0:00:08.621,0:00:10.755 Este é um mapa do estado de Nova Iorque 0:00:10.755,0:00:14.167 feito em 1937 pela [br]General Drafting Company. 0:00:14.167,0:00:17.767 É um mapa extremamente famoso[br]entre os "nerds" da cartografia, 0:00:17.767,0:00:20.519 porque aqui, no pé das Montanhas Catskill, 0:00:20.519,0:00:22.350 há uma cidadezinha chamada Roscoe... 0:00:22.350,0:00:25.500 Na verdade, vai ser mais fácil[br]se eu colocar aqui. 0:00:27.236,0:00:31.105 Ali está Roscoe e logo acima[br]vem Rockland, Nova Iorque, 0:00:31.105,0:00:35.058 e logo ali acima tem a minúscula cidade[br]de Agloe, Nova Iorque. 0:00:35.058,0:00:38.182 Agloe é famosíssima para os cartógrafos, 0:00:38.182,0:00:40.078 porque é uma cidade de papel, 0:00:40.078,0:00:42.568 também conhecida como[br]armadilha de direitos autorais. 0:00:42.568,0:00:45.940 O meu mapa de Nova Iorque e o seu 0:00:45.940,0:00:49.714 vão ser muito semelhantes,[br]por causa do formato de Nova Iorque. 0:00:49.714,0:00:54.355 Muitas vezes os cartógrafos vão incluir[br]lugares falsos em seus mapas, 0:00:54.355,0:00:56.319 para proteger seus direitos autorais. 0:00:56.319,0:00:59.199 Assim, se meu lugar falso[br]aparecer no seu mapa, 0:00:59.199,0:01:02.848 posso ter certeza de que você me roubou. 0:01:02.848,0:01:07.820 Agloe é um anagrama das iniciais[br]dos dois caras que fizeram este mapa, 0:01:07.820,0:01:10.517 Ernest Alpers e Otto G. Lindberg, 0:01:10.517,0:01:13.478 e eles lançaram esse mapa em 1937. 0:01:13.478,0:01:17.084 Décadas mais tarde,[br]Rand McNally lança um mapa 0:01:17.084,0:01:21.620 com Agloe, Nova Iorque, nele,[br]exatamente no mesmo cruzamento 0:01:21.620,0:01:24.382 de duas estradas de terra no meio do nada. 0:01:24.382,0:01:27.666 Bem, pode-se imaginar[br]a satisfação na General Drafting. 0:01:27.666,0:01:31.126 Eles ligaram imediatamente[br]para Rand McNally e disseram: 0:01:31.126,0:01:34.442 "Te pegamos! Nós inventamos[br]Agloe, Nova Iorque. 0:01:34.442,0:01:38.666 É um lugar falso, uma cidade de papel.[br]Nós vamos processar você!" 0:01:39.226,0:01:43.856 E Rand McNally diz:[br]"Não, não, não, Agloe é real". 0:01:45.113,0:01:49.082 Como as pessoas sempre iam até aquele[br]cruzamento de duas estradas de terra, 0:01:49.082,0:01:50.802 (Risos) 0:01:50.819,0:01:54.632 no meio do nada, esperando [br]que houvesse um lugar chamado Agloe, 0:01:55.093,0:01:58.716 alguém construiu um lugar[br]chamado Agloe, Nova Iorque. 0:01:59.318,0:02:02.974 Havia um posto de gasolina,[br]um armazém e duas casas, no seu auge. 0:02:02.974,0:02:05.244 (Risos) 0:02:06.205,0:02:10.595 E, claro, isso é uma metáfora totalmente[br]irresistível para um romancista, 0:02:10.595,0:02:14.813 porque todos gostaríamos de acreditar[br]que as coisas que colocamos no papel 0:02:14.813,0:02:17.608 podem mudar o mundo real onde vivemos, 0:02:17.608,0:02:20.236 por isso meu terceiro livro[br]se chama "Cidades de Papel". 0:02:20.236,0:02:24.713 Mas o que me interessa mais[br]do que o meio onde isso aconteceu, 0:02:24.713,0:02:27.195 é o fenômeno em si. 0:02:27.806,0:02:32.044 É fácil dizer que o mundo influencia[br]nossos mapas do mundo, certo? 0:02:32.044,0:02:36.546 O formato geral do mundo obviamente[br]influencia nossos mapas. 0:02:36.830,0:02:38.709 Mas o que acho muito mais interessante 0:02:38.709,0:02:42.609 é como nossa maneira de mapear o mundo 0:02:42.609,0:02:44.099 muda o mundo. 0:02:44.099,0:02:48.676 Porque o mundo seria realmente diferente[br]se o Norte fosse para baixo. 0:02:48.676,0:02:50.765 E o mundo seria realmente diferente 0:02:50.765,0:02:54.061 se o Alasca e a Rússia não estivessem[br]em lados opostos do mapa. 0:02:54.061,0:02:55.681 E o mundo seria um lugar diferente 0:02:55.681,0:02:59.587 se projetássemos a Europa[br]para mostrá-la em seu tamanho real. 0:03:00.319,0:03:04.210 O mundo é influenciado[br]por nossos mapas do mundo. 0:03:04.540,0:03:09.580 A maneira como escolhemos...[br]nossa empreitada cartográfica pessoal, 0:03:09.580,0:03:12.210 também influencia[br]o mapa de nossas vidas, 0:03:12.210,0:03:14.300 que por sua vez influencia nossas vidas. 0:03:14.300,0:03:19.100 Acredito que aquilo que mapeamos[br]muda a vida que levamos. 0:03:19.100,0:03:23.539 E não falo de uma maneira misteriosa[br]como a rede Oprah's Angels, do tipo: 0:03:23.539,0:03:26.578 "Se-você-acreditar-vai-curar-seu-câncer". 0:03:26.578,0:03:32.737 Mas acredito que, mesmo que os mapas[br]não mostrem aonde você vai na vida, 0:03:33.116,0:03:35.168 eles mostram aonde você poderia ir. 0:03:35.168,0:03:39.743 Raramente você vai a um lugar[br]que não está no seu mapa pessoal. 0:03:40.016,0:03:43.304 Eu era um aluno terrível quando criança. 0:03:43.304,0:03:46.161 Minha média estava sempre abaixo de dois. 0:03:46.852,0:03:49.087 E acho que a razão de ter sido[br]um aluno tão ruim 0:03:49.087,0:03:52.777 é que eu pensava que a educação[br]era apenas uma série de obstáculos 0:03:52.777,0:03:55.177 que tinham sido colocados na minha frente, 0:03:55.177,0:03:58.493 e eu tinha que saltar sobre eles[br]para atingir a vida adulta. 0:03:58.493,0:04:02.188 Eu não queria saltá-los, [br]pois me pareciam totalmente arbitrários, 0:04:02.188,0:04:05.084 então eu não saltava[br]e as pessoas me ameaçavam 0:04:05.084,0:04:08.137 dizendo: "Isso vai ficar[br]registrado na sua ficha", 0:04:08.137,0:04:11.363 ou "Você nunca vai conseguir[br]um bom emprego". 0:04:11.363,0:04:13.296 Eu não queria um bom emprego! 0:04:13.296,0:04:15.832 Pelo que eu sabia[br]aos 11 ou 12 anos de idade, 0:04:15.832,0:04:19.296 pessoas com bons empregos[br]tinham que acordar muito cedo, 0:04:19.296,0:04:21.022 (Risos) 0:04:21.022,0:04:25.631 e uma das primeiras coisas que os homens[br]com bons empregos faziam 0:04:25.631,0:04:29.765 era amarrar uma peça de roupa[br]estranguladora ao redor do pescoço. 0:04:30.301,0:04:32.493 Eles literalmente[br]vestiam a corda da forca, 0:04:32.493,0:04:35.863 e assim iam para seus empregos,[br]seja onde fossem. 0:04:35.863,0:04:38.226 Essa não é a receita para uma vida feliz. 0:04:38.226,0:04:42.025 Na minha imaginação[br]de 12 anos, cheia de símbolos, 0:04:42.025,0:04:45.820 essas pessoas que se enforcam [br]como uma das primeiras coisas 0:04:45.820,0:04:48.806 que fazem de manhã, não podem ser felizes. 0:04:48.806,0:04:51.541 Por que eu iria querer saltar[br]todos esses obstáculos 0:04:51.541,0:04:53.161 e ter isso no final? 0:04:53.161,0:04:55.823 É um final terrível! 0:04:55.823,0:04:58.726 Depois, no décimo ano,[br]fui para esta escola, 0:04:58.726,0:05:01.758 Escola Indian Springs,[br]um pequeno internato, 0:05:01.758,0:05:03.458 perto de Birmingham, Alabama. 0:05:03.458,0:05:06.775 E, de repente, eu comecei a aprender. 0:05:06.952,0:05:11.315 E comecei a aprender porque estava[br]numa comunidade de pessoas que aprendiam. 0:05:11.329,0:05:13.118 Eu me encontrei rodeado de pessoas 0:05:13.118,0:05:16.288 que celebravam a intelectualidade[br]e o engajamento, 0:05:16.288,0:05:20.493 e que pensavam que minha irônica[br]e descolada falta de compromisso 0:05:20.493,0:05:22.383 não era inteligente, ou engraçada, 0:05:22.383,0:05:28.877 mas era uma reação simples e medíocre[br]a problemas complicados e instigantes. 0:05:28.877,0:05:31.414 E assim comecei a aprender,[br]porque aprender era legal. 0:05:31.414,0:05:34.544 Aprendi que alguns conjuntos infinitos[br]são maiores que outros, 0:05:34.544,0:05:38.931 e aprendi o que é pentâmetro iâmbico[br]e porque ele soa tão bem ao ouvido humano. 0:05:38.931,0:05:42.317 Aprendi que a Guerra Civil[br]foi um conflito nacionalizante. 0:05:42.317,0:05:43.603 Aprendi um pouco de física, 0:05:43.603,0:05:46.693 aprendi que correlação não deve ser[br]confundida com causalidade; 0:05:46.693,0:05:48.611 todas essas coisas, aliás, 0:05:48.611,0:05:52.541 enriqueceram minha vida[br]literalmente diariamente. 0:05:52.931,0:05:56.413 E é verdade que não uso[br]a maioria delas no meu "emprego", 0:05:56.413,0:05:58.339 mas não se trata disso para mim. 0:05:58.339,0:06:00.184 Trata-se de cartografia. 0:06:00.184,0:06:02.629 Qual é o processo da cartografia? 0:06:02.629,0:06:05.719 É, sabem, navegar[br]até alguma terra, e pensar: 0:06:05.719,0:06:07.839 "Acho que vou desenhar[br]esse pedaço de terra", 0:06:07.839,0:06:11.316 e imaginar: "Talvez haja[br]mais terra para desenhar". 0:06:11.316,0:06:13.367 E foi aí que o aprendizado[br]começou para mim. 0:06:13.367,0:06:16.077 É verdade que tive professores[br]que não desistiram de mim, 0:06:16.077,0:06:18.337 e tive muita sorte[br]de ter esses professores, 0:06:18.337,0:06:20.356 porque eu sempre lhes dava motivos 0:06:20.356,0:06:23.186 para pensar que não havia razão[br]para investir em mim. 0:06:23.186,0:06:26.551 Mas muito do que aprendi no ensino médio 0:06:26.551,0:06:31.454 não tinha a ver com o que acontecia[br]dentro da sala de aula, mas sim fora dela. 0:06:31.454,0:06:32.697 Por exemplo, posso dizer 0:06:32.697,0:06:35.286 que "Há um certo Viés da luz,[br]Tardes de inverno.. 0:06:35.286,0:06:38.302 Que oprime, como o Peso[br]das melodias de uma Catedral... " 0:06:38.302,0:06:43.193 não porque decorei Emily Dickinson[br]durante o ensino médio, 0:06:43.193,0:06:47.059 mas porque na escola havia[br]uma garota chamada Amanda, 0:06:47.059,0:06:50.850 eu gostava dela e ela gostava [br]da poesia de Emily Dickinson. 0:06:50.850,0:06:53.745 Eu sei o que é custo de oportunidade, 0:06:53.745,0:06:57.213 porque um dia, quando eu jogava[br]Super Mario Kart no meu sofá, 0:06:57.213,0:07:00.653 meu amigo Emmet chegou e perguntou: [br]"Há quanto tempo você está jogando?" 0:07:00.653,0:07:03.771 Eu disse: "Não sei, talvez seis horas?" 0:07:03.771,0:07:07.842 E ele disse: "Se você tivesse trabalhado[br]no Baskin-Robbins essas seis horas, 0:07:07.842,0:07:09.613 poderia ter recebido US$ 30, 0:07:09.613,0:07:13.543 então, de certo modo, você pagou US$ 30[br]para jogar Super Mario Kart". 0:07:13.543,0:07:15.858 E eu disse: "Não me arrependo". 0:07:15.858,0:07:18.368 (Risos) 0:07:18.368,0:07:22.203 Mas aprendi o que é custo de oportunidade. 0:07:23.349,0:07:27.086 E ao longo dessa jornada,[br]o mapa da minha vida melhorou. 0:07:27.086,0:07:29.904 Ficou maior, continha mais lugares. 0:07:29.904,0:07:34.429 Havia mais coisas que podiam acontecer,[br]mais futuros que eu poderia ter. 0:07:35.037,0:07:38.220 Não era um processo de aprendizado[br]formal e organizado, 0:07:38.220,0:07:39.960 e não tenho problemas em dizer isso. 0:07:39.960,0:07:43.108 Era fragmentado, inconsistente,[br]tinha muita coisa que eu não sabia. 0:07:43.108,0:07:45.359 Eu podia conhecer o conceito de Cantor 0:07:45.359,0:07:48.271 de que alguns conjuntos infinitos[br]são maiores que outros, 0:07:48.271,0:07:51.027 mas não entendia a matemática[br]por trás do conceito. 0:07:51.027,0:07:53.131 Conhecia o conceito[br]de custo de oportunidade, 0:07:53.131,0:07:55.135 mas não a lei dos[br]rendimentos decrescentes. 0:07:55.135,0:07:58.757 Mas o mais legal de imaginar[br]o aprendizado como cartografia, 0:07:58.757,0:08:02.034 em vez de obstáculos arbitrários[br]que precisamos saltar, 0:08:02.034,0:08:05.526 é que vemos um pouco da linha costeira,[br]e isso nos faz querer ver mais. 0:08:05.526,0:08:09.895 Agora até sei um pouco da matemática [br]em que tudo isso se baseia. 0:08:09.895,0:08:12.445 Eu tive uma comunidade[br]de aprendizado no ensino médio, 0:08:12.445,0:08:14.365 depois participei de outra na faculdade, 0:08:14.365,0:08:17.616 e de outra quando comecei a trabalhar[br]numa revista chamada "Booklist" 0:08:17.616,0:08:21.297 como assistente e vivia rodeado[br]de pessoas incrivelmente cultas. 0:08:21.297,0:08:23.182 E então, escrevi um livro. 0:08:23.182,0:08:27.500 E como todos os escritores sonham fazer,[br]prontamente larguei meu emprego. 0:08:28.753,0:08:30.701 E pela primeira vez desde o ensino médio, 0:08:30.701,0:08:35.501 eu estava fora de qualquer comunidade[br]de aprendizado, e isso era muito triste. 0:08:35.520,0:08:37.232 Eu detestei. 0:08:37.232,0:08:40.331 Eu li muitíssimos livros[br]durante esses dois anos. 0:08:40.331,0:08:42.158 Li livros sobre Stalin, 0:08:42.158,0:08:45.702 e livros sobre como o povo uzbeque[br]chegou a se identificar como muçulmanos, 0:08:45.702,0:08:48.146 li livros sobre como[br]construir bombas atômicas, 0:08:48.146,0:08:51.286 mas parecia que eu estava criando[br]meus próprios obstáculos, 0:08:51.286,0:08:53.079 e saltando sobre eles, 0:08:53.079,0:08:57.129 em vez de sentir a emoção de ser parte[br]de uma comunidade que aprende, 0:08:57.129,0:09:01.208 uma comunidade de pessoas envolvidas[br]juntas na empreitada cartográfica 0:09:01.208,0:09:05.138 de tentar melhor entender e mapear[br]o mundo ao nosso redor. 0:09:05.138,0:09:08.360 Então, em 2006, eu conheci este cara. 0:09:08.360,0:09:09.362 Seu nome é Ze Frank. 0:09:09.362,0:09:11.670 Eu não o conheci pessoalmente,[br]só pela Internet. 0:09:12.772,0:09:17.699 Ze Frank tinha, na época, um programa[br]chamado "The Show with Ze Frank". 0:09:17.699,0:09:19.239 Eu descobri o programa, 0:09:19.239,0:09:22.721 e esse foi meu caminho de volta[br]à comunidade de pessoas que aprendem. 0:09:22.735,0:09:25.267 Este é Ze falando sobre Las Vegas: 0:09:25.476,0:09:26.476 (Vídeo) 0:09:26.476,0:09:29.913 Ze Frank: Las Vegas foi construída[br]no meio de um deserto enorme e quente. 0:09:29.913,0:09:31.983 Quase tudo aqui foi trazido [br]de outro lugar: 0:09:31.983,0:09:34.436 as pedras, as árvores, as cascatas... 0:09:34.436,0:09:37.606 Estes peixes estão tão deslocados[br]quanto uma vaca que tosse, 0:09:37.606,0:09:40.906 contrastando com o deserto escaldante[br]ao redor, como essas pessoas. 0:09:40.906,0:09:43.007 Coisas do mundo todo[br]foram reproduzidas aqui, 0:09:43.007,0:09:46.490 longe de suas histórias e das pessoas[br]que as vivenciam de forma diferente. 0:09:46.490,0:09:49.566 Melhorias foram feitas;[br]até uma plástica no nariz da Esfinge. 0:09:49.566,0:09:53.455 Aqui não há razão para achar[br]que você está perdendo algo. 0:09:53.455,0:09:56.846 Esta Nova Iorque significa o mesmo[br]para mim e para qualquer outra pessoa. 0:09:56.846,0:10:00.829 Tudo está fora de contexto, o que permite [br]tudo: Estacionamento Coletivo, 0:10:00.829,0:10:02.757 Centro de Eventos, Recife de Tubarões... 0:10:02.757,0:10:05.750 Esse lugar fabricado poderia ser[br]um dos maiores feitos do mundo, 0:10:05.750,0:10:07.822 porque ninguém é daqui, e todos são. 0:10:07.822,0:10:10.436 Caminhando de manhã,[br]percebi que a maioria dos edifícios 0:10:10.436,0:10:13.193 eram espelhos enormes refletindo[br]o sol de volta ao deserto. 0:10:13.193,0:10:15.009 Mas diferente da maioria dos espelhos, 0:10:15.009,0:10:18.057 que mostram uma visão externa[br]de você mesmo integrado a um lugar, 0:10:18.057,0:10:19.537 esses espelhos retornam vazios. 0:10:19.537,0:10:23.417 John Green: Sinto nostalgia de quando[br]se viam os pixels nos vídeos on-line... 0:10:23.417,0:10:25.177 (Risos) 0:10:25.177,0:10:27.658 Ze não é somente[br]um grande intelectual público, 0:10:27.658,0:10:29.946 ele também é um brilhante[br]criador de comunidades, 0:10:29.946,0:10:32.802 e a comunidade de pessoas[br]que se criou ao redor desses vídeos 0:10:32.802,0:10:34.992 era, de várias formas,[br]de pessoas que aprendem. 0:10:34.992,0:10:38.700 Assim, jogamos xadrez colaborativamente[br]contra Ze Frank e vencemos. 0:10:38.700,0:10:42.934 Nós nos organizamos para levar um jovem[br]numa viagem cruzando os Estados Unidos. 0:10:42.934,0:10:45.012 Transformamos a Terra num sanduíche, 0:10:45.012,0:10:48.762 com uma pessoa segurando[br]uma fatia de pão em um ponto da Terra, 0:10:48.762,0:10:53.406 e, exatamente no ponto oposto,[br]outra pessoa segurando uma fatia de pão. 0:10:53.926,0:10:59.859 Reconheço que essas ideias são bobas,[br]mas elas também são "aprendedoras", 0:10:59.859,0:11:01.551 e isso é muito empolgante para mim, 0:11:01.551,0:11:05.283 e na Internet você encontra[br]comunidades assim em todo lugar. 0:11:05.283,0:11:07.437 Siga a "tag" de matemática no Tumblr, 0:11:07.437,0:11:09.707 e vai haver pessoas[br]reclamando da matemática, 0:11:09.707,0:11:12.645 mas também outras[br]respondendo a essas reclamações, 0:11:12.645,0:11:15.774 argumentando que a matemática[br]é interessante e bela, 0:11:15.774,0:11:19.925 e essa é uma forma de pensar [br]no problema que parece insolúvel. 0:11:19.925,0:11:21.594 Você pode ir a sites como o Reddit, 0:11:21.594,0:11:25.404 e encontrar sub-reddits como "Pergunte[br]a um Historiador" ou "Pergunte à Ciência", 0:11:25.404,0:11:28.247 onde pode-se perguntar[br]a pessoas dessas áreas 0:11:28.247,0:11:32.227 uma grande variedade de perguntas,[br]das mais sérias às mais bobas. 0:11:32.227,0:11:35.471 Mas para mim as comunidades[br]de aprendizado mais interessantes 0:11:35.471,0:11:38.096 que estão crescendo agora[br]na Internet estão no YouTube, 0:11:38.096,0:11:39.978 e confesso que sou parcial; 0:11:39.978,0:11:44.203 mas acho que o YouTube se parece[br]com uma sala de aula de várias formas. 0:11:44.217,0:11:45.979 Vejam, por exemplo, "Minute Physics", 0:11:45.979,0:11:48.889 um cara que ensina física ao mundo: 0:11:48.889,0:11:50.334 (Vídeo) Vamos direto ao ponto. 0:11:50.334,0:11:54.224 Desde 4 de julho de 2012, o bóson de Higgs[br]foi a última peça fundamental 0:11:54.224,0:11:57.510 do modelo padrão da física de partículas[br]descoberta experimentalmente. 0:11:57.510,0:12:01.080 Mas, você pode perguntar, por que incluir[br]o bóson de Higgs no modelo padrão, 0:12:01.080,0:12:04.173 junto a partículas bem conhecidas[br]como eléctrons, fótons e quarks, 0:12:04.173,0:12:06.458 se ele não tinha sido[br]descoberto na década de 70? 0:12:06.458,0:12:08.413 Boa pergunta. Há dois motivos principais. 0:12:08.413,0:12:11.896 Primeiro, assim como o eléctron[br]é uma excitação no campo de eléctrons, 0:12:11.896,0:12:14.716 o bóson de Higgs é somente[br]uma partícula que é uma excitação 0:12:14.716,0:12:16.726 do campo de Higgs presente em todo lugar. 0:12:16.726,0:12:19.167 O campo de Higgs, por sua vez,[br]tem papel fundamental 0:12:19.167,0:12:21.147 no modelo para a força nuclear fraca. 0:12:21.147,0:12:24.334 Sobretudo, o campo de Higgs[br]ajuda a explicar porque ela é tão fraca. 0:12:24.334,0:12:27.667 Falaremos mais disso em outro vídeo,[br]mas apesar da teoria nuclear fraca 0:12:27.667,0:12:29.957 ter sido confirmada[br]na década de 80 por equações, 0:12:29.957,0:12:32.392 o campo de Higgs é tão emaranhado[br]com a força fraca, 0:12:32.392,0:12:36.395 que até agora não conseguimos confirmar[br]sua existência real e independente. 0:12:37.125,0:12:40.472 JG: Agora um vídeo que fiz como parte[br]do meu programa "Crash Course", 0:12:40.472,0:12:42.240 falando da Primeira Guerra Mundial. 0:12:42.240,0:12:45.132 (Vídeo) A causa imediata[br]foi o assassinato em Sarajevo 0:12:45.132,0:12:49.030 do arquiduque austríaco Franz Ferdinand,[br]em 18 de junho de 1914, 0:12:49.030,0:12:52.220 por um nacionalista sérvio-bósnio[br]chamado Gavrilo Princip. 0:12:52.220,0:12:55.458 Vale notar que a primeira[br]grande guerra do século 20 0:12:55.458,0:12:57.048 começou com um ato de terrorismo. 0:12:57.048,0:13:01.358 Franz Ferdinand não era exatamente amado[br]por seu tio, o imperador Franz Joseph. 0:13:01.358,0:13:03.430 Isso sim é um bigode! 0:13:03.430,0:13:07.039 Mesmo assim, o assassinato fez a Áustria[br]lançar um ultimato à Sérvia, 0:13:07.039,0:13:10.634 que fez a Sérvia aceitar algumas,[br]mas não todas exigências da Áustria, 0:13:10.635,0:13:13.004 fazendo a Áustria declarar[br]guerra contra a Sérvia. 0:13:13.004,0:13:16.490 A Rússia, por causa de sua aliança[br]com os sérvios, mobilizou seu exército. 0:13:16.490,0:13:20.388 A Alemanha, por ter aliança com a Áustria,[br]disse para a Rússia parar a mobilização, 0:13:20.388,0:13:23.675 o que a Rússia não fez, então a Alemanha[br]mobilizou o próprio exército, 0:13:23.675,0:13:26.814 declarou guerra à Rússia, concretizou [br]uma aliança com os otomanos, 0:13:26.814,0:13:30.458 e declarou guerra à França,[br]por que, bem, é a França. 0:13:30.458,0:13:33.530 (Risos) 0:13:33.530,0:13:36.203 E não é só física e história geral 0:13:36.203,0:13:39.203 que as pessoas estão escolhendo[br]aprender no YouTube. 0:13:39.203,0:13:41.737 Este é um vídeo sobre matemática abstrata: 0:13:43.756,0:13:46.428 (Vídeo) Você é eu, e está na aula [br]de matemática de novo, 0:13:46.428,0:13:48.112 pois fazem você ir todos os dias. 0:13:48.112,0:13:52.231 Está aprendendo a soma de séries[br]infinitas, um tópico do ensino médio. 0:13:52.231,0:13:55.971 Estranho, pois é um tópico legal,[br]mas eles conseguem estragar. 0:13:55.971,0:13:59.776 Acho que por isso incluíram[br]séries infinitas no curso. 0:13:59.776,0:14:01.976 Por uma compreensível[br]necessidade de distração, 0:14:01.976,0:14:04.829 você rabisca e pensa mais sobre[br]o plural de [Inglês] "series" 0:14:04.829,0:14:09.111 do que sobre a aula: "serieses",[br]"seriese", "seriesen", "serii"? 0:14:09.111,0:14:12.891 Ou o singular deveria mudar:[br]uma "serie", ou "serum", 0:14:12.891,0:14:16.222 assim como o singular[br]de "sheep" deveria ser "shoop"? 0:14:16.222,0:14:20.525 Mas o conceito que 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 [br]etc. se aproxima de um, 0:14:20.525,0:14:23.285 é muito útil se você quiser[br]desenhar uma fila de elefantes, 0:14:23.285,0:14:25.051 cada um segurando a cauda do próximo: 0:14:25.051,0:14:28.803 elefante normal, elefante jovem, [br]elefante bebê, filhotinho, 0:14:28.803,0:14:30.543 até Mr. Tusks e por aí vai. 0:14:30.543,0:14:32.400 O que é ao menos um pouquinho incrível, 0:14:32.400,0:14:35.253 pois dá para colocar um número[br]infinito de elefantes na fila, 0:14:35.253,0:14:37.513 e ainda encaixá-los[br]numa única folha de caderno. 0:14:37.613,0:14:40.026 JG: Por fim, este é Destin,[br]do "Smarter Every Day", 0:14:40.026,0:14:42.250 falando sobre conservação[br]de momento angular, 0:14:42.250,0:14:44.310 e, como é o YouTube, gatos: 0:14:45.100,0:14:47.815 (Vídeo) Oi, sou Destin,[br]bem-vindos ao "Smarter Every Day". 0:14:47.815,0:14:51.223 Vocês já devem ter reparado[br]que gatos quase sempre caem de pé. 0:14:51.583,0:14:53.113 A pergunta de hoje é: por quê? 0:14:53.733,0:14:56.734 Como a maioria das perguntas simples,[br]a resposta é bem complexa. 0:14:56.734,0:14:58.604 Por exemplo, vou reformular a pergunta: 0:14:58.604,0:15:03.582 como um gato passa os pés de cima[br]para baixo, numa referência em queda, 0:15:03.592,0:15:06.592 sem violar a conservação[br]do momento angular? 0:15:08.402,0:15:11.630 JG: Bem, aqui uma coisa que estes[br]quatro vídeos têm em comum: 0:15:11.631,0:15:14.630 todos têm mais de meio milhão[br]de visualizações no YouTube. 0:15:14.630,0:15:18.130 E essas pessoas não estão [br]assistindo numa sala de aula, 0:15:18.130,0:15:21.383 mas elas são parte[br]das comunidades de aprendizado 0:15:21.383,0:15:23.934 que estão sendo criadas por esses canais. 0:15:23.934,0:15:26.696 Eu já disse que o YouTube[br]é como uma sala de aula para mim, 0:15:26.696,0:15:29.326 e de vários modos é mesmo,[br]porque aqui está o instrutor; 0:15:29.326,0:15:31.107 é como a boa e velha sala de aula: 0:15:31.107,0:15:34.677 aqui está o instrutor,[br]abaixo do instrutor estão os alunos, 0:15:34.677,0:15:36.784 e todos estão tendo uma conversa. 0:15:36.784,0:15:40.730 Eu sei que comentários do YouTube[br]têm uma reputação bem ruim 0:15:40.730,0:15:42.168 no mundo da Internet, 0:15:42.168,0:15:45.436 mas, na verdade, se você for[br]nos comentários desses canais, 0:15:45.437,0:15:48.436 vai encontrar pessoas [br]engajadas no assunto, 0:15:48.436,0:15:53.018 fazendo perguntas complicadas[br]e difíceis sobre o assunto, 0:15:53.018,0:15:55.492 e outras pessoas respondendo[br]a essas perguntas. 0:15:55.492,0:16:00.341 E como a página do YouTube foi feita[br]de modo que o lugar que estou falando 0:16:00.341,0:16:05.182 está exatamente na mesma página [br]que seus comentários, 0:16:05.182,0:16:11.221 você participa da conversa[br]de um jeito vivo, real e ativo. 0:16:11.221,0:16:15.029 E como normalmente estou nos comentários,[br]posso participar com você. 0:16:15.029,0:16:20.544 E você encontra isso para história geral,[br]matemática, ciência, ou seja o que for. 0:16:20.544,0:16:26.062 Os jovens também estão usando[br]essas ferramentas e gêneros da Intenet 0:16:26.062,0:16:28.966 para criar espaços[br]de envolvimento intelectual, 0:16:28.966,0:16:30.997 em vez do desapego irônico 0:16:30.997,0:16:35.844 que talvez a maioria de nós associe[br]a "memes" e outras convenções da Internet: 0:16:35.844,0:16:38.018 "Estava entediado. Inventei o cálculo". 0:16:38.018,0:16:43.151 Ou, aqui está Honey Boo Boo[br]criticando o capitalismo industrial: 0:16:43.151,0:16:46.101 ["O capitalismo liberal[br]não é mesmo o Bem da humanidade. 0:16:46.101,0:16:49.465 Muito pelo contrário, é o veículo[br]do niilismo selvagem e destrutivo."] 0:16:50.717,0:16:54.260 Eu realmente acredito que esses espaços, 0:16:54.260,0:16:57.071 essas comunidades, se tornaram, 0:16:57.071,0:16:59.371 para uma nova geração[br]de pessoas que aprendem, 0:16:59.371,0:17:03.578 o tipo de comunidades cartográficas 0:17:03.578,0:17:07.828 que eu tinha no ensino médio,[br]e novamente quando estava na faculdade. 0:17:08.425,0:17:11.643 E, depois de adulto,[br]reencontrar essas comunidades, 0:17:11.643,0:17:14.943 me reintroduziu em uma[br]comunidade de "aprendedores", 0:17:14.943,0:17:18.205 e me motivou a continuar[br]a ser um "aprendedor" 0:17:18.205,0:17:21.419 mesmo na vida adulta,[br]de modo que eu não sinta mais 0:17:21.419,0:17:24.419 que o aprendizado é algo[br]reservado para os jovens. 0:17:24.419,0:17:26.787 Vi Hart e "Minute Physics" me apresentaram 0:17:26.787,0:17:30.128 a todo tipo de coisa[br]que eu não conhecia antes. 0:17:30.128,0:17:34.595 E sei que todos admiramos os dias [br]dos salões parisienses do Iluminismo, 0:17:34.595,0:17:36.815 ou a Mesa Redonda[br]do Algonquin, e desejamos: 0:17:36.816,0:17:38.926 "Oh, queria ter podido[br]fazer parte daquilo; 0:17:38.926,0:17:42.013 queria ter dado risada[br]das piadas de Dorothy Parker". 0:17:42.013,0:17:46.823 Mas estou aqui para dizer[br]que esses lugares ainda existem. 0:17:46.823,0:17:52.356 Eles existem em cantos da Internet[br]onde os homens mais velhos temem entrar. 0:17:52.356,0:17:55.459 E eu realmente acredito 0:17:55.459,0:17:58.969 que quando inventamos Agloe,[br]Nova Iorque, na década de 60, 0:17:58.969,0:18:03.519 quando a tornamos realidade,[br]estávamos só começando. 0:18:03.519,0:18:05.108 Obrigado. 0:18:05.109,0:18:07.500 (Aplausos)