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Come possiamo includere studenti diversamente abili in corsi d'informatica?
I nostri smartphone, computer e molti altri dispositivi ci sembrano ormai ovvi.
Ma dietro a tutta questa tecnologia c'è una forza-lavoro qualificata
composta da sviluppatori di software, amministratori di sistema,
web designer e programmatori.
La richiesta di personale con competenze tecniche è in continuo aumento.
La comprensione dell'ambiente informatico è importante per queste opportunità.
Spesso si parla di ampliare la partecipazione delle donne
così come delle minoranze etniche e di popolazione nei corsi di computer,
ma cosa dire dell'inclusione di persone diversamente abili?
In tutto il mondo si contano un miliardo di persone,
circa il 15% della popolazione internazionale ha una disabilità,
secondo stime dell'Organizzazione Mondiale della Salute.
Quindi, possiamo dire, che sono molti gli utenti potenzialmente interessati
e avendo personale diversificato è più probabile che ci siano prodotti
che soddisfino bisogni e interessi di un numero maggiore di persone.
Le persone diversamente abili, incluse le persone nello spettro autistico,
deficit dell'attenzione, disturbi di apprendimento, deficit uditivi,
deficit visivi e deficit delle competenze motorie,
possono eccellere nello studio e nella carriere dell'industria informatica.
È importante che le persone disabili puntino a carriere scientifiche
perché noi viviamo esperienze di vita uniche e incredibili e abbiamo competenze
che possiamo offrire ed è importante per noi essere portatori di interessi
in progetti e avere rappresentanza sul mercato.
La capacità di problem-solving è sicuramente molto importante
se lavorate come sviluppatore di software.
Con una disabilità
è qualcosa che dovete fare sistematicamente
visto che affrontiamo sfide ogni giorno. Dobbiamo trovare soluzioni
per loro e questo probabilmente ci rende migliori problem-solver.
È decisamente una qualità da avere in questo campo.
È molto importante
attirare studenti diversamente abili in informatica.
Una delle ragioni è una questione di giustizia.
Ci sono molte opportunità in questi settori
e loro dovrebbero avere le stesse opportunità di avviare queste carriere.
Ma un'altra cosa importante è che ne possono beneficiare,
questi settori possono trarre vantaggio dalla prospettiva delle persone disabili.
Con un'adeguata assistenza e sistemazione
gli individui diversamente abili possono conseguire con successo un'educazione
e una carriera in ambito informatico.
Sono un tecnico sviluppatore di software per Amazon.
Lavoro nel team che lavora su Trade-In,
il programma che permette ai clienti
di rivendere le loro vecchie cose,
come libri di testo, elettronica, DVD, videoogiochi.
Eccomi, al lavoro come sviluppatore per Amazon
e ora sono quasi due anni che sono qui.
Ci sono state nuove sfide ogni giorno che dovevo affrontare
e per le quali trovare una soluzione.
Mi chiamo Jessie Shulman e sono una Program Manager per i siti web
e mi sono laureata all'Università di Washington
Ho un disturbo dell'apprendimento. Ho difficoltà con il linguaggio.
Apprendere la sintassi dei linguaggi informatici, come Java,
tutti i problemi che ho avuto con l'inglese,
si sono ripresentati con Java.
Frequento il primo anno di Dottorato
presso il Dipartimento Tecnologia e Sviluppo Umano
dell'Università di Washington.
Ho scoperto di essere interessata alla progettazione in campo informatico
perché ho lavorato come assistente
nel Dipartimento di Scienze Informatiche dell'Università di Washington
per due anni.
Sono stata assunta perché ho una formazione in Psicologia
ed esperienza nella gestione di progetti.
Sono dislessico; vuol dire che ho difficoltà nella lettura
e una parziale disgrafia.
Il metodo che usavo a scuola includeva l'uso di nastri
usavo un raccoglitore di note per alcune lezioni
usavo un software
un programma per la scrittura di testi.
I miei libri di testo erano in formato elettronico o in Braille,
questo dipendeva dalla situazione;
per il corso di matematica usavo il Braille
per vedere i diagrammi, qualsiasi cosa trattassero
e un ???? in grado di tracciare diagrammi