
00:01:15,209 --> 00:01:16,939
às duas da manhã,

21
00:01:16,939 --> 00:01:19,371
sem consultar um redator

22
00:01:19,371 --> 00:01:20,918
ou fazer uma pesquisa,

23
00:01:20,918 --> 00:01:24,738
Kennedy propôs uma das ideias
mais duradouras de sua curta existência.

24
00:01:24,738 --> 00:01:27,142
Ele propôs o Corpo de Paz,

25
00:01:27,142 --> 00:01:30,260
e pouco depois de eleito,
ele fez isso acontecer.


26
00:01:30,260 --> 00:01:31,740
O que faz com que este ano seja

27
00:01:31,740 --> 00:01:33,924
o quinquagésimo aniversário
do Corpo de Paz.

28
00:01:33,924 --> 00:01:38,934
Duzentos mil homens e mulheres
já serviram em 139 países...

29
00:01:39,724 --> 00:01:41,386
realizando pequenas ações,

30
00:01:41,386 --> 00:01:45,636
trazendo melhorias na educação,
na agricultura e na saúde

31
00:01:45,636 --> 00:01:47,605
para comunidades carentes.

32
00:01:47,821 --> 00:01:52,421
E pelo caminho, essas pequenas ações
contribuíram para grandes objetivos,

33
00:01:52,421 --> 00:01:54,075
resolvendo grandes problemas,

34
00:01:54,075 --> 00:01:57,735
como desarmar a ira atômica
da Guerra Fria sem uma bomba

35
00:01:57,735 --> 00:02:00,232
ou ajudar a construir
a imagem dos EUA no exterior

36
00:02:00,232 --> 00:02:02,238
não só como uma nação de poder,

37
00:02:02,238 --> 00:02:04,448
mas como uma promessa.

38
00:02:05,674 --> 00:02:06,688
Mais que tudo,

39
00:02:06,688 --> 00:02:10,726
o Corpo de Paz mostrou que jovens
líderes e o serviço nacional

40
00:02:10,726 --> 00:02:14,546
podem ser uma ferramenta importante
em resposta a grandes problemas.

41
00:02:15,321 --> 00:02:18,490
Agora, temos ouvido falar
de grandes problemas o dia inteiro.

42
00:02:18,490 --> 00:02:21,787
Conhecemos as estatísticas: uma
em cada três crianças norte-americanas

43
00:02:21,787 --> 00:02:25,513
e uma em cada duas das crianças de cor
irá desenvolver diabetes tipo 2.

44
00:02:25,513 --> 00:02:28,085
Temos mais pessoas vivendo
em prisões nos EUA hoje

45
00:02:28,085 --> 00:02:31,205
do que os que conseguem
ganhar a vida como agricultores.

46
00:02:32,204 --> 00:02:34,916
Temos uma epidemia de obesidade
de tal forma incontrolável

47
00:02:34,916 --> 00:02:39,236
que os líderes militares chamam
de uma crise de segurança nacional.

48
00:02:39,236 --> 00:02:42,451
Hoje, 27% dos jovens dos EUA,
homens e mulheres,

49
00:02:42,451 --> 00:02:44,478
não se qualificariam
para o serviço militar

50
00:02:44,478 --> 00:02:46,508
porque estão gordos demais para lutar.

51
00:02:47,052 --> 00:02:50,506
A menos que façamos algo para colocar
esse sistema de volta nos trilhos,

52
00:02:50,506 --> 00:02:54,756
estamos indo para a maior
e mais cara crise na saúde pública

53
00:02:54,756 --> 00:02:55,993
que podemos imaginar,

54
00:02:55,993 --> 00:03:00,083
bem maior e mais difícil de consertar
do que a que temos agora.

55
00:03:00,821 --> 00:03:02,757
Então olhando para esses problemas

56
00:03:02,757 --> 00:03:05,551
e buscando uma solução,

57
00:03:05,551 --> 00:03:06,910
minha pergunta hoje,

58
00:03:06,910 --> 00:03:09,961
mesmo sendo menos bonito
que John F. Kennedy

59
00:03:09,961 --> 00:03:12,110
e mesmo que eu esteja aqui

60
00:03:12,110 --> 00:03:15,904
apenas como representante
de muitos outros que tiveram essa ideia,

61
00:03:15,904 --> 00:03:17,072
minha pergunta é:

62
00:03:17,072 --> 00:03:20,316
como os EUA estarão daqui 50 anos,

63
00:03:20,316 --> 00:03:24,266
se começarmos juntos um Corpo de Paz
para a alimentação escolar?

64
00:03:24,957 --> 00:03:28,120
Hoje, 31 milhões de crianças comem
na escola cinco dias por semana,

65
00:03:28,120 --> 00:03:30,727
obtendo mais da metade
das calorias no almoço,

66
00:03:30,727 --> 00:03:32,761
café da manhã e lanche da escola.

67
00:03:32,761 --> 00:03:36,683
O que nossos filhos comem na escola
e o que aprendem sobre comida na escola,

68
00:03:36,683 --> 00:03:38,415
afeta a forma como eles crescem,

69
00:03:38,415 --> 00:03:39,879
como eles aprendem,

70
00:03:39,879 --> 00:03:42,020
como eles vão alimentar suas famílias,

71
00:03:42,020 --> 00:03:43,994
e quanto tempo eles vão viver.

72
00:03:43,994 --> 00:03:45,834
A escola é onde tudo começa.

73
00:03:46,961 --> 00:03:49,933
Agora, como seria esse Corpo de Paz

74
00:03:49,933 --> 00:03:51,913
ou FoodCorps, para a alimentação escolar?

75
00:03:52,434 --> 00:03:56,517
Eu não acho que precisamos do governo
para dirigir e financiar esse programa.

76
00:03:56,525 --> 00:03:59,648
Eles têm muito o que fazer em Washington.

77
00:03:59,648 --> 00:04:01,080
Mas um pouco de apoio,

78
00:04:01,080 --> 00:04:03,089
um investimento estratégico do governo,

79
00:04:03,089 --> 00:04:04,869
um carimbo de aprovação

80
00:04:04,869 --> 00:04:07,099
poderia nos dar o tipo de apoio necessário

81
00:04:07,099 --> 00:04:09,293
para podermos alavancar o apoio

82
00:04:09,293 --> 00:04:12,552
de fundações, corporações
e filantropos individuais

83
00:04:12,552 --> 00:04:15,722
que acreditam que todas as crianças
merecem um futuro saudável.

84
00:04:15,722 --> 00:04:16,736
Existe um modelo

85
00:04:16,736 --> 00:04:20,108
para esse tipo de parceria público-privada
através do serviço nacional.

86
00:04:20,108 --> 00:04:21,499
É a AmeriCorps,

87
00:04:21,499 --> 00:04:23,784
que foi abençoada
por amplo apoio bipartidário

88
00:04:23,784 --> 00:04:28,174
por líideres como John McCain
e Orrin Hatch e o presidente Obama,

89
00:04:28,174 --> 00:04:31,001
e é responsável por alguns
dos melhores trabalhos,

90
00:04:31,001 --> 00:04:33,997
o trabalho mais inovador
acontecendo nos EUA hoje,

91
00:04:33,997 --> 00:04:38,887
organizações como Teach for America,
e City Year e Habitat for Humanity.


92
00:04:40,646 --> 00:04:43,687
Não acho que precisamos
de organizações sem fins lucrativos

93
00:04:43,687 --> 00:04:46,917
para reinventar o trabalho 
de reparar a alimentação escolar.

94
00:04:46,917 --> 00:04:51,520
Já existem organizações trabalhando
em todos os 50 estados para isto:

95
00:04:51,547 --> 00:04:54,336
trazer melhorias quantificáveis
para a merenda escolar.

96
00:04:54,336 --> 00:04:55,810
Nós os ajudamos a ampliar.


97
00:04:55,810 --> 00:05:00,130
Precisamos identificar
as organizações mais eficazes no solo

98
00:05:00,130 --> 00:05:01,671
e dar-lhes botas,

99
00:05:01,671 --> 00:05:03,400
dar-lhes trabalhadores,

100
00:05:03,400 --> 00:05:04,946
ajudá-los a fazer mais.

101
00:05:04,946 --> 00:05:07,546
Ter um reforço no grupo
para a alimentação escolar...

102
00:05:08,663 --> 00:05:12,632
Membros do serviço que passem
um ano de serviço modestamente pago,

103
00:05:12,632 --> 00:05:16,122
tornando a vida melhor para as crianças
que mais precisam de ajuda.

104
00:05:16,927 --> 00:05:19,498
Encontrar esses membros 
não deveria ser difícil.

105
00:05:19,498 --> 00:05:24,148
Temos uma geração de jovens
que desejam um trabalho significativo.

106
00:05:24,148 --> 00:05:27,305
Acho que temos metade
de uma geração procurando trabalho.

107
00:05:27,305 --> 00:05:29,792
Mas se tirarmos proveito dessa intenção,

108
00:05:29,792 --> 00:05:31,797
dessa paixão que ouvimos falar hoje

109
00:05:31,797 --> 00:05:34,820
para que os jovens encontrem
uma forma de arregaçar as mangas

110
00:05:34,820 --> 00:05:36,730
e larguem seus iPhones por um minuto,

111
00:05:36,730 --> 00:05:38,376
coloquem a mão na massa,

112
00:05:38,376 --> 00:05:40,789
produzam alimentos, ajudem as crianças,

113
00:05:40,789 --> 00:05:42,684
se relacionem com as comunidades,

114
00:05:42,684 --> 00:05:44,212
tornando as coisas melhores,

115
00:05:44,212 --> 00:05:46,762
acho que podemos ter uma ideia
que realmente cresce.

116
00:05:48,195 --> 00:05:51,234
Agora, para onde estes membros
de serviço iriam?

117
00:05:51,234 --> 00:05:53,993
John F. Kennedy falou muito
sobre a nova fronteira,

118
00:05:53,993 --> 00:05:56,933
mas é a velha fronteira
que precisa de nós agora.

119
00:05:56,933 --> 00:05:58,732
São lugares como Iowa,

120
00:05:58,732 --> 00:06:01,689
onde crianças da zona rural
crescem em cidades pequenas,

121
00:06:01,689 --> 00:06:03,660
rodeadas pelo solo mais rico do país,

122
00:06:03,660 --> 00:06:08,210
e muitas vezes sem acesso regular 
a frutas e verduras frescas.

123
00:06:08,210 --> 00:06:11,655
São lugares como Mississipi,
Arkansas e todo o sul,

124
00:06:11,655 --> 00:06:14,488
onde os determinantes
sociais e raciais da saúde

125
00:06:14,488 --> 00:06:17,550
já apresentam uma em cada cinco crianças
sofrendo de obesidade

126
00:06:17,550 --> 00:06:21,590
e taxas muito mais altas
entre as crianças de cor e de baixa renda.

127
00:06:21,590 --> 00:06:25,647
E são lugares como o Sudoeste
e comunidades indígenas norte-americanas

128
00:06:25,647 --> 00:06:29,783
onde algumas das maiores taxas de diabetes
no mundo criaram raízes.

129
00:06:29,783 --> 00:06:32,507
Como o Tohono O'odham Nation no Arizona

130
00:06:32,507 --> 00:06:34,105
onde, na época de Kennedy,

131
00:06:34,105 --> 00:06:35,454
o diabetes tipo 2,

132
00:06:35,454 --> 00:06:37,722
a então chamada diabetes no adulto,

133
00:06:37,722 --> 00:06:39,363
era inédita.

134
00:06:39,363 --> 00:06:42,723
Bem, hoje, é diagnosticada
em crianças com seis anos de idade,

135
00:06:42,723 --> 00:06:47,283
e estima-se que 60%
da população adulta tenha a doença.

136
00:06:47,283 --> 00:06:51,226
Estes são os lugares
onde a herança do racismo,

137
00:06:51,226 --> 00:06:52,487
a herança da pobreza

138
00:06:52,487 --> 00:06:55,687
ergueram altas barreiras para o sucesso.

139
00:06:55,690 --> 00:06:58,748
A epidemia de obesidade e o custo
com distúrbios alimentares

140
00:06:58,748 --> 00:07:01,058
estão construindo muros mais altos.

141
00:07:01,739 --> 00:07:03,972
Temos que derrubá-los,

142
00:07:03,972 --> 00:07:07,292
e a mudança tem de vir 
de jovens líderes das comunidades,

143
00:07:07,292 --> 00:07:09,467
bem treinados e apoiados,

144
00:07:09,467 --> 00:07:12,657
junto com homens e mulheres 
de outros pontos do país.

145
00:07:14,394 --> 00:07:16,646
O que esses membros do serviço farão

146
00:07:16,646 --> 00:07:21,006
em seu ano de trabalho mal remunerado,
mas com profundo significado?

147
00:07:21,006 --> 00:07:22,411
(Risos)

148
00:07:22,411 --> 00:07:24,491
Os membros de serviço da FoodCorps

149
00:07:24,491 --> 00:07:28,007
provavelmente poderão
inspirar-se no Corpo da Paz.

150
00:07:28,007 --> 00:07:32,033
Originalmente, esse programa
focava a educação,

151
00:07:32,033 --> 00:07:33,546
agricultura

152
00:07:33,546 --> 00:07:34,726
e saúde.

153
00:07:34,726 --> 00:07:38,259
Bem, neste caso, educação
significa educação alimentar:

154
00:07:38,259 --> 00:07:40,260
ensinar aos jovens o que é comida saudável

155
00:07:40,260 --> 00:07:42,702
e ser um modelo exemplar

156
00:07:42,702 --> 00:07:47,732
que mostre que comer bem e se exercitar
pode realmente ser legal.

157
00:07:47,739 --> 00:07:49,649
Significa que...

158
00:07:49,649 --> 00:07:53,391
a agricultura, neste contexto,
são as hortas da escola.

159
00:07:53,391 --> 00:07:57,216
Ajudar as crianças a tocar, 
produzir e provar

160
00:07:57,216 --> 00:07:58,944
os alimentos que são bons para elas,

161
00:07:58,944 --> 00:08:02,710
alimentos que nunca tiveram a chance
de experimentar, como a alface.

162
00:08:02,720 --> 00:08:03,955
(Risos)

163
00:08:03,955 --> 00:08:06,760
Significa saúde,

164
00:08:06,760 --> 00:08:11,075
que neste caso é dar
a essas crianças acesso regular

165
00:08:11,075 --> 00:08:13,860
aos alimentos saudáveis
que eles estudaram e produziram;

166
00:08:13,860 --> 00:08:16,757
programas "Da Horta pra Escola",
que ligam produtores locais

167
00:08:16,757 --> 00:08:19,432
que plantam os alimentos
da mais alta qualidade,

168
00:08:19,432 --> 00:08:21,876
com cantinas escolares
que estão sedentas por isso.

169
00:08:21,876 --> 00:08:26,240
Significa tornar as cantinas em lugares
onde a comida saudável é celebrada,

170
00:08:26,256 --> 00:08:29,109
e, mesmo de pequenas formas,
comercializada para as crianças,

171
00:08:29,109 --> 00:08:31,062
usando os mesmos truques que pegamos

172
00:08:31,062 --> 00:08:35,512
da indústria de fast food, que controlou
esse grupo demográfico por décadas.

173
00:08:36,226 --> 00:08:39,471
Wendell Berry, o fazendeiro
filósofo e poeta do Kentucky,

174
00:08:39,471 --> 00:08:42,423
diz que há três tipos de soluções.

175
00:08:42,423 --> 00:08:46,163
Existem soluções que agravam 
o problema que deveriam consertar.

176
00:08:46,163 --> 00:08:50,453
É como responder ao aquecimento global
comprando um ar-condicionado maior.

177
00:08:50,453 --> 00:08:51,459
(Risos)

178
00:08:51,459 --> 00:08:55,454
Existem soluções que apenas
empurram o problema adiante.

179
00:08:55,454 --> 00:08:56,850
Etanol à base de milho,

180
00:08:56,850 --> 00:08:59,450
que parece ser uma solução tão sustentável

181
00:08:59,450 --> 00:09:02,401
quando você olha para um campo de milho
pronto para a colheita,

182
00:09:02,401 --> 00:09:06,074
não parece tão bom quando você lembra
que, para plantar meio hectare de milho

183
00:09:06,083 --> 00:09:09,932
e fertilizá-lo apenas uma vez
com fertilizante de amoníaco anidro,

184
00:09:09,932 --> 00:09:13,512
você queima 2 mil m3 de gás natural.

185
00:09:14,237 --> 00:09:16,248
Depois há o terceiro tipo de solução.

186
00:09:16,248 --> 00:09:18,970
Wendell Berry a chama
de solução por padrão.

187
00:09:18,970 --> 00:09:21,578
São soluções que não causam mais problemas

188
00:09:21,578 --> 00:09:23,749
nem fazem os problemas se aprofundarem;

189
00:09:23,749 --> 00:09:25,749
elas causam mais soluções.

190
00:09:25,749 --> 00:09:28,757
E eu acho que essa poderia ser
uma solução desse tipo.

191
00:09:29,855 --> 00:09:33,057
Pense no que poderia acontecer 
se começarmos esse rolo compressor.

192
00:09:33,057 --> 00:09:34,158
O que poderia acontecer

193
00:09:34,158 --> 00:09:37,026
se, em vez de ajudarmos
as crianças a combaterem a obesidade,

194
00:09:37,026 --> 00:09:39,389
começarmos a ajudar
os jovens que estão servindo

195
00:09:39,389 --> 00:09:42,733
a conseguirem trabalho
em alimentação e agricultura,

196
00:09:42,733 --> 00:09:46,359
se ajudarmos os agricultores
a encontrar mercados locais nas escolas,

197
00:09:46,359 --> 00:09:49,849
se começamos a ajudar as comunidades
a reunirem-se para construir hortas

198
00:09:49,849 --> 00:09:52,569
e perceberem que têm o poder
de consertar outras questões,

199
00:09:52,569 --> 00:09:54,120
justiça social e ambiental,

200
00:09:54,120 --> 00:09:56,520
apenas trabalhando juntas.

201
00:09:56,520 --> 00:09:57,974
Imaginem se daqui a 50 anos

202
00:09:57,974 --> 00:10:00,797
tivéssemos essas coisas
como uma bola de neve,

203
00:10:00,837 --> 00:10:03,505
se tivéssemos essas soluções
gerando mais soluções,

204
00:10:03,505 --> 00:10:06,912
Acho que alguns dos problemas
que ouvimos e pensamos hoje

205
00:10:06,912 --> 00:10:09,371
ficariam um pouco menores.

206
00:10:09,371 --> 00:10:10,482
Essa é minha esperança.

207
00:10:10,482 --> 00:10:11,686
O que temos que fazer

208
00:10:11,686 --> 00:10:15,087
é tirar aquela antiga ideia cansada
de serviço de alimentação

209
00:10:15,087 --> 00:10:16,643
e repensá-la

210
00:10:16,643 --> 00:10:19,338
como algo um pouco velho e um pouco novo:

211
00:10:19,338 --> 00:10:20,477
comida de verdade

212
00:10:20,477 --> 00:10:21,882
e serviço nacional.

213
00:10:21,882 --> 00:10:22,892
Obrigado.

214
00:10:22,892 --> 00:10:23,892
(Aplausos)