WEBVTT

00:00:01.760 --> 00:00:04.656
Hrozně ráda se učím cizí jazyky.

00:00:04.680 --> 00:00:08.736
Učení mě tak baví,
že se každé 2 roky naučím nový jazyk

00:00:08.760 --> 00:00:10.856
a právě teď pracuji na svém osmém.

00:00:10.880 --> 00:00:13.496
Když se to lidé dozví,
vždycky se mě ptají:

00:00:13.520 --> 00:00:15.616
„Jak to děláš? V čem je to tajemství?“

00:00:15.640 --> 00:00:18.540
Dlouhé roky jsem jim upřímně odpovídala:

00:00:18.570 --> 00:00:21.100
„Nevím. Prostě sa ráda učím jazyky.“

00:00:21.720 --> 00:00:23.976
Ale s takovou odpovědí
nejsou nikdy spokojení.

00:00:24.000 --> 00:00:27.976
Vždycky chtějí vědět,
proč se roky trápí s jedním jazykem

00:00:28.000 --> 00:00:29.536
a stejně nemluví plynule,

00:00:29.560 --> 00:00:32.616
a pak si přijdu já,
která se učím jeden jazyk za druhým.

00:00:32.640 --> 00:00:34.856
Chtějí znát tajemství polyglotů,

00:00:34.880 --> 00:00:36.860
lidí, kteří ovládají spousty jazyků.

00:00:37.400 --> 00:00:38.816
A to mě přivedlo k otázce,

00:00:38.840 --> 00:00:41.136
jak to vlastně dělají ostatní polygloti.

00:00:41.160 --> 00:00:42.656
Co máme společného?

00:00:42.680 --> 00:00:44.616
A co nám umožňuje

00:00:44.640 --> 00:00:47.080
učit se jazyky mnohem
rychleji než ostatním.

00:00:47.880 --> 00:00:50.960
Rozhodla jsem se sejít
s lidmi jako jsem já a zjistit to.

NOTE Paragraph

00:00:51.760 --> 00:00:53.816
Nejlepším místem, kde se dají potkat,

00:00:53.840 --> 00:00:56.136
jsou setkání milovníků cizích jazyků,

00:00:56.160 --> 00:00:59.016
kde se sejdou stovky lidí,
aby se v nich procvičovali.

00:00:59.040 --> 00:01:02.336
Na světě existuje několik
takových organizovaných setkání,

00:01:02.360 --> 00:01:03.846
a tak jsem se tam vypravila

00:01:03.876 --> 00:01:06.490
a zeptala jsem se polyglotů
na metody, které používají.

NOTE Paragraph

00:01:07.200 --> 00:01:09.136
Seznámila jsem se s Bennym z Irska,

00:01:09.160 --> 00:01:13.320
který mi prozradil,
že se učí mluvit hned od prvního dne.

00:01:14.240 --> 00:01:17.136
Naučí se několik cestovních frází 
z dvojjazyčné konverzace,

00:01:17.160 --> 00:01:18.736
jde za nějakým rodilým mluvčím

00:01:18.760 --> 00:01:21.576
a hned s ním začne konverzovat.

00:01:21.600 --> 00:01:24.376
Nevadí mu, že udělá 200 chyb denně,

00:01:24.400 --> 00:01:27.100
protože je to jeho způsob
založený na zpětné vazbě.

00:01:27.480 --> 00:01:30.390
A nejlepší na tom je,
že dnes nemusí ani moc cestovat,

00:01:30.420 --> 00:01:33.190
protože s rodilým mluvčím
se dá pohodlně konverzovat

00:01:33.220 --> 00:01:35.896
díky internetu v pohodlí
vašeho obývacího pokoje.

NOTE Paragraph

00:01:36.320 --> 00:01:38.096
Potkala jsem i Lucase z Brazílie,

00:01:38.120 --> 00:01:40.830
který se učil ruštinu
velmi zajímavou metodou.

00:01:41.200 --> 00:01:44.680
Jednoduše si na Skype přidal mezi přátele

00:01:44.710 --> 00:01:46.850
stovku náhodně vybraných Rusů.

00:01:46.880 --> 00:01:50.776
A pak u jednoho z nich
otevřel chatovací okno

00:01:50.800 --> 00:01:52.580
a rusky mu napsal: „Ahoj“.

00:01:53.000 --> 00:01:55.576
A ten člověk odpověděl:
„Ahoj, jak se máš?“

00:01:55.600 --> 00:02:00.056
Lucas text zkopíroval do okna,
kde chatoval s dalším člověkem

00:02:00.080 --> 00:02:03.656
a ten na to reagoval:
„Díky, mám se dobře. A jak ty?“

00:02:03.680 --> 00:02:06.656
Lucas odpověď zkopíroval
zpět do prvního okna

00:02:06.680 --> 00:02:10.136
a tímto způsobem vedl
konverzaci 2 cizích lidí,

00:02:10.160 --> 00:02:11.576
aniž by o tom věděli.

NOTE Paragraph

00:02:11.600 --> 00:02:12.856
(smích)

NOTE Paragraph

00:02:12.880 --> 00:02:16.390
Brzy už jim začínal psát sám,
protože měl pohromadě tolik konverzací,

00:02:16.430 --> 00:02:19.340
že poznal, jak rozhovor
v ruštině obvykle začíná.

00:02:19.370 --> 00:02:21.536
Docela vynalézavá metoda, že?

NOTE Paragraph

00:02:22.360 --> 00:02:26.856
Pak jsem potkala polygloty,
kteří vždy začínají napodobováním zvuků,

00:02:26.880 --> 00:02:31.296
další se pokaždé naučí
500 nejfrekventovanějších slov

00:02:31.320 --> 00:02:34.720
a jiní si zase nejdřív přečtou gramatiku.

00:02:35.600 --> 00:02:37.896
Kdybych se ptala stovky polyglotů,

00:02:37.920 --> 00:02:41.336
poznala bych na sto různých metod,
jak se učit cizí jazyk.

00:02:41.560 --> 00:02:45.176
Zdá se, že každý máme svůj
jedinečný způsob učení se,

00:02:45.200 --> 00:02:49.230
a přesto dospějeme ke stejnému výsledku –
umíme mluvit plynule několika jazyky.

NOTE Paragraph

00:02:50.120 --> 00:02:54.416
A jak jsem je tak poslouchala
vyprávět o svých metodách,

00:02:54.440 --> 00:02:56.736
náhle jsem si něco uvědomila:

00:02:56.760 --> 00:02:59.896
všichni máme společnou jednu věc –

00:02:59.920 --> 00:03:02.100
prostě si vždycky najdeme způsob,

00:03:02.130 --> 00:03:04.690
jak mít z procesu učení radost.

00:03:05.510 --> 00:03:09.406
Všichni polygloti vyprávěli o učení
jako o skvělé zábavě.

00:03:09.560 --> 00:03:11.136
Měli byste vidět jejich zápal,

00:03:11.160 --> 00:03:13.776
když mi ukazovali svoje
barevné gramatické tabulky,

00:03:13.800 --> 00:03:16.296
pečlivě vystřižné karty se slovíčky,

00:03:16.320 --> 00:03:19.336
aplikace se statistikami
úspěšnosti výuky slovní zásoby

00:03:19.360 --> 00:03:23.560
a dokonce, jak prostřednictvím receptů
v cizím jazyce našli zálibu ve vaření.

00:03:24.680 --> 00:03:26.416
Každý z nich používá jinou metodu,

00:03:26.440 --> 00:03:29.876
ale vždycky je to něco,
co je samotné baví.

NOTE Paragraph

00:03:30.240 --> 00:03:34.136
Uvědomila jsem si,
že se vlastně učím jazyky také tak.

00:03:34.160 --> 00:03:37.736
Když jsem se učila španělsky,
texty v učebnici mě nudily.

00:03:37.760 --> 00:03:39.496
Vždyť koho by bavilo číst o Josem,

00:03:39.520 --> 00:03:42.476
jak se ptá na cestu k vlakovému nádraží.

00:03:42.680 --> 00:03:45.016
Raději jsem si chtěla
přečíst Harryho Pottera,

00:03:45.040 --> 00:03:47.176
protože to byla má
oblíbená kniha z dětství,

00:03:47.200 --> 00:03:48.856
kterou jsem četla už mnohokrát.

00:03:48.880 --> 00:03:52.496
Proto jsem si pořídila
španělský překlad a začala číst

00:03:52.520 --> 00:03:55.630
a samozřejmě jsem ze začátku
nerozuměla skoro ničemu,

00:03:55.670 --> 00:03:58.096
ale vydržela jsem,
protože jsem tu knihu milovala,

00:03:58.120 --> 00:04:02.046
a ke konci už jsem byla schopná
bez problémů porozumět textu.

00:04:02.280 --> 00:04:04.710
A stejné to bylo,
když jsem se učila němčinu.

00:04:04.740 --> 00:04:08.216
Rozhodla jsem se, že si Přátele,
můj oblíbený sitcom, pustím v němčině,

00:04:08.240 --> 00:04:11.336
a ze začátku to zase znělo
jako naprostá hatmatilka.

00:04:11.360 --> 00:04:14.430
Nechápala jsem, kde jedno slovo
končí a druhé začíná,

00:04:14.460 --> 00:04:17.070
ale vydržela jsem to,
protože to byli Přátelé.

00:04:17.100 --> 00:04:19.616
Pustila bych si je i v jiném jazyce.
Tak je miluji!

00:04:19.640 --> 00:04:21.656
A někdy po druhé nebo třetí sérii

00:04:21.680 --> 00:04:24.040
začaly dávat dialogy smysl.

NOTE Paragraph

00:04:25.080 --> 00:04:28.136
Tohle jsem si uvědomila
až po setkání s jinými polygloty.

00:04:28.160 --> 00:04:29.736
Nejsme žádní géniové

00:04:29.760 --> 00:04:32.176
a na učení se jazykům nemáme žádný fígl.

00:04:32.200 --> 00:04:36.016
Jednoduše si najdeme způsob,
jak si ten proces užít,

00:04:36.040 --> 00:04:39.416
jak změnit nudný školní předmět

00:04:39.440 --> 00:04:42.920
v příjemnou aktivitu,
které se pak rádi věnujeme každý den.

00:04:43.520 --> 00:04:45.696
Když si neradi píšete
slovíčka po papírech,

00:04:45.720 --> 00:04:47.416
dávejte si je prostě do aplikace.

00:04:47.440 --> 00:04:50.256
Když nemáte rádi poslechy
nudných textů z učebnice,

00:04:50.280 --> 00:04:54.396
najdete něco zajímavého na YouTube
nebo mezi podcasty ve spoustě jazyků.

00:04:54.600 --> 00:04:56.296
Pokud jste spíš introvertní typ

00:04:56.320 --> 00:04:59.336
a nedokážete si představit
rozhovor přímo s rodilým mluvčím,

00:04:59.360 --> 00:05:01.696
můžete zkusit rozhovor sami se sebou.

00:05:01.720 --> 00:05:04.296
V pohodlí domova se můžete rozhovořit

00:05:04.320 --> 00:05:07.216
o svých plánech na víkend,
jak jste se celý den měli,

00:05:07.240 --> 00:05:09.376
nebo třeba něco náhodně vyfotit telefonem

00:05:09.400 --> 00:05:12.846
a zkusit fotku popsat
svému imaginárnímu kamarádovi.

00:05:13.160 --> 00:05:15.656
Takhle se polygloti učí jazyky

00:05:15.680 --> 00:05:18.536
a dobrá zpráva je,
že je to způsob dostupný každému,

00:05:18.560 --> 00:05:21.570
kdo chce převzít iniciativu
s učením do vlastních rukou.

NOTE Paragraph

00:05:22.520 --> 00:05:24.756
Na setkáních s ostatními
jsem si uvědomila,

00:05:24.776 --> 00:05:29.236
že najít zábavu v procesu učení
je opravdu klíčové,

00:05:29.800 --> 00:05:32.840
ale také, že samotná zábava nestačí.

00:05:33.680 --> 00:05:36.416
Pokud chcete mluvit cizím jazykem plynule,

00:05:36.440 --> 00:05:39.100
budete muset aplikovat
ještě další tří principy.

NOTE Paragraph

00:05:39.760 --> 00:05:42.560
Jako vůbec první budete
potřebovat efektivní metodu.

00:05:43.160 --> 00:05:46.576
Když se nadrtíte seznam slovíček
na zítřejší test,

00:05:46.600 --> 00:05:48.976
uloží se vám do krátkodobé paměti

00:05:49.000 --> 00:05:50.905
a po pár dnech je zapomenete.

00:05:51.400 --> 00:05:54.336
Ale když si je chcete
pamatovat delší dobu,

00:05:54.360 --> 00:05:57.296
musíte si je vždy
po několika dnech zopakovat

00:05:57.320 --> 00:05:59.536
metodou intervalového opakování.

00:05:59.560 --> 00:06:03.710
Můžete použít aplikace Anki a Memrise,
které jsou na tomto systému založené,

00:06:03.750 --> 00:06:07.276
nebo si můžete do sešitu přepisovat
seznamy slovíček metodou Goldlist,

00:06:07.306 --> 00:06:09.746
která je mezi polygloty
také hodně oblíbená.

00:06:09.920 --> 00:06:13.580
Pokud si nejste jistí, které metody
jsou efektivní nebo které existují,

00:06:13.610 --> 00:06:16.696
mrkněte se na kanály v YouTube
nebo na stránky polyglotů

00:06:16.720 --> 00:06:18.496
a nechejte se jimi inspirovat.

00:06:18.520 --> 00:06:21.790
Když jim jejich metody fungují,
budou většinou fungovat i vám.

NOTE Paragraph

00:06:22.840 --> 00:06:24.816
Třetí princip spočívá v tom,

00:06:24.840 --> 00:06:27.100
že si do učení zavedete systém.

00:06:27.720 --> 00:06:31.716
Dnes jsou všichni zaneprázdnění
a nikdo nemá čas se učit jazyky.

00:06:31.960 --> 00:06:35.736
Ale když si dopředu věci trochu
naplánujete, dá se čas ušetřit.

00:06:35.760 --> 00:06:39.176
Zvládli byste třeba vstávat
o 15 minut dřív než obvykle?

00:06:39.200 --> 00:06:42.496
Ten čas by se dal skvěle využít
na zopakování slovíček.

00:06:42.520 --> 00:06:46.256
Nešlo by třeba poslouchat podcasty
v autě cestou do práce?

00:06:46.280 --> 00:06:49.736
Skvěle by se to hodilo
k procvičování poslechu.

00:06:49.760 --> 00:06:53.216
Spousta věcí se dá dělat,
aniž byste museli šetřit časem

00:06:53.240 --> 00:06:55.896
jako v případě poslouchání
podcastů cestou do práce

00:06:55.920 --> 00:06:57.576
nebo při dělání domácích prací.

00:06:57.600 --> 00:07:00.896
Důležité je vytvořit si plán,
kdy se máte učit.

00:07:00.920 --> 00:07:03.416
„Každé úterý a čtvrtek
si budu s kamarádem

00:07:03.440 --> 00:07:05.496
20 minut procvičovat konveraci.“

00:07:05.520 --> 00:07:09.606
„Během snídaně budu poslouchat
video na YouTube.“

00:07:09.960 --> 00:07:12.096
Když se budete učit systematicky,

00:07:12.120 --> 00:07:14.016
nebude vás to stát žádný čas navíc,

00:07:14.040 --> 00:07:16.940
protože se učení stane
součástí vašeho každodenního života.

NOTE Paragraph

00:07:17.880 --> 00:07:21.096
A konečně, pokud se chcete
naučit plynně ovládat jazyk,

00:07:21.120 --> 00:07:23.840
bude to chtít i trochu trpělivosti.

00:07:24.600 --> 00:07:27.336
Jazyk se nedá naučit během dvou měsíců,

00:07:27.360 --> 00:07:31.256
ale když se budete bavit učením
po malých krůčcích každý den,

00:07:31.280 --> 00:07:34.776
dá se během té doby
udělat viditelný pokrok.

00:07:35.040 --> 00:07:38.676
Na světě není nic, co by nás
motivovalo víc než vlastní úspěch.

NOTE Paragraph

00:07:39.120 --> 00:07:41.016
Dodnes si živě pamatuji ten okamžik,

00:07:41.040 --> 00:07:44.720
kdy jsem při sledování Přátel
pochopila první vtip v němčině.

00:07:45.280 --> 00:07:47.136
Byla jsem tak šťastná a motivovaná,

00:07:47.160 --> 00:07:50.176
že jsem si hned ten den
pustila další dva díly,

00:07:50.200 --> 00:07:51.936
a čím déle jsem se dívala,

00:07:51.960 --> 00:07:56.176
tím častěji se u mě dostavovaly
ony okamžiky pochopení, ta malá vítězství,

00:07:56.200 --> 00:07:58.710
a krok za krokem jsem se
dostávala na úroveň,

00:07:58.750 --> 00:08:02.366
kdy jsem bez problémů a plynule
dokázala vyjádřit cokoliv.

00:08:02.560 --> 00:08:04.210
Je to báječný pocit.

00:08:04.800 --> 00:08:08.756
Nikdy se ho dost nenabažím,
a proto se učím každé dva roky nový jazyk.

NOTE Paragraph

00:08:09.360 --> 00:08:11.416
V tom spočívá celé tajemství polyglotů.

00:08:11.440 --> 00:08:14.296
Najděte si efektivní metody,
které budete systematicky

00:08:14.320 --> 00:08:17.616
nějaký čas používat tak,
aby vás to bavilo,

00:08:17.640 --> 00:08:21.620
a tímto způsobem se polygloti učí
jazyky namísto roků jen měsíce.

NOTE Paragraph

00:08:23.160 --> 00:08:27.106
Možná si teď někteří z vás myslí:
„Je sice hezké bavit se učením jazyků,

00:08:27.136 --> 00:08:29.696
ale nespočívá skutečné
tajemství polyglotů v tom,

00:08:29.730 --> 00:08:32.650
že oni jsou super nadaní,
ale většina z nás není?“

NOTE Paragraph

00:08:33.320 --> 00:08:36.500
Nuže, neřekla jsem vám
o Bennym and Lucasovi ještě něco.

00:08:37.159 --> 00:08:42.756
Benny se ve škole učil
11 let irštinu a 5 let němčinu.

00:08:43.000 --> 00:08:46.216
Když maturoval,
neuměl ani jedno ani druhé.

00:08:46.240 --> 00:08:50.416
Až do svých 21 si myslel,
že nemá buňky na jazyky

00:08:50.440 --> 00:08:52.556
a že další jazyk už nezvládne.

00:08:52.880 --> 00:08:55.816
Pak si začal hledat vlastní způsob učení,

00:08:55.840 --> 00:08:59.696
jímž se mu staly konverzace
s rodilými mluvčími a zpětná vazba,

00:08:59.720 --> 00:09:03.680
a dnes už se Benny snadno
domluví 10 jazyky.

00:09:05.120 --> 00:09:08.416
Lucas se ve škole učil angličtinu 10 let.

00:09:08.440 --> 00:09:11.056
Ve třídě byl jedním z nejhorších studentů.

00:09:11.080 --> 00:09:15.336
Kamarádi se bavili na jeho účet
a z legrace mu dali učebnici ruštiny,

00:09:15.360 --> 00:09:19.096
protože si mysleli, že se ten jazyk
nikdy nenaučí, vlastně jakýkoliv jazyk.

00:09:19.120 --> 00:09:23.606
A Lucas pak začal zkoušet různé metody
a hledal vlastní způsoby učení,

00:09:24.520 --> 00:09:28.376
například prostřednitvím konverzací
s cizími lidmi na Skype.

00:09:28.680 --> 00:09:30.536
Trvalo mu to jen 10 let

00:09:30.560 --> 00:09:33.880
a už dokáže plynně mluvit 11 jazyky.

NOTE Paragraph

00:09:35.000 --> 00:09:36.770
Zdá se vám to jako zázrak?

00:09:37.440 --> 00:09:40.040
Vídám takové zázraky každý den.

00:09:40.760 --> 00:09:42.096
Jako mentorka výuky jazyků

00:09:42.120 --> 00:09:44.536
pomáhám lidem naučit se jazyk
vlastními silami

00:09:44.560 --> 00:09:45.856
a tohle vídám každý den.

00:09:45.880 --> 00:09:50.056
Lidé bojují s jazykem
třeba 5, 10 nebo i 20 let

00:09:50.080 --> 00:09:53.936
a když pak konečně vezmou učení
do vlastních rukou,

00:09:53.960 --> 00:09:57.256
když začnou používat materiály,
které je baví, efektivnější metody,

00:09:57.280 --> 00:10:01.536
nebo měřit, jak jim jde učení,
aby cítili, jak se zlepšují,

00:10:02.080 --> 00:10:04.016
nastane znenadání ten okamžik,

00:10:04.040 --> 00:10:08.240
kdy v sobě jako zázrakem najdou nadání,
které jim celý život chybělo.

NOTE Paragraph

00:10:09.480 --> 00:10:11.656
Pokud jste se také zkoušeli naučit jazyk

00:10:11.680 --> 00:10:14.096
a vzdali jste to,
protože se vám zdál moc těžký

00:10:14.120 --> 00:10:16.376
nebo jste mysleli,
že nemáte nadání na jazyky,

00:10:16.400 --> 00:10:17.936
dejte tomu ještě šanci.

00:10:17.960 --> 00:10:20.816
Třeba i vás dělí
od úspěšného zvládnutí jazyka

00:10:20.840 --> 00:10:22.712
jen jedna další zábavná metoda.

00:10:22.960 --> 00:10:26.896
A třeba se díky té jedné jediné metodě
stanete polyglotem i vy.

NOTE Paragraph

00:10:26.920 --> 00:10:28.136
Děkuji.

NOTE Paragraph

00:10:28.160 --> 00:10:32.360
(potlesk)