0:00:03.685,0:00:08.405
Je m'appelle John et je suis incarcéré ici[br]dans le complexe pénitentiaire de Monroe.

0:00:09.892,0:00:13.292
Je veux vous parler de changer[br]le paradigme de la prison.

0:00:14.147,0:00:17.417
Pour faire cela, nous devons aborder[br]les idées fausses que nous avons

0:00:17.417,0:00:19.507
sur la criminalité et l'incarcération.

0:00:19.957,0:00:22.556
Nous pensons que[br]la criminalité est le problème.

0:00:23.785,0:00:27.534
Mais la vérité est que les maux[br]de la criminalité sont un symptôme,

0:00:28.086,0:00:30.690
nous prévenant d'un problème[br]au sein de notre société.

0:00:30.990,0:00:34.484
Comme la douleur dans le bras gauche,[br]un serrement de poitrine

0:00:34.484,0:00:37.135
ou un souffle court sont des symptômes

0:00:37.135,0:00:40.160
vous avertissant qu'il y a[br]un problème avec votre cœur.

0:00:40.680,0:00:45.264
De la même façon, il y a un problème[br]dans les cœurs de notre société,

0:00:46.134,0:00:49.687
observé dans les disproportionnalités[br]raciales de notre système judiciaire,

0:00:49.687,0:00:51.619
les échecs de notre système éducatif

0:00:52.349,0:00:55.241
et nos inégalités socio-économiques.

0:00:55.241,0:00:59.663
Beaucoup de crimes ne sont[br]que des symptômes de ces problèmes

0:00:59.833,0:01:03.518
et les résoudre par l'incarcération[br]de masse n'est pas le remède.

0:01:04.328,0:01:06.185
C'est comme prendre une aspirine

0:01:06.185,0:01:09.185
pour apaiser les symptômes[br]d'une crise cardiaque.

0:01:09.185,0:01:11.958
Ça va marcher, temporairement,

0:01:12.528,0:01:16.228
mais ne résoudra pas le problème[br]qui est le cœur.

0:01:17.308,0:01:21.383
De la même façon, il y a un problème[br]au cœur de notre société.

0:01:24.673,0:01:26.876
Que faire ?

0:01:27.556,0:01:32.841
Ayant été ici les 16 dernières années,[br]j'ai vu beaucoup d'hommes, d'enfants

0:01:33.131,0:01:36.311
entrer et sortir par cette porte tambour[br]qu'on appelle prison.

0:01:37.241,0:01:38.421
D'après mon expérience,

0:01:38.421,0:01:41.157
le manque d'éducation est au cœur[br]de nombre des problèmes

0:01:41.157,0:01:42.819
qui mènent à la prison.

0:01:43.699,0:01:47.860
Si vous le voulez bien, levez la main[br]si vous croyez que le manque d'éducation

0:01:48.020,0:01:50.423
contribue à l'incarcération[br]et à la récidive.

0:01:53.845,0:01:56.622
Si nous croyons tous[br]qu'il y a une corrélation directe

0:01:56.622,0:01:59.339
entre le manque d'éducation[br]et l'incarcération

0:01:59.339,0:02:01.482
ainsi que les taux de récidive,

0:02:01.802,0:02:05.743
pourquoi ne pas transformer[br]les prisons en écoles ?

0:02:06.473,0:02:09.017
(Applaudissements) (Encouragements)

0:02:12.317,0:02:16.144
Ainsi, nous pouvons remédier[br]aux symptômes, la criminalité,

0:02:16.664,0:02:20.390
et en même temps remédier à ce que[br]beaucoup appellent le cœur du problème :

0:02:20.560,0:02:22.071
le manque d'éducation.

0:02:22.741,0:02:26.470
Et oui, j'ai dit : « Transformer[br]les prisons en écoles ».

0:02:27.070,0:02:29.158
Ai-je retenu votre attention ?

0:02:29.388,0:02:31.879
Laissez-moi vous dire comment[br]cette idée m'est venue.

0:02:31.989,0:02:33.729
Quand j'avais environ neuf ans,

0:02:33.729,0:02:37.877
un groupe d'amis et moi vandalisions[br]un terrain vague dans mon quartier :

0:02:37.877,0:02:40.098
brisant des bouteilles[br]et des pots de fleurs.

0:02:40.388,0:02:43.564
On s'entraînait au karaté[br]sur une vieille cabane en bois,

0:02:43.814,0:02:45.491
essayant de briser les planches.

0:02:45.671,0:02:47.887
Aucun d'entre nous ne faisait de karaté.

0:02:47.887,0:02:51.490
Et puis la grand-mère d'un ami[br]nous a surpris, Mme Alice.

0:02:52.510,0:02:57.455
Elle a appelé nous parents et demandé[br]la permission de s'occuper de nous.

0:02:58.285,0:03:02.696
Si on a déjà appelé vos parents,[br]vous savez à quel point c'est mauvais.

0:03:02.926,0:03:04.158
(Rires)

0:03:04.158,0:03:08.120
Quand j'ai appris que cette femme âgée[br]serait en charge de ma punition,

0:03:08.660,0:03:10.188
j'ai pensé bien m'en sortir.

0:03:10.988,0:03:12.935
Je me trompais.

0:03:12.935,0:03:13.806
(Rires)

0:03:13.806,0:03:18.291
Vous voulez parler d'idées fausses,[br]cette dame âgée était dure.

0:03:18.821,0:03:21.838
J'ai appris que ce n'était pas[br]juste un terrain vague.

0:03:22.178,0:03:25.168
C'était un jardin communautaire[br]en très mauvais état.

0:03:25.168,0:03:28.453
Elle a dit que notre punition[br]était de le remettre en état.

0:03:28.933,0:03:33.512
Du jour au lendemain, l'argent de poche[br]de mes amis et celui de mes petits boulots

0:03:33.772,0:03:36.695
servaient à payer de la terre,[br]des graines et de l'engrais.

0:03:36.695,0:03:40.704
Elle nous a même fait payer, imprimer[br]et distribuer des flyers dans le quartier,

0:03:41.024,0:03:44.767
expliquant ce que nous avions fait de mal[br]et comment nous allions nous racheter

0:03:44.767,0:03:47.372
en rénovant ce jardin.

0:03:47.372,0:03:51.431
De façon surprenante,[br]notre communauté nous a aidés.

0:03:52.231,0:03:55.648
Nous avons planté du maïs, des salades,[br]des choux, des pommes de terre ;

0:03:55.648,0:03:57.418
j'adorais les tomates.

0:03:57.418,0:04:00.335
Nous avons même transformé[br]cette vieille cabane en serre.

0:04:00.905,0:04:04.005
J'ai beaucoup appris[br]sur le jardinage, mais surtout,

0:04:04.135,0:04:07.475
j'ai appris ce que j'avais fait de mal[br]et pourquoi c'était mal.

0:04:07.925,0:04:11.783
J'ai appris qu'on se sentait bien[br]en faisant ce qu'il fallait, en rendant.

0:04:12.203,0:04:16.402
C'était génial de voir que ma communauté[br]croyait assez et s'en souciait assez

0:04:16.402,0:04:19.420
pour investir en moi[br]et me communiquer ces valeurs.

0:04:19.950,0:04:22.095
C'est la chose la plus étrange qu'il soit.

0:04:22.465,0:04:24.592
Pour moi, ce n'était pas qu'un jardin.

0:04:24.992,0:04:29.106
C'était ma punition ;[br]c'était aussi une école.

0:04:29.726,0:04:34.150
C'est ce que nous devons faire[br]dans les prisons.

0:04:34.630,0:04:37.954
Je ne dis pas que nous devrions[br]appeler les grands-mères des gens.

0:04:38.384,0:04:39.888
Mais pouvez-vous imaginer ça ?

0:04:39.888,0:04:41.328
Un groupe de mamies traînant

0:04:41.328,0:04:43.787
et attrapant les prisonniers[br]par les oreilles ?

0:04:43.787,0:04:45.907
(Rires)

0:04:46.257,0:04:50.648
Ce que je veux dire, c'est que nous devons[br]cultiver un lieu d'apprentissage,

0:04:51.458,0:04:54.097
où les prisonniers peuvent[br]travailler avec la communauté

0:04:54.097,0:04:56.177
pour lui rendre vraiment.

0:04:57.457,0:05:01.361
Dans ce jardin, Mme Alice m'a appris[br]que l'objectif des punitions

0:05:01.361,0:05:06.737
étaient de m'enseigner, m'éduquer[br]pour que je fasse des choix différents.

0:05:07.797,0:05:12.968
Quand j'y ai réfléchi, j'ai compris[br]une autre de nos idées fausses.

0:05:14.118,0:05:19.819
Comme Mme Alice, les prisons sont censées[br]donner une leçon, éduquer

0:05:19.819,0:05:23.798
afin que ces hommes et femmes[br]fassent de meilleurs choix à l'avenir.

0:05:23.908,0:05:27.881
Mais nous nous concentrons tant[br]sur la partie punition

0:05:28.951,0:05:31.068
que nous en oublions l'objectif.

0:05:31.778,0:05:34.963
Quand j'y ai réfléchi, cela m'a frappé.

0:05:34.963,0:05:38.027
Cela m'est apparu en pleine lumière.

0:05:39.457,0:05:45.028
Un instant, imaginez si nous transformions[br]les prisons en écoles.

0:05:49.368,0:05:50.228
Oh ouais.

0:05:51.028,0:05:52.291
(Rires)

0:05:52.291,0:05:53.813
(Applaudissements)

0:05:58.696,0:06:00.785
Et si nous prenions[br]les politiques, les lois

0:06:00.785,0:06:03.148
qui sont fortement portées sur la punition

0:06:03.148,0:06:05.766
et que nous les équilibrions[br]en les concentrant aussi

0:06:05.766,0:06:08.286
sur l'éducation et la rédemption ?

0:06:08.286,0:06:12.105
Et si nous gardions un petit pourcentage[br]des pénitenciers existant actuellement,

0:06:12.105,0:06:16.540
les désignions pour l'évaluation initiale,[br]le placement, la gestion du comportement,

0:06:16.540,0:06:21.343
et réorganisions toutes[br]les autres prisons en écoles :

0:06:21.343,0:06:27.578
en lycées, lycées professionnels,[br]instituts techniques, universités ?

0:06:27.578,0:06:29.629
Imaginez.

0:06:30.469,0:06:33.768
Évidemment, nous savons tous[br]pourquoi il y a des palissades,

0:06:33.768,0:06:37.516
des barbelés et des murs pour assurer[br]la suspension de la liberté.

0:06:37.836,0:06:39.870
Mais derrière ces palissades et barbelés,

0:06:39.870,0:06:43.649
derrière ces murs,[br]nous devrions nous concentrer

0:06:43.649,0:06:46.649
sur la réinsertion par l'éducation.

0:06:46.649,0:06:49.773
Cela ne peut pas être contraint ou forcé.

0:06:49.773,0:06:54.187
Mais si un prisonnier fait preuve[br]du désir de changer et grandir,

0:06:54.187,0:06:59.063
s'il a un don pour l'art,[br]l'architecture, les maths, l'ingénierie,

0:06:59.063,0:07:02.264
nous devrions lui apprendre,[br]nous avons des cours pour cela.

0:07:02.264,0:07:05.122
S'il est volontaire pour quitter[br]une vie de crimes

0:07:05.672,0:07:08.202
et devenir conseiller[br]pour les jeunes à risques

0:07:08.322,0:07:12.165
pour empêcher ces enfants de faire[br]les mêmes erreurs qu'il a faites jeune,

0:07:12.544,0:07:15.865
nous devons cultiver[br]ces aspirations positives.

0:07:17.145,0:07:19.877
Si nous transformons[br]les prisons en écoles,

0:07:19.877,0:07:23.373
nous pourrions prendre des comités[br]comme des équipes multidisciplinaires,

0:07:23.373,0:07:27.557
de gestion de risque de l'établissement,[br]ce sont de sacrés termes.

0:07:28.357,0:07:32.068
Si vous n'en êtes pas familier,[br]vous ne vous en souviendrez pas.

0:07:32.068,0:07:35.600
Ce sont des examens de classification[br]des prisons évaluant les prisonniers,

0:07:35.600,0:07:38.950
déterminant ce qu'ils devraient faire,[br]où ils devraient aller

0:07:38.950,0:07:41.733
durant leur incarcération,[br]quand ils sont loin du public.

0:07:41.733,0:07:46.215
Nous pourrions les échanger[br]contre des conférences communautaires.

0:07:46.215,0:07:49.331
Première chose à faire :[br]les ouvrir au public.

0:07:49.751,0:07:51.314
Laisser la communauté voir

0:07:51.594,0:07:54.314
les actions que les prisonniers font[br]vers la rédemption.

0:07:54.314,0:07:56.912
Les laisser voir les avancées[br]que les institutions font

0:07:56.912,0:07:59.826
pour faciliter et tenir[br]les prisonniers responsables.

0:08:00.806,0:08:05.533
Après tout, c'est notre communauté[br]qui est au cœur de la société.

0:08:06.863,0:08:09.026
C'est là que les prisonniers sont élevés,

0:08:09.446,0:08:13.417
là où ils commettent leurs crimes,[br]là où ils finiront par être libérés.

0:08:14.168,0:08:17.989
Ces communauté ont autant[br]le droit, la responsabilité et le devoir

0:08:17.989,0:08:21.202
de prendre part au processus[br]que l'administration pénitentiaire.

0:08:22.282,0:08:26.631
Imaginez, si nous transformions[br]les prisons en écoles,

0:08:27.381,0:08:32.402
nous pourrions remplacer les niveaux[br]de sécurité par des niveaux scolaires

0:08:33.012,0:08:35.007
avec le niveau le plus élevé atteint

0:08:35.007,0:08:37.902
en finissant des programmes[br]éducatifs et cognitifs

0:08:37.902,0:08:39.970
pour améliorer la réintégration,

0:08:39.970,0:08:42.111
les prisonniers pouvant[br]utiliser leurs acquis

0:08:42.111,0:08:45.891
appris dans leurs écoles respectives[br]pour regagner leur place dans la société.

0:08:46.921,0:08:50.951
Nous pourrions prendre[br]ce manque général d'information du public,

0:08:51.301,0:08:54.050
la peur grandissante[br]envers la libération d'un prisonnier

0:08:54.090,0:08:57.895
et les transformer en remise de diplôme,

0:08:58.715,0:09:03.144
un retour dans la société accepté et basé[br]sur la connaissance qu'a la communauté

0:09:03.144,0:09:05.986
de la progression personnelle[br]d'un prisonnier.

0:09:08.006,0:09:10.952
Je dis transformer les prisons en écoles

0:09:11.402,0:09:16.133
car apporter des programmes éducatifs[br]derrière ces murs n'est pas suffisant.

0:09:16.353,0:09:17.253
Non.

0:09:18.783,0:09:20.620
Comme me l'a appris Mme Alice,

0:09:20.620,0:09:24.651
il ne suffit pas de jeter des graines[br]au sol, il leur faut de l'engrais.

0:09:24.944,0:09:26.735
Il faut labourer la terre.

0:09:26.735,0:09:28.872
Il faut arroser les graines.

0:09:28.872,0:09:33.535
Et si l'environnement n'est pas enclin[br]à produire les plantes voulues,

0:09:34.235,0:09:36.879
il faut changer l'environnement.

0:09:37.189,0:09:41.436
De la même manière, nous devons[br]changer l'environnement en prison.

0:09:42.156,0:09:44.299
Il nous faut une serre

0:09:44.729,0:09:48.529
car le fonctionnement de la prison[br]est celui d'un environnement

0:09:48.529,0:09:49.789
de marginalisation,

0:09:49.789,0:09:51.189
de réification,

0:09:51.659,0:09:55.739
un environnement qui devient[br]de plus en plus contre-productif

0:09:55.739,0:09:58.221
aux idéaux de la pénitence

0:09:58.221,0:10:01.381
dont l'administration[br]pénitentiaire tire son nom.

0:10:02.661,0:10:06.767
Il est devenu systémique que des termes[br]que je suis conditionné à accepter

0:10:06.767,0:10:10.546
et auxquels je dois m'identifier,[br]que vous entendrez souvent aujourd'hui :

0:10:10.676,0:10:16.260
« détenu », « délinquant », « condamné »,[br]ces termes me marginalisent.

0:10:16.510,0:10:18.334
Ils nous marginalisent.

0:10:19.184,0:10:21.557
D'après ma propre expérience,[br]je peux vous dire

0:10:21.557,0:10:24.373
que si vous vivez assez longtemps[br]dans de telles conditions,

0:10:24.373,0:10:27.964
vous vous sentirez incapable[br]de grandir et changer.

0:10:27.964,0:10:32.244
Peu importe ce que vous faites,[br]vous ne serez jamais meilleur.

0:10:33.204,0:10:35.316
Cet environnement n'affecte pas seulement

0:10:35.316,0:10:38.480
la population des prisons[br]mais aussi ceux qui y travaillent.

0:10:39.690,0:10:42.404
Des employés qui se trouvent[br]tiraillés entre nous traiter

0:10:42.404,0:10:44.748
comme les êtres humains que nous sommes

0:10:44.748,0:10:47.350
et nous traiter comme[br]les objets inférieurs aux humains

0:10:47.350,0:10:50.578
tels que ces institutions[br]nous définissent.

0:10:50.578,0:10:54.363
Malgré les bonnes intentions de beaucoup[br]qui travaillent dans le système,

0:10:55.193,0:10:58.825
malgré les bonnes intentions[br]de beaucoup dans cette pièce,

0:10:59.875,0:11:03.065
au lieu de réhabiliter les hommes[br]et les femmes en prison,

0:11:03.065,0:11:04.972
nous les gardons enfermés.

0:11:05.552,0:11:09.840
A cause de nos idées fausses[br]sur la criminalité et l'incarcération,

0:11:09.840,0:11:12.703
nous perpétuons un tort,

0:11:12.703,0:11:14.696
une injustice dans nos quartiers,

0:11:15.186,0:11:16.676
nos familles

0:11:17.106,0:11:20.849
en ne réhabilitant pas correctement[br]ces hommes et femmes en prison

0:11:20.849,0:11:23.021
avant de les libérer dans nos communautés.

0:11:25.881,0:11:30.708
Posez-vous la question : voulez-vous[br]que ces anciens détenus soient relâchés

0:11:30.708,0:11:32.922
dans vos quartiers[br]sans avoir été pris en charge ?

0:11:33.572,0:11:36.955
Ou préféreriez-vous avoir[br]des hommes et femmes réhabilités

0:11:36.955,0:11:39.866
recevant un diplôme[br]pour réintégrer la société ?

0:11:42.036,0:11:43.161
Imaginez.

0:11:49.671,0:11:51.418
Vous voyez ?

0:11:52.038,0:11:54.616
Pourquoi ne pas nous débarrasser[br]de nos idées fausses ?

0:11:54.616,0:11:58.138
Pourquoi ne pas remédier[br]à ce qui est au cœur du problème ?

0:11:58.618,0:12:01.501
Pourquoi ne pas cultiver[br]un lieu d'apprentissage ?

0:12:02.931,0:12:05.808
Pourquoi ne pas transformer[br]les prisons en écoles ?

0:12:06.638,0:12:08.295
Merci de m'avoir accordé du temps.

0:12:08.295,0:12:10.663
(Applaudissements) (Encouragements)