1
00:00:04,094 --> 00:00:06,628
Начну с того,

2
00:00:06,659 --> 00:00:09,603
что мой младший брат — журналист,

3
00:00:09,617 --> 00:00:13,767
и он говорит, что на написание статьи
у него уходит примерно час.

4
00:00:13,776 --> 00:00:15,242
Затем в интернете

5
00:00:15,267 --> 00:00:19,667
в течение дня её могут прочитать
около 100 000 человек.

6
00:00:20,047 --> 00:00:23,309
Я же могу потратить пару лет
на планирование экспедиции,

7
00:00:23,345 --> 00:00:25,823
ещё пару лет на написание одной статьи,

8
00:00:25,848 --> 00:00:30,537
и если статья получит хорошие отзывы —
а, может, плохие отзывы, —

9
00:00:30,553 --> 00:00:34,101
её процитируют от силы сотню раз
в течение следующих десяти лет.

10
00:00:34,141 --> 00:00:38,394
Таким образом я никогда не добьюсь
показателей, как у моего младшего брата.

11
00:00:38,427 --> 00:00:41,783
Однако сегодня с вашей помощью
я смогу их немного улучшить,

12
00:00:41,815 --> 00:00:43,949
поэтому спасибо за ваше внимание.

13
00:00:44,403 --> 00:00:48,553
(Аплодисменты)

14
00:00:48,792 --> 00:00:52,085
Я надеюсь, что тема, затронутая мной,
будет вам интересна.

15
00:00:52,246 --> 00:00:53,699
Я химик-океанолог.

16
00:00:53,723 --> 00:00:55,842
Я изучаю химические процессы в океане,

17
00:00:55,866 --> 00:00:58,866
происходящие там сейчас
и происходившие в нём раньше.

18
00:00:58,890 --> 00:01:00,954
Для того чтобы заглянуть в прошлое,

19
00:01:00,978 --> 00:01:04,129
я использую окаменелости
глубоководных кораллов.

20
00:01:04,153 --> 00:01:06,795
Один из таких кораллов
представлен на фото за мной.

21
00:01:06,819 --> 00:01:11,245
Его нашли близ Антарктиды
на глубине нескольких тысяч метров,

22
00:01:11,269 --> 00:01:13,357
так что он сильно отличается от кораллов,

23
00:01:13,381 --> 00:01:17,168
которые вам, возможно, доводилось видеть
во время отпуска в тропиках.

24
00:01:17,192 --> 00:01:19,248
Я надеюсь, моё выступление откроет вам

25
00:01:19,272 --> 00:01:21,065
четырёхмерную картину океана.

26
00:01:21,089 --> 00:01:25,605
Два измерения, как на этом
прекрасном двухмерном изображении

27
00:01:25,630 --> 00:01:27,224
температуры поверхности моря.

28
00:01:27,249 --> 00:01:31,273
Фото сделано со спутника, и у него
невероятное пространственное разрешение.

29
00:01:31,998 --> 00:01:34,864
Общие тенденции легко понять.

30
00:01:34,888 --> 00:01:38,552
В экваториальных регионах тепло,
так как там больше солнечного света.

31
00:01:39,176 --> 00:01:41,862
Полярные регионы холоднее,
потому что там меньше солнца.

32
00:01:41,886 --> 00:01:44,807
Это способствует формированию
ледникового покрова Антарктиды

33
00:01:44,831 --> 00:01:46,641
и вокруг Северного полюса.

34
00:01:46,999 --> 00:01:50,417
Если нырнуть глубоко в море
или просто помочить пальчики в воде,

35
00:01:50,441 --> 00:01:52,384
понятно, что чем глубже,
тем холоднее, —

36
00:01:52,408 --> 00:01:56,387
это в основном потому, что глубокие воды,
заполняющие пропасти океана,

37
00:01:56,411 --> 00:01:59,576
поступают из холодных полярных регионов,
где вóды более плотные.

38
00:02:01,345 --> 00:02:04,451
Переместившись
на 20 000 лет назад, мы увидим,

39
00:02:04,475 --> 00:02:06,335
что Земля была совершенно иной.

40
00:02:06,359 --> 00:02:09,826
Я показала вам мультипликационную версию
самого главного отличия,


41
00:02:09,850 --> 00:02:12,105
которое вы бы заметили,
оказавшись в прошлом:

42
00:02:12,129 --> 00:02:13,811
намного бóльшие ледниковые покровы.

43
00:02:13,835 --> 00:02:17,462
Они покрывали бóльшую часть континента
и простирались над океаном.

44
00:02:17,486 --> 00:02:19,979
Уровень моря был на 120 метров
ниже нынешнего.

45
00:02:20,003 --> 00:02:23,547
Уровень углекислого газа
был существенно ниже нынешнего.

46
00:02:23,571 --> 00:02:27,215
В целом температура Земли
была на 3–5 градусов ниже,

47
00:02:27,239 --> 00:02:30,059
и было гораздо, гораздо холоднее
в полярных областях.

48
00:02:32,008 --> 00:02:33,462
Сейчас вместе с коллегами

49
00:02:33,486 --> 00:02:36,288
я пытаюсь разобраться в том,

50
00:02:36,312 --> 00:02:38,771
каким образом климат изменился
от того холодного

51
00:02:38,795 --> 00:02:41,691
к тёплому, каким мы его знаем сегодня.

52
00:02:41,715 --> 00:02:43,924
Исследования ледяных кернов показали —

53
00:02:43,924 --> 00:02:45,942
кстати, это фотография айсберга,

54
00:02:45,967 --> 00:02:48,115
сделанная моим коллегой
Дэнном Блэквудом

55
00:02:48,140 --> 00:02:49,813
во время плавания в Южном океане —

56
00:02:49,833 --> 00:02:52,878
переход от холодных условий к тёплым
не проходил так гладко,

57
00:02:52,902 --> 00:02:57,650
как можно предположить, учитывая
медленное усиление солнечного излучения.

58
00:02:58,453 --> 00:03:01,684
Мы знаем это благодаря ледяным кернам:
если бурить лёд,

59
00:03:01,708 --> 00:03:04,979
то можно различить годовые слои льда,
которые видны на этом айсберге.

60
00:03:05,003 --> 00:03:06,994
Вот эти бело-голубые слои.

61
00:03:07,018 --> 00:03:10,644
В ледяных кернах содержатся газы,
позволяющие измерить уровень СО2 —

62
00:03:10,668 --> 00:03:13,303
так мы знаем, что уровень СО2
был раньше гораздо ниже, —

63
00:03:13,303 --> 00:03:16,050
а химический состав льда
позволяет узнать о температуре

64
00:03:16,074 --> 00:03:17,549
в полярных регионах.

65
00:03:17,573 --> 00:03:21,252
Вернувшись в настоящее время,
20 000 лет спустя

66
00:03:21,276 --> 00:03:23,235
можно заметить, что повышение температуры

67
00:03:23,235 --> 00:03:24,734
проходило неравномерно.

68
00:03:24,758 --> 00:03:26,536
Иногда она резко подскакивала,

69
00:03:26,560 --> 00:03:27,804
затем стабилизировалась,

70
00:03:27,828 --> 00:03:29,093
потом снова росла,

71
00:03:29,107 --> 00:03:31,211
причём по-разному
в двух полярных регионах,

72
00:03:31,211 --> 00:03:33,894
и уровень СО2 также
увеличивался скачкообразно.

73
00:03:35,108 --> 00:03:38,154
Поэтому мы уверены, что океан
имеет к этому прямое отношение.

74
00:03:38,178 --> 00:03:40,544
В океане содержится
огромное количество углерода,

75
00:03:40,568 --> 00:03:43,122
примерно в 60 раз больше,
чем в атмосфере.

76
00:03:43,146 --> 00:03:46,348
Также океан перегоняет
тепло через экватор,

77
00:03:46,372 --> 00:03:50,141
он полон питательных веществ
и управляет первичной продуктивностью.

78
00:03:52,042 --> 00:03:55,825
Если мы хотим нырнуть поглубже и узнать,
что же скрывается в глубине океана,

79
00:03:55,850 --> 00:03:57,443
нам необходимо туда спуститься,

80
00:03:57,467 --> 00:03:58,633
посмотреть вокруг

81
00:03:58,657 --> 00:04:00,061
и начать исследования.

82
00:04:00,085 --> 00:04:03,092
Это захватывающая видеозапись 
подводной горы

83
00:04:03,116 --> 00:04:05,305
на глубине примерно километр
в открытом море

84
00:04:05,329 --> 00:04:08,309
в экваториальной Атлантике
далеко от суши.

85
00:04:08,333 --> 00:04:11,382
Вы — одни из первых,
увидевших это дно океана,

86
00:04:11,406 --> 00:04:13,348
наряду с моей научной группой.

87
00:04:14,040 --> 00:04:15,784
Возможно, перед нами новые виды.

88
00:04:15,808 --> 00:04:16,959
Мы не знаем.

89
00:04:16,983 --> 00:04:20,644
Нужно собрать образцы
и провести их тщательную классификацию.

90
00:04:20,668 --> 00:04:22,621
Вот прекрасные кораллы,
похожие на жвачку.

91
00:04:22,621 --> 00:04:24,839
На этих кораллах растут змеехвостки.

92
00:04:24,863 --> 00:04:27,919
Вот они, подобно щупальцам
торчащие из коралла.

93
00:04:27,943 --> 00:04:30,815
Есть кораллы, состоящие из различных форм
карбоната кальция,

94
00:04:30,839 --> 00:04:35,378
вырастающих из слоёв базальта
массивной подводной горы,

95
00:04:35,439 --> 00:04:38,803
а это тёмное нечто —
окаменелые кораллы,

96
00:04:38,827 --> 00:04:41,138
мы поговорим об этом подробнее,

97
00:04:41,162 --> 00:04:42,510
когда отправимся в прошлое.

98
00:04:42,930 --> 00:04:45,415
Для этого, нам нужно нанять
исследовательское судно.

99
00:04:45,439 --> 00:04:48,479
Это «Джеймс Кук» —
исследовательское судно океанского класса,

100
00:04:48,503 --> 00:04:49,863
пришвартованное на Тенерифе.

101
00:04:49,863 --> 00:04:51,129
Выглядит неплохо, да?

102
00:04:51,234 --> 00:04:53,574
Особенно классное
для не очень опытных моряков.

103
00:04:53,602 --> 00:04:56,106
Порой оно выглядит, скорее, так.

104
00:04:56,130 --> 00:04:59,329
Тут мы пытаемся не растерять
драгоценные образцы.

105
00:04:59,353 --> 00:05:02,170
Все суетятся, у меня ужасный
приступ морской болезни,

106
00:05:02,194 --> 00:05:05,188
так что не всегда бывает весело,
но в общем довольно неплохо.

107
00:05:06,212 --> 00:05:08,798
Мы должны стать действительно
хорошими картографами.

108
00:05:08,822 --> 00:05:12,561
Такое потрясающее изобилие кораллов
встретишь не везде.

109
00:05:12,585 --> 00:05:15,870
Они разбросаны повсюду
на большой глубине,

110
00:05:16,149 --> 00:05:18,463
и нам необходимо отыскать
подходящие места.

111
00:05:18,487 --> 00:05:21,653
Только что на карте мира вы увидели

112
00:05:21,677 --> 00:05:22,882
наш прошлогодний маршрут.

113
00:05:23,390 --> 00:05:24,786
Плавание длилось семь недель,

114
00:05:24,810 --> 00:05:26,834
а это карты, которые мы сделали сами,

115
00:05:26,858 --> 00:05:30,929
исследовав примерно 75 000 км2
морского дна за семь недель,

116
00:05:30,953 --> 00:05:33,475
и это всего лишь крохотная часть
всей поверхности.

117
00:05:33,499 --> 00:05:35,268
Мы путешествуем с запада на восток

118
00:05:35,292 --> 00:05:38,792
по той части океана, которая выглядела бы
невыразительно на большой карте,

119
00:05:38,816 --> 00:05:42,073
хотя некоторые из этих гор
так же высоки, как Эверест.

120
00:05:42,417 --> 00:05:44,526
Итак, на картах, которые
мы создаём на борту,

121
00:05:44,550 --> 00:05:46,602
мы получаем примерно
стометровое разрешение.

122
00:05:46,602 --> 00:05:49,455
Этого достаточно, чтобы выбрать,
где разместить оборудование,

123
00:05:49,479 --> 00:05:51,393
но особо ничего не рассмотреть.

124
00:05:51,417 --> 00:05:54,139
Для этого нам нужны аппараты
с дистанционным управлением

125
00:05:54,163 --> 00:05:56,377
на уровне пяти метров
над поверхностью моря.

126
00:05:56,401 --> 00:05:59,616
Благодаря этому мы можем получить карты
с разрешением один метр

127
00:05:59,640 --> 00:06:01,734
на глубине тысяч метров.

128
00:06:02,258 --> 00:06:04,075
Это дистанционно управляемый аппарат

129
00:06:04,099 --> 00:06:06,410
для проведения исследований.

130
00:06:06,434 --> 00:06:08,916
Вы можете видеть несколько
крупных ламп на верхушке.

131
00:06:08,940 --> 00:06:11,995
Здесь также имеются камеры высокого
разрешения, манипуляторы

132
00:06:12,019 --> 00:06:14,932
и много разных коробочек
для хранения образцов.

133
00:06:15,487 --> 00:06:19,205
Это наше первое погружение
во время того плавания

134
00:06:19,229 --> 00:06:20,935
вглубь океана.

135
00:06:20,959 --> 00:06:23,832
Мы опускаемся очень быстро,
чтобы наши устройства

136
00:06:23,856 --> 00:06:26,893
не подверглись воздействию
от других кораблей.

137
00:06:27,385 --> 00:06:30,051
Здесь видны пузырьки,
мне очень нравится это видео.

138
00:06:30,080 --> 00:06:31,278
Мы опускаемся ниже,

139
00:06:31,303 --> 00:06:33,477
и вот что здесь можно увидеть.

140
00:06:33,502 --> 00:06:37,002
Это морские губки в метровом масштабе.

141
00:06:37,617 --> 00:06:41,865
Это проплывает морской огурец —
маленький морской слизняк, в сущности.

142
00:06:41,889 --> 00:06:43,076
Видео замедленно.

143
00:06:43,100 --> 00:06:45,549
Большинство же показанных
здесь видео ускорены,

144
00:06:45,549 --> 00:06:47,511
поскольку всё происходит крайне медленно.

145
00:06:48,274 --> 00:06:51,213
Вот другой красивый морской огурец.

146
00:06:51,697 --> 00:06:54,523
А появление этого животного
стало для нас большим сюрпризом.

147
00:06:54,523 --> 00:06:57,729
Я никогда не встречала ничего подобного,
мы все были очень удивлены.

148
00:06:57,729 --> 00:07:00,525
Дело было после 15 часов работы,
мы все были на грани,

149
00:07:00,525 --> 00:07:03,727
как вдруг гигантский морской монстр
начал плавать вокруг нас.

150
00:07:03,737 --> 00:07:07,803
Его называют огнетелкой или колониальным
оболочником, как вам угодно.

151
00:07:07,803 --> 00:07:09,519
Это было не то, что мы искали.

152
00:07:09,543 --> 00:07:12,189
Мы искали кораллы,
глубоководные кораллы.

153
00:07:12,994 --> 00:07:15,292
Сейчас вы увидите
фотографию одного из них.

154
00:07:15,316 --> 00:07:17,951
Он маленький,
около пяти сантиметров.

155
00:07:17,975 --> 00:07:21,293
Он состоит из карбоната кальция,
поэтому видны его щупальца,

156
00:07:21,317 --> 00:07:23,448
двигающиеся под действием течения.

157
00:07:23,980 --> 00:07:27,091
Организм как этот живёт
примерно сто лет.

158
00:07:27,115 --> 00:07:30,655
И по мере роста он вбирает
химические вещества из океана.

159
00:07:30,679 --> 00:07:32,885
И эти вещества или, скорее, их количество

160
00:07:32,909 --> 00:07:35,583
зависит от температуры, уровня водорода

161
00:07:35,607 --> 00:07:37,153
и наличия питательных веществ.

162
00:07:37,177 --> 00:07:40,411
Если нам удастся понять,
как эти вещества попали в скелет,

163
00:07:40,435 --> 00:07:42,933
мы сможем вернуться,
собрать окаменелые образцы

164
00:07:42,957 --> 00:07:46,101
и узнать океан таким,
каким он был в прошлом.

165
00:07:46,424 --> 00:07:49,860
А здесь мы собираем этот коралл
вакуумной установкой,

166
00:07:49,878 --> 00:07:51,243
вытаскиваем его

167
00:07:51,285 --> 00:07:54,212
и затем помещаем в контейнер для образцов.

168
00:07:54,410 --> 00:07:56,839
Хочу добавить, что мы делаем это
очень аккуратно.

169
00:07:58,393 --> 00:08:00,778
Некоторые из этих организмов
живут гораздо дольше.

170
00:08:00,802 --> 00:08:04,204
Это чёрный коралл Leiopathes,
фотография сделана одним из коллег,

171
00:08:04,228 --> 00:08:07,490
Бренданом Роарком,
примерно 500 метров ниже Гавайев.

172
00:08:08,314 --> 00:08:10,357
Четыре тысячи лет — это довольно много.

173
00:08:10,662 --> 00:08:13,797
Если вы возьмёте кусок коралла
и отполируете его,

174
00:08:13,821 --> 00:08:16,114
он примерно 100 микрометров в ширину.

175
00:08:16,463 --> 00:08:19,214
Брендан провёл анализ этого коралла —

176
00:08:19,478 --> 00:08:21,284
вы можете увидеть результаты —

177
00:08:21,308 --> 00:08:23,751
и смог показать,
что это фактически годовые кольца,

178
00:08:23,791 --> 00:08:25,776
поэтому даже на глубине 500 метров

179
00:08:25,826 --> 00:08:28,441
кораллы могут фиксировать
сезонные изменения,

180
00:08:28,520 --> 00:08:30,252
и это потрясающе.

181
00:08:30,276 --> 00:08:34,073
Но 4 000 лет не хватит, чтобы вернуть нас
к последнему ледниковому максимуму.

182
00:08:34,097 --> 00:08:35,256
Так что же нам делать?

183
00:08:35,280 --> 00:08:37,287
Мы обратимся к окаменелым образцам.

184
00:08:37,880 --> 00:08:40,811
Вот за что меня недолюбливают
мои коллеги-исследователи.

185
00:08:40,835 --> 00:08:41,985
По мере погружения

186
00:08:42,009 --> 00:08:43,626
нас окружают огромные акулы,

187
00:08:43,650 --> 00:08:46,149
огнетелки, морские огурцы,

188
00:08:46,173 --> 00:08:47,444
гигантские губки,

189
00:08:47,468 --> 00:08:50,133
а я заставляю всех спускаться
к омертвевшим окаменелостям

190
00:08:50,163 --> 00:08:53,643
и копаться вечность, ковыряя дно.

191
00:08:53,667 --> 00:08:57,032
Мы собираем все эти кораллы,
поднимаем на борт, разбираем.

192
00:08:57,056 --> 00:08:59,351
У каждого коралла свой возраст,

193
00:08:59,375 --> 00:09:01,276
и если мы узнаем, сколько им лет,

194
00:09:01,300 --> 00:09:03,812
а затем измерим химические сигналы,

195
00:09:03,836 --> 00:09:05,258
это поможет нам понять,

196
00:09:05,282 --> 00:09:07,765
каков был океан в прошлом.

197
00:09:08,258 --> 00:09:09,962
На изображении слева

198
00:09:09,986 --> 00:09:13,018
я взяла часть коралла,
аккуратно его отполировала

199
00:09:13,042 --> 00:09:15,012
и сделала оптическое изображение.

200
00:09:15,036 --> 00:09:16,188
На изображении справа

201
00:09:16,212 --> 00:09:19,312
мы взяли ту же часть коралла,
поместили в ядерный реактор,

202
00:09:19,336 --> 00:09:20,488
вызвали расщепление,

203
00:09:20,512 --> 00:09:22,143
и при каждом возникновении распада

204
00:09:22,167 --> 00:09:24,149
на коралле остаётся след,

205
00:09:24,173 --> 00:09:26,062
определяющий распространение урана.

206
00:09:26,086 --> 00:09:27,237
Зачем мы это делаем?

207
00:09:27,261 --> 00:09:29,548
Уран — это недооценённый элемент,

208
00:09:29,572 --> 00:09:30,731
но я его обожаю.

209
00:09:30,755 --> 00:09:33,967
Распад помогает нам
вычислить скорости и сроки того,

210
00:09:33,991 --> 00:09:35,530
что происходит в океане.

211
00:09:35,554 --> 00:09:37,452
И если вы помните начало выступления, —

212
00:09:37,476 --> 00:09:39,883
это именно то, что нам нужно
для изучения климата.

213
00:09:39,903 --> 00:09:42,068
Мы используем лазер для анализа урана

214
00:09:42,088 --> 00:09:45,133
и один из его дочерних продуктов, торий,
содержащийся в кораллах,

215
00:09:45,153 --> 00:09:48,175
и благодаря этому мы узнаём
точный возраст окаменелостей.

216
00:09:49,441 --> 00:09:51,633
Этой красивой анимацией
Южного океана

217
00:09:51,657 --> 00:09:54,792
я хочу показать,
как мы используем эти кораллы

218
00:09:54,816 --> 00:09:58,888
в целях получения
обратной связи от древнего океана.

219
00:09:58,912 --> 00:10:01,338
Вы можете видеть плотность воды
поверхностных слоёв

220
00:10:01,362 --> 00:10:03,760
в анимации Райана Абернати.

221
00:10:04,505 --> 00:10:06,518
Здесь данные всего лишь за один год,

222
00:10:06,542 --> 00:10:09,152
но можно заметить, как динамичны
воды Южного океана.

223
00:10:09,500 --> 00:10:14,082
Интенсивное смешивание,
особенно в районе Пролива Дрейка —

224
00:10:14,131 --> 00:10:16,568
область обведена рамкой —

225
00:10:16,592 --> 00:10:19,603
это действительно одно из самых
сильных течений в мире,

226
00:10:19,628 --> 00:10:21,835
протекающих с запада на восток.

227
00:10:21,859 --> 00:10:23,478
Смешивание происходит очень бурно,

228
00:10:23,508 --> 00:10:26,104
потому что оно проходит 
через большие подводные горы,

229
00:10:26,128 --> 00:10:30,609
что позволяет СО2 и теплу 
уходить в атмосферу.

230
00:10:30,633 --> 00:10:34,140
По большому счёту, океаны дышат
благодаря Южному океану.


231
00:10:35,465 --> 00:10:40,929
Мы собрали кораллы вдоль всего
Антарктического пролива,

232
00:10:40,953 --> 00:10:43,980
и моё уранное датирование
обнаружило удивительную вещь:

233
00:10:44,004 --> 00:10:46,507
кораллы мигрировали с юга на север

234
00:10:46,531 --> 00:10:49,660
во время перехода от ледникового
к межледниковому периоду.

235
00:10:49,684 --> 00:10:51,131
Мы не знаем точную причину,

236
00:10:51,161 --> 00:10:53,464
но думаем, что это связано
с источником пищи,

237
00:10:53,488 --> 00:10:55,445
а также содержанием кислорода в воде.

238
00:10:57,398 --> 00:10:58,445
Итак, подведём итог.

239
00:10:58,470 --> 00:11:01,518
Я покажу вам открытия о климате,
которые мы сделали

240
00:11:01,543 --> 00:11:03,653
с помощью кораллов,
найденных в Южном океане.

241
00:11:03,653 --> 00:11:06,803
Мы исследовали подводные горы.
Мы собирали окаменелые кораллы.

242
00:11:06,828 --> 00:11:08,354
Вот моя иллюстрация.

243
00:11:08,379 --> 00:11:09,784
Говоря о ледниковом периоде,

244
00:11:09,809 --> 00:11:11,832
благодаря анализу кораллов

245
00:11:11,857 --> 00:11:15,063
мы обнаружили, что глуби́ны
Южного океана содержали много углерода,

246
00:11:15,063 --> 00:11:17,677
а поверхностные воды
имели низкую плотность.

247
00:11:17,915 --> 00:11:20,708
Это препятствовало выходу
углекислого газа из океана.

248
00:11:21,552 --> 00:11:24,144
Затем мы обнаружили кораллы
переходного периода

249
00:11:24,168 --> 00:11:28,748
и выяснили, что океан смешался отчасти
посредством того самого изменения климата.

250
00:11:28,772 --> 00:11:31,239
Это способствовало
выходу углерода из глубин океана.

251
00:11:31,954 --> 00:11:35,053
Если мы анализируем менее древние кораллы

252
00:11:35,077 --> 00:11:37,331
или погружаемся в океан сегодня

253
00:11:37,355 --> 00:11:39,561
и изучаем химический состав кораллов,

254
00:11:39,585 --> 00:11:43,579
мы видим, что сегодня между атмосферой
и океаном происходит активный обмен CO2.

255
00:11:43,603 --> 00:11:45,677
Именно так мы используем
окаменелые кораллы

256
00:11:45,701 --> 00:11:47,643
и с их помощью изучаем окружающий мир.

257
00:11:49,627 --> 00:11:51,761
Я бы хотела закончить
свою речь этим слайдом.

258
00:11:51,785 --> 00:11:55,708
Это фото — часть видеозаписи,
которую я показывала вам в начале.

259
00:11:55,732 --> 00:11:57,844
Это восхитительный коралловый сад.

260
00:11:57,868 --> 00:12:00,426
Мы даже не ожидали встретить
нечто настолько красивое.

261
00:12:00,450 --> 00:12:02,334
Здесь глубина — тысячи метров.

262
00:12:02,358 --> 00:12:04,192
Здесь обитают новые виды.

263
00:12:04,216 --> 00:12:06,115
Это просто красивое место.

264
00:12:06,139 --> 00:12:07,520
В нём есть и окаменелости,

265
00:12:07,544 --> 00:12:10,235
а сегодня я научила вас
ценить окаменелые кораллы

266
00:12:10,259 --> 00:12:11,474
там, на глубине.

267
00:12:11,498 --> 00:12:14,364
В следующий раз, если вам повезёт
пролетать над океаном

268
00:12:14,388 --> 00:12:15,797
или плыть по нему на корабле,

269
00:12:15,821 --> 00:12:18,488
просто задумайтесь — в нём огромные
морские горы,

270
00:12:18,512 --> 00:12:20,379
которые никто и никогда
прежде не видел,

271
00:12:20,403 --> 00:12:22,020
а также красивые кораллы.

272
00:12:22,044 --> 00:12:23,195
Спасибо.

273
00:12:23,219 --> 00:12:28,149
(Аплодисменты)