1
00:00:00,586 --> 00:00:03,424
換一種生活方式的願望

2
00:00:03,424 --> 00:00:06,870
可以開始於最意想不到的地方

3
00:00:06,870 --> 00:00:08,816
這是我的家鄉陶德莫登

4
00:00:08,816 --> 00:00:10,836
位於英格蘭北部

5
00:00:10,836 --> 00:00:13,507
人口一萬五千，在里茲和曼徹斯特之間

6
00:00:13,507 --> 00:00:15,580
相當普通的一個市鎮

7
00:00:15,580 --> 00:00:17,750
這個城鎮過去是這樣

8
00:00:17,750 --> 00:00:20,498
現在是這樣

9
00:00:20,498 --> 00:00:24,223
到處種植著水果、蔬菜、草藥

10
00:00:24,223 --> 00:00:28,940
我們稱之為宣傳式園藝（笑聲）

11
00:00:28,940 --> 00:00:31,955
鐵道角落、車站停車場

12
00:00:31,955 --> 00:00:35,707
健康中心的門口、民居的前庭花園

13
00:00:35,707 --> 00:00:39,244
連警察局門口都有（笑聲）

14
00:00:39,244 --> 00:00:42,234
我們有可食用的運河船道

15
00:00:42,234 --> 00:00:44,400
我們有欣欣向榮的墓地

16
00:00:44,400 --> 00:00:50,901
這裡的土壤特別肥沃（笑聲）

17
00:00:50,901 --> 00:00:53,144
我們甚至發明了一種全新的旅遊方式

18
00:00:53,144 --> 00:00:56,751
叫做蔬菜旅遊

19
00:00:56,751 --> 00:01:00,675
信不信由你，人們從世界各地趕來在我們的苗圃間閒逛

20
00:01:00,675 --> 00:01:03,659
甚至在沒有作物生長的時候也來（笑聲）

21
00:01:03,659 --> 00:01:07,289
但這引發了一場討論

22
00:01:07,289 --> 00:01:11,297
大家知道，我們做這些並不是因為無聊（笑聲）

23
00:01:11,297 --> 00:01:16,114
而是想展開一場革命

24
00:01:16,114 --> 00:01:17,432
我們試圖回答一個簡單的問題

25
00:01:17,432 --> 00:01:20,322
你能否找到一種統一的語言，它可以跨越年齡

26
00:01:20,322 --> 00:01:24,539
收入和文化上的差異，而人們能夠通過這種語言

27
00:01:24,539 --> 00:01:26,200
找到一種新的生活方式

28
00:01:26,200 --> 00:01:28,325
用另一種眼光看待身邊的空間

29
00:01:28,325 --> 00:01:30,928
想到別出心裁的資源利用方式

30
00:01:30,928 --> 00:01:32,921
以及全新的交流方式？

31
00:01:32,921 --> 00:01:35,290
我們能找到這樣一種語言嗎？

32
00:01:35,290 --> 00:01:39,257
是否能夠複製這些行動？

33
00:01:39,257 --> 00:01:42,015
答案呼之欲出

34
00:01:42,015 --> 00:01:45,418
這種語言就是食物

35
00:01:45,418 --> 00:01:47,437
三年半之前，我和幾個朋友

36
00:01:47,437 --> 00:01:49,056
圍坐在廚房的桌邊

37
00:01:49,056 --> 00:01:52,424
憑空創造了所有這些東西（笑聲）

38
00:01:52,424 --> 00:01:55,661
（掌聲）

39
00:01:55,661 --> 00:01:58,252
我們在一次公眾集會上發表了一個相當簡單的遊戲計畫

40
00:01:58,252 --> 00:02:00,565
沒有諮詢專家，也沒有寫什麼報告

41
00:02:00,565 --> 00:02:03,140
真是受夠這一套了（笑聲）

42
00:02:03,140 --> 00:02:06,158
我們在那次陶德莫登的公眾集會上呼籲

43
00:02:06,158 --> 00:02:09,104
讓我們想像我們的城鎮

44
00:02:09,104 --> 00:02:10,860
聚焦在三個盤子上

45
00:02:10,860 --> 00:02:13,084
一個盤子叫“社區”，是我們日常生活的方式

46
00:02:13,084 --> 00:02:16,132
一個盤子叫“學習”，是我們讓子女接受學校教育

47
00:02:16,132 --> 00:02:18,893
以及讓人們之間互相分享新技能

48
00:02:18,893 --> 00:02:22,012
還有一個盤子叫“生意”，是我們如何使用口袋裡的英鎊

49
00:02:22,012 --> 00:02:23,833
以及選擇支持哪些生意

50
00:02:23,833 --> 00:02:26,640
現在，讓我們再想像一下這些盤子

51
00:02:26,640 --> 00:02:29,280
因為這些以食物為中心的社區行動
而轉動起來

52
00:02:29,280 --> 00:02:31,521
如果我們轉動這些盤子的其中一個

53
00:02:31,521 --> 00:02:34,905
那就已經很不錯了，這可以促使人們開始做許多事

54
00:02:34,905 --> 00:02:36,992
不過，如果我們能讓“社區”盤子

55
00:02:36,992 --> 00:02:39,888
和“學習”盤子，以及“生意”盤子一起轉起來

56
00:02:39,888 --> 00:02:43,624
那就有好戲可看了

57
00:02:43,624 --> 00:02:46,969
我們開始發展自我調適的能力

58
00:02:46,969 --> 00:02:50,360
我們開始重塑社區

59
00:02:50,360 --> 00:02:53,827
做到這些可完全沒有用到什麼經營策略

60
00:02:53,827 --> 00:02:59,138
（鼓掌）

61
00:02:59,138 --> 00:03:01,930
還有一點很重要

62
00:03:01,930 --> 00:03:04,346
我們沒有請求任何人的批准

63
00:03:04,346 --> 00:03:06,639
就直接動手了（笑聲）

64
00:03:06,639 --> 00:03:08,400
我們也絕對沒有癡等著信箱裡
出現一張贊助支票

65
00:03:08,400 --> 00:03:11,138
才開始我們的行動

66
00:03:11,138 --> 00:03:13,470
最重要的是

67
00:03:13,470 --> 00:03:15,322
我們沒有被所謂的成熟的論據給嚇到

68
00:03:15,322 --> 00:03:19,218
“這些微小的舉動對解決未來的問題毫無助益”

69
00:03:19,218 --> 00:03:22,886
因為我見識過微小舉動的力量

70
00:03:22,886 --> 00:03:24,957
強大得令人肅然起敬

71
00:03:24,957 --> 00:03:28,070
好吧，話題轉回那次公眾集會（笑聲）

72
00:03:28,070 --> 00:03:30,959
在我們說完自己的提案兩秒鐘後

73
00:03:30,959 --> 00:03:32,667
整間會議室陷入激烈的討論中

74
00:03:32,667 --> 00:03:36,555
我這一生中從未見過這樣的事

75
00:03:36,555 --> 00:03:39,937
每一個城鎮，每一間會議室

76
00:03:39,937 --> 00:03:41,492
都對我們的故事產生了相同的反應

77
00:03:41,492 --> 00:03:45,836
人們已經準備好對這個食物的故事有所回應了

78
00:03:45,836 --> 00:03:48,093
他們需要能夠積極地行動

79
00:03:48,093 --> 00:03:50,692
他們從骨子裡感受到

80
00:03:50,692 --> 00:03:52,581
是時候挑起肩上的責任了

81
00:03:52,581 --> 00:03:55,152
對他人、也對環境

82
00:03:55,152 --> 00:03:58,075
投入更多的善意

83
00:03:58,075 --> 00:04:01,389
從三年半前的那次會議開始

84
00:04:01,389 --> 00:04:04,639
已經有了翻天覆地的變化

85
00:04:04,639 --> 00:04:07,535
我們從交換種子開始，這是很簡單的事情

86
00:04:07,535 --> 00:04:09,784
我們拿出一塊地，就是主要道路邊緣的那一小條

87
00:04:09,784 --> 00:04:12,286
以前基本上就是寵物的廁所

88
00:04:12,286 --> 00:04:15,640
我們將之轉變成一個十分可愛的藥草園

89
00:04:15,640 --> 00:04:17,926
我們用車站停車場的角落

90
00:04:17,926 --> 00:04:19,661
做成了菜畦

91
00:04:19,661 --> 00:04:23,185
讓每個人都可以分享和採摘蔬菜

92
00:04:23,185 --> 00:04:24,494
我們去了診所

93
00:04:24,494 --> 00:04:27,399
陶德莫登剛剛花費六百萬英鎊建成的醫療中心

94
00:04:27,399 --> 00:04:30,087
不知是什麼原因

95
00:04:30,087 --> 00:04:33,880
已經被有刺的植物包圍起來了（笑聲）

96
00:04:33,880 --> 00:04:36,969
我們問那些醫生，“介不介意我們把它們拔掉？”

97
00:04:36,969 --> 00:04:39,323
他們回答說“完全不介意，只要你們獲得許可證明

98
00:04:39,323 --> 00:04:41,245
要附上拉丁文版本，然後再複製三份”

99
00:04:41,245 --> 00:04:44,035
所以我們就照做了（笑聲）

100
00:04:44,035 --> 00:04:47,330
現在，水果樹、灌木叢、藥草和蔬菜

101
00:04:47,330 --> 00:04:50,560
都環繞在手術室周圍

102
00:04:50,560 --> 00:04:52,836
還有很多其他的例子

103
00:04:52,836 --> 00:04:54,692
比如警察局門口種的玉米

104
00:04:54,692 --> 00:04:56,509
我們也在老人院種了菜

105
00:04:56,509 --> 00:04:58,481
他們就可以採摘並繼續種植

106
00:04:58,481 --> 00:05:00,191
但這不單純只是在種菜

107
00:05:00,191 --> 00:05:02,736
因為我們每一個人都是這拼圖裡的一塊

108
00:05:02,736 --> 00:05:05,610
這包括了調動社區裡有藝術才能的人

109
00:05:05,610 --> 00:05:07,843
在苗圃裡做出絕妙的設計

110
00:05:07,843 --> 00:05:09,914
來向人們解釋其間生長的東西

111
00:05:09,914 --> 00:05:12,130
因為大多數人都是五穀不分的

112
00:05:12,130 --> 00:05:14,018
除非是用袋子包裝好

113
00:05:14,018 --> 00:05:16,090
上面還印了說明標示的蔬菜（笑聲）

114
00:05:16,090 --> 00:05:18,986
於是有人設計了這樣的東西

115
00:05:18,986 --> 00:05:21,003
“若似此貌，請勿採摘；

116
00:05:21,003 --> 00:05:22,980
若為此類，請君隨意”

117
00:05:22,980 --> 00:05:25,849
這是關於分享與投入善意

118
00:05:25,849 --> 00:05:27,706
如果有人不想種菜也不願摘菜

119
00:05:27,706 --> 00:05:29,705
也許他們可以做菜

120
00:05:29,705 --> 00:05:32,578
所以我們每一季收穫後便到街上

121
00:05:32,578 --> 00:05:34,811
到酒館，到教堂

122
00:05:34,811 --> 00:05:36,443
或其他一些人們生活的地方

123
00:05:36,443 --> 00:05:38,985
我們來到人群中間，告訴他們

124
00:05:38,985 --> 00:05:41,394
“我們都是當地食物拼圖的一部分，

125
00:05:41,394 --> 00:05:44,049
我們都是這一解決方案的一部分”

126
00:05:44,049 --> 00:05:46,265
然後，我們也知道這裡已經有了“蔬菜遊客”

127
00:05:46,265 --> 00:05:48,973
我們非常喜愛他們，他們棒極了

128
00:05:48,973 --> 00:05:51,549
我們就想，如何才能讓他們有更好的體驗？

129
00:05:51,549 --> 00:05:53,953
當然沒有徵求誰的意見，

130
00:05:53,953 --> 00:05:56,059
我們創造出了“可以吃的綠色路線”

131
00:05:56,059 --> 00:05:58,784
這條路線包含了展示用花園

132
00:05:58,784 --> 00:06:03,495
可食用的船道、以及吸引蜜蜂

133
00:06:03,495 --> 00:06:06,363
和各種傳粉昆蟲的園藝景點，這條路線的設計

134
00:06:06,363 --> 00:06:08,969
貫穿了整個小鎮

135
00:06:08,969 --> 00:06:12,188
經過咖啡館和小商店，穿過市場

136
00:06:12,188 --> 00:06:15,601
而不僅僅是來回於超市

137
00:06:15,601 --> 00:06:17,899
我們希望藉由改變人們穿行小鎮的足跡

138
00:06:17,899 --> 00:06:20,754
我們也可以改變他們的行為

139
00:06:20,754 --> 00:06:24,474
我們再來談談第二個盤子，“學習”盤子

140
00:06:24,474 --> 00:06:26,054
我們與一所高中合作

141
00:06:26,054 --> 00:06:29,127
開辦了一家公司

142
00:06:29,127 --> 00:06:31,175
設計並建設了一個魚菜共生單元

143
00:06:31,175 --> 00:06:33,082
就用這所高中後面的閒置土地

144
00:06:33,082 --> 00:06:35,275
我們正準備在一個有蜜蜂的果園裡

145
00:06:35,275 --> 00:06:37,824
養殖魚和蔬菜

146
00:06:37,824 --> 00:06:40,082
孩子們也幫忙一起建造

147
00:06:40,082 --> 00:06:42,895
孩子們還進入了董事會

148
00:06:42,895 --> 00:06:44,427
正因為社區相當熱衷於高中合作

149
00:06:44,427 --> 00:06:47,795
高中現在開設了農事課

150
00:06:47,795 --> 00:06:50,911
正因為高中開設了農事課

151
00:06:50,911 --> 00:06:53,694
我們開始思考，如何讓這些從未有過農業技能的孩子

152
00:06:53,694 --> 00:06:56,245
能真正對農事產生興趣

153
00:06:56,245 --> 00:06:57,949
我們如何能給他們更多的體驗？

154
00:06:57,949 --> 00:06:59,908
我們拿到一塊地

155
00:06:59,908 --> 00:07:01,166
由當地園藝中心捐贈

156
00:07:01,166 --> 00:07:04,500
相當泥濘，但正合我意

157
00:07:04,500 --> 00:07:07,110
完全由志願者主導，我們將這塊地

158
00:07:07,110 --> 00:07:09,307
改造成一個市場園藝培訓中心

159
00:07:09,307 --> 00:07:12,271
有菜棚、苗圃

160
00:07:12,271 --> 00:07:14,975
以及所有跟動手接觸土壤有關的事物

161
00:07:14,975 --> 00:07:17,296
孩子們或許會想在未來從事相關工作

162
00:07:17,296 --> 00:07:19,504
鑒於我們正在做的事，當地的一些學者找上門來說

163
00:07:19,504 --> 00:07:20,836
“你知道，我們能幫助你們設計

164
00:07:20,836 --> 00:07:22,608
一個商業的園藝學課程

165
00:07:22,608 --> 00:07:24,003
就我們所知還從未有過這樣的課程”

166
00:07:24,003 --> 00:07:26,647
他們已經開始著手了，我們今年稍晚就能開課

167
00:07:26,647 --> 00:07:29,232
這些完全是實驗性質的，並且是完全自願的

168
00:07:29,232 --> 00:07:30,851
再來就是第三個盤子

169
00:07:30,851 --> 00:07:32,669
當你走過一處可以吃的風景

170
00:07:32,669 --> 00:07:35,264
當你學習新技能

171
00:07:35,264 --> 00:07:37,312
當你開始對不同作物感到興趣

172
00:07:37,312 --> 00:07:39,224
你也許會願意多花一些錢

173
00:07:39,224 --> 00:07:41,304
來支持當地的生產者

174
00:07:41,304 --> 00:07:43,056
不僅是蔬菜，還有肉、乳酪和啤酒

175
00:07:43,056 --> 00:07:45,135
或者是別的什麼

176
00:07:45,135 --> 00:07:47,872
但是話說回來，我們只是一個社區團體

177
00:07:47,872 --> 00:07:49,830
我們只是些志願者。我們能做什麼？

178
00:07:49,830 --> 00:07:51,580
我們做了一些非常簡單的事情

179
00:07:51,580 --> 00:07:53,367
我們舉行了募捐

180
00:07:53,367 --> 00:07:54,537
我們在幾塊黑板頂端寫下“可以吃的驚奇”

181
00:07:54,537 --> 00:07:56,713
把它們發放給當地市場上的商人

182
00:07:56,713 --> 00:07:59,640
寫上每週販賣的商品

183
00:07:59,640 --> 00:08:02,096
這真的非常受歡迎！大家聚集在一起

184
00:08:02,096 --> 00:08:03,744
銷量也節節上升

185
00:08:03,744 --> 00:08:06,740
我們隨後與農民交流，對他們說

186
00:08:06,740 --> 00:08:07,717
“我們是認真的”

187
00:08:07,717 --> 00:08:10,135
但他們不太相信，於是我們想

188
00:08:10,135 --> 00:08:12,760
好吧，該怎麼做？

189
00:08:12,760 --> 00:08:15,334
我知道如果我們能針對某個產品做活動

190
00:08:15,334 --> 00:08:17,377
向他們展示當地人對這種產品的忠誠度

191
00:08:17,377 --> 00:08:19,720
也許他們就能改變主意相信我們了

192
00:08:19,720 --> 00:08:22,711
於是我們進行了一項活動，名字很搞笑

193
00:08:22,711 --> 00:08:24,784
叫做“每顆雞蛋都很重要”（笑聲）

194
00:08:24,784 --> 00:08:28,405
我們做了一張雞蛋地圖

195
00:08:28,405 --> 00:08:30,556
這是一張陶德莫登風格的地圖

196
00:08:30,556 --> 00:08:32,195
畫著每一個銷售自家多餘雞蛋的人

197
00:08:32,195 --> 00:08:34,733
他們在花園門口合法銷售給鄰居

198
00:08:34,733 --> 00:08:37,150
我們標注出他們的位置。一開始是四個

199
00:08:37,150 --> 00:08:39,424
現在有64個

200
00:08:39,424 --> 00:08:40,924
結果就有很多人來到店裡

201
00:08:40,924 --> 00:08:43,605
要買陶德莫登雞蛋

202
00:08:43,605 --> 00:08:45,894
從而使農民大幅增加了放養雞的數量

203
00:08:45,894 --> 00:08:48,003
不久後也增加了肉雞的數量

204
00:08:48,003 --> 00:08:50,584
儘管這些都是很小很小的進展

205
00:08:50,584 --> 00:08:55,273
但是當地經濟信心的增長

206
00:08:55,273 --> 00:08:57,850
逐漸開始表現在不同的方面

207
00:08:57,850 --> 00:08:59,152
農民們開始做乳酪

208
00:08:59,152 --> 00:09:00,941
他們增加了畜牧的數量，加養了稀有品種的豬

209
00:09:00,941 --> 00:09:02,349
他們開始做餡餅和派

210
00:09:02,349 --> 00:09:04,722
以及一些之前從沒做過的事

211
00:09:04,722 --> 00:09:07,343
販賣當地食品的攤位增加了

212
00:09:07,343 --> 00:09:11,557
在當地學生做的一個調查中

213
00:09:11,557 --> 00:09:14,510
49%的食品商人提到

214
00:09:14,510 --> 00:09:16,916
這些新措舉使他們的利潤增加了

215
00:09:16,916 --> 00:09:20,006
而我們不過是一些志願者做了一個實驗罷了

216
00:09:20,006 --> 00:09:21,410
（笑聲）

217
00:09:21,410 --> 00:09:23,820
我們做的都不是什麼複雜的事

218
00:09:23,820 --> 00:09:26,699
算不上多高明，也不是什麼獨創

219
00:09:26,699 --> 00:09:30,506
但它綜合了很多東西，且具有包容性

220
00:09:30,506 --> 00:09:32,629
這可不是讓人們

221
00:09:32,629 --> 00:09:34,551
搶風頭的一個運動

222
00:09:34,551 --> 00:09:35,885
而是重在人人參與

223
00:09:37,447 --> 00:09:41,313
我們有個口號：只要你吃飯，你就是我們的一員（笑聲）

224
00:09:41,313 --> 00:09:43,228
（鼓掌）

225
00:09:47,402 --> 00:09:52,479
跨越年齡隔閡，跨越收入差距，跨越文化差異

226
00:09:52,479 --> 00:09:56,086
這是一次振奮人心的體驗

227
00:09:56,086 --> 00:09:56,634
回到我們之前提出的第一個問題

228
00:09:58,559 --> 00:10:01,818
這是可複製的嗎？是的，它當然是可複製的

229
00:10:01,818 --> 00:10:04,632
英國目前有30多個小鎮

230
00:10:04,632 --> 00:10:06,760
在進行“可以吃的驚奇”運動

231
00:10:06,760 --> 00:10:10,255
無論他們選擇怎樣的形式

232
00:10:10,255 --> 00:10:12,949
都是在試著讓生活過得與眾不同

233
00:10:12,949 --> 00:10:15,697
在世界上，美國和日本都建立了這樣的社區

234
00:10:15,697 --> 00:10:17,441
這真美妙啊，是不是？

235
00:10:17,441 --> 00:10:19,956
美國、日本、紐西蘭

236
00:10:19,956 --> 00:10:22,480
紐西蘭人在大地震後拜訪了我們

237
00:10:22,480 --> 00:10:25,531
為了把這種圍繞在地種植而產生的公眾意識

238
00:10:25,531 --> 00:10:30,183
融入到基督城的建設理念裡

239
00:10:30,183 --> 00:10:33,030
這些都不需要大筆投資

240
00:10:33,030 --> 00:10:36,157
也不需要官僚

241
00:10:36,157 --> 00:10:39,020
但需要思維和觀念的轉變

242
00:10:39,020 --> 00:10:42,717
你要準備好調整預算和工作計畫

243
00:10:42,717 --> 00:10:44,845
從而創造一個社區可以從中運作的

244
00:10:44,845 --> 00:10:47,559
支持性工作環境

245
00:10:47,559 --> 00:10:50,475
我們已經有了一些絕妙的想法

246
00:10:50,475 --> 00:10:53,259
當地政府已經決定要讓各個角落都成為

247
00:10:53,259 --> 00:10:55,921
“可以吃的驚奇”行動的一部分

248
00:10:55,921 --> 00:10:57,406
並且要展開兩項支持性行動

249
00:10:57,406 --> 00:11:00,515
首先，他們打算進行閒置土地資產登記

250
00:11:00,515 --> 00:11:02,746
計入食物銀行的資產

251
00:11:02,746 --> 00:11:04,482
讓社區可以自由使用

252
00:11:04,482 --> 00:11:06,659
並通過發放許可證來鞏固這項措舉

253
00:11:06,659 --> 00:11:09,040
再者，他們對所有的公務員說

254
00:11:09,040 --> 00:11:11,537
希望他們盡其所能去幫助發展這些社區

255
00:11:11,537 --> 00:11:13,650
幫助人們保留這些空間

256
00:11:13,650 --> 00:11:15,689
一夜之間，我們看到了當地政府的實際行動

257
00:11:15,689 --> 00:11:17,969
我們看到了這些（自發的行動）成為了主流

258
00:11:17,969 --> 00:11:22,394
我們對里約《國際環境公約》做出了創意的回應

259
00:11:22,394 --> 00:11:24,573
大家還有更多的事情可以做

260
00:11:24,573 --> 00:11:26,933
比如說，第一

261
00:11:26,933 --> 00:11:30,301
請停止在公共建築周圍種植帶刺植物，這是對空間的浪費

262
00:11:30,301 --> 00:11:33,703
（笑聲）還有，請一定一定

263
00:11:33,703 --> 00:11:36,482
要創造可以吃的風景，這樣我們的孩子

264
00:11:36,482 --> 00:11:38,665
每天都能經過自己的盤中餐，可能是在街上

265
00:11:38,665 --> 00:11:41,251
或是在公園裡，隨處可見

266
00:11:41,251 --> 00:11:44,945
激勵市鎮規劃者，把生態菜園放在

267
00:11:44,945 --> 00:11:48,208
市鎮的中心地帶

268
00:11:48,208 --> 00:11:51,528
而非把它們放在沒人能注意到的邊緣地帶

269
00:11:51,528 --> 00:11:54,345
鼓勵學校認真對待相關課程

270
00:11:54,345 --> 00:11:56,578
而不是可有可無的課後實習

271
00:11:56,578 --> 00:11:59,546
如果我們想啟迪出未來的農民

272
00:11:59,546 --> 00:12:02,595
那麼就請在每一所學校

273
00:12:02,595 --> 00:12:06,575
創造出一種意識，能真正意識到

274
00:12:06,575 --> 00:12:09,375
環境、當地食品和土壤的重要性

275
00:12:09,375 --> 00:12:11,262
讓它成為學校文化的核心

276
00:12:11,262 --> 00:12:14,424
這樣就能培養出全新的一代

277
00:12:14,424 --> 00:12:16,863
有許許多多每個人力所能及的事

278
00:12:16,863 --> 00:12:19,151
都其實是些十分簡單的行為

279
00:12:19,151 --> 00:12:22,776
透過一個有機的過程

280
00:12:22,776 --> 00:12:27,063
透過逐漸認可每一個微小行動的力量

281
00:12:27,063 --> 00:12:30,888
我們最終能夠重新相信自己

282
00:12:30,888 --> 00:12:34,729
相信自己的能力，每一個人都能夠

283
00:12:34,729 --> 00:12:39,122
創造出一個不一樣的、更友善的未來

284
00:12:39,122 --> 00:12:41,545
在我的書中寫了，這才是真正美妙的事

285
00:12:41,545 --> 00:12:45,410
謝謝（鼓掌）

286
00:12:45,410 --> 00:12:55,902
（鼓掌）

287
00:12:55,902 --> 00:12:59,724
非常感謝大家（鼓掌）