1
00:00:00,000 --> 00:00:03,000
مع تطور التكنلوجيا

2
00:00:03,000 --> 00:00:05,000
وتقدمها

3
00:00:05,000 --> 00:00:07,000
يظن العديد منا.. أن هذا التقدم

4
00:00:07,000 --> 00:00:09,000
يجعل منا أشخاصاً أكثر ذكاءاً

5
00:00:09,000 --> 00:00:11,000
حنكة وأكثر اتصالا مع العالم

6
00:00:11,000 --> 00:00:13,000
ولكني أريد أن أناقش ..

7
00:00:13,000 --> 00:00:15,000
أنه ليس من الضروري حدوث هذا ..

8
00:00:15,000 --> 00:00:18,000
فالتطور يحمل في طياته التغير

9
00:00:18,000 --> 00:00:20,000
وعندما تتغير فإنك تكسب شيئاً ..

10
00:00:20,000 --> 00:00:22,000
ولكنك تخسراً شيئاً آخر في المقابل

11
00:00:22,000 --> 00:00:24,000
ولكي أوضح هذه النقطة أريد أن ..

12
00:00:24,000 --> 00:00:27,000
أريكم كيف أن التكنولوجيا تعاملت مع

13
00:00:27,000 --> 00:00:32,000
السؤال اليومي البسيط الشائع دوما ..

14
00:00:32,000 --> 00:00:34,000
وهو السؤال

15
00:00:34,000 --> 00:00:37,000
كم الوقت الآن ؟ كم الوقت الآن ؟

16
00:00:37,000 --> 00:00:40,000
فإذا رمقت جهاز " الآي فون " خاصتك يمكنك بكل بساطة أن تعرف الوقت الحالي

17
00:00:40,000 --> 00:00:42,000
ولكن أريد أن أسئلك كيف يمكنك معرفة الوقت ...

18
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
إن لم تكن تملك ذلك الجهاز ؟

19
00:00:44,000 --> 00:00:47,000
كيف يمكنك تحديد الوقت .. منذ 600 عام على سبيل المثال ؟

20
00:00:47,000 --> 00:00:49,000
كيف يمكنك القيام بذلك ؟

21
00:00:49,000 --> 00:00:52,000
حسنا .. حينها سيتوجب عليك إستخدام جهازاً

22
00:00:52,000 --> 00:00:56,000
يدعى الأسطرلاب

23
00:00:56,000 --> 00:01:00,000
وهذا الأسطرلاب والذي هو غير معروف اليوم بين الناس

24
00:01:00,000 --> 00:01:02,000
كان في القرن الثالث عشر في ذلك الوقت

25
00:01:02,000 --> 00:01:04,000
حدث الساعة

26
00:01:04,000 --> 00:01:08,000
فقد كان وكأنه أول كمبيوتر شائع بين الناس

27
00:01:08,000 --> 00:01:12,000
وهذا الجهاز في الحقيقة كان عبارة عن نموذجٌ للسماء

28
00:01:12,000 --> 00:01:14,000
ويملك أجزاءه المختلفة في هذه الصورة هي

29
00:01:14,000 --> 00:01:17,000
"الريت" وهي التي تتجاوب مع مواقع النجوم

30
00:01:17,000 --> 00:01:20,000
والصفيحة تتجاوب مع نظام توضع " نظام إحداثيات "

31
00:01:20,000 --> 00:01:24,000
ويملك الجهاز بعض المقايس ومؤشر لكي تجمع كل هذه المعلومات معاً

32
00:01:24,000 --> 00:01:26,000
فإذا كنت طالبا مثقفاً حينها

33
00:01:26,000 --> 00:01:28,000
فلن يكون بإمكانك حينها معرفة الوقت بإستخدام الإسطرلاب

34
00:01:28,000 --> 00:01:31,000
بل وحتى سيمكنك صناعة واحد منه - الإسطرلاب -

35
00:01:31,000 --> 00:01:34,000
ونحن نعلم هذا لان أول دراسة عن الإسطرلاب

36
00:01:34,000 --> 00:01:36,000
أول رسالة بحث تقنية عنه كانت في اللغة الإنجليزية

37
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
وقد كتبها " جيوفري شاسير "

38
00:01:38,000 --> 00:01:41,000
نعم فقط كتب " جيوفري شاسير " في عام 1931

39
00:01:41,000 --> 00:01:45,000
لإبنه الصغير لويس والذي كان إبن 11 عام

40
00:01:45,000 --> 00:01:50,000
في هذا الكتاب الصغير تمكن " لويس " من معرفة الفكرة العامة

41
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
والفكرة الرئيسية عن هذا الكمبيوتر وعمله

42
00:01:52,000 --> 00:01:55,000
هو ما يدعى الإسقاط المجسمي

43
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
وبصورة أساسية فالمبدأ هو

44
00:01:57,000 --> 00:02:00,000
تمثيل الصورة ذات الأبعاد الأساسية

45
00:02:00,000 --> 00:02:02,000
للسماء في الليل التي تحيط بنا

46
00:02:02,000 --> 00:02:05,000
على صفيحة الجهاز ذات البعدين فقط - الذي يمكن حمله -

47
00:02:05,000 --> 00:02:07,000
في الواقع الفكرة تبدو بسيطة نسبياً

48
00:02:07,000 --> 00:02:10,000
عليك أن تتخيل أن الأرض في منتصف الكون

49
00:02:10,000 --> 00:02:13,000
وتحيط بها السماء بشكل كروي

50
00:02:13,000 --> 00:02:16,000
وكل نقطة من سطح هذه الكرة

51
00:02:16,000 --> 00:02:18,000
تتوضع على السطح المستوي بواسطة مستقيم يعبر القطب الجنوبي

52
00:02:18,000 --> 00:02:20,000
حيث يتم تسجيل موقعها على تلك الصفيحة

53
00:02:20,000 --> 00:02:24,000
فالنجم الشمالي على سبيل المثال يقع تماما في منتصف الجهاز

54
00:02:24,000 --> 00:02:27,000
أما مسار الشمس والقمر وباقي الكواكب

55
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
فتمثل بدائرة خارجية

56
00:02:29,000 --> 00:02:33,000
والنجوم المضيئة تتمثل بفتحات صغيرة على " الريت "

57
00:02:33,000 --> 00:02:36,000
والإرتفاع يتمثل مع نظام توضع مستوي

58
00:02:36,000 --> 00:02:39,000
ولكن الفكرة المبدعة في الأسطرلاب ليس فقط التوضع

59
00:02:39,000 --> 00:02:43,000
إنما الفكرة المبدعة هي دمج نظامي توضع معاً

60
00:02:43,000 --> 00:02:45,000
بحيث يتوافقان تماماً

61
00:02:45,000 --> 00:02:48,000
حيث لدينا موقع الشمس والقمر والكواكب متوضعة على "ريت " متحرك

62
00:02:48,000 --> 00:02:50,000
ولدينا أيضاً موقعها في السماء

63
00:02:50,000 --> 00:02:55,000
كما يرى من إرتفاع معين على خلف هذه الصفيحة . حسناً ؟

64
00:02:55,000 --> 00:03:00,000
إذا كيف يمكنكم إستعمال هذا الجهاز ؟

65
00:03:00,000 --> 00:03:06,000
دعوني أولأ أخرج لكم شيئاً

66
00:03:06,000 --> 00:03:11,000
هذا هو الإسطرلاب .. مثير للإهتمام .. أليس كذلك ؟

67
00:03:11,000 --> 00:03:14,000
وهذا الإسطرلاب قد أستعرناه

68
00:03:14,000 --> 00:03:17,000
من متحف تاريخ مدرسة أكسفورد

69
00:03:17,000 --> 00:03:20,000
ويمكنك رؤية هنا الأجزاء المختلفة

70
00:03:20,000 --> 00:03:22,000
هنا المؤشر والمقايس في الخلف

71
00:03:22,000 --> 00:03:24,000
هذا هو " الريت " حسناً .. أترون ؟

72
00:03:24,000 --> 00:03:27,000
هذا هو القسم المتحرك من السماء

73
00:03:27,000 --> 00:03:29,000
ويمكنكم رؤية هنا في الخلف

74
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
نمط كشبكة عنكبوتية

75
00:03:31,000 --> 00:03:35,000
وهذه الشبكة العنكبوتية تتجاوب مع الإحداثيات المحلية في السماء

76
00:03:35,000 --> 00:03:37,000
وهذه مسطرة قياس وفي الخلف

77
00:03:37,000 --> 00:03:40,000
أدوات أُخرى للقياس

78
00:03:40,000 --> 00:03:46,000
ومقايس .. لكي يتمكن المستخدم من القيام بعدة حسابات . حسناً ؟

79
00:03:46,000 --> 00:03:48,000
أتعلمون لطالما أردت واحدة من هذه

80
00:03:48,000 --> 00:03:53,000
ومن حماسي فقد صنعت واحدة مثلها من الرسومات

81
00:03:53,000 --> 00:03:55,000
وهذه التي في يدي هي تقليد

82
00:03:55,000 --> 00:03:58,000
لجهاز من القرن الخامس عشر

83
00:03:58,000 --> 00:04:01,000
وهي تساوي ثمن ثلاثة أجهزة " ماكبوك "

84
00:04:01,000 --> 00:04:04,000
ولكن الحقيقية فهي تساوي ما يقارب سعر منزلي

85
00:04:04,000 --> 00:04:07,000
والمنزل الذي يقع بقربنا .. وكل المنازل التي تقع في الحي

86
00:04:07,000 --> 00:04:09,000
على طرفي الطريق

87
00:04:09,000 --> 00:04:11,000
وربما مع ثمن مدرسة المنطقة .. أتعلمون ربما أيضا مع كنسية الحي

88
00:04:11,000 --> 00:04:13,000
فهي غالية الثمن بصورة لا تُصدق

89
00:04:13,000 --> 00:04:15,000
ولكن دعوني أريكم كيف يعمل هذا الجهاز

90
00:04:15,000 --> 00:04:18,000
لنذهب إلى الخطوة الأولى

91
00:04:18,000 --> 00:04:20,000
إن أول شيء يتوجب عليك القيام به هو إختيار نجمة

92
00:04:20,000 --> 00:04:23,000
في السماء المظلمة .. إذا كنت تريد معرفة الوقت في الليل

93
00:04:23,000 --> 00:04:26,000
حسناً في الليل .. وإذا كانت السماء صافية فيمكنك حتماً رؤية المثلث النجمي الصيفي

94
00:04:26,000 --> 00:04:29,000
ويوجد نجم مضيء أسمه " دينيب " , لنختار " دينيب " إذا

95
00:04:29,000 --> 00:04:32,000
ثانياً عليك قياس إرتفاع " دينيب "

96
00:04:32,000 --> 00:04:35,000
أي أن الخطوة التالي علي رفع الجهاز عالياً

97
00:04:35,000 --> 00:04:38,000
ومن ثم علي أن أحدد الأرتفاع هكذا

98
00:04:38,000 --> 00:04:40,000
بحيث يمكننا رؤيته بوضوح

99
00:04:40,000 --> 00:04:43,000
ومن ثم أقيس الإرتفاع

100
00:04:43,000 --> 00:04:46,000
حسناً .. هو تقريباً 26 درجة .. " لايمكنكم رؤية الرقم من عندكم "

101
00:04:46,000 --> 00:04:51,000
الخطوة الثالثة هي تحديد النجم على الطرف الآخر من الجهاز

102
00:04:51,000 --> 00:04:53,000
والنجم "دينيب " يقع هنا .. يمكنني إيجاده على الفور

103
00:04:53,000 --> 00:04:56,000
الخطوة الرابعة هي تحريك " الريت "

104
00:04:56,000 --> 00:04:59,000
أي تحريك السماء لكي يتواكب إرتفاع النجم

105
00:04:59,000 --> 00:05:02,000
مع المقياس الموجود في الخلف

106
00:05:02,000 --> 00:05:05,000
حسناً .. متى حدث هذا ؟

107
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
كل شيء يقع الآن في مكانه

108
00:05:07,000 --> 00:05:09,000
فأنا أملك نموذج عن السماء

109
00:05:09,000 --> 00:05:12,000
متجاوب مع السماء الحقيقية . حسنا ؟

110
00:05:12,000 --> 00:05:14,000
نعم إني كذلك .. في صورة ما

111
00:05:14,000 --> 00:05:17,000
فأنا أحمل الكون بين يدي ..

112
00:05:17,000 --> 00:05:20,000
والخطوة الأخيرة هي أن أحرك المسطرة

113
00:05:20,000 --> 00:05:22,000
أحركها حتى تاريخ معين

114
00:05:22,000 --> 00:05:25,000
ومن هنا يمكنني معرفة الوقت في هذه اللحظة

115
00:05:25,000 --> 00:05:28,000
وهكذا يعمل الجهاز

116
00:05:28,000 --> 00:05:29,000
(ضحك)

117
00:05:29,000 --> 00:05:31,000
أعلم أنكم تفكرون

118
00:05:31,000 --> 00:05:35,000
أن هذا يحتاج الكثير من العمل .. أليس كذلك ؟ .. إنه مجهود كبير لمعرفة الوقت ؟

119
00:05:35,000 --> 00:05:39,000
بالمقارنة مع نظرة إلى جهاز - الآي بود - لمعرفة الوقت

120
00:05:39,000 --> 00:05:41,000
ولكن هنالك فرق بين الطريقتين .. لانه بواسطة جهاز الآي بود خاصتك

121
00:05:41,000 --> 00:05:44,000
يمكنك - أو بواسطة الآي فون - معرفة تحديداً

122
00:05:44,000 --> 00:05:46,000
الوقت الحالي بدقة تامة

123
00:05:46,000 --> 00:05:48,000
ولكن بطريقة " لويس " الصغير لمعرفة الوقت

124
00:05:48,000 --> 00:05:50,000
عن طريق تصوير السماء على جهازه

125
00:05:50,000 --> 00:05:53,000
سوف يعرف أين تتوضع الكواكب في السماء

126
00:05:53,000 --> 00:05:56,000
ولن يعرف فقط كم الوقت حينها

127
00:05:56,000 --> 00:05:58,000
بل سيعرف من أين ستشرق الشمس

128
00:05:58,000 --> 00:06:01,000
وكيف سوف تتحرك في السماء

129
00:06:01,000 --> 00:06:05,000
وسوف يعرف موعد أشراقها وموعد غروبها

130
00:06:05,000 --> 00:06:07,000
وسوف يعرف هذا أيضا لكل " كوكب " أساسي في

131
00:06:07,000 --> 00:06:09,000
في السماء

132
00:06:09,000 --> 00:06:11,000
حسناً .. في رسومات الكمبيوتر

133
00:06:11,000 --> 00:06:14,000
وفي تصميم واجهات الدخول إلى البرامج

134
00:06:14,000 --> 00:06:17,000
هنالك مفهوم يدعى " الإتاحة "

135
00:06:17,000 --> 00:06:20,000
والإتاحة يشير إلى الميزات التي يملكها العنصر

136
00:06:20,000 --> 00:06:23,000
والتي تسمح للشخص بالعمل عليه

137
00:06:23,000 --> 00:06:25,000
والذي يسمح لنا "الأسطرلاب "

138
00:06:25,000 --> 00:06:28,000
هو أنه يتيح لنا أن نتصل إلى السماء الليلية

139
00:06:28,000 --> 00:06:31,000
وأن ننظر إليها ونجد الكثير ..

140
00:06:31,000 --> 00:06:34,000
وأن نرى المرئي والغير مرئي منها معاً

141
00:06:34,000 --> 00:06:38,000
وهذا فقط شيء واحد من عدة أشياء يمكن إستخدام الإسطرلاب فيها - مدهش -

142
00:06:38,000 --> 00:06:41,000
حيث يوجد ما يقارب من 350 - 400 إستخدام آخر للإسطرلاب

143
00:06:41,000 --> 00:06:43,000
وفي ذلك الكتاب يوجد أكثر من ألف إستخدام لهذا

144
00:06:43,000 --> 00:06:45,000
الكمبيوتر الأول

145
00:06:45,000 --> 00:06:47,000
فعلى الخلف توجد عدة مقايس وأدوات قياس

146
00:06:47,000 --> 00:06:49,000
للملاحة الأرضية

147
00:06:49,000 --> 00:06:52,000
كما يمكنك القيام بالمسح الجيولوجي بواسطته .. حيث تم مسح مدينة بغداد بواسطته

148
00:06:52,000 --> 00:06:56,000
ويمكنك إستخدامه في حل المعادلات الرياضية من جميع الأنواع

149
00:06:56,000 --> 00:06:59,000
في الحقيقة يحتاج الأمر إلى فصل دراسي جامعي كامل لكي يُشرح بالكامل

150
00:06:59,000 --> 00:07:01,000
الأسطرلاب في الحقيقة يملك تاريخاً رائعاً

151
00:07:01,000 --> 00:07:03,000
فهو يبلغ من العمر أكثر من ألفي عام

152
00:07:03,000 --> 00:07:06,000
لان مفهوم التوضع الجغرافي

153
00:07:06,000 --> 00:07:08,000
تم إستحداثه في عام 330 قبل الميلاد

154
00:07:08,000 --> 00:07:10,000
وقد كان هنالك عدة أنواع من الأسطرلاب

155
00:07:10,000 --> 00:07:12,000
بكل الأشكال والأحجام والأنواع

156
00:07:12,000 --> 00:07:15,000
فقد كان هنالك المحمولة منها .. والكبيرة منها

157
00:07:15,000 --> 00:07:17,000
وكما أظن أنه من الشائع في جميع الأنواع من " الأسطرلاب "

158
00:07:17,000 --> 00:07:19,000
أنها تُعد تحفة فنية رائعة

159
00:07:19,000 --> 00:07:22,000
فهنالك حرفية ودرقة في صنع هذه الأدوات

160
00:07:22,000 --> 00:07:25,000
مذهلة ورائعة

161
00:07:25,000 --> 00:07:28,000
الأسطرلاب كما باقي التكونولوجيات .. تطور عبر الزمن

162
00:07:28,000 --> 00:07:32,000
فالريت الأولى على سبيل المثال كانت بسيطة جداً ومحدودة

163
00:07:32,000 --> 00:07:34,000
أما عن الريت الحديثة فقد غدت أحدى الشعارات الثقافية

164
00:07:34,000 --> 00:07:37,000
هذه من أكسفورد

165
00:07:37,000 --> 00:07:39,000
وأنا أجد هذه رائعة جداً لان نمط " الريت " فيها

166
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
متناظرةٌ تماماً

167
00:07:41,000 --> 00:07:45,000
ويمكنك " توضيع " أي سماء عشوائية وغير متناظرة بدقة عالية

168
00:07:45,000 --> 00:07:47,000
كم هذا رائع ؟ إن هذا رائعٌ جداً

169
00:07:47,000 --> 00:07:50,000
حسناً .. هل كان لويس الصغير يملك أسطرلاب ..

170
00:07:50,000 --> 00:07:53,000
ربما لم يكن يملك واحداً مصنوعاً من النحاس إنما واحداً مصنوعاً من الخشب

171
00:07:53,000 --> 00:07:56,000
أو الورق .. وقد كانت النماذج الأولى لهذا الكمبيوتر الأول

172
00:07:56,000 --> 00:07:58,000
يمكن حملها

173
00:07:58,000 --> 00:08:01,000
وكانوا يضعونها في " جيوبهم " الخلفية

174
00:08:01,000 --> 00:08:04,000
حسناً .. بماذا يُلهمنا هذا الإسطرلاب ؟

175
00:08:04,000 --> 00:08:06,000
أعتقد أن أول شيء أنه

176
00:08:06,000 --> 00:08:10,000
يذكرنا كيف كان الناس آنذاك " داهية في الذكاء "

177
00:08:10,000 --> 00:08:12,000
نعم ..أسلافنا .. منذ سنوات مضت

178
00:08:12,000 --> 00:08:15,000
فهذا جهاز لا يُصدق

179
00:08:15,000 --> 00:08:17,000
كل التكنولوجيات تتقدم

180
00:08:17,000 --> 00:08:20,000
وكل كل التكنولوجيات تتطور وتتغير بواسطة الأشخاص

181
00:08:20,000 --> 00:08:22,000
والذي توفره لنا هذه التكنولوجيا الحديثة هو بالتأكيد

182
00:08:22,000 --> 00:08:24,000
الدقة والإنتظام

183
00:08:24,000 --> 00:08:26,000
ولكن الذي نخسره في المقابل .. أعتقد أنه

184
00:08:26,000 --> 00:08:29,000
بدقة الإحساس ..

185
00:08:29,000 --> 00:08:32,000
الإحساس بالسماء .. الإحساس بالسياق

186
00:08:32,000 --> 00:08:36,000
معرفة السماء .. فمعرفة علاقتك كشخص مع السماء

187
00:08:36,000 --> 00:08:40,000
هو محور كل إجابة تتعلق

188
00:08:40,000 --> 00:08:42,000
بمعرفة الزمن الذي أنت فيه

189
00:08:42,000 --> 00:08:46,000
لذا .. أعتقد أن الأسطرلاب هو جهاز لا مثيل له

190
00:08:46,000 --> 00:08:49,000
وإذا .. ماذا يمكننا التعلم من هذه الأجهزة ؟

191
00:08:49,000 --> 00:08:52,000
بصورة أساسية هنالك معلومات دقيقية

192
00:08:52,000 --> 00:08:54,000
تشير إلى أننا مرتبطون مع هذا العالم

193
00:08:54,000 --> 00:08:57,000
الأسطرلاب يعيدنا إلى هذه المعلومات

194
00:08:57,000 --> 00:09:00,000
عن كيفية أن كل شيء متصل ومترابط مع الآخر

195
00:09:00,000 --> 00:09:02,000
وأيضاً عن كيفية إتصالنا نحن مع العالم

196
00:09:02,000 --> 00:09:04,000
شكرا جزيلا.

197
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
(تصفيق)