1
00:00:08,621 --> 00:00:10,755
Este é um mapa do estado de Nova Iorque

2
00:00:10,755 --> 00:00:14,167
feito em 1937 pela 
General Drafting Company.

3
00:00:14,167 --> 00:00:17,767
É um mapa extremamente famoso
entre os "nerds" da cartografia,

4
00:00:17,767 --> 00:00:20,519
porque aqui, no pé das Montanhas Catskill,

5
00:00:20,519 --> 00:00:22,350
há uma cidadezinha chamada Roscoe...

6
00:00:22,350 --> 00:00:25,500
Na verdade, vai ser mais fácil
se eu colocar aqui.

7
00:00:27,236 --> 00:00:31,105
Ali está Roscoe e logo acima
vem Rockland, Nova Iorque,

8
00:00:31,105 --> 00:00:35,058
e logo ali acima tem a minúscula cidade
de Agloe, Nova Iorque.

9
00:00:35,058 --> 00:00:38,182
Agloe é famosíssima para os cartógrafos,

10
00:00:38,182 --> 00:00:40,078
porque é uma cidade de papel,

11
00:00:40,078 --> 00:00:42,568
também conhecida como
armadilha de direitos autorais.

12
00:00:42,568 --> 00:00:45,940
O meu mapa de Nova Iorque e o seu

13
00:00:45,940 --> 00:00:49,714
vão ser muito semelhantes,
por causa do formato de Nova Iorque.

14
00:00:49,714 --> 00:00:54,355
Muitas vezes os cartógrafos vão incluir
lugares falsos em seus mapas,

15
00:00:54,355 --> 00:00:56,319
para proteger seus direitos autorais.

16
00:00:56,319 --> 00:00:59,199
Assim, se meu lugar falso
aparecer no seu mapa,

17
00:00:59,199 --> 00:01:02,848
posso ter certeza de que você me roubou.

18
00:01:02,848 --> 00:01:07,820
Agloe é um anagrama das iniciais
dos dois caras que fizeram este mapa,

19
00:01:07,820 --> 00:01:10,517
Ernest Alpers e Otto G. Lindberg,

20
00:01:10,517 --> 00:01:13,478
e eles lançaram esse mapa em 1937.

21
00:01:13,478 --> 00:01:17,084
Décadas mais tarde,
Rand McNally lança um mapa

22
00:01:17,084 --> 00:01:21,620
com Agloe, Nova Iorque, nele,
exatamente no mesmo cruzamento

23
00:01:21,620 --> 00:01:24,382
de duas estradas de terra no meio do nada.

24
00:01:24,382 --> 00:01:27,666
Bem, pode-se imaginar
a satisfação na General Drafting.

25
00:01:27,666 --> 00:01:31,126
Eles ligaram imediatamente
para Rand McNally e disseram:

26
00:01:31,126 --> 00:01:34,442
"Te pegamos! Nós inventamos
Agloe, Nova Iorque.

27
00:01:34,442 --> 00:01:38,666
É um lugar falso, uma cidade de papel.
Nós vamos processar você!"

28
00:01:39,226 --> 00:01:43,856
E Rand McNally diz:
"Não, não, não, Agloe é real".

29
00:01:45,113 --> 00:01:49,082
Como as pessoas sempre iam até aquele
cruzamento de duas estradas de terra,

30
00:01:49,082 --> 00:01:50,802
(Risos)

31
00:01:50,819 --> 00:01:54,632
no meio do nada, esperando 
que houvesse um lugar chamado Agloe,

32
00:01:55,093 --> 00:01:58,716
alguém construiu um lugar
chamado Agloe, Nova Iorque.

33
00:01:59,318 --> 00:02:02,974
Havia um posto de gasolina,
um armazém e duas casas, no seu auge.

34
00:02:02,974 --> 00:02:05,244
(Risos)

35
00:02:06,205 --> 00:02:10,595
E, claro, isso é uma metáfora totalmente
irresistível para um romancista,

36
00:02:10,595 --> 00:02:14,813
porque todos gostaríamos de acreditar
que as coisas que colocamos no papel

37
00:02:14,813 --> 00:02:17,608
podem mudar o mundo real onde vivemos,

38
00:02:17,608 --> 00:02:20,236
por isso meu terceiro livro
se chama "Cidades de Papel".

39
00:02:20,236 --> 00:02:24,713
Mas o que me interessa mais
do que o meio onde isso aconteceu,

40
00:02:24,713 --> 00:02:27,195
é o fenômeno em si.

41
00:02:27,806 --> 00:02:32,044
É fácil dizer que o mundo influencia
nossos mapas do mundo, certo?

42
00:02:32,044 --> 00:02:36,546
O formato geral do mundo obviamente
influencia nossos mapas.

43
00:02:36,830 --> 00:02:38,709
Mas o que acho muito mais interessante

44
00:02:38,709 --> 00:02:42,609
é como nossa maneira de mapear o mundo

45
00:02:42,609 --> 00:02:44,099
muda o mundo.

46
00:02:44,099 --> 00:02:48,676
Porque o mundo seria realmente diferente
se o Norte fosse para baixo.

47
00:02:48,676 --> 00:02:50,765
E o mundo seria realmente diferente

48
00:02:50,765 --> 00:02:54,061
se o Alasca e a Rússia não estivessem
em lados opostos do mapa.

49
00:02:54,061 --> 00:02:55,681
E o mundo seria um lugar diferente

50
00:02:55,681 --> 00:02:59,587
se projetássemos a Europa
para mostrá-la em seu tamanho real.

51
00:03:00,319 --> 00:03:04,210
O mundo é influenciado
por nossos mapas do mundo.

52
00:03:04,540 --> 00:03:09,580
A maneira como escolhemos...
nossa empreitada cartográfica pessoal,

53
00:03:09,580 --> 00:03:12,210
também influencia
o mapa de nossas vidas,

54
00:03:12,210 --> 00:03:14,300
que por sua vez influencia nossas vidas.

55
00:03:14,300 --> 00:03:19,100
Acredito que aquilo que mapeamos
muda a vida que levamos.

56
00:03:19,100 --> 00:03:23,539
E não falo de uma maneira misteriosa
como a rede Oprah's Angels, do tipo:

57
00:03:23,539 --> 00:03:26,578
"Se-você-acreditar-vai-curar-seu-câncer".

58
00:03:26,578 --> 00:03:32,737
Mas acredito que, mesmo que os mapas
não mostrem aonde você vai na vida,

59
00:03:33,116 --> 00:03:35,168
eles mostram aonde você poderia ir.

60
00:03:35,168 --> 00:03:39,743
Raramente você vai a um lugar
que não está no seu mapa pessoal.

61
00:03:40,016 --> 00:03:43,304
Eu era um aluno terrível quando criança.

62
00:03:43,304 --> 00:03:46,161
Minha média estava sempre abaixo de dois.

63
00:03:46,852 --> 00:03:49,087
E acho que a razão de ter sido
um aluno tão ruim

64
00:03:49,087 --> 00:03:52,777
é que eu pensava que a educação
era apenas uma série de obstáculos

65
00:03:52,777 --> 00:03:55,177
que tinham sido colocados na minha frente,

66
00:03:55,177 --> 00:03:58,493
e eu tinha que saltar sobre eles
para atingir a vida adulta.

67
00:03:58,493 --> 00:04:02,188
Eu não queria saltá-los, 
pois me pareciam totalmente arbitrários,

68
00:04:02,188 --> 00:04:05,084
então eu não saltava
e as pessoas me ameaçavam

69
00:04:05,084 --> 00:04:08,137
dizendo: "Isso vai ficar
registrado na sua ficha",

70
00:04:08,137 --> 00:04:11,363
ou "Você nunca vai conseguir
um bom emprego".

71
00:04:11,363 --> 00:04:13,296
Eu não queria um bom emprego!

72
00:04:13,296 --> 00:04:15,832
Pelo que eu sabia
aos 11 ou 12 anos de idade,

73
00:04:15,832 --> 00:04:19,296
pessoas com bons empregos
tinham que acordar muito cedo,

74
00:04:19,296 --> 00:04:21,022
(Risos)

75
00:04:21,022 --> 00:04:25,631
e uma das primeiras coisas que os homens
com bons empregos faziam

76
00:04:25,631 --> 00:04:29,765
era amarrar uma peça de roupa
estranguladora ao redor do pescoço.

77
00:04:30,301 --> 00:04:32,493
Eles literalmente
vestiam a corda da forca,

78
00:04:32,493 --> 00:04:35,863
e assim iam para seus empregos,
seja onde fossem.

79
00:04:35,863 --> 00:04:38,226
Essa não é a receita para uma vida feliz.

80
00:04:38,226 --> 00:04:42,025
Na minha imaginação
de 12 anos, cheia de símbolos,

81
00:04:42,025 --> 00:04:45,820
essas pessoas que se enforcam 
como uma das primeiras coisas

82
00:04:45,820 --> 00:04:48,806
que fazem de manhã, não podem ser felizes.

83
00:04:48,806 --> 00:04:51,541
Por que eu iria querer saltar
todos esses obstáculos

84
00:04:51,541 --> 00:04:53,161
e ter isso no final?

85
00:04:53,161 --> 00:04:55,823
É um final terrível!

86
00:04:55,823 --> 00:04:58,726
Depois, no décimo ano,
fui para esta escola,

87
00:04:58,726 --> 00:05:01,758
Escola Indian Springs,
um pequeno internato,

88
00:05:01,758 --> 00:05:03,458
perto de Birmingham, Alabama.

89
00:05:03,458 --> 00:05:06,775
E, de repente, eu comecei a aprender.

90
00:05:06,952 --> 00:05:11,315
E comecei a aprender porque estava
numa comunidade de pessoas que aprendiam.

91
00:05:11,329 --> 00:05:13,118
Eu me encontrei rodeado de pessoas

92
00:05:13,118 --> 00:05:16,288
que celebravam a intelectualidade
e o engajamento,

93
00:05:16,288 --> 00:05:20,493
e que pensavam que minha irônica
e descolada falta de compromisso

94
00:05:20,493 --> 00:05:22,383
não era inteligente, ou engraçada,

95
00:05:22,383 --> 00:05:28,877
mas era uma reação simples e medíocre
a problemas complicados e instigantes.

96
00:05:28,877 --> 00:05:31,414
E assim comecei a aprender,
porque aprender era legal.

97
00:05:31,414 --> 00:05:34,544
Aprendi que alguns conjuntos infinitos
são maiores que outros,

98
00:05:34,544 --> 00:05:38,931
e aprendi o que é pentâmetro iâmbico
e porque ele soa tão bem ao ouvido humano.

99
00:05:38,931 --> 00:05:42,317
Aprendi que a Guerra Civil
foi um conflito nacionalizante.

100
00:05:42,317 --> 00:05:43,603
Aprendi um pouco de física,

101
00:05:43,603 --> 00:05:46,693
aprendi que correlação não deve ser
confundida com causalidade;

102
00:05:46,693 --> 00:05:48,611
todas essas coisas, aliás,

103
00:05:48,611 --> 00:05:52,541
enriqueceram minha vida
literalmente diariamente.

104
00:05:52,931 --> 00:05:56,413
E é verdade que não uso
a maioria delas no meu "emprego",

105
00:05:56,413 --> 00:05:58,339
mas não se trata disso para mim.

106
00:05:58,339 --> 00:06:00,184
Trata-se de cartografia.

107
00:06:00,184 --> 00:06:02,629
Qual é o processo da cartografia?

108
00:06:02,629 --> 00:06:05,719
É, sabem, navegar
até alguma terra, e pensar:

109
00:06:05,719 --> 00:06:07,839
"Acho que vou desenhar
esse pedaço de terra",

110
00:06:07,839 --> 00:06:11,316
e imaginar: "Talvez haja
mais terra para desenhar".

111
00:06:11,316 --> 00:06:13,367
E foi aí que o aprendizado
começou para mim.

112
00:06:13,367 --> 00:06:16,077
É verdade que tive professores
que não desistiram de mim,

113
00:06:16,077 --> 00:06:18,337
e tive muita sorte
de ter esses professores,

114
00:06:18,337 --> 00:06:20,356
porque eu sempre lhes dava motivos

115
00:06:20,356 --> 00:06:23,186
para pensar que não havia razão
para investir em mim.

116
00:06:23,186 --> 00:06:26,551
Mas muito do que aprendi no ensino médio

117
00:06:26,551 --> 00:06:31,454
não tinha a ver com o que acontecia
dentro da sala de aula, mas sim fora dela.

118
00:06:31,454 --> 00:06:32,697
Por exemplo, posso dizer

119
00:06:32,697 --> 00:06:35,286
que "Há um certo Viés da luz,
Tardes de inverno..

120
00:06:35,286 --> 00:06:38,302
Que oprime, como o Peso
das melodias de uma Catedral... "

121
00:06:38,302 --> 00:06:43,193
não porque decorei Emily Dickinson
durante o ensino médio,

122
00:06:43,193 --> 00:06:47,059
mas porque na escola havia
uma garota chamada Amanda,

123
00:06:47,059 --> 00:06:50,850
eu gostava dela e ela gostava 
da poesia de Emily Dickinson.

124
00:06:50,850 --> 00:06:53,745
Eu sei o que é custo de oportunidade,

125
00:06:53,745 --> 00:06:57,213
porque um dia, quando eu jogava
Super Mario Kart no meu sofá,

126
00:06:57,213 --> 00:07:00,653
meu amigo Emmet chegou e perguntou: 
"Há quanto tempo você está jogando?"

127
00:07:00,653 --> 00:07:03,771
Eu disse: "Não sei, talvez seis horas?"

128
00:07:03,771 --> 00:07:07,842
E ele disse: "Se você tivesse trabalhado
no Baskin-Robbins essas seis horas,

129
00:07:07,842 --> 00:07:09,613
poderia ter recebido US$ 30,

130
00:07:09,613 --> 00:07:13,543
então, de certo modo, você pagou US$ 30
para jogar Super Mario Kart".

131
00:07:13,543 --> 00:07:15,858
E eu disse: "Não me arrependo".

132
00:07:15,858 --> 00:07:18,368
(Risos)

133
00:07:18,368 --> 00:07:22,203
Mas aprendi o que é custo de oportunidade.

134
00:07:23,349 --> 00:07:27,086
E ao longo dessa jornada,
o mapa da minha vida melhorou.

135
00:07:27,086 --> 00:07:29,904
Ficou maior, continha mais lugares.

136
00:07:29,904 --> 00:07:34,429
Havia mais coisas que podiam acontecer,
mais futuros que eu poderia ter.

137
00:07:35,037 --> 00:07:38,220
Não era um processo de aprendizado
formal e organizado,

138
00:07:38,220 --> 00:07:39,960
e não tenho problemas em dizer isso.

139
00:07:39,960 --> 00:07:43,108
Era fragmentado, inconsistente,
tinha muita coisa que eu não sabia.

140
00:07:43,108 --> 00:07:45,359
Eu podia conhecer o conceito de Cantor

141
00:07:45,359 --> 00:07:48,271
de que alguns conjuntos infinitos
são maiores que outros,

142
00:07:48,271 --> 00:07:51,027
mas não entendia a matemática
por trás do conceito.

143
00:07:51,027 --> 00:07:53,131
Conhecia o conceito
de custo de oportunidade,

144
00:07:53,131 --> 00:07:55,135
mas não a lei dos
rendimentos decrescentes.

145
00:07:55,135 --> 00:07:58,757
Mas o mais legal de imaginar
o aprendizado como cartografia,

146
00:07:58,757 --> 00:08:02,034
em vez de obstáculos arbitrários
que precisamos saltar,

147
00:08:02,034 --> 00:08:05,526
é que vemos um pouco da linha costeira,
e isso nos faz querer ver mais.

148
00:08:05,526 --> 00:08:09,895
Agora até sei um pouco da matemática 
em que tudo isso se baseia.

149
00:08:09,895 --> 00:08:12,445
Eu tive uma comunidade
de aprendizado no ensino médio,

150
00:08:12,445 --> 00:08:14,365
depois participei de outra na faculdade,

151
00:08:14,365 --> 00:08:17,616
e de outra quando comecei a trabalhar
numa revista chamada "Booklist"

152
00:08:17,616 --> 00:08:21,297
como assistente e vivia rodeado
de pessoas incrivelmente cultas.

153
00:08:21,297 --> 00:08:23,182
E então, escrevi um livro.

154
00:08:23,182 --> 00:08:27,500
E como todos os escritores sonham fazer,
prontamente larguei meu emprego.

155
00:08:28,753 --> 00:08:30,701
E pela primeira vez desde o ensino médio,

156
00:08:30,701 --> 00:08:35,501
eu estava fora de qualquer comunidade
de aprendizado, e isso era muito triste.

157
00:08:35,520 --> 00:08:37,232
Eu detestei.

158
00:08:37,232 --> 00:08:40,331
Eu li muitíssimos livros
durante esses dois anos.

159
00:08:40,331 --> 00:08:42,158
Li livros sobre Stalin,

160
00:08:42,158 --> 00:08:45,702
e livros sobre como o povo uzbeque
chegou a se identificar como muçulmanos,

161
00:08:45,702 --> 00:08:48,146
li livros sobre como
construir bombas atômicas,

162
00:08:48,146 --> 00:08:51,286
mas parecia que eu estava criando
meus próprios obstáculos,

163
00:08:51,286 --> 00:08:53,079
e saltando sobre eles,

164
00:08:53,079 --> 00:08:57,129
em vez de sentir a emoção de ser parte
de uma comunidade que aprende,

165
00:08:57,129 --> 00:09:01,208
uma comunidade de pessoas envolvidas
juntas na empreitada cartográfica

166
00:09:01,208 --> 00:09:05,138
de tentar melhor entender e mapear
o mundo ao nosso redor.

167
00:09:05,138 --> 00:09:08,360
Então, em 2006, eu conheci este cara.

168
00:09:08,360 --> 00:09:09,362
Seu nome é Ze Frank.

169
00:09:09,362 --> 00:09:11,670
Eu não o conheci pessoalmente,
só pela Internet.

170
00:09:12,772 --> 00:09:17,699
Ze Frank tinha, na época, um programa
chamado "The Show with Ze Frank".

171
00:09:17,699 --> 00:09:19,239
Eu descobri o programa,

172
00:09:19,239 --> 00:09:22,721
e esse foi meu caminho de volta
à comunidade de pessoas que aprendem.

173
00:09:22,735 --> 00:09:25,267
Este é Ze falando sobre Las Vegas:

174
00:09:25,476 --> 00:09:26,476
(Vídeo)

175
00:09:26,476 --> 00:09:29,913
Ze Frank: Las Vegas foi construída
no meio de um deserto enorme e quente.

176
00:09:29,913 --> 00:09:31,983
Quase tudo aqui foi trazido 
de outro lugar:

177
00:09:31,983 --> 00:09:34,436
as pedras, as árvores, as cascatas...

178
00:09:34,436 --> 00:09:37,606
Estes peixes estão tão deslocados
quanto uma vaca que tosse,

179
00:09:37,606 --> 00:09:40,906
contrastando com o deserto escaldante
ao redor, como essas pessoas.

180
00:09:40,906 --> 00:09:43,007
Coisas do mundo todo
foram reproduzidas aqui,

181
00:09:43,007 --> 00:09:46,490
longe de suas histórias e das pessoas
que as vivenciam de forma diferente.

182
00:09:46,490 --> 00:09:49,566
Melhorias foram feitas;
até uma plástica no nariz da Esfinge.

183
00:09:49,566 --> 00:09:53,455
Aqui não há razão para achar
que você está perdendo algo.

184
00:09:53,455 --> 00:09:56,846
Esta Nova Iorque significa o mesmo
para mim e para qualquer outra pessoa.

185
00:09:56,846 --> 00:10:00,829
Tudo está fora de contexto, o que permite 
tudo: Estacionamento Coletivo,

186
00:10:00,829 --> 00:10:02,757
Centro de Eventos, Recife de Tubarões...

187
00:10:02,757 --> 00:10:05,750
Esse lugar fabricado poderia ser
um dos maiores feitos do mundo,

188
00:10:05,750 --> 00:10:07,822
porque ninguém é daqui, e todos são.

189
00:10:07,822 --> 00:10:10,436
Caminhando de manhã,
percebi que a maioria dos edifícios

190
00:10:10,436 --> 00:10:13,193
eram espelhos enormes refletindo
o sol de volta ao deserto.

191
00:10:13,193 --> 00:10:15,009
Mas diferente da maioria dos espelhos,

192
00:10:15,009 --> 00:10:18,057
que mostram uma visão externa
de você mesmo integrado a um lugar,

193
00:10:18,057 --> 00:10:19,537
esses espelhos retornam vazios.

194
00:10:19,537 --> 00:10:23,417
John Green: Sinto nostalgia de quando
se viam os pixels nos vídeos on-line...

195
00:10:23,417 --> 00:10:25,177
(Risos)

196
00:10:25,177 --> 00:10:27,658
Ze não é somente
um grande intelectual público,

197
00:10:27,658 --> 00:10:29,946
ele também é um brilhante
criador de comunidades,

198
00:10:29,946 --> 00:10:32,802
e a comunidade de pessoas
que se criou ao redor desses vídeos

199
00:10:32,802 --> 00:10:34,992
era, de várias formas,
de pessoas que aprendem.

200
00:10:34,992 --> 00:10:38,700
Assim, jogamos xadrez colaborativamente
contra Ze Frank e vencemos.

201
00:10:38,700 --> 00:10:42,934
Nós nos organizamos para levar um jovem
numa viagem cruzando os Estados Unidos.

202
00:10:42,934 --> 00:10:45,012
Transformamos a Terra num sanduíche,

203
00:10:45,012 --> 00:10:48,762
com uma pessoa segurando
uma fatia de pão em um ponto da Terra,

204
00:10:48,762 --> 00:10:53,406
e, exatamente no ponto oposto,
outra pessoa segurando uma fatia de pão.

205
00:10:53,926 --> 00:10:59,859
Reconheço que essas ideias são bobas,
mas elas também são "aprendedoras",

206
00:10:59,859 --> 00:11:01,551
e isso é muito empolgante para mim,

207
00:11:01,551 --> 00:11:05,283
e na Internet você encontra
comunidades assim em todo lugar.

208
00:11:05,283 --> 00:11:07,437
Siga a "tag" de matemática no Tumblr,

209
00:11:07,437 --> 00:11:09,707
e vai haver pessoas
reclamando da matemática,

210
00:11:09,707 --> 00:11:12,645
mas também outras
respondendo a essas reclamações,

211
00:11:12,645 --> 00:11:15,774
argumentando que a matemática
é interessante e bela,

212
00:11:15,774 --> 00:11:19,925
e essa é uma forma de pensar 
no problema que parece insolúvel.

213
00:11:19,925 --> 00:11:21,594
Você pode ir a sites como o Reddit,

214
00:11:21,594 --> 00:11:25,404
e encontrar sub-reddits como "Pergunte
a um Historiador" ou "Pergunte à Ciência",

215
00:11:25,404 --> 00:11:28,247
onde pode-se perguntar
a pessoas dessas áreas

216
00:11:28,247 --> 00:11:32,227
uma grande variedade de perguntas,
das mais sérias às mais bobas.

217
00:11:32,227 --> 00:11:35,471
Mas para mim as comunidades
de aprendizado mais interessantes

218
00:11:35,471 --> 00:11:38,096
que estão crescendo agora
na Internet estão no YouTube,

219
00:11:38,096 --> 00:11:39,978
e confesso que sou parcial;

220
00:11:39,978 --> 00:11:44,203
mas acho que o YouTube se parece
com uma sala de aula de várias formas.

221
00:11:44,217 --> 00:11:45,979
Vejam, por exemplo, "Minute Physics",

222
00:11:45,979 --> 00:11:48,889
um cara que ensina física ao mundo:

223
00:11:48,889 --> 00:11:50,334
(Vídeo) Vamos direto ao ponto.

224
00:11:50,334 --> 00:11:54,224
Desde 4 de julho de 2012, o bóson de Higgs
foi a última peça fundamental

225
00:11:54,224 --> 00:11:57,510
do modelo padrão da física de partículas
descoberta experimentalmente.

226
00:11:57,510 --> 00:12:01,080
Mas, você pode perguntar, por que incluir
o bóson de Higgs no modelo padrão,

227
00:12:01,080 --> 00:12:04,173
junto a partículas bem conhecidas
como eléctrons, fótons e quarks,

228
00:12:04,173 --> 00:12:06,458
se ele não tinha sido
descoberto na década de 70?

229
00:12:06,458 --> 00:12:08,413
Boa pergunta. Há dois motivos principais.

230
00:12:08,413 --> 00:12:11,896
Primeiro, assim como o eléctron
é uma excitação no campo de eléctrons,

231
00:12:11,896 --> 00:12:14,716
o bóson de Higgs é somente
uma partícula que é uma excitação

232
00:12:14,716 --> 00:12:16,726
do campo de Higgs presente em todo lugar.

233
00:12:16,726 --> 00:12:19,167
O campo de Higgs, por sua vez,
tem papel fundamental

234
00:12:19,167 --> 00:12:21,147
no modelo para a força nuclear fraca.

235
00:12:21,147 --> 00:12:24,334
Sobretudo, o campo de Higgs
ajuda a explicar porque ela é tão fraca.

236
00:12:24,334 --> 00:12:27,667
Falaremos mais disso em outro vídeo,
mas apesar da teoria nuclear fraca

237
00:12:27,667 --> 00:12:29,957
ter sido confirmada
na década de 80 por equações,

238
00:12:29,957 --> 00:12:32,392
o campo de Higgs é tão emaranhado
com a força fraca,

239
00:12:32,392 --> 00:12:36,395
que até agora não conseguimos confirmar
sua existência real e independente.

240
00:12:37,125 --> 00:12:40,472
JG: Agora um vídeo que fiz como parte
do meu programa "Crash Course",

241
00:12:40,472 --> 00:12:42,240
falando da Primeira Guerra Mundial.

242
00:12:42,240 --> 00:12:45,132
(Vídeo) A causa imediata
foi o assassinato em Sarajevo

243
00:12:45,132 --> 00:12:49,030
do arquiduque austríaco Franz Ferdinand,
em 18 de junho de 1914,

244
00:12:49,030 --> 00:12:52,220
por um nacionalista sérvio-bósnio
chamado Gavrilo Princip.

245
00:12:52,220 --> 00:12:55,458
Vale notar que a primeira
grande guerra do século 20

246
00:12:55,458 --> 00:12:57,048
começou com um ato de terrorismo.

247
00:12:57,048 --> 00:13:01,358
Franz Ferdinand não era exatamente amado
por seu tio, o imperador Franz Joseph.

248
00:13:01,358 --> 00:13:03,430
Isso sim é um bigode!

249
00:13:03,430 --> 00:13:07,039
Mesmo assim, o assassinato fez a Áustria
lançar um ultimato à Sérvia,

250
00:13:07,039 --> 00:13:10,634
que fez a Sérvia aceitar algumas,
mas não todas exigências da Áustria,

251
00:13:10,635 --> 00:13:13,004
fazendo a Áustria declarar
guerra contra a Sérvia.

252
00:13:13,004 --> 00:13:16,490
A Rússia, por causa de sua aliança
com os sérvios, mobilizou seu exército.

253
00:13:16,490 --> 00:13:20,388
A Alemanha, por ter aliança com a Áustria,
disse para a Rússia parar a mobilização,

254
00:13:20,388 --> 00:13:23,675
o que a Rússia não fez, então a Alemanha
mobilizou o próprio exército,

255
00:13:23,675 --> 00:13:26,814
declarou guerra à Rússia, concretizou 
uma aliança com os otomanos,

256
00:13:26,814 --> 00:13:30,458
e declarou guerra à França,
por que, bem, é a França.

257
00:13:30,458 --> 00:13:33,530
(Risos)

258
00:13:33,530 --> 00:13:36,203
E não é só física e história geral

259
00:13:36,203 --> 00:13:39,203
que as pessoas estão escolhendo
aprender no YouTube.

260
00:13:39,203 --> 00:13:41,737
Este é um vídeo sobre matemática abstrata:

261
00:13:43,756 --> 00:13:46,428
(Vídeo) Você é eu, e está na aula 
de matemática de novo,

262
00:13:46,428 --> 00:13:48,112
pois fazem você ir todos os dias.

263
00:13:48,112 --> 00:13:52,231
Está aprendendo a soma de séries
infinitas, um tópico do ensino médio.

264
00:13:52,231 --> 00:13:55,971
Estranho, pois é um tópico legal,
mas eles conseguem estragar.

265
00:13:55,971 --> 00:13:59,776
Acho que por isso incluíram
séries infinitas no curso.

266
00:13:59,776 --> 00:14:01,976
Por uma compreensível
necessidade de distração,

267
00:14:01,976 --> 00:14:04,829
você rabisca e pensa mais sobre
o plural de [Inglês] "series"

268
00:14:04,829 --> 00:14:09,111
do que sobre a aula: "serieses",
"seriese", "seriesen", "serii"?

269
00:14:09,111 --> 00:14:12,891
Ou o singular deveria mudar:
uma "serie", ou "serum",

270
00:14:12,891 --> 00:14:16,222
assim como o singular
de "sheep" deveria ser "shoop"?

271
00:14:16,222 --> 00:14:20,525
Mas o conceito que 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 
etc. se aproxima de um,

272
00:14:20,525 --> 00:14:23,285
é muito útil se você quiser
desenhar uma fila de elefantes,

273
00:14:23,285 --> 00:14:25,051
cada um segurando a cauda do próximo:

274
00:14:25,051 --> 00:14:28,803
elefante normal, elefante jovem, 
elefante bebê, filhotinho,

275
00:14:28,803 --> 00:14:30,543
até Mr. Tusks e por aí vai.

276
00:14:30,543 --> 00:14:32,400
O que é ao menos um pouquinho incrível,

277
00:14:32,400 --> 00:14:35,253
pois dá para colocar um número
infinito de elefantes na fila,

278
00:14:35,253 --> 00:14:37,513
e ainda encaixá-los
numa única folha de caderno.

279
00:14:37,613 --> 00:14:40,026
JG: Por fim, este é Destin,
do "Smarter Every Day",

280
00:14:40,026 --> 00:14:42,250
falando sobre conservação
de momento angular,

281
00:14:42,250 --> 00:14:44,310
e, como é o YouTube, gatos:

282
00:14:45,100 --> 00:14:47,815
(Vídeo) Oi, sou Destin,
bem-vindos ao "Smarter Every Day".

283
00:14:47,815 --> 00:14:51,223
Vocês já devem ter reparado
que gatos quase sempre caem de pé.

284
00:14:51,583 --> 00:14:53,113
A pergunta de hoje é: por quê?

285
00:14:53,733 --> 00:14:56,734
Como a maioria das perguntas simples,
a resposta é bem complexa.

286
00:14:56,734 --> 00:14:58,604
Por exemplo, vou reformular a pergunta:

287
00:14:58,604 --> 00:15:03,582
como um gato passa os pés de cima
para baixo, numa referência em queda,

288
00:15:03,592 --> 00:15:06,592
sem violar a conservação
do momento angular?

289
00:15:08,402 --> 00:15:11,630
JG: Bem, aqui uma coisa que estes
quatro vídeos têm em comum:

290
00:15:11,631 --> 00:15:14,630
todos têm mais de meio milhão
de visualizações no YouTube.

291
00:15:14,630 --> 00:15:18,130
E essas pessoas não estão 
assistindo numa sala de aula,

292
00:15:18,130 --> 00:15:21,383
mas elas são parte
das comunidades de aprendizado

293
00:15:21,383 --> 00:15:23,934
que estão sendo criadas por esses canais.

294
00:15:23,934 --> 00:15:26,696
Eu já disse que o YouTube
é como uma sala de aula para mim,

295
00:15:26,696 --> 00:15:29,326
e de vários modos é mesmo,
porque aqui está o instrutor;

296
00:15:29,326 --> 00:15:31,107
é como a boa e velha sala de aula:

297
00:15:31,107 --> 00:15:34,677
aqui está o instrutor,
abaixo do instrutor estão os alunos,

298
00:15:34,677 --> 00:15:36,784
e todos estão tendo uma conversa.

299
00:15:36,784 --> 00:15:40,730
Eu sei que comentários do YouTube
têm uma reputação bem ruim

300
00:15:40,730 --> 00:15:42,168
no mundo da Internet,

301
00:15:42,168 --> 00:15:45,436
mas, na verdade, se você for
nos comentários desses canais,

302
00:15:45,437 --> 00:15:48,436
vai encontrar pessoas 
engajadas no assunto,

303
00:15:48,436 --> 00:15:53,018
fazendo perguntas complicadas
e difíceis sobre o assunto,

304
00:15:53,018 --> 00:15:55,492
e outras pessoas respondendo
a essas perguntas.

305
00:15:55,492 --> 00:16:00,341
E como a página do YouTube foi feita
de modo que o lugar que estou falando

306
00:16:00,341 --> 00:16:05,182
está exatamente na mesma página 
que seus comentários,

307
00:16:05,182 --> 00:16:11,221
você participa da conversa
de um jeito vivo, real e ativo.

308
00:16:11,221 --> 00:16:15,029
E como normalmente estou nos comentários,
posso participar com você.

309
00:16:15,029 --> 00:16:20,544
E você encontra isso para história geral,
matemática, ciência, ou seja o que for.

310
00:16:20,544 --> 00:16:26,062
Os jovens também estão usando
essas ferramentas e gêneros da Intenet

311
00:16:26,062 --> 00:16:28,966
para criar espaços
de envolvimento intelectual,

312
00:16:28,966 --> 00:16:30,997
em vez do desapego irônico

313
00:16:30,997 --> 00:16:35,844
que talvez a maioria de nós associe
a "memes" e outras convenções da Internet:

314
00:16:35,844 --> 00:16:38,018
"Estava entediado. Inventei o cálculo".

315
00:16:38,018 --> 00:16:43,151
Ou, aqui está Honey Boo Boo
criticando o capitalismo industrial:

316
00:16:43,151 --> 00:16:46,101
["O capitalismo liberal
não é mesmo o Bem da humanidade.

317
00:16:46,101 --> 00:16:49,465
Muito pelo contrário, é o veículo
do niilismo selvagem e destrutivo."]

318
00:16:50,717 --> 00:16:54,260
Eu realmente acredito que esses espaços,

319
00:16:54,260 --> 00:16:57,071
essas comunidades, se tornaram,

320
00:16:57,071 --> 00:16:59,371
para uma nova geração
de pessoas que aprendem,

321
00:16:59,371 --> 00:17:03,578
o tipo de comunidades cartográficas

322
00:17:03,578 --> 00:17:07,828
que eu tinha no ensino médio,
e novamente quando estava na faculdade.

323
00:17:08,425 --> 00:17:11,643
E, depois de adulto,
reencontrar essas comunidades,

324
00:17:11,643 --> 00:17:14,943
me reintroduziu em uma
comunidade de "aprendedores",

325
00:17:14,943 --> 00:17:18,205
e me motivou a continuar
a ser um "aprendedor"

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00:17:18,205 --> 00:17:21,419
mesmo na vida adulta,
de modo que eu não sinta mais

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00:17:21,419 --> 00:17:24,419
que o aprendizado é algo
reservado para os jovens.

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00:17:24,419 --> 00:17:26,787
Vi Hart e "Minute Physics" me apresentaram

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00:17:26,787 --> 00:17:30,128
a todo tipo de coisa
que eu não conhecia antes.

330
00:17:30,128 --> 00:17:34,595
E sei que todos admiramos os dias 
dos salões parisienses do Iluminismo,

331
00:17:34,595 --> 00:17:36,815
ou a Mesa Redonda
do Algonquin, e desejamos:

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00:17:36,816 --> 00:17:38,926
"Oh, queria ter podido
fazer parte daquilo;

333
00:17:38,926 --> 00:17:42,013
queria ter dado risada
das piadas de Dorothy Parker".

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00:17:42,013 --> 00:17:46,823
Mas estou aqui para dizer
que esses lugares ainda existem.

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00:17:46,823 --> 00:17:52,356
Eles existem em cantos da Internet
onde os homens mais velhos temem entrar.

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00:17:52,356 --> 00:17:55,459
E eu realmente acredito

337
00:17:55,459 --> 00:17:58,969
que quando inventamos Agloe,
Nova Iorque, na década de 60,

338
00:17:58,969 --> 00:18:03,519
quando a tornamos realidade,
estávamos só começando.

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00:18:03,519 --> 00:18:05,108
Obrigado.

340
00:18:05,109 --> 00:18:07,500
(Aplausos)