0:00:08.260,0:00:10.200 (موسيقا) 0:00:10.360,0:00:13.460 تتنوع قدرة الانسان بشكل كبير تزامنا مع 0:00:13.540,0:00:20.280 البصر،السمع،التعليم،التواصل ،الانتباه والاتصال 0:00:20.280,0:00:25.220 يصمم افضل المهندسين منتجاتهم التي يستعملها الزبائن 0:00:25.220,0:00:28.859 وفقا لاحتياجات ذوي الإعاقة في قرارات التصميم 0:00:28.860,0:00:31.019 والتي تتنتج افضل المنتجات 0:00:33.020,0:00:35.400 وذوي الإعاقة هم الذين يحلون المشاكل 0:00:35.409,0:00:37.940 والمهندسون سيجدون حلا لمشاكلهم 0:00:37.940,0:00:39.309 وتحسين اجوأء الحياة 0:00:39.309,0:00:44.889 وتصميم بيئات وتراكيب واداوات لمساعدة الناس 0:00:44.889,0:00:46.219 ولدينا خبرة في هذا المجال 0:00:46.220,0:00:48.690 لاننا نعملها في حياتنا كل يوم 0:00:49.900,0:00:53.019 وتوظيف افراد ذوي الإعاقة في مجال الهندسة 0:00:53.019,0:00:57.119 وامكانية مساعدة الطلب للمهندسون المبتكرون 0:00:57.119,0:01:00.319 ولجعل هذا ممكنا،تحتاج بترحيب دورات الهندسة 0:01:00.319,0:01:03.449 وتكون متاحة للطلاب ذوي الإعاقة 0:01:03.449,0:01:06.340 والسلع التي تحتاج للتجهيز 0:01:08.260,0:01:13.620 استعملت المترجم والمترجم لعلامة الاشارة 0:01:13.630,0:01:17.350 وايضا دونت ملاحضات لجميع صفوفي 0:01:17.350,0:01:19.549 متى طلبت احدهم 0:01:19.549,0:01:25.380 وكنت قادرا على حظور صف محل الاداة 0:01:25.380,0:01:31.159 بالعمل مع مطحنة مخرطة،السيطرة الغير حاسوبيةووسيطرة اليد 0:01:31.159,0:01:34.710 لان الكليةالتي تعلم هذا الصف 0:01:34.710,0:01:41.580 كانوا منفتحين وسمحوا لي برسم حدودي 0:01:42.560,0:01:44.860 ويجعل معلمي الهندسة دوراتهم 0:01:44.860,0:01:48.179 اكثر ترحيبا وسهل الوصول للطلاب المعاقين 0:01:48.180,0:01:52.000 بتطييق استتراجيات التصميم الشامل 0:02:21.660,0:02:25.880 وبامكان كلية الهندسة تدريس التصميم الشامل والسهل الوصول 0:02:25.880,0:02:27.440 في دوراتهم 0:02:29.400,0:02:33.200 وبتظمين التصميم الشامل والسهل الوصول 0:02:33.200,0:02:36.300 في السيرة الذاتية للهندسة فانك تعمل حقيقة 0:02:36.300,0:02:38.400 لكل الطلاب بانك تدرسهم 0:02:38.400,0:02:41.900 المفاهيم واحتياجات ذوي الإعاقة 0:02:41.900,0:02:43.540 شي يجب ان يتفكروا يه 0:02:43.540,0:02:46.700 سواء كانوا مهندسين مختصون لتلك المجموعة 0:02:46.700,0:02:48.660 او اي مجموعة اخرى 0:03:12.760,0:03:14.360 لذا كما درسنا 0:03:14.360,0:03:17.939 خصائص الامان والمواد والديناميك 0:03:17.939,0:03:19.850 في دورتنا الهندسية 0:03:19.850,0:03:23.459 وبامكان التصميم الشامل تاكيد مستقبل المهندسون 0:03:23.459,0:04:25.618 باعتبار كلا من التصميم الصغير وتنفس السكان 0:04:25.618,0:04:34.988 في تصاميمهم وابتكاراتهم المستقبلية