WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:03.000 当科技不断 00:00:03.000 --> 00:00:05.000 进步之时, 00:00:05.000 --> 00:00:07.000 我们之中的大多数人都会断言这些演进 00:00:07.000 --> 00:00:09.000 将使我们更为聪慧 00:00:09.000 --> 00:00:11.000 以及与世界更为紧密相连。 00:00:11.000 --> 00:00:13.000 不过,我却想说明 00:00:13.000 --> 00:00:15.000 进步不单单只是“进步”, 00:00:15.000 --> 00:00:18.000 进步的过程不能单用变化一词来形容, 00:00:18.000 --> 00:00:20.000 当变革发生之时, 00:00:20.000 --> 00:00:22.000 我们既有得亦有失。 NOTE Paragraph 00:00:22.000 --> 00:00:24.000 为了证明我的观点,我将会告诉你们 00:00:24.000 --> 00:00:27.000 科学技术是如何解决 00:00:27.000 --> 00:00:32.000 一个简单、大众的问题。 00:00:32.000 --> 00:00:34.000 这个问题则是这样的。 00:00:34.000 --> 00:00:37.000 什么是时间?什么是时间? 00:00:37.000 --> 00:00:40.000 假如你扫一眼你的iPhone,它可以很简单地告诉你现在是什么时间。 00:00:40.000 --> 00:00:42.000 但是,我想问你们,假若你没有iPhone, 00:00:42.000 --> 00:00:44.000 你会如何知道现在是什么时间? 00:00:44.000 --> 00:00:47.000 或者说600年前,你将怎么知道时间? 00:00:47.000 --> 00:00:49.000 你如何去获取此项信息? NOTE Paragraph 00:00:49.000 --> 00:00:52.000 有一项物品将会有助于获取时间信息, 00:00:52.000 --> 00:00:56.000 这件物品就是星盘。 00:00:56.000 --> 00:01:00.000 在当今时间,星盘的存在已鲜为人知了。 00:01:00.000 --> 00:01:02.000 不过于13世纪时, 00:01:02.000 --> 00:01:04.000 星盘是当时的日常用品。 00:01:04.000 --> 00:01:08.000 星盘是当时最为盛行的工具。 00:01:08.000 --> 00:01:12.000 星盘是一件天文仪器,上面刻画着星图。 00:01:12.000 --> 00:01:14.000 因此,星盘的网环是与 00:01:14.000 --> 00:01:17.000 天上的一部分星星相照应。 00:01:17.000 --> 00:01:20.000 这件圆盘则与地平坐标系相照应。 00:01:20.000 --> 00:01:24.000 而星盘的主体圆形铜盘则有一些刻度以供使用及将盛放其它部件。 NOTE Paragraph 00:01:24.000 --> 00:01:26.000 假如你是一名受过教育的儿童, 00:01:26.000 --> 00:01:28.000 你应懂得如何使用一件星盘, 00:01:28.000 --> 00:01:31.000 同时也应懂得如何制作星盘。 00:01:31.000 --> 00:01:34.000 因为第一份有关星盘的著作, 00:01:34.000 --> 00:01:36.000 第一份用英语写成的说明手册, 00:01:36.000 --> 00:01:38.000 是由杰弗雷·乔叟(注:英国诗歌之父)写成的。 00:01:38.000 --> 00:01:41.000 没错,就是那位杰弗雷·乔叟,写于1391年, 00:01:41.000 --> 00:01:45.000 写给他的儿子,他11岁大的儿子路易斯。 00:01:45.000 --> 00:01:50.000 于这本书里,小路易斯可以从中学到构建星盘的主要方法。 NOTE Paragraph 00:01:50.000 --> 00:01:52.000 构建星盘的核心技术 00:01:52.000 --> 00:01:55.000 就是赤平投影。 00:01:55.000 --> 00:01:57.000 一般来说,赤平投影就是 00:01:57.000 --> 00:02:00.000 将夜空的三维影像 00:02:00.000 --> 00:02:02.000 投射至一个 00:02:02.000 --> 00:02:05.000 平滑、可移动的二维表面。 00:02:05.000 --> 00:02:07.000 这个构思是相对较为简单的。 00:02:07.000 --> 00:02:10.000 想象一下地球是宇宙的中心, 00:02:10.000 --> 00:02:13.000 而环绕这个地球的天空都被投射至一个球体上。 00:02:13.000 --> 00:02:16.000 球体上的每一点都通过 00:02:16.000 --> 00:02:18.000 此球体的极点 00:02:18.000 --> 00:02:20.000 投射至一平面,而这些资料就因此被记录。 NOTE Paragraph 00:02:20.000 --> 00:02:24.000 因此北极星就位于星盘的中央。 00:02:24.000 --> 00:02:27.000 而黄道将被投射至一偏离中心的圆上, 00:02:27.000 --> 00:02:29.000 黄道就是日、月和星体的轨迹。 00:02:29.000 --> 00:02:33.000 而那些闪亮的星星则会与星盘网环上的星标相对应。 00:02:33.000 --> 00:02:36.000 地平纬度则与整个盘子的体系相照应。 00:02:36.000 --> 00:02:39.000 真正吸引人的不是星盘的投影功能。 00:02:39.000 --> 00:02:43.000 而是它将两种截然不同的坐标系统 00:02:43.000 --> 00:02:45.000 完美地糅合在一起。 00:02:45.000 --> 00:02:48.000 这是太阳、月亮和星球于这个可移动网环上的位置。 00:02:48.000 --> 00:02:50.000 他们于天空上的位置 00:02:50.000 --> 00:02:55.000 则是通过观察盘子背后的纬度测出。 NOTE Paragraph 00:02:55.000 --> 00:03:00.000 因此我们因如何使用这件器具? 00:03:00.000 --> 00:03:06.000 请诸位稍等一会儿。 00:03:06.000 --> 00:03:11.000 这是一件星盘。很漂亮,不是么? 00:03:11.000 --> 00:03:14.000 牛津大学历史博物馆 00:03:14.000 --> 00:03:17.000 是可出租这件星盘的。 00:03:17.000 --> 00:03:20.000 你可以清晰地观察到星盘的不同部位。 00:03:20.000 --> 00:03:22.000 这是星盘的主体圆形铜盘,背面则是刻度。 00:03:22.000 --> 00:03:24.000 这是网环。看到了吗? 00:03:24.000 --> 00:03:27.000 这就是可移动的部分。 00:03:27.000 --> 00:03:29.000 而于星盘的内部, 00:03:29.000 --> 00:03:31.000 则是一蛛网图案。 00:03:31.000 --> 00:03:35.000 而此蛛网图案则与当地的天球坐标系相照应。 00:03:35.000 --> 00:03:37.000 这是一条标杆。而在盘子的背面 00:03:37.000 --> 00:03:40.000 则是一些其它的设备,有一条窥管 00:03:40.000 --> 00:03:46.000 和一些刻度,它们可以帮助进行计算。 NOTE Paragraph 00:03:46.000 --> 00:03:48.000 其实我很想得到一件星盘。 00:03:48.000 --> 00:03:53.000 我的毕业作品就是一件纸质星盘。 00:03:53.000 --> 00:03:55.000 这件星盘则是一份仿制品, 00:03:55.000 --> 00:03:58.000 是仿制一件15世纪的星盘。 00:03:58.000 --> 00:04:01.000 这件仿制品大概与三本Macbook Pro等值。 00:04:01.000 --> 00:04:04.000 但真品却比我的房子还贵, 00:04:04.000 --> 00:04:07.000 还要加上我旁边的房子, 00:04:07.000 --> 00:04:09.000 应该是整条街的房子加起来都没真品贵重, 00:04:09.000 --> 00:04:11.000 或许还得附加一间学校,以及一些--教堂。 00:04:11.000 --> 00:04:13.000 它们价值连城。 NOTE Paragraph 00:04:13.000 --> 00:04:15.000 让我来向你们演示下这件星盘是如何使用的。 00:04:15.000 --> 00:04:18.000 先从第一步开始。 00:04:18.000 --> 00:04:20.000 第一件事是你首先得从夜空中 00:04:20.000 --> 00:04:23.000 选择一颗星星,当然只是在夜晚使用星盘时才这样做。 00:04:23.000 --> 00:04:26.000 今晚,你可以很清楚地察看到夏季大三角。 00:04:26.000 --> 00:04:29.000 哪里有一颗极明的星星,它叫做天津四。我们就选择天津四吧。 00:04:29.000 --> 00:04:32.000 第二步,你应测量天津四的地平纬度。 00:04:32.000 --> 00:04:35.000 举起星盘, 00:04:35.000 --> 00:04:38.000 然后用目光测准它的高度, 00:04:38.000 --> 00:04:40.000 我可以很清晰地观测到它。 00:04:40.000 --> 00:04:43.000 好,让我们记录下它的高度。 00:04:43.000 --> 00:04:46.000 大概是26度。你们是看不到的。 00:04:46.000 --> 00:04:51.000 第三步,于星盘的正面辨别此颗星星的位置。 00:04:51.000 --> 00:04:53.000 天津四是在这里。 00:04:53.000 --> 00:04:56.000 第四步则是移动网环, 00:04:56.000 --> 00:04:59.000 这就好譬如移动整个天空,从而使星体的地平纬度 00:04:59.000 --> 00:05:02.000 与后面的刻度相对应。 00:05:02.000 --> 00:05:05.000 当一切 00:05:05.000 --> 00:05:07.000 准备就绪时, 00:05:07.000 --> 00:05:09.000 一个栩栩如生的天空模型 00:05:09.000 --> 00:05:12.000 就此出现了。 00:05:12.000 --> 00:05:14.000 在某种程度上来说, 00:05:14.000 --> 00:05:17.000 我是将宇宙的模型置于吾之手中。 00:05:17.000 --> 00:05:20.000 最后一步,就是使用标杆, 00:05:20.000 --> 00:05:22.000 将标杆移至日期刻度线上, 00:05:22.000 --> 00:05:25.000 从这我们可以得知现在是什么时间。 00:05:25.000 --> 00:05:28.000 这就是如何使用这件设备。 00:05:28.000 --> 00:05:29.000 (笑声) NOTE Paragraph 00:05:29.000 --> 00:05:31.000 我知道你们在想什么。 00:05:31.000 --> 00:05:35.000 “这不是很麻烦么?我们不是得需要做很多准备工作以来得知时间么?” 00:05:35.000 --> 00:05:39.000 与扫一眼iPod相比,使用星盘得耗费更多的时间。 00:05:39.000 --> 00:05:41.000 但这两者之间是稍有区分的,当你使用iPod或iPhone时, 00:05:41.000 --> 00:05:44.000 你只能得知时间, 00:05:44.000 --> 00:05:46.000 得知精准的时分秒。 00:05:46.000 --> 00:05:48.000 而小路易斯则是通过观察天空 00:05:48.000 --> 00:05:50.000 以来得知时间的。 00:05:50.000 --> 00:05:53.000 而且他同时也将知道天空是怎么样的。 00:05:53.000 --> 00:05:56.000 从中小路易斯将不仅仅得知时间是什么, 00:05:56.000 --> 00:05:58.000 同时他也可知晓日昇于何处 00:05:58.000 --> 00:06:01.000 以及太阳的运动轨迹。 00:06:01.000 --> 00:06:05.000 他亦将知道日昇、日落之时。 00:06:05.000 --> 00:06:07.000 最终他将知晓天空中所有物件的 00:06:07.000 --> 00:06:09.000 位置。 NOTE Paragraph 00:06:09.000 --> 00:06:11.000 于电脑图像 00:06:11.000 --> 00:06:14.000 及电脑用户界面设计中 00:06:14.000 --> 00:06:17.000 有一专业术语名为“功能可见性”。 00:06:17.000 --> 00:06:20.000 意即当使用者拿起这件物件时, 00:06:20.000 --> 00:06:23.000 它将会知道这件物品的那些特质。 00:06:23.000 --> 00:06:25.000 而星盘则允许我们 00:06:25.000 --> 00:06:28.000 与夜空相连, 00:06:28.000 --> 00:06:31.000 它可以使我们观察夜空 00:06:31.000 --> 00:06:34.000 从而将无形和有形的东西糅合在一起。 00:06:34.000 --> 00:06:38.000 这仅仅是一种功能。 00:06:38.000 --> 00:06:41.000 令人惊讶的是星盘大概有350,400种用途, 00:06:41.000 --> 00:06:43.000 这些仅是从文本中得知,而一般的实际用途 00:06:43.000 --> 00:06:45.000 则已逾千种。 NOTE Paragraph 00:06:45.000 --> 00:06:47.000 星盘的背后是刻度和测量仪器, 00:06:47.000 --> 00:06:49.000 他们具有定位的功能。 00:06:49.000 --> 00:06:52.000 你可以发起一场调查。古巴格达城就进行过类似的调查。 00:06:52.000 --> 00:06:56.000 同时星盘也可以用来运算各种数学方程。 00:06:56.000 --> 00:06:59.000 大学是值得专门为星盘研究开设课程。 00:06:59.000 --> 00:07:01.000 星盘拥有悠久的历史。 00:07:01.000 --> 00:07:03.000 它已逾两千岁了。 00:07:03.000 --> 00:07:06.000 赤平投影的理论大约是形成于 00:07:06.000 --> 00:07:08.000 公元前330年。 NOTE Paragraph 00:07:08.000 --> 00:07:10.000 星盘有各种各样的 00:07:10.000 --> 00:07:12.000 形状和结构。 00:07:12.000 --> 00:07:15.000 这是可携带的,那个则是展示所用的。 00:07:15.000 --> 00:07:17.000 我认为星盘的共通点则是 00:07:17.000 --> 00:07:19.000 它们都是艺术的结晶。 00:07:19.000 --> 00:07:22.000 从星盘中显示的技艺和精准度 00:07:22.000 --> 00:07:25.000 是令人为之动容的。 NOTE Paragraph 00:07:25.000 --> 00:07:28.000 星盘也会如当今科技一般进化。 00:07:28.000 --> 00:07:32.000 最早的网环是非常原始和简陋的。 00:07:32.000 --> 00:07:34.000 而更为先进的网环则成为了文化的象征。 00:07:34.000 --> 00:07:37.000 这只星盘是来自牛津大学。 00:07:37.000 --> 00:07:39.000 我认为这只星盘是独此一家的,因为它的网环形状 00:07:39.000 --> 00:07:41.000 是完全对称的, 00:07:41.000 --> 00:07:45.000 然而它所描绘的则是缤纷四呈的天空。 00:07:45.000 --> 00:07:47.000 言语已无法形容其之神奇。 NOTE Paragraph 00:07:47.000 --> 00:07:50.000 那么,小路易斯能拥有他自己的星盘么? 00:07:50.000 --> 00:07:53.000 他拥有的大概不是黄铜制星盘。他有可能用木头或纸来制作 00:07:53.000 --> 00:07:56.000 星盘。当时大部分星盘 00:07:56.000 --> 00:07:58.000 皆是便携设备 00:07:58.000 --> 00:08:01.000 它们一般可以存放于你的荷包中。 00:08:01.000 --> 00:08:04.000 因此星盘给予了我什么启迪? 00:08:04.000 --> 00:08:06.000 第一,它提醒了我, 00:08:06.000 --> 00:08:10.000 我们祖先的 00:08:10.000 --> 00:08:12.000 智慧并不输于今人。 00:08:12.000 --> 00:08:15.000 这是一件惊人的设备。 NOTE Paragraph 00:08:15.000 --> 00:08:17.000 所有的技术都会进步。 00:08:17.000 --> 00:08:20.000 而每项技术之间都是相互关联、相互影响的 00:08:20.000 --> 00:08:22.000 如今的技术使我们获得了 00:08:22.000 --> 00:08:24.000 精准度。 00:08:24.000 --> 00:08:26.000 同时,我认为 00:08:26.000 --> 00:08:29.000 我们失去了 00:08:29.000 --> 00:08:32.000 对天空的感知。 00:08:32.000 --> 00:08:36.000 了解天空,了解天空与我们之间的联系 00:08:36.000 --> 00:08:40.000 应是“时间是什么”的 00:08:40.000 --> 00:08:42.000 真正答案。 NOTE Paragraph 00:08:42.000 --> 00:08:46.000 我认为星盘是一件非凡的器具。 00:08:46.000 --> 00:08:49.000 因此,我们从中可以学得什么? 00:08:49.000 --> 00:08:52.000 基本上来说,我们可以从中学得我们 00:08:52.000 --> 00:08:54.000 与世界之间的微妙联系。 00:08:54.000 --> 00:08:57.000 了解星盘,可以使我们得回这种感觉, 00:08:57.000 --> 00:09:00.000 得回物与物之间是如何联系的感觉, 00:09:00.000 --> 00:09:02.000 以及我们是如何与世界相连的感觉。 00:09:02.000 --> 00:09:04.000 非常感谢。 00:09:04.000 --> 00:09:06.000 (鼓掌)