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Dialogue: 0,0:00:00.10,0:00:06.63,Default,,0000,0000,0000,,Rick Crammond (RC) Bienvenue à ce 22ème\Natelier de connaissances pour enfants de
Dialogue: 0,0:00:06.63,0:00:12.91,Default,,0000,0000,0000,,l'institut spatial de la fondation Keshe.\NNous sommes le 6 octobre 2015
Dialogue: 0,0:00:12.91,0:00:20.95,Default,,0000,0000,0000,,et... nous sommes prêts à commencer \Navec Mr Keshe depuis l’institut spatial.
Dialogue: 0,0:00:20.95,0:00:22.78,Default,,0000,0000,0000,,Bonjour Mr Keshe.
Dialogue: 0,0:00:22.90,0:00:26.30,Default,,0000,0000,0000,,Mr Keshe (MK) Bonjour pour \Nla 3ème, 4ème fois aujourd'hui.
Dialogue: 0,0:00:26.56,0:00:29.67,Default,,0000,0000,0000,,Nous sommes contents \Nde retrouver les enfants,
Dialogue: 0,0:00:29.67,0:00:32.31,Default,,0000,0000,0000,,même si nous sommes tous\Ndes enfants dans nos cœurs.
Dialogue: 0,0:00:33.23,0:00:36.34,Default,,0000,0000,0000,,Alors, comment dire...
Dialogue: 0,0:00:37.06,0:00:40.24,Default,,0000,0000,0000,,le chef de file des enfants :\NMr Keyvan Davani.
Dialogue: 0,0:00:41.81,0:00:44.22,Default,,0000,0000,0000,,Avez-vous prévu quelque chose \Npour aujourd'hui ?
Dialogue: 0,0:00:44.40,0:00:47.80,Default,,0000,0000,0000,,Et j'essaie de répondre aux questions\Navant que vous ne les posiez.
Dialogue: 0,0:00:48.45,0:00:51.07,Default,,0000,0000,0000,,(rires)
Dialogue: 0,0:00:51.07,0:00:53.74,Default,,0000,0000,0000,,(KD) Bon après-midi, \Nbonjour, bonne soirée.
Dialogue: 0,0:00:53.94,0:00:56.89,Default,,0000,0000,0000,,Mr Keshe, que pouvons-nous apprendre \Ndes enfants
Dialogue: 0,0:00:56.89,0:01:00.99,Default,,0000,0000,0000,,en termes d'émotions, intentions ?
Dialogue: 0,0:01:01.36,0:01:03.09,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Vous n'avez pas d'enfant,
Dialogue: 0,0:01:03.09,0:01:06.04,Default,,0000,0000,0000,,donc je ne peux pas\Nvous l'expliquer.
Dialogue: 0,0:01:06.04,0:01:08.37,Default,,0000,0000,0000,,(KD) (rires) On va essayer...
Dialogue: 0,0:01:08.37,0:01:13.84,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Avec beaucoup\Nd'enfants terribles,
Dialogue: 0,0:01:13.84,0:01:17.98,Default,,0000,0000,0000,,et de nombreuses années\Nd'expérience avec tous les âges,
Dialogue: 0,0:01:18.01,0:01:20.20,Default,,0000,0000,0000,,je peux vous dire,\Nen tant que père,
Dialogue: 0,0:01:21.01,0:01:24.16,Default,,0000,0000,0000,,que nous avons beaucoup\Nà apprendre des enfants.
Dialogue: 0,0:01:24.16,0:01:27.06,Default,,0000,0000,0000,,Même si nous avons été des enfants,\Nnous l'avons oublié.
Dialogue: 0,0:01:27.32,0:01:32.08,Default,,0000,0000,0000,,Certains sont dans l'innocence, d'autres \Ntentent de résoudre le problème
Dialogue: 0,0:01:32.46,0:01:36.38,Default,,0000,0000,0000,,de survivre aux conditions et \Nà la situation dans lesquelles ils sont.
Dialogue: 0,0:01:37.04,0:01:40.58,Default,,0000,0000,0000,,Résoudre ces problèmes avec les adultes,\Ncomme nous, est impossible.
Dialogue: 0,0:01:41.67,0:01:46.38,Default,,0000,0000,0000,,L'enfance et l'âge adulte sont \Nexactement comme, comment vous l'appelez,
Dialogue: 0,0:01:46.38,0:01:49.87,Default,,0000,0000,0000,,"le degré de professorat".
Dialogue: 0,0:01:49.88,0:01:52.96,Default,,0000,0000,0000,,Quand on est enfant,\Non voit la totalité.
Dialogue: 0,0:01:52.96,0:01:57.04,Default,,0000,0000,0000,,En grandissant, avec le temps,\Nnous fermons notre horizon.
Dialogue: 0,0:01:57.04,0:02:00.29,Default,,0000,0000,0000,,C'est ce que j'appelle être \Nen première classe,
Dialogue: 0,0:02:00.29,0:02:03.51,Default,,0000,0000,0000,,et ceci c'est quand vous avez\Nle diplôme et devenez professeur.
Dialogue: 0,0:02:03.51,0:02:06.20,Default,,0000,0000,0000,,Vous regardez à travers \Nun tout petit trou.
Dialogue: 0,0:02:07.61,0:02:09.22,Default,,0000,0000,0000,,C'est exactement\Ncomme la vie !
Dialogue: 0,0:02:09.74,0:02:12.12,Default,,0000,0000,0000,,Mais nous l'avons\Ntraversé nous-même,
Dialogue: 0,0:02:12.32,0:02:16.76,Default,,0000,0000,0000,,Et nous l'oublions. \NParfois, quand nous écoutons les enfants,
Dialogue: 0,0:02:16.84,0:02:23.88,Default,,0000,0000,0000,,(interruption audio)
Dialogue: 0,0:02:23.88,0:02:26.44,Default,,0000,0000,0000,,Vince (VV) Parfois, quand\Nnous écoutons les enfants...
Dialogue: 0,0:02:28.95,0:02:31.30,Default,,0000,0000,0000,,Nous n'avons pas eu \Nde pannes...
Dialogue: 0,0:02:31.30,0:02:33.06,Default,,0000,0000,0000,,(MK) ... On ne peut pas le faire..
Dialogue: 0,0:02:33.06,0:02:34.69,Default,,0000,0000,0000,,(VV) Mr Keshe ?
Dialogue: 0,0:02:34.80,0:02:37.85,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Oui ?\NJe parle de nouveau !
Dialogue: 0,0:02:37.85,0:02:40.24,Default,,0000,0000,0000,,...
Dialogue: 0,0:02:40.95,0:02:45.37,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Oh ! Je peux voir mon futur !\NOh ! J'ai vu mon chemin !
Dialogue: 0,0:02:46.89,0:02:47.71,Default,,0000,0000,0000,,Donc...
Dialogue: 0,0:02:47.71,0:02:50.39,Default,,0000,0000,0000,,(KD) Parfois, lorsque nous \Nécoutons les enfants...
Dialogue: 0,0:02:52.76,0:02:54.65,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Oui, Keyvan Davani ?
Dialogue: 0,0:02:54.65,0:02:56.48,Default,,0000,0000,0000,,(KD) Oui, avant l'interruption...
Dialogue: 0,0:02:56.48,0:02:58.68,Default,,0000,0000,0000,,...
Dialogue: 0,0:02:58.68,0:03:00.10,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Nous vous perdons.
Dialogue: 0,0:03:00.10,0:03:01.77,Default,,0000,0000,0000,,(KD) Oui, avant la coupure,
Dialogue: 0,0:03:01.77,0:03:04.17,Default,,0000,0000,0000,,vous disiez : \N"nous écoutons les enfants"...
Dialogue: 0,0:03:04.68,0:03:06.52,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Et nous apprenons d'eux
Dialogue: 0,0:03:07.28,0:03:10.68,Default,,0000,0000,0000,,et il est étonnant de voir comment \Nils résolvent les problèmes,
Dialogue: 0,0:03:11.67,0:03:13.52,Default,,0000,0000,0000,,pour eux-même et pour nous.
Dialogue: 0,0:03:13.52,0:03:16.24,Default,,0000,0000,0000,,Ils vous disent des choses qui,
Dialogue: 0,0:03:16.24,0:03:20.22,Default,,0000,0000,0000,,de par leur innocence ou \Nleur ouverture d'esprit,
Dialogue: 0,0:03:21.16,0:03:25.35,Default,,0000,0000,0000,,ne pourrait pas nous venir \Nà l'esprit en tant qu'adultes.
Dialogue: 0,0:03:26.46,0:03:28.61,Default,,0000,0000,0000,,Même avec des années\Nd'entrainement.
Dialogue: 0,0:03:28.61,0:03:31.75,Default,,0000,0000,0000,,Parfois nos enfants sont \Nun cadeau pour nous,
Dialogue: 0,0:03:31.75,0:03:34.18,Default,,0000,0000,0000,,à un certain moment\Ndans notre vie,
Dialogue: 0,0:03:34.18,0:03:38.15,Default,,0000,0000,0000,,ils nous ouvrent les yeux sur la réalité \Nque nous ne voyons pas.
Dialogue: 0,0:03:40.54,0:03:43.76,Default,,0000,0000,0000,,Et comme je le dis toujours,
Dialogue: 0,0:03:43.90,0:03:46.69,Default,,0000,0000,0000,,faire un dôme,
Dialogue: 0,0:03:47.63,0:03:52.18,Default,,0000,0000,0000,,a longtemps été une énigme\Npour les bâtisseurs.
Dialogue: 0,0:03:54.42,0:03:56.78,Default,,0000,0000,0000,,Comment faire une structure \Nen forme de dôme ?
Dialogue: 0,0:04:00.85,0:04:03.23,Default,,0000,0000,0000,,Quand vous revenez en arrière,
Dialogue: 0,0:04:03.23,0:04:04.83,Default,,0000,0000,0000,,quelques années en arrière,
Dialogue: 0,0:04:04.83,0:04:09.53,Default,,0000,0000,0000,,quelques milliers d'années, faire un dôme \Nétait un problème pour l'homme.
Dialogue: 0,0:04:09.94,0:04:12.41,Default,,0000,0000,0000,,Comment faire\Nune structure qui tient ?
Dialogue: 0,0:04:12.41,0:04:15.49,Default,,0000,0000,0000,,Et on nous dit que cela \Na été résolu par un enfant !
Dialogue: 0,0:04:15.78,0:04:16.54,Default,,0000,0000,0000,,Le gars,
Dialogue: 0,0:04:16.54,0:04:20.11,Default,,0000,0000,0000,,l'architecte ou le constructeur qui \Na essayé de le construire,
Dialogue: 0,0:04:20.11,0:04:23.30,Default,,0000,0000,0000,,passait dans la rue quand\Nun enfant a dit à un autre :
Dialogue: 0,0:04:23.30,0:04:26.84,Default,,0000,0000,0000,,"Si j'étais le gars qui a passé \Ntoute sa vie à construire un dôme,
Dialogue: 0,0:04:26.84,0:04:29.25,Default,,0000,0000,0000,,je remplirais toute\Nla structure de foin,
Dialogue: 0,0:04:29.25,0:04:32.33,Default,,0000,0000,0000,,je construirais ma coupole\Net une fois sèche,
Dialogue: 0,0:04:32.33,0:04:35.75,Default,,0000,0000,0000,,j'enlèverais le foin et mon dôme \Nserait construit, c'est correct.
Dialogue: 0,0:04:39.93,0:04:41.51,Default,,0000,0000,0000,,C'est ainsi que l'on voit
Dialogue: 0,0:04:41.51,0:04:44.20,Default,,0000,0000,0000,,que les enfants ne sont pas bêtes,\Nles enfants voient,
Dialogue: 0,0:04:44.45,0:04:48.12,Default,,0000,0000,0000,,le détachement inconditionnel\Nde la physicalité.
Dialogue: 0,0:04:48.26,0:04:51.93,Default,,0000,0000,0000,,Vous enseignez à un enfant \Njusqu'à l'âge de 7 ans,
Dialogue: 0,0:04:52.29,0:04:56.65,Default,,0000,0000,0000,,après 7 ans, l'enfant passe \Nà l'étape suivante
Dialogue: 0,0:04:56.65,0:05:00.25,Default,,0000,0000,0000,,d'analyse...\Npuis à la puberté,
Dialogue: 0,0:05:00.25,0:05:02.49,Default,,0000,0000,0000,,il prend des décisions suivant
Dialogue: 0,0:05:02.49,0:05:06.04,Default,,0000,0000,0000,,ce qu'il a analysé à ce moment là.
Dialogue: 0,0:05:09.91,0:05:12.75,Default,,0000,0000,0000,,Quelque soit ce que vous voulez \Napprendre à un enfant,
Dialogue: 0,0:05:12.80,0:05:18.12,Default,,0000,0000,0000,,pour atteindre, nourrir ses émotions,\Nvous le nourrissez jusqu'à 7 ans,
Dialogue: 0,0:05:18.12,0:05:19.96,Default,,0000,0000,0000,,après, c'est lui qui vous nourrit,
Dialogue: 0,0:05:21.15,0:05:24.05,Default,,0000,0000,0000,,et à ce moment là,\Njusque là,
Dialogue: 0,0:05:25.07,0:05:30.51,Default,,0000,0000,0000,,ils sont très ignorants émotionnellement,\Nmême s'ils baignent dedans.
Dialogue: 0,0:05:30.51,0:05:33.22,Default,,0000,0000,0000,,et cette période ici est cruciale,
Dialogue: 0,0:05:33.22,0:05:36.21,Default,,0000,0000,0000,,pour certaines personnes,\Nc'est à l'âge de 9 ou 10 ans
Dialogue: 0,0:05:37.03,0:05:38.54,Default,,0000,0000,0000,,avec une toute petite période.
Dialogue: 0,0:05:39.77,0:05:44.47,Default,,0000,0000,0000,,en analysant ce qu'ils voient,\Nils réalisent
Dialogue: 0,0:05:44.47,0:05:47.53,Default,,0000,0000,0000,,qu'ils sont plus que ce \Nqu'ils ne pensaient.
Dialogue: 0,0:05:47.78,0:05:53.82,Default,,0000,0000,0000,,Avant la puberté, ils sont plus ou moins\Ninconscients jusque l'âge de 9 ou 10 ans,
Dialogue: 0,0:05:53.82,0:05:58.68,Default,,0000,0000,0000,,ils ignorent la couleur,\Nla race et l'animosité,
Dialogue: 0,0:05:58.68,0:06:00.01,Default,,0000,0000,0000,,la plupart d'entre eux,
Dialogue: 0,0:06:00.01,0:06:02.82,Default,,0000,0000,0000,,à moins qu'ils aient été élevés \Nde cette façon,
Dialogue: 0,0:06:05.31,0:06:09.16,Default,,0000,0000,0000,,les enfants sont complètements \Naveugles à la couleur.
Dialogue: 0,0:06:09.95,0:06:13.14,Default,,0000,0000,0000,,Ils jouent avec les noirs, les blancs, \Nles chinois, qu'importe,
Dialogue: 0,0:06:13.40,0:06:14.55,Default,,0000,0000,0000,,pas de problème,
Dialogue: 0,0:06:14.55,0:06:16.51,Default,,0000,0000,0000,,jusqu'à ce que les parents disent :
Dialogue: 0,0:06:16.51,0:06:19.06,Default,,0000,0000,0000,,"ne joue pas avec lui\Nparce qu'il est différent"
Dialogue: 0,0:06:19.06,0:06:21.73,Default,,0000,0000,0000,,sans cette différence, \Nils restent les mêmes.
Dialogue: 0,0:06:23.65,0:06:24.86,Default,,0000,0000,0000,,Et alors,
Dialogue: 0,0:06:24.99,0:06:29.08,Default,,0000,0000,0000,,vous découvrez comment ils réagissent\Nconformément à ce qu'on leur a appris.
Dialogue: 0,0:06:32.77,0:06:35.44,Default,,0000,0000,0000,,Les enfants sont aveugles\Nà la religion,
Dialogue: 0,0:06:36.06,0:06:38.11,Default,,0000,0000,0000,,jusqu'à l'âge de la puberté.
Dialogue: 0,0:06:38.78,0:06:42.81,Default,,0000,0000,0000,,Ils sont aveugles à la sexualité\Njusqu'à l'adolescence.
Dialogue: 0,0:06:44.01,0:06:49.16,Default,,0000,0000,0000,,Mais à ce stade, ils ont une très large \Nouverture d'esprit pour tout.
Dialogue: 0,0:06:52.86,0:06:58.70,Default,,0000,0000,0000,,Nous avons des contractions émotionnelles\Net des contractions physiques.
Dialogue: 0,0:07:04.52,0:07:07.18,Default,,0000,0000,0000,,Nous apprenons\Nbeaucoup de nos enfants.
Dialogue: 0,0:07:08.17,0:07:11.04,Default,,0000,0000,0000,,On découvre et on devrait \Nimiter leur façon de penser,
Dialogue: 0,0:07:11.04,0:07:13.14,Default,,0000,0000,0000,,comment pense\Nla nouvelle génération,
Dialogue: 0,0:07:13.43,0:07:15.44,Default,,0000,0000,0000,,et spécialement eux.
Dialogue: 0,0:07:15.44,0:07:17.83,Default,,0000,0000,0000,,Réalisez cette chose\Ntrès intéressante.
Dialogue: 0,0:07:18.05,0:07:19.94,Default,,0000,0000,0000,,Je l'ai déjà expliquée.
Dialogue: 0,0:07:24.07,0:07:29.31,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est le plus grand problème \Nde la nouvelle génération,
Dialogue: 0,0:07:29.38,0:07:31.71,Default,,0000,0000,0000,,et de ceux qui veulent\Nen faire partie,
Dialogue: 0,0:07:31.71,0:07:34.98,Default,,0000,0000,0000,,ce problème est en train de disparaître\Nmais est encore présent.
Dialogue: 0,0:07:35.89,0:07:37.68,Default,,0000,0000,0000,,Depuis le début des temps,
Dialogue: 0,0:07:39.92,0:07:41.94,Default,,0000,0000,0000,,les générations\Nn'ont pas changé.
Dialogue: 0,0:07:45.09,0:07:48.03,Default,,0000,0000,0000,,La mentalités et la compréhension \Nétaient les mêmes.
Dialogue: 0,0:07:49.57,0:07:52.69,Default,,0000,0000,0000,,Il n'y avait pas d'école,\Nles enfants faisaient le même travail
Dialogue: 0,0:07:52.69,0:07:54.69,Default,,0000,0000,0000,,que leur père faisait,
Dialogue: 0,0:07:54.69,0:07:57.45,Default,,0000,0000,0000,,suivant leur mère ou leur père.
Dialogue: 0,0:07:57.54,0:08:00.78,Default,,0000,0000,0000,,Nous avons commencé \Ndepuis une centaine d'année
Dialogue: 0,0:08:00.78,0:08:06.32,Default,,0000,0000,0000,,à faire une différence drastique \Nentre ceux qui ont et ceux qui n'ont pas
Dialogue: 0,0:08:06.32,0:08:08.97,Default,,0000,0000,0000,,et les enfants en font partie.
Dialogue: 0,0:08:09.77,0:08:14.39,Default,,0000,0000,0000,,Et maintenant, nous sommes passés à ce que\Nl'on appelle la révolution électronique.
Dialogue: 0,0:08:15.05,0:08:19.88,Default,,0000,0000,0000,,Les enfants ne vivent pas \Ndans la vie réelle.
Dialogue: 0,0:08:19.88,0:08:20.99,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être
Dialogue: 0,0:08:20.99,0:08:24.47,Default,,0000,0000,0000,,que le temps est venu d'être \Nprêt à vivre dans l'espace.
Dialogue: 0,0:08:24.99,0:08:28.82,Default,,0000,0000,0000,,La nouvelle génération joue \Nà tant de jeux d'ordinateurs,
Dialogue: 0,0:08:28.82,0:08:32.77,Default,,0000,0000,0000,,qu'aucun d'eux n'est réel,\Nmais pour eux, ça l'est.
Dialogue: 0,0:08:32.93,0:08:37.24,Default,,0000,0000,0000,,Regardez-les quand ils jouent\Net comment ils montrent leurs émotions,
Dialogue: 0,0:08:37.24,0:08:41.02,Default,,0000,0000,0000,,et regardez-les la nuit quand \Nils dorment après avoir joué.
Dialogue: 0,0:08:41.69,0:08:44.21,Default,,0000,0000,0000,,La physicalité suit toujours le jeu,
Dialogue: 0,0:08:44.21,0:08:48.77,Default,,0000,0000,0000,,donc les choses irréelles \Ndeviennent réelles pour eux.
Dialogue: 0,0:08:49.49,0:08:53.80,Default,,0000,0000,0000,,Ils sont toujours dans leur rêve,\Nsi vos enfants jouent aux jeux,
Dialogue: 0,0:08:53.80,0:08:56.79,Default,,0000,0000,0000,,leur imagination est faussée,\Nc'est juste une image,
Dialogue: 0,0:08:56.79,0:08:59.51,Default,,0000,0000,0000,,la façon dont ils les choisissent, \Nqu'ils jouent avec,
Dialogue: 0,0:08:59.51,0:09:02.46,Default,,0000,0000,0000,,les maintiennent endormis, \Npour eux ils sont vrais.
Dialogue: 0,0:09:02.46,0:09:07.16,Default,,0000,0000,0000,,Créons-nous une nouvelle \Ngénération d'êtres
Dialogue: 0,0:09:07.16,0:09:10.18,Default,,0000,0000,0000,,pour qui l'irréalité est vraie ?
Dialogue: 0,0:09:13.41,0:09:15.91,Default,,0000,0000,0000,,Ils voient tout d'un œil différent.
Dialogue: 0,0:09:16.77,0:09:23.16,Default,,0000,0000,0000,,L'ancienne génération essaie \Nde suivre mais n'y parvient pas.
Dialogue: 0,0:09:26.07,0:09:28.100,Default,,0000,0000,0000,,Parce qu'ils sont plus éduqués \Naujourd'hui,
Dialogue: 0,0:09:28.100,0:09:32.18,Default,,0000,0000,0000,,et d'une manière qui leur permet\Nde voir sous différents angles.
Dialogue: 0,0:09:32.18,0:09:35.96,Default,,0000,0000,0000,,Quand le père était... un mineur,
Dialogue: 0,0:09:35.96,0:09:38.17,Default,,0000,0000,0000,,alors son enfant devenait \Nmineur aussi.
Dialogue: 0,0:09:38.84,0:09:40.88,Default,,0000,0000,0000,,Voilà, et s'il était, peu importe,
Dialogue: 0,0:09:40.88,0:09:44.13,Default,,0000,0000,0000,,et si le père était boulanger, \Nles générations suivantes aussi.
Dialogue: 0,0:09:44.70,0:09:48.80,Default,,0000,0000,0000,,Il y a toujours, comme je le dis,\Nle meilleur exemple,
Dialogue: 0,0:09:49.02,0:09:50.92,Default,,0000,0000,0000,,il y a quelques années,\Nsouvenez-vous,
Dialogue: 0,0:09:50.92,0:09:53.92,Default,,0000,0000,0000,,je l'ai dit mais vous allez \Ncomprendre pourquoi je le répète,
Dialogue: 0,0:09:53.92,0:09:55.81,Default,,0000,0000,0000,,il y avait\Nun chanteur professionnel,
Dialogue: 0,0:09:55.81,0:09:58.60,Default,,0000,0000,0000,,allez voir sur Internet, \Ncherchez "Hot Chocolate".
Dialogue: 0,0:09:58.95,0:10:00.58,Default,,0000,0000,0000,,Très beau chanteur.
Dialogue: 0,0:10:00.58,0:10:02.51,Default,,0000,0000,0000,,Des années 70, 80.
Dialogue: 0,0:10:03.04,0:10:07.34,Default,,0000,0000,0000,,Et il a donné une interview,\Nc'était un homme très réservé,
Dialogue: 0,0:10:07.34,0:10:11.51,Default,,0000,0000,0000,,de beaux yeux noirs,\Noriginaire de Jamaïque.
Dialogue: 0,0:10:11.52,0:10:15.78,Default,,0000,0000,0000,,Il dit que, lorsqu'ils sont arrivés\Nen Angleterre avec sa mère :
Dialogue: 0,0:10:16.26,0:10:20.93,Default,,0000,0000,0000,," nous étions locataires\Nd'une maison,
Dialogue: 0,0:10:20.93,0:10:23.51,Default,,0000,0000,0000,,et quand j'allais à l'école, \Ntous mes amis
Dialogue: 0,0:10:23.51,0:10:27.75,Default,,0000,0000,0000,,voulaient être plombiers,\Npeu importe,
Dialogue: 0,0:10:27.75,0:10:31.44,Default,,0000,0000,0000,,et quand vous me demandiez ce que \Nje voulais faire, c'était plombier !
Dialogue: 0,0:10:31.58,0:10:33.09,Default,,0000,0000,0000,,Ma mère disait :
Dialogue: 0,0:10:33.19,0:10:36.92,Default,,0000,0000,0000,,"Je ne veux pas que mes enfants \Ngrandissent dans cet environnement".
Dialogue: 0,0:10:36.92,0:10:40.86,Default,,0000,0000,0000,,Elle acheta la maison\Net loua une chambre.
Dialogue: 0,0:10:41.65,0:10:47.53,Default,,0000,0000,0000,,Et la location de cette chambre \Nétait pour m'envoyer dans une école privée
Dialogue: 0,0:10:47.53,0:10:49.15,Default,,0000,0000,0000,,car cet argent était pour moi
Dialogue: 0,0:10:49.15,0:10:53.21,Default,,0000,0000,0000,,pour étudier hors \Nde l'école normale.
Dialogue: 0,0:10:54.03,0:10:55.80,Default,,0000,0000,0000,,Dans une éducation privée.
Dialogue: 0,0:10:55.80,0:10:58.75,Default,,0000,0000,0000,,Quand je suis arrivé dans \Ncet enseignement privé,
Dialogue: 0,0:10:58.75,0:11:00.98,Default,,0000,0000,0000,,que je discutais avec\Nces garçons blancs,
Dialogue: 0,0:11:00.98,0:11:03.83,Default,,0000,0000,0000,,ils voulaient être docteurs,\Ningénieurs, professeurs...
Dialogue: 0,0:11:03.83,0:11:06.74,Default,,0000,0000,0000,,Donc moi\Nqui voulais être plombier,
Dialogue: 0,0:11:06.74,0:11:10.35,Default,,0000,0000,0000,,me voilà à vouloir être docteur, \Ningénieur et tout le reste".
Dialogue: 0,0:11:11.40,0:11:16.74,Default,,0000,0000,0000,,En changeant son environnement, un homme \Nchange la compréhension de ce qu'il veut,
Dialogue: 0,0:11:16.74,0:11:18.89,Default,,0000,0000,0000,,de ce qu'il attend de la vie.
Dialogue: 0,0:11:18.89,0:11:23.47,Default,,0000,0000,0000,,Et le peu que la chambre rapportait\Na permis le changement
Dialogue: 0,0:11:23.47,0:11:26.07,Default,,0000,0000,0000,,et a transformé la vie d'un homme \Npour toujours.
Dialogue: 0,0:11:26.07,0:11:29.32,Default,,0000,0000,0000,,Et a ce que nous savons, \Nil préférait chanter à ce moment là.
Dialogue: 0,0:11:31.59,0:11:38.88,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant, c'est la même phase,\Non a donné à nos enfants une dimension
Dialogue: 0,0:11:38.88,0:11:41.03,Default,,0000,0000,0000,,pour vivre\Nnotre situation réelle.
Dialogue: 0,0:11:42.00,0:11:45.18,Default,,0000,0000,0000,,Et ils peuvent réfléchir avant \Nque le programme démarre.
Dialogue: 0,0:11:45.18,0:11:48.22,Default,,0000,0000,0000,,Si vous regardez les enfants \Njouer à l'ordinateur,
Dialogue: 0,0:11:48.22,0:11:51.14,Default,,0000,0000,0000,,ils peuvent prédire le jeu \Navant même qu'il ne commence,
Dialogue: 0,0:11:51.14,0:11:55.34,Default,,0000,0000,0000,,la façon dont le concepteur \Na planifié le jeu,
Dialogue: 0,0:11:55.34,0:11:58.81,Default,,0000,0000,0000,,donc ils peuvent le surmonter \Nplus vite et le gérer.
Dialogue: 0,0:11:58.81,0:12:02.29,Default,,0000,0000,0000,,Donc ils sont devenus \Ndes clairs voyants du futur
Dialogue: 0,0:12:02.53,0:12:05.07,Default,,0000,0000,0000,,en faisant confiance\Nà leur propre émotion,
Dialogue: 0,0:12:05.87,0:12:08.53,Default,,0000,0000,0000,,Sont-ils la prochaine\Ngénération de l'espace ?
Dialogue: 0,0:12:10.39,0:12:16.75,Default,,0000,0000,0000,,Pour nous tous, c'est très difficile\Nà 40, 50 ans.
Dialogue: 0,0:12:16.99,0:12:19.48,Default,,0000,0000,0000,,C'est pourquoi je donne \Nbeaucoup de place aux jeunes
Dialogue: 0,0:12:19.48,0:12:21.67,Default,,0000,0000,0000,,et les accueille au sein\Nde la fondation,
Dialogue: 0,0:12:21.99,0:12:24.57,Default,,0000,0000,0000,,parce que ce sont eux\Nqui l'ont traversé.
Dialogue: 0,0:12:24.57,0:12:27.99,Default,,0000,0000,0000,,Même les gens de\N18, 20, 30 ans
Dialogue: 0,0:12:27.99,0:12:31.61,Default,,0000,0000,0000,,sont trop vieux pour faire partie \Nde la technologie de l'espace.
Dialogue: 0,0:12:31.61,0:12:38.09,Default,,0000,0000,0000,,La nouvelle génération d'enfants \Nde 10, 12, même 15 ans c'est trop âgé
Dialogue: 0,0:12:38.35,0:12:41.72,Default,,0000,0000,0000,,pour être capable de comprendre \Nles changements,
Dialogue: 0,0:12:42.13,0:12:43.68,Default,,0000,0000,0000,,pour les assimiler.
Dialogue: 0,0:12:43.68,0:12:47.10,Default,,0000,0000,0000,,Je m'assoie à côté de mes garçons \Nquand ils jouent aux jeux,
Dialogue: 0,0:12:47.10,0:12:49.24,Default,,0000,0000,0000,,J'ai vu l'évolution\Ndes jeux électroniques
Dialogue: 0,0:12:49.24,0:12:51.27,Default,,0000,0000,0000,,depuis les 20, 30\Ndernières années
Dialogue: 0,0:12:51.27,0:12:57.08,Default,,0000,0000,0000,,et voir la nouvelle génération\Nprédire dès le choix du jeu,
Dialogue: 0,0:12:57.08,0:13:00.56,Default,,0000,0000,0000,,ce que le concepteur a imaginé
Dialogue: 0,0:13:00.56,0:13:02.44,Default,,0000,0000,0000,,et comment ils doivent réagir.
Dialogue: 0,0:13:03.98,0:13:09.17,Default,,0000,0000,0000,,Et en étant capable de faire cela, \Nils gagnent le jeu.
Dialogue: 0,0:13:09.29,0:13:11.06,Default,,0000,0000,0000,,Ils passent le niveau,
Dialogue: 0,0:13:11.06,0:13:15.14,Default,,0000,0000,0000,,ils font donc partie de la génération\Nprête à aller dans l'espace.
Dialogue: 0,0:13:16.37,0:13:20.60,Default,,0000,0000,0000,,Sommes-nous en train de former \Nmalgré nous la nouvelle génération,
Dialogue: 0,0:13:20.60,0:13:24.24,Default,,0000,0000,0000,,à seulement tirer et gagner ?
Dialogue: 0,0:13:24.24,0:13:26.28,Default,,0000,0000,0000,,Ou créons-nous\Nde nouveaux jeux
Dialogue: 0,0:13:26.28,0:13:28.37,Default,,0000,0000,0000,,qui seront parfaits\Npour les gens
Dialogue: 0,0:13:28.37,0:13:30.60,Default,,0000,0000,0000,,aimant vivre dans \Nun environnement de tir.
Dialogue: 0,0:13:33.08,0:13:37.82,Default,,0000,0000,0000,,Si vous regardez la plupart des jeux,\Nil y a toujours quelque chose à gagner.
Dialogue: 0,0:13:38.72,0:13:43.87,Default,,0000,0000,0000,,Si vous revenez aux dessins animés de\NDisney, quand Walt Disney vivait encore,
Dialogue: 0,0:13:43.94,0:13:48.24,Default,,0000,0000,0000,,il n'y avait pas de meurtre ou de mal \Ncommis dans la plupart d'entre eux.
Dialogue: 0,0:13:48.95,0:13:50.44,Default,,0000,0000,0000,,Ils ravissaient les enfants.
Dialogue: 0,0:13:50.44,0:13:52.98,Default,,0000,0000,0000,,Dans les nouveaux dessins animés,\Nil n'y a que
Dialogue: 0,0:13:52.98,0:13:56.27,Default,,0000,0000,0000,,tueries, gains,\Ntirs et tout le reste.
Dialogue: 0,0:14:00.12,0:14:03.21,Default,,0000,0000,0000,,Si vous tirez, si vous tuez plus,\Nvous gagnez plus.
Dialogue: 0,0:14:05.40,0:14:12.26,Default,,0000,0000,0000,,Sont-ils notre prochaine génération ?\NNous arrivons à un point,
Dialogue: 0,0:14:12.26,0:14:16.14,Default,,0000,0000,0000,,qu'inconsciemment\Npar le destin de l'homme,
Dialogue: 0,0:14:16.14,0:14:19.46,Default,,0000,0000,0000,,nous les avons entraînés à être \Nles passagers de l'espace du futur.
Dialogue: 0,0:14:21.76,0:14:27.38,Default,,0000,0000,0000,,Parce qu'ils vivent déjà dans un...\Nun monde d'illusions de toutes façons.
Dialogue: 0,0:14:29.40,0:14:30.94,Default,,0000,0000,0000,,Ils vivent et fonctionnent.
Dialogue: 0,0:14:30.94,0:14:33.20,Default,,0000,0000,0000,,Nous les avons juste aidés
Dialogue: 0,0:14:33.20,0:14:36.81,Default,,0000,0000,0000,,à garantir la survie de \Nla prochaine génération dans l'espace.
Dialogue: 0,0:14:39.10,0:14:41.23,Default,,0000,0000,0000,,C'est extrêmement intéressant.
Dialogue: 0,0:14:41.23,0:14:44.73,Default,,0000,0000,0000,,Regardez ce qui se passe, \Ncomme je le dis toujours,
Dialogue: 0,0:14:44.95,0:14:48.77,Default,,0000,0000,0000,,cela fait partie de l'évolution \Nscientifique des jeunes,
Dialogue: 0,0:14:48.91,0:14:49.97,Default,,0000,0000,0000,,... nous permet
Dialogue: 0,0:14:49.97,0:14:53.35,Default,,0000,0000,0000,,on doit juste leur apprendre\Nle code de conduite de l'espace.
Dialogue: 0,0:14:56.10,0:14:58.01,Default,,0000,0000,0000,,Parce qu'ils prédisent déjà.
Dialogue: 0,0:14:58.01,0:15:00.25,Default,,0000,0000,0000,,Si vous pouvez lire\Nl'esprit de l'homme
Dialogue: 0,0:15:00.25,0:15:04.17,Default,,0000,0000,0000,,ou des hommes\Nqui ont conçu le jeu,
Dialogue: 0,0:15:04.17,0:15:07.72,Default,,0000,0000,0000,,vous pouvez totalement surmonter \Nleur esprit et gagner,
Dialogue: 0,0:15:07.72,0:15:11.94,Default,,0000,0000,0000,,passer le niveau suivant, vous êtes\Ndonc préparé à toutes les conditions.
Dialogue: 0,0:15:12.29,0:15:15.04,Default,,0000,0000,0000,,Selon moi, les jeunes \Nen particulier, ont une façon de
Dialogue: 0,0:15:15.26,0:15:18.26,Default,,0000,0000,0000,,gérer les jeux\Nen 3 dimensions,
Dialogue: 0,0:15:18.60,0:15:21.45,Default,,0000,0000,0000,,qui fait déjà d'eux,\Nles enfants de l'espace.
Dialogue: 0,0:15:21.81,0:15:23.99,Default,,0000,0000,0000,,On a juste besoin \Nde leur donner l'outil.
Dialogue: 0,0:15:24.51,0:15:28.28,Default,,0000,0000,0000,,Parce que la plupart de \Nces jeunes ou 1 ou 2,
Dialogue: 0,0:15:28.28,0:15:32.77,Default,,0000,0000,0000,,n'interagissent pas avec\Nla structure sociale,
Dialogue: 0,0:15:32.96,0:15:35.33,Default,,0000,0000,0000,,ils vivent leur propre vie \Net tout est si réel
Dialogue: 0,0:15:35.33,0:15:37.32,Default,,0000,0000,0000,,peu importe\Nsi c'est là ou pas,
Dialogue: 0,0:15:37.48,0:15:39.22,Default,,0000,0000,0000,,et la beauté de cela est
Dialogue: 0,0:15:40.63,0:15:44.12,Default,,0000,0000,0000,,qu'ils peuvent passer \Nd'un jeu à l'autre en un rien,
Dialogue: 0,0:15:44.12,0:15:46.47,Default,,0000,0000,0000,,ils téléchargent le suivant, \Nil est déjà fini,
Dialogue: 0,0:15:46.47,0:15:53.28,Default,,0000,0000,0000,,le jeu perd de son intérêt,\Nils ont prédit avant les créateurs du jeu.
Dialogue: 0,0:15:54.84,0:15:58.35,Default,,0000,0000,0000,,Vous devez comprendre la psychologie\Nde la nouvelle génération d'enfants,
Dialogue: 0,0:15:58.35,0:16:01.34,Default,,0000,0000,0000,,à l'âge de 3, 4 ou 5 ans, \Nils prennent un ordinateur
Dialogue: 0,0:16:01.56,0:16:02.39,Default,,0000,0000,0000,,portable,
Dialogue: 0,0:16:02.39,0:16:04.15,Default,,0000,0000,0000,,ils jouent\Ncomme s'ils étaient nés
Dialogue: 0,0:16:04.15,0:16:06.89,Default,,0000,0000,0000,,avec dans le ventre\Nde leur mère.
Dialogue: 0,0:16:07.72,0:16:11.25,Default,,0000,0000,0000,,A 10, 11 ans, ils sont\Nles maîtres dans n'importe quel jeu.
Dialogue: 0,0:16:12.73,0:16:14.01,Default,,0000,0000,0000,,Je l'ai vu.
Dialogue: 0,0:16:15.89,0:16:19.56,Default,,0000,0000,0000,,Sont-ils comme nous ou avons-nous déjà \Ndéveloppé, sans le savoir,
Dialogue: 0,0:16:19.56,0:16:22.37,Default,,0000,0000,0000,,la prochaine génération \Npour aller dans l'espace ?
Dialogue: 0,0:16:22.37,0:16:25.46,Default,,0000,0000,0000,,Nous nous préparons juste\Nà construire des machines pour eux
Dialogue: 0,0:16:25.46,0:16:28.68,Default,,0000,0000,0000,,pour leur permettre d'y voyager.
Dialogue: 0,0:16:29.35,0:16:32.40,Default,,0000,0000,0000,,Trouveraient-ils quelques liens \Navec la Terre avec nous ?
Dialogue: 0,0:16:35.84,0:16:39.51,Default,,0000,0000,0000,,Qu'ils viennent de...\Ndes villages reculés d'Afrique
Dialogue: 0,0:16:39.51,0:16:42.31,Default,,0000,0000,0000,,à de la plus sophistiquée \Ndes familles du monde,
Dialogue: 0,0:16:42.31,0:16:44.98,Default,,0000,0000,0000,,ils ont tous ces petits \Njeux électroniques pour jouer.
Dialogue: 0,0:16:45.97,0:16:47.42,Default,,0000,0000,0000,,Par un moyen ou un autre...
Dialogue: 0,0:16:48.20,0:16:49.09,Default,,0000,0000,0000,,donc,
Dialogue: 0,0:16:49.93,0:16:52.22,Default,,0000,0000,0000,,la seule chose qu'on doit\Nleur apprendre :
Dialogue: 0,0:16:53.26,0:16:58.02,Default,,0000,0000,0000,,"N'allez pas dans les zones de guerre\Ncréer des pertes"
Dialogue: 0,0:16:58.11,0:17:03.12,Default,,0000,0000,0000,,et vous découvrirez \Nqu'ils ajoutent juste à notre humanité.
Dialogue: 0,0:17:04.84,0:17:10.49,Default,,0000,0000,0000,,Et, à bien des égards, nous avons déjà \Nécrit notre histoire et notre destinée.
Dialogue: 0,0:17:10.49,0:17:14.44,Default,,0000,0000,0000,,Les personnes de la prochaine génération \Nsont déjà là, ce sont nos enfants.
Dialogue: 0,0:17:16.42,0:17:20.09,Default,,0000,0000,0000,,Ils travaillent déjà dans un monde \Nimaginaire, dans un espace vide
Dialogue: 0,0:17:20.09,0:17:21.60,Default,,0000,0000,0000,,et pour eux,
Dialogue: 0,0:17:22.10,0:17:27.25,Default,,0000,0000,0000,,un visage, une condition, \Nun animal ou un autre,
Dialogue: 0,0:17:27.25,0:17:32.08,Default,,0000,0000,0000,,un nuage est un autre nuage, \Nils jouent avec.
Dialogue: 0,0:17:34.28,0:17:38.48,Default,,0000,0000,0000,,Mais pour nous, s'adapter à \Nun nouveau clavier est un énorme effort.
Dialogue: 0,0:17:39.81,0:17:41.02,Default,,0000,0000,0000,,Ils changent de console,
Dialogue: 0,0:17:41.02,0:17:44.04,Default,,0000,0000,0000,,ils changent de jeu\Net tout est réel.
Dialogue: 0,0:17:44.37,0:17:48.67,Default,,0000,0000,0000,,La seule chose qu'on doit leur apprendre\Nc'est le code de conduite de l'espace,
Dialogue: 0,0:17:48.87,0:17:51.47,Default,,0000,0000,0000,,et ils y vont naturellement.
Dialogue: 0,0:17:55.43,0:18:00.52,Default,,0000,0000,0000,,C'est très intéressant de regarder \Nla structure sociale et ses changements,
Dialogue: 0,0:18:00.52,0:18:06.13,Default,,0000,0000,0000,,parce que jusqu'à il y a 30, 40 ans,\Nil y avait peu d'universités,
Dialogue: 0,0:18:06.13,0:18:08.02,Default,,0000,0000,0000,,si vous remontez à 100 ans,
Dialogue: 0,0:18:09.08,0:18:11.94,Default,,0000,0000,0000,,pas d'éducation,\Nsauf pour l'élite,
Dialogue: 0,0:18:12.07,0:18:14.57,Default,,0000,0000,0000,,maintenant tout le monde \Nobtient l'éducation.
Dialogue: 0,0:18:16.13,0:18:19.64,Default,,0000,0000,0000,,L'éducation de masse a apporté \Nune nouvelle dimension et donc,
Dialogue: 0,0:18:19.64,0:18:25.26,Default,,0000,0000,0000,,la prochaine génération \Nqui est celle entre 0 et 10, 15 ans,
Dialogue: 0,0:18:25.26,0:18:30.85,Default,,0000,0000,0000,,est complètement différente et\Nsi vous avez des enfants plus âgés,
Dialogue: 0,0:18:32.20,0:18:36.91,Default,,0000,0000,0000,,il y a des problèmes de communication \Nentre eux et leurs grands frères.
Dialogue: 0,0:18:40.34,0:18:44.62,Default,,0000,0000,0000,,Et nous avons toujours \Nun problème à l'accepter
Dialogue: 0,0:18:44.62,0:18:48.17,Default,,0000,0000,0000,,et pour les grands-parents c'est\Nplus difficile mais ils vivent avec.
Dialogue: 0,0:18:48.17,0:18:52.12,Default,,0000,0000,0000,,Vous devez vous rappeler que\Nsi vous avez 80, 90 ans,
Dialogue: 0,0:18:53.50,0:18:57.62,Default,,0000,0000,0000,,ou 100 ans, 80, 90 ans, \Nc'est l'âge normal maintenant,
Dialogue: 0,0:18:57.62,0:19:02.26,Default,,0000,0000,0000,,vous êtes passés d'un âne à une voiture et\Nd'une voitures à un jet,
Dialogue: 0,0:19:02.26,0:19:06.37,Default,,0000,0000,0000,,maintenant à l'espace... \Nvous vous êtes habitués à changer.
Dialogue: 0,0:19:07.08,0:19:10.29,Default,,0000,0000,0000,,Mais si vous avez grandi \Ndans une colonie,
Dialogue: 0,0:19:10.29,0:19:13.30,Default,,0000,0000,0000,,les gens n'ont vu que \Ndes ânes pendant des siècles.
Dialogue: 0,0:19:15.26,0:19:20.10,Default,,0000,0000,0000,,Nos parents, s'ils ont 80, 90 ans,\Nmême s'ils conduisent toujours,
Dialogue: 0,0:19:20.10,0:19:25.69,Default,,0000,0000,0000,,qu'ils le disent ou non, \Nvivent leur propre vie,
Dialogue: 0,0:19:26.01,0:19:29.23,Default,,0000,0000,0000,,ils ont vu toute l'évolution \Nen une génération.
Dialogue: 0,0:19:30.22,0:19:34.100,Default,,0000,0000,0000,,Et la nouvelle génération,\Nla façon dont la technologie va...
Dialogue: 0,0:19:34.100,0:19:38.22,Default,,0000,0000,0000,,je les appelle\Nla génération de l'espace.
Dialogue: 0,0:19:38.35,0:19:42.57,Default,,0000,0000,0000,,(répondant au public)\NOui, le soleil se couche...
Dialogue: 0,0:19:42.57,0:19:48.34,Default,,0000,0000,0000,,Donc, inconsciemment \Nou par notre destinée,
Dialogue: 0,0:19:48.78,0:19:53.29,Default,,0000,0000,0000,,créons-nous une vie que nous savons \Nà son terme sur cette planète ?
Dialogue: 0,0:19:53.91,0:19:58.93,Default,,0000,0000,0000,,Nous avons apporté les connaissances\Npour que nos enfants vivent dans l'espace
Dialogue: 0,0:19:58.93,0:20:03.18,Default,,0000,0000,0000,,et en cela, accidentellement ou \Ndélibérément, nous leur avons donné
Dialogue: 0,0:20:03.18,0:20:09.65,Default,,0000,0000,0000,,un aperçu de l'espace, qui leur permet \Nde prévoir et de tout contrôler.
Dialogue: 0,0:20:11.06,0:20:13.96,Default,,0000,0000,0000,,Et je pense que nous sommes \Nsur cette voie.
Dialogue: 0,0:20:15.15,0:20:18.33,Default,,0000,0000,0000,,N'oubliez pas,\Nnous allons vers la prochaine étape,
Dialogue: 0,0:20:18.33,0:20:23.25,Default,,0000,0000,0000,,et même ceci sera obsolète \Ndans 5 ou 10 ans.
Dialogue: 0,0:20:23.88,0:20:29.54,Default,,0000,0000,0000,,Les jeux de réalité virtuelle en \N3 dimensions où ils font partie du jeu
Dialogue: 0,0:20:29.54,0:20:31.50,Default,,0000,0000,0000,,sont entrés sur le marché.
Dialogue: 0,0:20:31.87,0:20:34.79,Default,,0000,0000,0000,,Donc vous découvrez, \Nsi vous en êtes à cette étape,
Dialogue: 0,0:20:34.79,0:20:38.99,Default,,0000,0000,0000,,qu'ils se sentent chez eux dans \Nn'importe quel vaisseau spatial.
Dialogue: 0,0:20:41.55,0:20:44.88,Default,,0000,0000,0000,,Tant que vous leur donnez un paquet \Nde ships et une bouteille de coca,
Dialogue: 0,0:20:44.89,0:20:46.99,Default,,0000,0000,0000,,et quelques bonbons,
Dialogue: 0,0:20:47.66,0:20:49.43,Default,,0000,0000,0000,,peu leur importe la destination.
Dialogue: 0,0:20:53.17,0:20:58.36,Default,,0000,0000,0000,,Donc tout ce qui nous reste \Nà leur apprendre, en tant que parents,
Dialogue: 0,0:20:58.36,0:21:00.90,Default,,0000,0000,0000,,est le code de conduite\Nde l'Univers.
Dialogue: 0,0:21:02.50,0:21:04.26,Default,,0000,0000,0000,,Vous les verrez très réceptifs,
Dialogue: 0,0:21:04.26,0:21:07.28,Default,,0000,0000,0000,,ils le respecteront parce \Nqu'ils le comprendront.
Dialogue: 0,0:21:09.50,0:21:14.13,Default,,0000,0000,0000,,Si vous avez des enfants d'une vingtaine\Nd'années, ils sont trop âgés,
Dialogue: 0,0:21:14.43,0:21:15.93,Default,,0000,0000,0000,,... c'est trop tard pour eux.
Dialogue: 0,0:21:15.93,0:21:20.08,Default,,0000,0000,0000,,S'ils ont entre 0 et 15 ans, \Nils sont en plein dedans.
Dialogue: 0,0:21:20.37,0:21:25.52,Default,,0000,0000,0000,,Les enfants d'aujourd'hui seront \Ndépassés dans les 5, 10 prochaines années.
Dialogue: 0,0:21:29.43,0:21:33.86,Default,,0000,0000,0000,,Nous nous rappelons des premiers jeux \Nélectroniques, ils étaient très simples.
Dialogue: 0,0:21:33.86,0:21:36.64,Default,,0000,0000,0000,,(imitation des sons\Nde jeux électroniques)
Dialogue: 0,0:21:36.64,0:21:37.95,Default,,0000,0000,0000,,Oui.
Dialogue: 0,0:21:38.58,0:21:41.37,Default,,0000,0000,0000,,Les premières calculatrices \Nétaient si grosses,
Dialogue: 0,0:21:41.96,0:21:43.75,Default,,0000,0000,0000,,qu'on ne pouvait que les voir.
Dialogue: 0,0:21:46.95,0:21:51.77,Default,,0000,0000,0000,,Mais nous devons leur apprendre \Nle code de conduite de l'espace,
Dialogue: 0,0:21:51.83,0:21:57.40,Default,,0000,0000,0000,,la condition de nos émotions, et à bien \Ndes égards, nous avons fait notre travail.
Dialogue: 0,0:22:03.54,0:22:05.58,Default,,0000,0000,0000,,Oui, Mr Keyvan Davani ?
Dialogue: 0,0:22:06.79,0:22:08.91,Default,,0000,0000,0000,,(KD) Merci Mr Keshe,\Nje voulais...
Dialogue: 0,0:22:08.91,0:22:15.43,Default,,0000,0000,0000,,n'allons-nous pas, en tant qu'adultes, \Nau moins partiellement,
Dialogue: 0,0:22:15.97,0:22:22.61,Default,,0000,0000,0000,,vers la compréhension enfantine \Net l'ouverture d'esprit
Dialogue: 0,0:22:22.61,0:22:26.38,Default,,0000,0000,0000,,ou l'ouverture... de notre horizon ?
Dialogue: 0,0:22:27.84,0:22:29.69,Default,,0000,0000,0000,,(MK) Vous n'avez pas la choix !
Dialogue: 0,0:22:30.91,0:22:32.53,Default,,0000,0000,0000,,Il n'y a pas de choix !
Dialogue: 0,0:22:39.20,0:22:44.81,Default,,0000,0000,0000,,Dans la plupart des cas, j'aime aller \Nplus loin, dans la plupart des cas,
Dialogue: 0,0:22:44.81,0:22:47.83,Default,,0000,0000,0000,,la situation économique\Nnous oblige
Dialogue: 0,0:22:48.93,0:22:51.17,Default,,0000,0000,0000,,à faire le changement.
Dialogue: 0,0:22:52.100,0:22:58.31,Default,,0000,0000,0000,,C'est la compréhension de \Nla réalité actuelle.
Dialogue: 0,0:23:00.97,0:23:08.47,Default,,0000,0000,0000,,Donc, de nos jours, quoi que fassent \Nles parents, il y a plus ou moins
Dialogue: 0,0:23:08.47,0:23:11.73,Default,,0000,0000,0000,,un jeu électronique quelque part \Ndans la maison de chaque enfant.
Dialogue: 0,0:23:11.73,0:23:16.29,Default,,0000,0000,0000,,Peu importe de quel \Nniveau financier, économique,
Dialogue: 0,0:23:16.29,0:23:18.42,Default,,0000,0000,0000,,ou situation politique vous venez.
Dialogue: 0,0:23:19.06,0:23:22.35,Default,,0000,0000,0000,,Tous les enfants du monde \Noccidental ont accès à cela.
Dialogue: 0,0:23:22.35,0:23:23.94,Default,,0000,0000,0000,,Et même en Afrique,
Dialogue: 0,0:23:23.94,0:23:26.91,Default,,0000,0000,0000,,dans un village, j'ai vu \Nquelqu'un avec un jeu
Dialogue: 0,0:23:26.91,0:23:30.40,Default,,0000,0000,0000,,il avait donc un jeu pour jouer,\Nmême à 20 ans.
Dialogue: 0,0:23:33.38,0:23:39.25,Default,,0000,0000,0000,,Donc nous créons la prochaine génération,\Net c'est peut-être le destin.
Dialogue: 0,0:23:44.40,0:23:48.55,Default,,0000,0000,0000,,Nous savions inconsciemment \Nce qui allait nous arriver.
Dialogue: 0,0:23:48.55,0:23:53.61,Default,,0000,0000,0000,,L'évolution fait partie du développement \Net nous le faisons inconsciemment.
Dialogue: 0,0:23:53.66,0:23:59.10,Default,,0000,0000,0000,,L'homme vient à comprendre que le temps\Nest venu de quitter cette planète
Dialogue: 0,0:23:59.42,0:24:00.74,Default,,0000,0000,0000,,ou le système solaire.
Dialogue: 0,0:24:00.74,0:24:04.18,Default,,0000,0000,0000,,Une chose que ces enfants découvriront,\Net dans le futur,
Dialogue: 0,0:24:04.18,0:24:05.80,Default,,0000,0000,0000,,je parlerai de ça
Dialogue: 0,0:24:05.80,0:24:10.14,Default,,0000,0000,0000,,plus en profondeur dans \Nles enseignements pour adultes,
Dialogue: 0,0:24:10.29,0:24:13.02,Default,,0000,0000,0000,,c'est un changement fondamental.
Dialogue: 0,0:24:14.89,0:24:19.73,Default,,0000,0000,0000,,Dans les conditions\Nd'interaction des galaxies,
Dialogue: 0,0:24:19.83,0:24:23.23,Default,,0000,0000,0000,,quand ce ne sont pas \Njuste 2 soleils,
Dialogue: 0,0:24:24.55,0:24:27.00,Default,,0000,0000,0000,,quand ils se percutent,\Ntout l'environnement...
Dialogue: 0,0:24:27.00,0:24:28.75,Default,,0000,0000,0000,,vous devez savoir parfaitement
Dialogue: 0,0:24:28.75,0:24:32.51,Default,,0000,0000,0000,,comment éviter d'être dans \Nla zone d'interaction à ce moment là,
Dialogue: 0,0:24:34.31,0:24:37.99,Default,,0000,0000,0000,,ni sur cette planète ou \Ndans le système solaire,
Dialogue: 0,0:24:38.00,0:24:42.74,Default,,0000,0000,0000,,leur interaction créé \Nun changement environnemental.
Dialogue: 0,0:24:46.69,0:24:51.13,Default,,0000,0000,0000,,Donc nous avons besoin \Nd'aller loin, très vite.
Dialogue: 0,0:24:51.13,0:24:54.10,Default,,0000,0000,0000,,Et ce genre de personnes \Ninteragissent avec cela.
Dialogue: 0,0:24:54.75,0:24:58.68,Default,,0000,0000,0000,,Nous marrions toujours \Nles GaNS et les nanomatériaux.
Dialogue: 0,0:24:58.68,0:25:03.15,Default,,0000,0000,0000,,Nous, les plus âgés, acceptons le nano \Nparce qu'on peut le toucher.
Dialogue: 0,0:25:03.15,0:25:05.15,Default,,0000,0000,0000,,Le GaNS est déjà trop loin,
Dialogue: 0,0:25:05.20,0:25:10.13,Default,,0000,0000,0000,,les autres jouent avec le plasma \Nils peuvent le comprendre,
Dialogue: 0,0:25:10.13,0:25:14.24,Default,,0000,0000,0000,,alors imaginez quel effort\Nvous allez devoir
Dialogue: 0,0:25:14.24,0:25:17.23,Default,,0000,0000,0000,,fournir pour comprendre \Nle mouvement des champs.
Dialogue: 0,0:25:20.05,0:25:24.48,Default,,0000,0000,0000,,Notre mobilité... la plupart de nos \Nprogrammes spatiaux viendront des jeunes.
Dialogue: 0,0:25:25.59,0:25:28.27,Default,,0000,0000,0000,,Vous avez tous un gros problème,
Dialogue: 0,0:25:28.27,0:25:31.01,Default,,0000,0000,0000,,parce que vous êtes toujours \Nattachés à la physicalité.
Dialogue: 0,0:25:31.98,0:25:37.11,Default,,0000,0000,0000,,(question inaudible)
Dialogue: 0,0:25:37.11,0:25:39.31,Default,,0000,0000,0000,,C'est pour ça que vous voulez \Nrajeunir ?
Dialogue: 0,0:25:39.31,0:25:42.65,Default,,0000,0000,0000,,Pas de problème,\Nnous vendrons demain
Dialogue: 0,0:25:42.65,0:25:46.10,Default,,0000,0000,0000,,une injection de jeunesse,\Ncomment la voulez-vous ?
Dialogue: 0,0:25:52.44,0:25:54.21,Default,,0000,0000,0000,,Merci beaucoup\Npour votre temps !
Dialogue: 0,0:25:54.85,0:25:56.72,Default,,0000,0000,0000,,(KD) Merci Mr Keshe ,\NMerci Rick.
Dialogue: 0,0:25:56.72,0:25:58.46,Default,,0000,0000,0000,,(MK) On se voit demain.
Dialogue: 0,0:25:59.09,0:26:02.25,Default,,0000,0000,0000,,Keyvan, nous devons \Nparler avec Ella après.
Dialogue: 0,0:26:02.68,0:26:05.89,Default,,0000,0000,0000,,(KD) Oui, d'accord, merci.
Dialogue: 0,0:26:08.10,0:26:11.71,Default,,0000,0000,0000,,(RV) D'accord Mr Keshe, merci !