0:00:00.000,0:00:03.000
Au fur et à mesure que la technologie

0:00:03.000,0:00:05.000
progresse, avance,

0:00:05.000,0:00:07.000
beaucoup d'entre nous pensent que ces avancées

0:00:07.000,0:00:09.000
nous rendent plus intelligents,

0:00:09.000,0:00:11.000
plus brillants et plus proches du monde.

0:00:11.000,0:00:13.000
Je me permettrais de dire

0:00:13.000,0:00:15.000
que ce n'est pas forcément le cas,

0:00:15.000,0:00:18.000
car progrès est simplement synonyme de changement.

0:00:18.000,0:00:20.000
Le changement vous enrichit

0:00:20.000,0:00:22.000
mais en même temps vous appauvrit.

0:00:22.000,0:00:24.000
Pour bien illustrer mon propos, je voudrais

0:00:24.000,0:00:27.000
vous montrer comment la technologie a résolu

0:00:27.000,0:00:32.000
une question très simple, très banale, de tous les jours.

0:00:32.000,0:00:34.000
Voici cette question.

0:00:34.000,0:00:37.000
Quelle heure est-il ?

0:00:37.000,0:00:40.000
Si vous regardez votre iPhone, c'est si simple de dire l'heure.

0:00:40.000,0:00:42.000
Je voudrais vous demander, comment vous donneriez

0:00:42.000,0:00:44.000
l'heure sans iPhone ?

0:00:44.000,0:00:47.000
Comment m'auriez-vous donner l'heure, disons, il y a 600 ans ?

0:00:47.000,0:00:49.000
Comment auriez-vous fait ?

0:00:49.000,0:00:52.000
Vous l'auriez fait grâce à un instrument

0:00:52.000,0:00:56.000
appelé astrolabe.

0:00:56.000,0:01:00.000
L'astrolabe est plutôt inconnu dans le monde d'aujourd'hui.

0:01:00.000,0:01:02.000
A l'époque, au 13ème siècle,

0:01:02.000,0:01:04.000
c'était le gadget à la mode.

0:01:04.000,0:01:08.000
Ce fut le premier ordinateur populaire au monde.

0:01:08.000,0:01:12.000
C'est un instrument qui est une réplique du ciel.

0:01:12.000,0:01:14.000
Voici les différentes pièces d'un astrolabe. Dans ce modèle-ci,

0:01:14.000,0:01:17.000
l'araignée correspond à la position des étoiles,

0:01:17.000,0:01:20.000
le tympan à un système de coordonnées,

0:01:20.000,0:01:24.000
la mère a des graduations et supporte l'ensemble.

0:01:24.000,0:01:26.000
Si vous étiez un enfant éduqué,

0:01:26.000,0:01:28.000
vous sauriez non seulement utiliser l'astrolabe

0:01:28.000,0:01:31.000
mais aussi le fabriquer.

0:01:31.000,0:01:34.000
Nous savons cela grâce au premier traité sur l'astrolabe,

0:01:34.000,0:01:36.000
le premier manuel technique en Anglais,

0:01:36.000,0:01:38.000
écrit par Geoffrey Chaucer,

0:01:38.000,0:01:41.000
en 1391,

0:01:41.000,0:01:45.000
pour son petit Lewis, son fils de 11 ans.

0:01:45.000,0:01:50.000
Dans ce livre, le petit Lewis pouvait comprendre les grandes lignes.

0:01:50.000,0:01:52.000
Le concept central qui fait fonctionner cet ordinateur

0:01:52.000,0:01:55.000
est ce qu'on appelle la projection stéréographique.

0:01:55.000,0:01:57.000
Grosso modo, le concept :

0:01:57.000,0:02:00.000
comment représenter l'image en 3 dimensions

0:02:00.000,0:02:02.000
du ciel étoilé qui nous entoure

0:02:02.000,0:02:05.000
sur une surface plane, portable, à 2 dimensions ?

0:02:05.000,0:02:07.000
L'idée est en fait relativement simple.

0:02:07.000,0:02:10.000
Imaginez que la Terre soit au centre de l'univers,

0:02:10.000,0:02:13.000
et autour, le ciel projeté sur une sphère.

0:02:13.000,0:02:16.000
Chaque point à la surface de la sphère

0:02:16.000,0:02:18.000
est transposé, à travers le pôle Sud,

0:02:18.000,0:02:20.000
sur une surface plane, où il est enregistré.

0:02:20.000,0:02:24.000
L'Étoile Polaire correspond au centre de l'appareil.

0:02:24.000,0:02:27.000
L'écliptique, qui est la trajectoire du Soleil, de la Lune et des planètes

0:02:27.000,0:02:29.000
correspond à un cercle intérieur.

0:02:29.000,0:02:33.000
Les étoiles brillantes correspondent à de petites pointes sur l'araignée.

0:02:33.000,0:02:36.000
La hauteur correspond au système sur le tympan.

0:02:36.000,0:02:39.000
L'idée de génie de l'astrolabe n'est pas seulement la projection.

0:02:39.000,0:02:43.000
L'idée de génie est de réunir les deux systèmes de coordonnées

0:02:43.000,0:02:45.000
de manière parfaitement intégrée.

0:02:45.000,0:02:48.000
Il y a la position du Soleil, de la Lune et des planètes sur l'araignée mobile.

0:02:48.000,0:02:50.000
Leur position dans le ciel

0:02:50.000,0:02:55.000
est vue d'une certaine latitude sur le dos de la mère.

0:02:55.000,0:03:00.000
Comment utiliser cet instrument ?

0:03:00.000,0:03:06.000
Laissez-moi revenir un peu en arrière.

0:03:06.000,0:03:11.000
C'est un astrolabe. Plutôt impressionnant, non ?

0:03:11.000,0:03:14.000
Cet astrolabe nous a été prêté par

0:03:14.000,0:03:17.000
le Muséum d'Histoire d'Oxford.

0:03:17.000,0:03:20.000
Vous voyez les différentes pièces.

0:03:20.000,0:03:22.000
Voici la mère et les graduations qui y sont gravées.

0:03:22.000,0:03:24.000
Voici l'araignée. Vous la voyez ?

0:03:24.000,0:03:27.000
C'est la partie mobile du ciel.

0:03:27.000,0:03:29.000
En dessous vous voyez

0:03:29.000,0:03:31.000
un motif en toile d'araignée.

0:03:31.000,0:03:35.000
Ce motif en toile d'araignée correspond aux coordonnées locales dans le ciel.

0:03:35.000,0:03:37.000
Ceci est une règle. Et à l'arrière, il y a

0:03:37.000,0:03:40.000
d'autres équipements, des outils de mesure

0:03:40.000,0:03:46.000
et des graduations, pour permettre différents calculs.

0:03:46.000,0:03:48.000
Vous savez, j'ai toujours voulu en avoir un.

0:03:48.000,0:03:53.000
Pour ma thèse, j'en ai construit un en papier.

0:03:53.000,0:03:55.000
Celui-ci est une copie

0:03:55.000,0:03:58.000
d'un modèle du 15ème siècle.

0:03:58.000,0:04:01.000
Il vaut probablement le prix de 3 Macbook Pro.

0:04:01.000,0:04:04.000
Un vrai coûterait autant que ma maison,

0:04:04.000,0:04:07.000
plus celle d'à côté, et en réalité toutes les maisons du quartier,

0:04:07.000,0:04:09.000
des deux côtés de la rue,

0:04:09.000,0:04:11.000
peut-être aussi une école, et même une église.

0:04:11.000,0:04:13.000
Ils sont tout simplement hors de prix.

0:04:13.000,0:04:15.000
Laissez-moi vous montrer comment il fonctionne.

0:04:15.000,0:04:18.000
Étape numéro 1.

0:04:18.000,0:04:20.000
La première chose à faire, c'est de choisir une étoile

0:04:20.000,0:04:23.000
dans le ciel si vous calculez l'heure la nuit.

0:04:23.000,0:04:26.000
Ce soir, s'il fait assez clair, vous pourrez voir le Triangle d'été.

0:04:26.000,0:04:29.000
Il y a une étoile brillante appelée Deneb. Prenons Deneb.

0:04:29.000,0:04:32.000
Deuxièmement : vous mesurez la hauteur de Deneb.

0:04:32.000,0:04:35.000
Etape 2 : je tiens l'appareil en l'air

0:04:35.000,0:04:38.000
et je règle sa hauteur ici

0:04:38.000,0:04:40.000
de manière à la voir clairement.

0:04:40.000,0:04:43.000
Puis je mesure sa hauteur.

0:04:43.000,0:04:46.000
Environ 26 degrés. Vous ne pouvez pas le voir de là.

0:04:46.000,0:04:51.000
L'étape 3 consiste à identifier l'étoile sur le devant.

0:04:51.000,0:04:53.000
C'est Deneb. Je le sais.

0:04:53.000,0:04:56.000
Etape 4 : je tourne l'araignée,

0:04:56.000,0:04:59.000
déplace le ciel, pour que la hauteur de l'étoile

0:04:59.000,0:05:02.000
corresponde à une graduation sur la mère.

0:05:02.000,0:05:05.000
Quand c'est fait,

0:05:05.000,0:05:07.000
tout est aligné.

0:05:07.000,0:05:09.000
J'ai ici une représentation du ciel

0:05:09.000,0:05:12.000
qui correspond au ciel réel.

0:05:12.000,0:05:14.000
D'une certaine manière,

0:05:14.000,0:05:17.000
je tiens un modèle réduit de l'univers dans mes mains.

0:05:17.000,0:05:20.000
Finalement, je prends une règle

0:05:20.000,0:05:22.000
que je déplace sur une ligne de temps

0:05:22.000,0:05:25.000
qui me donne l'heure actuelle.

0:05:25.000,0:05:28.000
Parfait. Voici donc comment s'en servir.

0:05:28.000,0:05:29.000
(Rires)

0:05:29.000,0:05:31.000
Je sais ce que vous pensez.

0:05:31.000,0:05:35.000
C'est beaucoup de travail, non ? C'est une montagne de travail pour donner l'heure.

0:05:35.000,0:05:39.000
Surtout si vous regardez votre iPod pour connaître l'heure.

0:05:39.000,0:05:41.000
Il y a une différence, car, avec votre iPod

0:05:41.000,0:05:44.000
- ou votre iPhone - vous pouvez donner

0:05:44.000,0:05:46.000
l'heure exacte, avec précision.

0:05:46.000,0:05:48.000
Le petit Lewis savait donner l'heure

0:05:48.000,0:05:50.000
grâce à une image du ciel.

0:05:50.000,0:05:53.000
Il savait comment tout s'organisait dans le ciel.

0:05:53.000,0:05:56.000
Il ne savait pas seulement quelle heure il était,

0:05:56.000,0:05:58.000
mais aussi où le soleil se lèverait,

0:05:58.000,0:06:01.000
et comment il se déplacerait dans le ciel.

0:06:01.000,0:06:05.000
Il savait à quelle heure le soleil se lèverait, et à quelle heure il se coucherait.

0:06:05.000,0:06:07.000
Il le savait pour presque tous les objets célestes,

0:06:07.000,0:06:09.000
dans les cieux.

0:06:09.000,0:06:11.000
Dans les images numériques,

0:06:11.000,0:06:14.000
dans les interfaces homme-machine,

0:06:14.000,0:06:17.000
il existe un terme : affordance.

0:06:17.000,0:06:20.000
L'affordance est la capacité d'un objet

0:06:20.000,0:06:23.000
à nous suggérer son utilisation.

0:06:23.000,0:06:25.000
L'astrolabe nous offre,

0:06:25.000,0:06:28.000
une connexion avec le ciel nocturne,

0:06:28.000,0:06:31.000
il nous permet de l'observer et d'être beaucoup plus

0:06:31.000,0:06:34.000
capable de voir le visible et l'invisible en même temps.

0:06:34.000,0:06:38.000
C'était une façon de l'utiliser déjà incroyable.

0:06:38.000,0:06:41.000
Il y probablement 350, 400 usages.

0:06:41.000,0:06:43.000
Il y a même un texte qui décrit plus de mille usages

0:06:43.000,0:06:45.000
de ce premier ordinateur.

0:06:45.000,0:06:47.000
Au dos ici, il y a des échelles et des mesures

0:06:47.000,0:06:49.000
pour la navigation terrestre.

0:06:49.000,0:06:52.000
C'est aussi un arpenteur. La ville de Bagdad fut arpentée grâce à l'astrolabe.

0:06:52.000,0:06:56.000
Il peut être utilisé pour résoudre des équations mathématiques de différents types.

0:06:56.000,0:06:59.000
Une explication nécessiterait un cours complet d'université.

0:06:59.000,0:07:01.000
Les astrolabes ont une histoire incroyable.

0:07:01.000,0:07:03.000
Ils datent de plus de 2 000 ans.

0:07:03.000,0:07:06.000
Le concept de projection stéréographique

0:07:06.000,0:07:08.000
est apparu en 330 avant J.C.

0:07:08.000,0:07:10.000
Les astrolabes peuvent avoir différentes

0:07:10.000,0:07:12.000
tailles et formes.

0:07:12.000,0:07:15.000
Il y en a des portables et des plus grands.

0:07:15.000,0:07:17.000
Je dirais que le point commun à tous ces astrolabes

0:07:17.000,0:07:19.000
est qu'ils sont de vraies œuvres d'art.

0:07:19.000,0:07:22.000
Ils sont d'une qualité de fabrication et de précision

0:07:22.000,0:07:25.000
tout bonnement étonnante et remarquable.

0:07:25.000,0:07:28.000
Les astrolabes, comme toute technologie, évoluent dans le temps.

0:07:28.000,0:07:32.000
Les plus anciennes araignées, par exemple, étaient très simples et primitives.

0:07:32.000,0:07:34.000
Les plus avancées sont devenues des emblèmes culturels.

0:07:34.000,0:07:37.000
Celle-ci vient d'Oxford.

0:07:37.000,0:07:39.000
Je trouve celle-ci vraiment extraordinaire en raison de sa structure

0:07:39.000,0:07:41.000
complètement symétrique,

0:07:41.000,0:07:45.000
qui correspond à un ciel complètement asymétrique ou du moins chaotique.

0:07:45.000,0:07:47.000
C'est tout simplement incroyable.

0:07:47.000,0:07:50.000
Est-ce que le petit Lewis a possédé un astrolabe ?

0:07:50.000,0:07:53.000
Sans doute pas un en laiton. Plutôt un en bois

0:07:53.000,0:07:56.000
ou en papier. La grande majorité de ces premiers ordinateurs

0:07:56.000,0:07:58.000
était portable

0:07:58.000,0:08:01.000
de manière à tenir dans votre poche arrière.

0:08:01.000,0:08:04.000
Que nous inspirent les astrolabes ?

0:08:04.000,0:08:06.000
Pour moi, tout d'abord, cela nous

0:08:06.000,0:08:10.000
rappelle combien ces gens, nos ancêtres,

0:08:10.000,0:08:12.000
étaient intelligents, il y a des siècles.

0:08:12.000,0:08:15.000
C'est un instrument incroyable.

0:08:15.000,0:08:17.000
Toutes les technologies s'améliorent.

0:08:17.000,0:08:20.000
Toute technologie est transformée et modifiée par les autres.

0:08:20.000,0:08:22.000
Nous gagnons à chaque nouvelle technologie, bien sûr,

0:08:22.000,0:08:24.000
en précision et en exactitude.

0:08:24.000,0:08:26.000
Mais nous perdons, à mon avis,

0:08:26.000,0:08:29.000
très précisément notre sens inné

0:08:29.000,0:08:32.000
du ciel, notre perception du contexte.

0:08:32.000,0:08:36.000
Connaître le ciel, connaître notre relation avec le ciel,

0:08:36.000,0:08:40.000
est le cœur du problème

0:08:40.000,0:08:42.000
consistant à calculer l'heure qu'il est.

0:08:42.000,0:08:46.000
Je pense que les astrolabes sont tout simplement remarquables.

0:08:46.000,0:08:49.000
Que pouvons-nous en apprendre ?

0:08:49.000,0:08:52.000
Tout d'abord, il y a une connaissance subtile

0:08:52.000,0:08:54.000
qui nous relie au monde.

0:08:54.000,0:08:57.000
Les astrolabes nous rappellent cette perception subtile

0:08:57.000,0:09:00.000
de l'interconnexion entre toutes choses,

0:09:00.000,0:09:02.000
et de notre connexion au monde.

0:09:02.000,0:09:04.000
Merci beaucoup.

0:09:04.000,0:09:06.000
(Applaudissements)